家長不要去助長孩子的虛榮。大部分家長都過分強(qiáng)調(diào)“別人會(huì)怎樣說”,無形中激發(fā)了孩子的虛榮。許多家長希望孩子通過魅力或外表來閃光。他們把孩子打扮成一個(gè)了不起的形象,然后陶醉于他的“成功”。但孩子得到的贊美并不是他直覺中自己所得到的。通過炫耀,他不再考慮自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),而是過分在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。如果他不能給別人以好印象,他就會(huì)覺得自己的重要性受到了懷疑。但即使是成功也不能給他真正的自信;通過外表所獲得的輕易的認(rèn)可,使他把成就看得很輕。他不需要學(xué)習(xí),不需要努力掌握特殊的技能。即使虛榮心與有價(jià)值的行為結(jié)合起來時(shí),它也是缺乏自信的體現(xiàn)。沒有人愿意背上壞名聲,除非他認(rèn)為自己除此之外沒有價(jià)值。任何想得第一的人總是不停地?fù)?dān)心自己無法成功,擔(dān)心別人會(huì)超過自己。盼望自己孩子出人頭地的家長使孩子產(chǎn)生對(duì)失敗的恐懼。虛榮的孩子總想給別人以好的印象,因?yàn)樗傇趽?dān)心自己不能做到這一點(diǎn)。
這種想法,具體地說,這種認(rèn)為只有通過別人才能體現(xiàn)自己的重要性的想法,在害羞的孩子和自負(fù)的孩子中同樣存在。兩種孩子都把別人的嘲笑看做是最大的不幸;但是虛榮的孩子仍然有勇氣用建設(shè)性的方法來對(duì)待這種危險(xiǎn),膽怯的孩子總是想推脫,只想用自己的弱點(diǎn)和缺陷來獲得承認(rèn)。在這兩種情況下都必須教導(dǎo)孩子不要過分看重他入的意見,要從自己身上,自己的成就上尋找自己的價(jià)值。他必須認(rèn)識(shí)到,相對(duì)于外表和印象,有益的貢獻(xiàn)更具有價(jià)值。他的價(jià)值觀是錯(cuò)誤的;他的進(jìn)取心不應(yīng)該被壓制,而應(yīng)該被引導(dǎo)向正確的渠道。
據(jù)說,尋找沒有虛榮心的人,和在心里尋找不隱瞞卑劣感情的人一樣困難。 實(shí)際上,虛榮只是人們想利用它來掩飾自己劣等的心理,虛榮的人從沒有承認(rèn)過自己的虛榮,但是我們可以通過他的行為看到他是虛榮的人。那么應(yīng)該怎么樣克服自己的虛榮心呢?
首先,確立正確的榮辱現(xiàn)象,即榮譽(yù)、地位、得失,面子必須有明確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。 一個(gè)人生活在世界上需要一定的榮譽(yù)和地位,這是心理需求,誰都要珍惜和珍惜自己和別人的榮譽(yù)和地位。 但是,這種追求必須與個(gè)人的社會(huì)作用和才能相匹配。
其次,必須認(rèn)識(shí)到虛榮心帶來的危害。 在虛榮心很強(qiáng)的人中,也有不意識(shí)到自己的虛榮心,不承認(rèn)自己的虛榮心行為的人,所以很難克服虛榮心。 虛榮是虛假的榮譽(yù),也許會(huì)得到暫時(shí)的滿足,填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但它會(huì)讓你背負(fù)沉重的負(fù)擔(dān),總是擔(dān)心失去,失去的話會(huì)變得痛苦。 因此,只有認(rèn)識(shí)到自己的虛榮和虛榮的危害,才能決心克服虛榮。
再次,必須克服極度的私心。 虛榮心強(qiáng)的人常常過于關(guān)注自己的名譽(yù)和榮譽(yù),不太考慮別人的感情和評(píng)價(jià),有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲,只要給自己表現(xiàn)的機(jī)會(huì),他就不會(huì)錯(cuò)過,競爭勝負(fù),無視結(jié)果,是個(gè)人主義自私的心理的表現(xiàn)。 所以,必須克服虛榮心,克服個(gè)人主義的自私心理和自我表現(xiàn)的欲望。
必須腳踏實(shí)地,培養(yǎng)實(shí)事求是的思想做法。 虛榮心強(qiáng)的人,往往缺乏踏實(shí)的思想風(fēng)格和工作風(fēng)格、情緒,滿足虛榮心時(shí)有很高的熱情,不滿足虛榮心時(shí)心情就會(huì)下降。 因此,可以克服虛榮心,從實(shí)際出發(fā),踏實(shí)工作,鍛煉自己的真正才能和良好的心理品質(zhì),完全斷絕虛榮心的浮華魔法。虛榮心給人們帶來的煩惱是可見的,我們決不能成為虛榮的奴隸。
應(yīng)該說生活中我們每個(gè)人都有虛榮心,只是程度不同而已,相信大家知道,適度的虛榮心可以成為我們生活的動(dòng)力,過度的虛榮心會(huì)讓我們產(chǎn)生偏激的心理對(duì)己對(duì)他人都不好,那么我們?nèi)绾稳タ朔约旱奶摌s心呢?
虛榮心是一種為了滿足自己對(duì)榮譽(yù)、社會(huì)地位的欲望,而表現(xiàn)出來的不正常的社會(huì)情感。從心理學(xué)的角度講,是因攀比和不平衡心理導(dǎo)致的虛榮心理。其表現(xiàn)是對(duì)物質(zhì)生活的極度虛榮。虛榮心較強(qiáng)者,為夸大自己的實(shí)際能力和水平,往往采取夸張、隱匿、欺騙、攀比、嫉妒,甚至犯罪等反社會(huì)手段來滿足自己的虛榮心,其危害于人于己于社會(huì)都很大,所以極有必要克服虛榮心。
對(duì)于虛榮心較強(qiáng)的患者,應(yīng)采用啟發(fā)誘導(dǎo)式的方法,使其完成自我的心理調(diào)適。針對(duì)因攀比而造成的心理錯(cuò)覺,要知道不同個(gè)體與不同的生產(chǎn)方式和分配方式相聯(lián)系,取得社會(huì)分配利益的方式和各自的需求層次不盡相同。工人只看到農(nóng)民分了田,而沒看到他們由此而承擔(dān)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn);農(nóng)民只知道工人“旱澇保收”,卻體諒不到在競爭中,他們也會(huì)有被淘汰的危險(xiǎn);有工資收入的勞動(dòng)者,只講個(gè)體戶的“大把收入”,卻忘了自己的工資以外,還有國家和企業(yè)支付的相當(dāng)數(shù)額的勞保福利等等。不同的社會(huì)群體都以自己的“吃虧點(diǎn)”去比別人的“得益點(diǎn)”,結(jié)果必然會(huì)產(chǎn)生一種“自己最吃虧”的心理效應(yīng)。從范圍上講,要立足于健康的而不是病態(tài)的比較,如比實(shí)績,比干勁,比投入,而不是貪圖虛名,嫉妒他人表現(xiàn)自己。
從程度上講,要從個(gè)人的實(shí)力上把握好自己比較的分寸,能力一般的就不能與能力強(qiáng)的相比。社會(huì)比較的尺度要由個(gè)人的價(jià)值觀、人生觀及世界觀來控制,完善人格是正確進(jìn)行社會(huì)比較,克服虛榮心的最好方法?!俺哂兴?,寸有所長”,有虛榮心的人是否定自己有短處的,于是在潛意識(shí)中超越自我,有嫉妒沖動(dòng),因而表現(xiàn)出來的就是排斥、挖苦、打擊、疏遠(yuǎn)、為難比自己強(qiáng)的人,在評(píng)職稱、評(píng)級(jí)、評(píng)優(yōu)中弄虛作假。人生在世要有一定的榮譽(yù)與地位,這是心理的需要,每個(gè)人都應(yīng)十分珍惜和愛護(hù)自己及他人的榮譽(yù)與地位,但是這種追求必須與個(gè)人的社會(huì)角色及才能一致。
面子不可沒有,也不能強(qiáng)求,如果“打腫臉充胖子”,過分追求榮譽(yù),顯示自己,就會(huì)使自己的人格受到歪曲。同時(shí)也應(yīng)正確看待失敗與挫折,“失敗乃成功之母”,必須從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從挫折中悟出真諦,才能建立自信、自愛、自立、自強(qiáng),從而消除虛榮心。攀比虛榮心理的存在,使人們的情緒受到影響,工作和生活的積極性受到挫傷。然而從攀比心理特點(diǎn)來看,它又是一種攀高的心理,即向上比,而不是向下比。人們?cè)谏鐣?huì)生活中,都有一種追求美好、向上的愿望,不論是生活、學(xué)習(xí)還是工作,總想自己比別人好,這里的關(guān)鍵是與別人比什么和怎么比。單項(xiàng)攀比,往往產(chǎn)生片面的認(rèn)識(shí),而縱橫交叉全面地比,則可以從多角度、多側(cè)面認(rèn)識(shí)問題。消極的比,不分良莠,會(huì)產(chǎn)生盲目性;而積極的比應(yīng)是比那些向上的東西,可以產(chǎn)生行為的激勵(lì)作用,鼓舞人向上,激勵(lì)人奮進(jìn)。
有時(shí)候一些不良的心理會(huì)成為我們生活和事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,但是如果過度就會(huì)成為我們事業(yè)和生活發(fā)展的阻力,希望大家能夠面對(duì)不良心理學(xué)做出適時(shí)調(diào)節(jié)。
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