一、強(qiáng)迫癥會(huì)出現(xiàn)什么癥狀
強(qiáng)迫情緒
指強(qiáng)迫癥患者對(duì)某些事物擔(dān)心或惡心,明知不對(duì),卻無(wú)力自拔。如擔(dān)心自己會(huì)傷害人,會(huì)說(shuō)錯(cuò)話或做出不理智的行為或擔(dān)心自己受到細(xì)菌污染等。
強(qiáng)迫懷疑
強(qiáng)迫癥患者對(duì)自己言行的正確性反復(fù)產(chǎn)生懷疑,既而產(chǎn)生強(qiáng)迫性檢查行為。如出門(mén)后懷疑是否關(guān)好門(mén)窗、寫(xiě)信是否寫(xiě)錯(cuò)地址等,為此而反復(fù)檢查。
強(qiáng)迫意向
強(qiáng)迫癥患者反復(fù)體驗(yàn)到,想要做某種違背自己意愿的動(dòng)作或行為的強(qiáng)烈內(nèi)心沖動(dòng)。盡管病人明知這是荒謬的想法,自己也不會(huì)如此做,但卻無(wú)法擺脫這種內(nèi)心沖動(dòng)。如抱著孩子走在河邊,出現(xiàn)將小孩扔進(jìn)河里的意向等。
強(qiáng)迫性窮思竭慮
強(qiáng)迫癥患者對(duì)日常生活中的一些事情或自然現(xiàn)象反復(fù)思索,追根溯源,明知毫無(wú)意義,但無(wú)法控制,其思維經(jīng)常糾纏在一些缺乏實(shí)際意義的問(wèn)題上而不能擺脫,這一癥狀在青少年中才可以看到,如想為什么把桌子叫桌子而不叫椅子,為什么一加一等于二卻不等于三。
二、治療強(qiáng)迫癥的方法有哪些
一、系統(tǒng)脫敏法:先學(xué)會(huì)放松的方法,然后由易到難列出強(qiáng)迫性行為的次數(shù)和激怒情境,再對(duì)每種情境下的強(qiáng)迫行為逐漸進(jìn)行放松脫敏。就洗手癖而言,應(yīng)一步步地減少洗手時(shí)間,增加贓物的刺激量,依次執(zhí)行下去。
二、自由聯(lián)想法:每次心理咨詢讓患者選擇自己想談的題目,如生活、家庭、工作、與人交往、愛(ài)好或發(fā)病經(jīng)過(guò)等。總之隨著腦中所涌現(xiàn)的念頭脫口而出,不管說(shuō)出來(lái)的事情彼此有無(wú)關(guān)聯(lián),是否合乎邏輯或幼稚可笑。
三、滿灌治療法:簡(jiǎn)單地說(shuō),就是一下子讓你接觸到最害怕的東西。比如,你有強(qiáng)迫性的潔癖,請(qǐng)你坐在一個(gè)房間里,放松,輕輕閉上雙眼,讓助手在你的手上涂上各種液體,而且努力形容你的手有多臟。這時(shí),你要盡量忍耐。
四、當(dāng)頭喝棒法:如何克服恐懼強(qiáng)迫癥?當(dāng)你開(kāi)始進(jìn)行強(qiáng)迫性的思維時(shí),對(duì)增加大聲喊“?!保蚪o助手信息讓他喊“?!?,但要注意信息要給得及時(shí)。當(dāng)你在自療的過(guò)程中遇到困難時(shí),請(qǐng)別忘了向你身邊的朋友或心理學(xué)家尋求幫助,大喊一聲“我不要受‘強(qiáng)迫’。
五、認(rèn)知領(lǐng)悟法:一般而言,強(qiáng)迫癥患者對(duì)自己的強(qiáng)迫癥狀尤其是強(qiáng)迫動(dòng)作,一方面感到麻煩,希望醫(yī)生能解除其理性上認(rèn)為不合理的觀念和行為;另一方面,內(nèi)心又認(rèn)為這些觀念和行為有其合理性和必要性。若采用談話方式的認(rèn)知領(lǐng)悟心理療法,啟發(fā)患者認(rèn)識(shí)外表癥狀后面的心理矛盾。
三、強(qiáng)迫癥主要是由哪些原因引起的
1、腦神經(jīng)回路錯(cuò)亂引起強(qiáng)迫癥
腦部每天有很多信息出入,會(huì)依照重要性安排信息的先后反應(yīng)順序。腦部接收、過(guò)濾、選擇信息,甚至做出反應(yīng)的部位,主要是基底核或尾核、丘腦、眼額葉等區(qū)域,意識(shí)層次常無(wú)法察覺(jué)到這些部位的運(yùn)作。強(qiáng)迫癥患者顯然是此一神經(jīng)回路有異常,以致發(fā)生很多強(qiáng)迫行為。
2、基因與家族遺傳引起強(qiáng)迫癥
經(jīng)由家族研究與雙胞胎研究,顯示強(qiáng)迫癥與家族遺傳有某種程度的相關(guān)。家族研究是找出家族中得病的指針人物,將這些罹患病親屬與對(duì)照組或一般民眾的疾病盛行率做比較分析。結(jié)果強(qiáng)迫癥患者一等血親罹患強(qiáng)迫癥的盛行率是10.3%,而對(duì)照組是1.9%。
3、神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)血清素不平衡引起強(qiáng)迫癥
神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞彼此相互聯(lián)絡(luò)的化學(xué)物質(zhì)。神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)在突觸間以擴(kuò)散的方式,到達(dá)下游神經(jīng)元負(fù)責(zé)接受信息的末稍——“樹(shù)突”,并在細(xì)胞膜上特定的受體發(fā)生作用,引發(fā)下游神經(jīng)元膜電位的變化,而多余的神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)不是被“再回收”,就是被分解成不具活性的物質(zhì)。強(qiáng)迫癥的發(fā)生可能是血清素的過(guò)早再回收,以致干擾神經(jīng)元正常的信息傳遞。
4、職業(yè)特性和生活環(huán)境影響引起強(qiáng)迫癥
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“職業(yè)病”這個(gè)詞,指的是某些人下班后還會(huì)無(wú)意識(shí)的重復(fù)上班時(shí)的某些動(dòng)作或思維,使得生活與工作不能截然分開(kāi)。強(qiáng)迫癥的形成就是這個(gè)道理,人們常會(huì)不由自主的重復(fù)某些行為,告誡自己停止,但又停不下來(lái)。生活環(huán)境會(huì)塑造人的行為也會(huì)固化人的行為,一種生活習(xí)慣養(yǎng)成了不會(huì)輕易改變,而且會(huì)在反復(fù)操作中控制人們的心智,造成人們強(qiáng)迫行為的產(chǎn)生。這是引起強(qiáng)迫癥的一個(gè)很重要的因素,對(duì)人的影響是比較大的。
四、在日常生活中強(qiáng)迫癥可以預(yù)防嗎
1、從小注意個(gè)性的培養(yǎng)是十分必要的,不要給予過(guò)多,過(guò)于刻板的要求,對(duì)于預(yù)防強(qiáng)迫癥的發(fā)生有很大幫助,特別是父母本人有個(gè)性不良者更應(yīng)注意。
2、注意心理衛(wèi)生,努力學(xué)習(xí)對(duì)付各種壓力的積極方法和技巧,增強(qiáng)自信,不回避困難,培養(yǎng)敢于承受艱苦和挫折的心理品質(zhì),是預(yù)防的關(guān)健。
3、學(xué)會(huì)順其自然。強(qiáng)迫癥的另一特點(diǎn)是喜歡琢磨,一個(gè)芝麻大的事情往往會(huì)想出天大的事來(lái)。因此在思考問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)接納他人、不要鉆牛角尖、學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境而不要刻意改變環(huán)境。
4、在日常生活中強(qiáng)迫癥可以預(yù)防嗎?對(duì)自己的個(gè)性特點(diǎn)和所患疾病有正確客觀的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況有正確客觀的判斷。丟掉精神包袱從減輕不安全感,學(xué)習(xí)合理的應(yīng)激處理方法,增強(qiáng)自信,以減輕其不確定感。不好高騖遠(yuǎn),不過(guò)分追求精益求精,以減輕其不完美感。
5、學(xué)會(huì)享受過(guò)程,不過(guò)分看重結(jié)果。為所當(dāng)為,做事情要抱著一種欣賞、感受、體驗(yàn)快樂(lè)的心情和熱情重視過(guò)程、不要過(guò)分重視結(jié)果。
6、自我調(diào)節(jié)不能解決問(wèn)題時(shí),要請(qǐng)心理醫(yī)生或精神科醫(yī)生實(shí)施心理治療,如:行為治療、認(rèn)知治療、精神分析治療等。系統(tǒng)脫敏療法可逐漸減少患者重復(fù)行為的次數(shù)和時(shí)間。
7、家人、朋友對(duì)患者既不姑息遷就,也不橋枉過(guò)正,鼓勵(lì)患者積極從事有益的文體活動(dòng),使其逐漸從強(qiáng)迫的境地中解脫出來(lái)。
一、確定自己的恐懼線索
1、?外在線索
大多數(shù)強(qiáng)迫癥朋友恐懼他周圍環(huán)境中的某個(gè)事物,比如某物體、人或者情境。如某一強(qiáng)迫洗澡的朋友,經(jīng)過(guò)分析其實(shí)自己恐懼的是愛(ài)滋病病毒,害怕自己攜帶這種病毒并傳染給家人。所以每次從外面回來(lái)必須長(zhǎng)時(shí)間的洗澡。這里,愛(ài)滋病病毒就是他外在的恐懼線索。
2、?內(nèi)在線索
一些讓人感覺(jué)羞恥或者厭惡的內(nèi)在想象、沖動(dòng)或者是一些抽象的想法,也能引起人的焦慮和痛苦。這一類就是內(nèi)在的恐懼線索。比如,想傷害自己或親人的沖動(dòng),開(kāi)車時(shí)想撞人的沖動(dòng),不反復(fù)的去做某一動(dòng)作就會(huì)有災(zāi)難性的后果發(fā)生等等。
外在線索和內(nèi)在線索并不一定同時(shí)存在于一個(gè)人身上,有些人只有外在線索,有些人只有內(nèi)在線索。
二、確定自己的回避行為
強(qiáng)迫癥朋友為了降低自己的痛苦和焦慮,對(duì)于可以引發(fā)自己恐懼的情境或事物往往采取回避行為,這一點(diǎn)和恐懼癥朋友一樣。自己要找到自己的所有回避行為。
三、確定自己的儀式行為
儀式行為是為了減輕由強(qiáng)迫思維帶來(lái)的焦慮和痛苦而采取的一種儀式性的行為。儀式行為可以分為外顯行為和內(nèi)隱行為,外顯儀式行為比較好識(shí)別,如反復(fù)洗手,反復(fù)洗澡,反復(fù)檢查等等;內(nèi)隱遺失行為識(shí)別起來(lái)相對(duì)困難,如某人沒(méi)有外顯的反復(fù)檢查鎖門(mén)的行為,但每次鎖門(mén)后他都不放心,這時(shí)就會(huì)在頭腦里數(shù)1、2、3、4、5,數(shù)3遍以后就認(rèn)為好了,門(mén)已經(jīng)鎖好了。這種在頭腦里數(shù)數(shù)的思維就是他內(nèi)隱的儀式行為。
要判斷一個(gè)人是否患上了強(qiáng)迫癥的重要標(biāo)準(zhǔn)是要取決于他在重復(fù)完特定行為后的反應(yīng),假如一個(gè)人不斷賭博,而賭博過(guò)后會(huì)經(jīng)常為他帶來(lái)負(fù)面或內(nèi)疚的情緒,則初步可判斷那人患上強(qiáng)迫癥,但如果你認(rèn)為這些行為是愉快的,他則并不是患上強(qiáng)迫癥。
簡(jiǎn)單地說(shuō),你反復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作,反復(fù)聽(tīng)一首歌之后這件事給你帶來(lái)的是正面的情緒還是負(fù)面的情緒,高興還是懊惱,如果是前者的話,則大可不必?fù)?dān)心。如果您的癥狀確實(shí)有顯著的強(qiáng)迫癥表現(xiàn),建議您咨詢專業(yè)醫(yī)生,以免耽誤病情。
強(qiáng)迫癥(OCD)是焦慮癥的一種,主要是用強(qiáng)迫性的思維和行為來(lái)控制自己的大腦。強(qiáng)迫癥的主要原因是內(nèi)心的不安全感和過(guò)度緊張。那么強(qiáng)迫癥有哪些治療方法呢?今天這篇文章就給大家介紹一下關(guān)于強(qiáng)迫癥的常識(shí)。
強(qiáng)迫癥的治療方法有很多,如心理治療、藥物治療、物理治療等。其主要目的是緩解患者大腦的緊張狀態(tài),使其感到舒適和安心。
1.心理療法
強(qiáng)迫癥是一種精神疾病,其發(fā)病機(jī)制非常復(fù)雜。癥狀相似的患者,心理機(jī)制可能不同。在心理治療中,治療師與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系,傾聽(tīng)患者,幫助患者發(fā)現(xiàn)和分析自己內(nèi)心的矛盾,推動(dòng)患者解決問(wèn)題,增加患者適應(yīng)環(huán)境的能力,重塑患者健全的人格。
常用的臨床方法包括精神動(dòng)力療法、認(rèn)知行為療法、支持性心理療法和森田療法。其中,認(rèn)知行為療法被認(rèn)為是對(duì)強(qiáng)迫癥最有效的心理療法,主要包括思維阻斷和暴露反應(yīng)預(yù)防。
思維阻斷是指當(dāng)患者反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫性思維時(shí),可以通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力或應(yīng)用外部方法進(jìn)行控制,如設(shè)置警鈴阻斷患者的強(qiáng)迫性思維,必要時(shí)配合放松訓(xùn)練緩解焦慮。
暴露反應(yīng)的預(yù)防在治療師的指導(dǎo)下,鼓勵(lì)患者逐漸面對(duì)各種可以引起強(qiáng)迫性思維而沒(méi)有強(qiáng)迫性行為的情境。比如病人怕弄臟,要反復(fù)洗手,保證不會(huì)生病。在預(yù)防暴露反應(yīng)方面,他們需要在幾次治療過(guò)程中不洗手的情況下,逐漸觸摸自己的汗液、鞋底、門(mén)把手和公共廁所的馬桶座圈。因?yàn)榛颊邠?dān)心的事情實(shí)際上不會(huì)發(fā)生,伴隨強(qiáng)迫癥狀的焦慮情緒會(huì)得到緩解,直到經(jīng)過(guò)多次治療后消退,從而達(dá)到控制強(qiáng)迫癥狀的效果。
2.藥物
強(qiáng)迫癥的發(fā)作與腦內(nèi)多種神經(jīng)遞質(zhì)的失衡有關(guān),主要表現(xiàn)為5-羥色胺系統(tǒng)功能的紊亂。目前使用的抗強(qiáng)迫藥都是抗抑郁藥,其特點(diǎn)是能夠調(diào)節(jié)腦內(nèi)血清素等神經(jīng)遞質(zhì)的功能,從而改善強(qiáng)迫癥狀。
SSTIs是一種選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑,被廣泛使用,心得安和苯二氮卓類藥物在必要時(shí)也用于臨床,以幫助緩解患者的焦慮和失眠。和心理治療一樣,藥物治療的療效不是立竿見(jiàn)影的。一般SSRIs類藥物需要10-12周才能達(dá)到完全的抗強(qiáng)迫作用,如果治療有效,仍需維持1-2年鞏固療效。
3.理療
對(duì)于頑固性強(qiáng)迫癥患者,應(yīng)根據(jù)具體情況有選擇地使用改良電驚厥療法和經(jīng)顱磁刺激。神經(jīng)外科被認(rèn)為是治療強(qiáng)迫癥的最后選擇,因?yàn)闀?huì)出現(xiàn)痙攣、感覺(jué)喪失等一些不良反應(yīng),所以一定要嚴(yán)格掌握手術(shù)指征,經(jīng)過(guò)醫(yī)生會(huì)診后再考慮是否手術(shù)。
強(qiáng)迫性飲食
菠菜:趕走抑郁
菠菜中含有豐富的鎂,鎂是一種可以放松人的身心的礦物質(zhì)。菠菜和一些深綠色葉蔬菜是鎂的主要來(lái)源。
菠菜中還含有豐富的另一種降壓營(yíng)養(yǎng)素——維生素C——,還含有大量人體所需的鐵和葉酸。葉酸缺乏會(huì)導(dǎo)致精神疾病,包括社交恐懼癥和早發(fā)性癡呆等。葉酸攝入不足者,5個(gè)月后無(wú)法入睡,并表現(xiàn)出健忘、自卑等癥狀。
香蕉:減少煩惱
香蕉含有一種叫做生物堿的物質(zhì),可以振奮精神,增強(qiáng)信心。此外,香蕉是色胺和維生素b6的超級(jí)來(lái)源,可以幫助大腦產(chǎn)生血清素,減少焦慮。
如果人體缺乏5-羥色胺,就容易導(dǎo)致躁狂和抑郁,而香蕉中所含的5-羥色胺相對(duì)較高,所以適量食用香蕉對(duì)大腦神經(jīng)的寧?kù)o和快樂(lè)非常有益。
雞蛋:告別昏睡
如果你的大腦反應(yīng)遲鈍,昏昏欲睡,無(wú)法集中注意力,那就吃點(diǎn)雞蛋吧。雞蛋富含膽堿,膽堿是一種維生素B復(fù)合物,有助于提高記憶力,注意力更集中。雞蛋中還含有人體正?;顒?dòng)所必需的蛋白質(zhì),使人可以輕松度過(guò)每一天。
燕麥:擺脫焦慮
每天早上喝一碗麥片。燕麥富含維生素B,有助于平衡中樞神經(jīng)系統(tǒng),讓你平靜下來(lái)。麥片粥也可以慢慢釋放能量,所以你不會(huì)血糖突然升高。血糖突然升高有時(shí)會(huì)讓你極度興奮。
瓜子:遠(yuǎn)離憤怒。
如果你遇到交通堵塞,你可能會(huì)遲到。這個(gè)時(shí)候,不要發(fā)脾氣。拿出一袋瓜子,慢慢吃一會(huì)兒。瓜子含有豐富的維生素B和鎂,可以消除內(nèi)熱。它們還可以穩(wěn)定你的血糖,幫助你平靜下來(lái)。
深海魚(yú)類:快樂(lè)的源泉
研究表明,世界各地住在海邊的人都很快樂(lè)和自信,愿意與他人交往。這不僅是因?yàn)榇蠛W屓松袂鍤馑钪匾氖撬麄儼阳~(yú)當(dāng)成了主食。魚(yú)油中的-3脂肪酸與碳酸鋰等常用的抗焦慮社交恐懼癥藥物有類似的作用,可以舒緩人的緊張神經(jīng),緩解心理焦慮,產(chǎn)生愉悅的精神感受。通過(guò)對(duì)不同國(guó)家的調(diào)查和比較研究發(fā)現(xiàn),魚(yú)類消費(fèi)量最大的國(guó)家,抑郁癥的發(fā)生率最低,他殺和自殺的發(fā)生率也較低。
強(qiáng)迫癥的癥狀
首先,強(qiáng)制的概念
就是一些聯(lián)想、想法、記憶或者疑惑頑固地反復(fù)出現(xiàn),難以控制。
1.強(qiáng)迫聯(lián)想
想起一系列不幸事件會(huì)反復(fù)發(fā)生,雖然明知不可能,卻無(wú)法克制,激起情緒緊張和恐懼。
2.強(qiáng)制召回
一遍又一遍的回憶自己做過(guò)的不重要的事情,雖然明知道沒(méi)有意義,卻無(wú)法克制自己,要一遍又一遍的回憶。
3.被迫的懷疑
如果對(duì)自己的動(dòng)作是否正確有不必要的懷疑,就要反復(fù)檢查。如果你懷疑出門(mén)后門(mén)窗是否真的關(guān)好了,那就回去檢查幾遍。否則,你會(huì)感到焦慮。
4.強(qiáng)迫性疲憊
在日常生活中反復(fù)思考自然現(xiàn)象或事件,明知毫無(wú)意義,卻無(wú)法克制自己,比如反復(fù)思考:“房子為什么朝南不朝北?”
5.強(qiáng)迫對(duì)立思維
兩個(gè)對(duì)立的詞或概念反復(fù)出現(xiàn)在腦海里,我感到苦惱和緊張。如果我想到“支持”,我馬上出現(xiàn)“反對(duì)”;當(dāng)你說(shuō)“好人”時(shí),你會(huì)想到“壞人”等等。
第二,強(qiáng)制行動(dòng)
1.強(qiáng)制洗滌
手或物品反復(fù)洗,總會(huì)讓你覺(jué)得“臟”,明明知道已經(jīng)洗干凈了,卻控制不了,反而去洗。
2.強(qiáng)制檢查
通常伴隨著強(qiáng)迫性的懷疑?;颊邔?duì)自己知道的所作所為感到不安,反復(fù)檢查,如檢查鎖好的門(mén)窗,檢查寫(xiě)好的賬單、信件或手稿等。
3.強(qiáng)制計(jì)數(shù)
數(shù)臺(tái)階和電線桿不受控制,做某個(gè)動(dòng)作一定次數(shù),否則會(huì)感到不安,錯(cuò)過(guò)了還得再數(shù)一遍。
4.強(qiáng)迫儀式行為
日常活動(dòng)前,要做一套有一定程序的動(dòng)作,比如睡前按一定程序脫鞋,按固定規(guī)則擺放。否則,如果你感到不安,你應(yīng)該重新穿上你的衣服和鞋子,并按照程序脫掉它們。
三。脅迫的意圖
在某些場(chǎng)合下,患者很苦惱自己有一個(gè)明知與當(dāng)時(shí)情況相反的想法,卻無(wú)法控制這個(gè)意圖。比如一個(gè)媽媽抱著孩子走到河邊,突然有了把孩子扔到河里的想法。雖然沒(méi)有采取相應(yīng)的行動(dòng),但病人非常緊張和害怕。
第四,強(qiáng)迫癥的并發(fā)癥
一般發(fā)病緩慢,病程長(zhǎng),癥狀可持續(xù)多年或時(shí)輕或時(shí)重,病前人格特征明顯。發(fā)病年齡較早、病程較長(zhǎng)者預(yù)后較差,癥狀隨年齡增長(zhǎng)逐漸減輕。患病前有明顯的精神因素,但強(qiáng)迫癥
青春期及其前期是個(gè)體人格特征和價(jià)值體系形成和發(fā)展的關(guān)鍵階段。是家庭之間接觸最多的對(duì)象環(huán)境之一。孩子與父母建立和諧正常的互動(dòng)關(guān)系,接受人格成長(zhǎng)所需的情感哺育,個(gè)體健康發(fā)展。
而強(qiáng)迫癥患者家長(zhǎng)采取否認(rèn)、拒絕、缺乏情感交流等教育方式,表現(xiàn)為過(guò)分嚴(yán)厲、缺乏溫暖、對(duì)孩子期望過(guò)高,不鼓勵(lì)孩子獨(dú)立發(fā)展。
2.強(qiáng)大的超我力量
超我源于弗洛伊德的意識(shí)結(jié)構(gòu)。也稱為控制或抑制個(gè)人行為的潛在力量。
在早期的體驗(yàn)中,個(gè)體力量較弱,他們?cè)诒粍?dòng)服從權(quán)威中壓抑了自己的原始欲望和獨(dú)立欲望,形成了強(qiáng)大的超我。強(qiáng)迫癥狀是超我力量和抑郁情結(jié)斗爭(zhēng)的外顯表現(xiàn)。
3.在極度不安全感的支配下追求完美人格。
在家庭暴力等不良親子關(guān)系中,強(qiáng)迫癥患者形成嚴(yán)重的退縮性格和不安全感。他們有一種對(duì)外部關(guān)系失去控制的感覺(jué)。他們?yōu)榱颂颖堋皯土P”,竭盡全力做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
最終個(gè)體在極度不安全感的支配下形成追求完美的人格結(jié)構(gòu)。面對(duì)刺激,患者追求完美的病態(tài)人格導(dǎo)致其一步步陷入強(qiáng)迫的惡性循環(huán)。
即使在心理咨詢和治療中,強(qiáng)迫癥來(lái)訪者對(duì)完美人格結(jié)構(gòu)的追求也是咨詢的“阻力”之一。來(lái)訪者被自己的強(qiáng)迫癥癥狀困擾。其實(shí)他們?cè)椒纯?,越是被逼?br>
4.自我效能感不高,重在自我反省,害怕別人的否定。
自我效能感是對(duì)自己能力的主觀評(píng)價(jià)。自我效能感高的人充滿自信,自我效能感低的人處于高壓力、高覺(jué)醒狀態(tài),表現(xiàn)出焦慮和恐懼。在強(qiáng)迫癥的早期體驗(yàn)中,患者往往自我客觀化程度低,自我效能感低,容易關(guān)注對(duì)象評(píng)價(jià)。
結(jié)論:以上是邊肖整理的強(qiáng)迫癥癥狀及原因的相關(guān)分析,當(dāng)然還有治療方法??梢杂幸粋€(gè)適當(dāng)?shù)牧私狻H绻眢w出現(xiàn)了疾病的癥狀,就要及時(shí)治療,減少身體受傷的機(jī)會(huì)。
你這是有強(qiáng)迫思維,不是強(qiáng)迫癥。但你可以用治療強(qiáng)迫癥的方法來(lái)治療,自我治療強(qiáng)迫癥的方法有以下幾種:x0dx0a1、轉(zhuǎn)移注意力是強(qiáng)迫癥的治療的一個(gè)重要方法,一旦強(qiáng)迫癥狀要出現(xiàn)的時(shí)候,就要將注意力迅速?gòu)膹?qiáng)迫癥狀轉(zhuǎn)移到其他事情上,馬上離開(kāi)這個(gè)動(dòng)機(jī),去做其他事來(lái)取代這個(gè)強(qiáng)迫癥狀,比如可以選擇自己喜歡的一些活動(dòng),像運(yùn)動(dòng)、散步、聽(tīng)音樂(lè)、打籃球等等。這種有意識(shí)地轉(zhuǎn)移哪怕只有幾分鐘,也是一次成功的強(qiáng)迫癥的治療方法。x0dx0a2、厭惡療法:最簡(jiǎn)單的方法是用一根皮筋套在手腕上,一有焦慮情緒或想法就用力彈一下,要感到疼痛才行,一段時(shí)間后癥狀就可以緩解和解除。x0dx0a3、森田療法,就是不把身體的癥狀放在心里,身體的不舒服,都是錯(cuò)誤的信息,你不理會(huì)這些不舒服,你的癥狀就會(huì)慢慢減輕。
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