你知道么,,記憶可以移植(向大腦中移植記憶的技術(shù)可行嗎？)

記憶從來不是記錄在膠片上的電影，一成不變，它是一個只有目錄的故事，隨著每一次的講述，由講述人——我們自己——根據(jù)當時的情況，重新豐富它的內(nèi)容。

“明明記得就在這個抽屜里啊……”

從小到大每次找不到東西之后，媽媽總會像變魔術(shù)一樣從另一個地方找出來，用事實推翻了你的“明明記得……”，有時你甚至覺得這是針對自己的惡作劇，因為所有這些記憶都太真實了。

記憶，你給自己編的故事

你還記得2008年5月12日下午在干什么嗎？你很可能還清晰地記得，因為那一天對于你來說太不普通了，一定會印刻在腦海中永生難忘。但是如果有辦法可以驗證，現(xiàn)在的記憶和當時真實發(fā)生的故事，也許非常不同。

事實上，“9·11”之后的美國人就是如此。在“9·11”之后的1周、6周和32周時間里，美國的心理學家對美國7個城市的居民進行的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，盡管他們自以為對“9?11”當天保留著清晰的記憶，但是他們這幾次的問卷中，卻存在著大量的自相矛盾的地方。最有意思的是，他們相信自己“現(xiàn)在”的記憶更準確，而上一次離事件更近時的記憶反而“不夠真實”，就好像腦中有新的、更準確的記憶又被喚醒了。

記憶里的事，說是就是，不是也是

有個段子，一個天然呆妹子夢到自己向暗戀的男生表白，男生同意了。第二天起床以后分不清夢境和回憶，看到此男就各種招手各種歡笑各種湊上去紅著臉牽手。此男一臉茫然，后來也就默認兩個人好上了。

在嘲笑這對天然呆情侶檔的同時，請不要以為自己不夠“呆”。分不清現(xiàn)實和虛構(gòu)不是智力問題，很可能是過剩的想象力在作祟。想象力豐富的人大腦里存貯著更多的腳本，當現(xiàn)實中發(fā)生的某一幕和腳本合拍，有時就會被大腦解讀為“往日重現(xiàn)”、“似曾相識”。

電影《盜夢空間》也借鑒了這一現(xiàn)象：夢中的情緒會代入現(xiàn)實。里昂那多扮演的盜夢者不但可以從人們夢境中竊取秘密，還可以將一些虛構(gòu)的信念通過夢境植入人的意識當中。

分不清真實和虛構(gòu)，并不僅僅存在于科幻或段子里。只是普通人大多沒有機會驗證自己的記憶，所以對因此盲目自信也不會對生活造成太大影響。但對于公眾人物，這樣的記憶問題卻可能影響到他們的聲譽。

里根在1976年到1984年競選的時候，喜歡不厭其煩地宣講一則發(fā)生在二戰(zhàn)期間的感人故事：一架轟炸機被導彈擊中，年輕的士兵嚇得尖叫起來。年長而睿智的指揮官勇敢地安慰道：“沒關(guān)系，我的孩子，我們一起飛行到底。”里根每次熱淚盈眶地講完故事后，還會不忘告訴大家，最后這位指揮官被授予國會榮譽獎?wù)隆?/p>

奇怪的是，里根為何對兩名戰(zhàn)士的對話了如指掌？一名記者也許也提出了同樣的疑問，他好奇地查找了所有434位二戰(zhàn)時被授予獎?wù)碌能娙?，并沒有找到里根描述的這個指揮官，反倒是在一部電影中看到了類似橋段，飛行員最后也對戰(zhàn)友說：“我們一起飛行到底。”而白宮則一直把這個故事當做真事。當記者對白宮提出質(zhì)疑后，白宮內(nèi)部發(fā)生了一場爭論——他們也想知道，里根總統(tǒng)到底知不知道自己講的是虛構(gòu)的橋段？

記憶植入不是幻想

很多年前的一則高考作文題目便是“假如記憶可以移植”，移植記憶聽起來總讓人感到有點科幻。但其實記憶移植每天都在我們的腦海里悄無聲息地發(fā)生著。只是很少有人能夠意識到，除非一個偶然機會，讓這種植入被記下并公諸于世。

著名發(fā)展心理學家皮亞杰曾經(jīng)一直以為自己最早的記憶是在2歲左右，因為他清楚地記得那時候襁褓中的他差點被劫匪綁架，幸虧他的保姆英勇地和劫匪搏斗，為了保護皮亞杰，保姆身上還有好幾處被抓傷。這畫面一直清晰地儲存在皮亞杰的腦海里，直到15歲時收到保姆寄來的道歉信，告訴他這件事純屬虛構(gòu)，只是想讓皮亞杰一家能夠?qū)λ拇娓屑ぁ?/p>

如果不是保姆主動坦白，恐怕皮亞杰永遠也不會知道自己被植入了一段記憶。

是不是因為皮亞杰年齡小，所以記憶也比較容易受到控制呢？

拉夫特斯對年齡跨度更大的人們展開研究。為了說服對記憶移植抱有疑慮的陪審團，她必須給人們植入一段完整的故事，這個故事還必須有一些傷害性，植入故事的人必須是當事人信任的權(quán)威。

為此，拉夫特斯設(shè)計了一個在超市走丟的故事。她讓實驗參與者的親屬給參與者講故事，其中幾段是參與者小時候真實發(fā)生過的故事，在其中夾雜其實從沒發(fā)生的“超市丟失事件”，再讓參與者判斷是否記得以及能夠回憶多少細節(jié)。拉夫特斯發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過幾次暗示之后，四分之一參與者都被植入了超市走丟的記憶，反倒是一些真實發(fā)生過的事情他們一點也記不起來了。后來拉夫特斯又進行了一系列的研究，憑著這些研究她終于說服陪審團重新考慮那些宣稱曾經(jīng)被抑制記憶的證人的證詞。

記給未來的自己

任何歷史都是當代史，任何記憶都是現(xiàn)在的認知。沒有人能站在過去的角度看待過去，每一次回憶都戴著一個叫“現(xiàn)在”的有色眼鏡。

社會心理學家卡羅爾·塔瑞斯寫過：“記憶就像生活的目錄，有了它，我們就不用每次都從頭生活一遍。”

一方面，不妨從現(xiàn)在開始，有意識地記錄一些美好,也許未來會用得著這些記錄，給善忘的自己，再次植入些充滿歡笑的回憶。

另一方面，在翻開記憶之書時，我們也不用總是“打開的方式不對”——比如不要選擇性地調(diào)取那些痛苦的記憶。不妨有意去選擇美好的篇章，讓那些曾經(jīng)的煩惱，都變?yōu)槿松镆淮螢榱顺砷L而接受的考驗。

向大腦中移植記憶的技術(shù)可行嗎？

目前對于人來說還不可以做到。記憶的重要性不言而喻，要知道，它不僅是對過去存在的一種證明，還是對未來行為的指引，指揮人類做出各種舉動，可以想象，一個人如果沒有了記憶，生活就會變得支離破碎而不再完整，笛卡爾曾強調(diào)“我思故我在”，從這個意義上講，若生活如同白紙沒有記憶，那么這個人也不復存在了。

于是，我們很慶幸，我們擁有難忘的記憶，但是，我們腦海中的那些記憶都是真實的嗎？舉個尋常的例子，很多時候我們念叨著“明明就放在那里了呀！”卻無論如何都找不到，翻箱倒柜折騰良久，卻從另外一個地方找了出來，讓人哭笑不得，那么真實的記憶卻是錯誤的。

除此之外，有關(guān)研究表明，作為獨立思考的高等生命，我們有時還會為了忘卻或是美化自身而刻意地或不自覺地修改記憶。看到這里，不禁有人要問，那么能否人為地改變他人記憶呢？對于這一問題的探索，多少反映在了科幻影片中?！度婊貞洝返闹魅斯鎸嵣矸菥褪且晃槐恢踩肓说厍蛉说奶摷儆洃浀幕鹦情g諜，《盜夢空間》中也有類似的橋段：造夢家利用夢境在目標的記憶中增添或者抹去某段記憶來改變他們的人生?？苹米骷业南胂罅ψ屛覀凅@嘆，在欣賞到一部部佳作的同時，我們也開始思考人為修改記憶的可能性。

研究表明，僅僅是激活特定記憶細胞使記憶在腦海中重現(xiàn)就已相當紛繁復雜：首先要精準地挑選出只和這一個特定記憶有關(guān)的腦細胞；接下來就要把握好在何時何地，準確地激活這些細胞，從而重現(xiàn)這段記憶。雖然麻煩，但是激活這一步驟卻是植入記憶實驗中必不可少的，因為無論置入成功與否，都需要激活使之顯現(xiàn)來驗證。幸好，這一難題，已在一年前由美國麻省理工學院腦與認知科學系的利根川進教授所在實驗室的研究人員解決，該實驗團隊選擇了記憶方式和人類相似的小鼠進行實驗，采用光遺傳學手段成功地標記并激活了一個與特定記憶相關(guān)的腦細胞，最終達到人為激活一段記憶過程的目的，將其相關(guān)研究發(fā)表在《自然》雜志上。

記憶存在于人類的大腦中，能否將其轉(zhuǎn)移？

生活在二十一世紀的今天，雖然說我們的科學技術(shù)得到了很大的發(fā)展，但是很多時候有些事情還是不能實現(xiàn)，比如我們的記憶本來就是存在于我么的大腦中的，有些人就會自產(chǎn)生這樣的疑問，就是記憶存在于人類大腦中，那么能否將其移除？這當然是不可以的，以現(xiàn)在的科學發(fā)展水平還沒有這樣的技術(shù)，下面我們具體來分析一下。

我們都知道，記憶對于我們每個人來說是非常重要的，一個擁有良好的記憶力的人不論是在學習還是在生活中都是比較占優(yōu)勢的，比如在學習中，很多都是理論性的知識點，我們在學習的時候大多都是要先理解，然后再把學過的那些理論知識記下來，對于那些記憶力不好的人來說就是非常痛苦的了，而人家記憶力本來就很強的那些人就很輕松，并不需要花很多時間。

　我們大腦的記憶力有時候視我們特別的記憶的，但是有些東西屬于瞬間記憶，或者是無意記憶，但不管是哪一類記憶，他都存在于我們的大腦中，我們記下來的東西是由我們的大腦控制的，有的時候我們想忘記掉一些非常痛苦的事情，但是大腦卻不受我們的控制，其實這屬于一種客觀的現(xiàn)象，并不受我們主觀意志的控制，所以大腦的記憶想要忘記都很難，更何況說移除大腦了。

還有一種說法是選擇性的失憶，我們看電視的時候經(jīng)常會看到這樣的片段，男主發(fā)生車禍了，或者是被壞人用棍子擊到頭部的時候，就會出現(xiàn)選擇性的失憶，很可能就會忘記掉一些非常痛苦的事情，但是其實這些記憶本身也是存在于大腦中的，只是被某種事物給抹去了所以就暫時想不起來。

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