一、心理疾病測試有哪些方面
一、軀體化障礙
表現(xiàn):總是有軀體不舒適的感覺,常有頭暈、頭脹、緊繃等癥狀,胃部不舒適有些多,食欲不振、噯氣、胃脹,總是有心慌、心跳快,有時感到胸悶、呼吸急促,常有疲乏、虛弱感覺。
二、焦慮癥
表現(xiàn):總是有不明所以的擔心、緊張,無法掩飾的焦慮狀態(tài),如心跳、心慌,常有出汗,手指輕微的顫抖,有時會感到坐立不安。
三、抑郁癥
表現(xiàn):自我評價過低,情緒低落明顯,無愉快感,常常愁眉苦臉,興趣減退。有時會哭泣或有活得太累、生不如死的想法,失眠早醒,食欲不振。
四、疑病癥
表現(xiàn):擔心或相信我已經(jīng)或必將會患某種嚴重軀體疾病,反復就醫(yī),盡管各種醫(yī)學檢查陰性,加上大夫的反復解釋,均不可以打消其疑慮,常伴有焦慮或抑郁。
五、強迫癥
表現(xiàn):重復做某一動作或某一件事,或反復思考一些想法,無法克制內(nèi)心的沖動,伴有有些明顯焦慮,一天中有數(shù)小時會做反復動作或竭力思考等強迫行為。
六、社交障礙
表現(xiàn):非常少在生人面前多說話,表現(xiàn)為敏感、多疑且易害羞。對別人的講話比有些留心,常擔心別人會議論我,有時對別人有警惕心理狀態(tài),做事小心謹慎。
七、人格障礙
表現(xiàn):平日充滿敵意,總是疑心別人有意與他作對,內(nèi)心對環(huán)境忿忿不平,常常有想叫罵,摔東西,常為小事與人爭斗,終使之難以與周圍人相處。
八、恐懼癥
表現(xiàn):總是會采取某些逃避行為,主要是但心、缺少安全感,所以表現(xiàn)為不敢獨自一人留在家中,不敢去空曠的地方,強制去時有緊張、焦慮、手足出汗的癥狀出現(xiàn),也會有心跳加快、心慌的表現(xiàn)。
九、偏執(zhí)癥
表現(xiàn):不信任別人,總是懷疑別人捉弄他,迫害他,為此去收集別人加害了他的依據(jù),走在路上感到被跟蹤,看到報導認為在含沙射影針對他等,內(nèi)心緊張,害怕,忿忿不平,總是影響工作與生活。
十、精神病性
表現(xiàn):總是有幻聽,內(nèi)容多為批評、責罵,有時與幻聽互相對夸、對罵,認為別人要害他,跟蹤他,伴有緊張情緒,有時認為我的思維被別人知道了,還會播散出去。
二、心理疾病主要誘因
一、超負荷的工作壓力
很多都市白領(lǐng)被高強度的工作壓力所困,長期處于高度緊張的狀態(tài)下,且常常得不到及時的調(diào)理,久而久之便會產(chǎn)生焦慮不安、精神抑郁等癥狀,重則誘發(fā)心理障礙或精神疾病。
二、感情與家庭的變故
失戀無疑是很痛苦的情感體驗,失戀的一方會因?qū)Ω星榈碾y以割舍而痛苦不已,失落感會加重心理失衡的程度,有些人因此產(chǎn)生心理障礙甚至是不理性的過激行為,給對方和自己造成難以彌補的傷害。
另外,對于離婚后的受損方,尤其是女性,往往經(jīng)受不住家庭解體的打擊,造成心理傷害。一項相關(guān)調(diào)查表明,目前我國離婚人群中,感到心理壓力過重的約占70%,這一群體非常需要心理支持與幫助。
三、對網(wǎng)絡(luò)的依賴心理
網(wǎng)絡(luò)新生代幾大病癥適當上網(wǎng)是有益的,但每天以大量時間上網(wǎng),或上一些不健康的網(wǎng)站,極可能誘發(fā)心理疾病。如長期上網(wǎng)聊天、游戲、網(wǎng)戀,極可能使上網(wǎng)者因長期處于虛擬狀態(tài)而影響其正常的認知、情感和心理定位,嚴重者甚至會發(fā)生人格分裂。
四、生活貧困加重心理壓力
這一群體主要是下崗職工和高校的貧困生。一些下崗職工觀念一時難以轉(zhuǎn)換,對家政、建筑等工作不屑一顧,因而形成“高不成、低不就”的尷尬局面。心理壓力與生活壓力的雙重作用極易導致心理疾患,甚至造成家庭破裂。
而對于邁入高等學府的有些貧困生而言,一方面是經(jīng)濟狀況的窘迫,一方面是虛榮心的作祟,這種現(xiàn)實會加劇矛盾心理,使這些貧困生心理疾患的概率增高。
五、急功近利的心理傾向 升官、買房后易得抑郁癥
有些人對事業(yè)的追求有急功近利的傾向,他們往往經(jīng)不起失敗的打擊。由于他們對成功的期望很高,且不想耗費太多的力氣,總想以小博大,希望事半功倍。可現(xiàn)實又往往不因人的主觀意愿而改變,當然就容易失望、失落。也有些人因急于求成而拚命工作,不斷自我加壓,總是苛求自己,結(jié)果常常因心有余而力不足導致失敗,并誘發(fā)抑郁癥、自閉癥等心理障礙。
六、學習任務(wù)過于繁重 高考不如意如何調(diào)整心態(tài)
學生天天面對著讀不完的書和看不完的復習資料,面對著父母老師的殷切期盼,深感不堪重負。目前無論是小學生、中學生還是大學生,患有各種不同程度心理疾病者不在少數(shù)??荚噳毫λl(fā)的心理癥狀主要有:反應(yīng)遲鈍、焦躁不安、學習恐懼、抑郁及厭學心理。
七、過分溺愛獨生子女
少男少女的七種不健康心理在溺愛中長大的孩子,除了養(yǎng)成任性、自私等不良習性之外,還常常表現(xiàn)為性格孤僻、耐挫力差、社交恐懼甚至有暴力傾向。家長的溺愛會造成孩子的心理病灶,這種潛在危機就像定時炸彈,引爆后的殺傷力是巨大的。
八、投資受損后無法承受
人們的投資意識不斷增強,但當長期的投入沒有得到期望的回報或資本嚴重虧損時,難免造成人們心理失衡。強烈的挫敗感、情緒的劇烈波動、巨額資金的流失,極可能摧垮一個人的心理防線,有的人甚至因此而輕生。
三、心理疾病的趨向
信息焦慮癥
一旦家中或單位出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)堵塞、電視斷電、電子讀物無法打開等現(xiàn)象,有些人就會感覺極其不適應(yīng),變得焦慮不安、心情浮躁,總擔心漏掉重要的信息和新聞,害怕給工作帶來負面影響,并引發(fā)精神、生理上的反應(yīng),出現(xiàn)失眠、頭痛、食欲下降、惡心嘔吐等癥狀。
成功后抑郁癥
在事業(yè)有成是令人羨慕的好事,但是越來越多的成功人士卻被成功所累,患上抑郁癥,痛苦得不能自拔,甚至想以死來解脫。升遷壓力過大,對自己信心不足。白領(lǐng)人士由于社會競爭加劇,工作節(jié)奏快,以及自身期望值過高,導致整天像機器人那樣拼命。如果心理素質(zhì)較差或不善于自我疏解則更易罹患心理疾病。出現(xiàn)這癥狀要忙里偷閑,暫時丟掉一切工作和困擾,徹底放松身心,使精力得到及時恢復。
瘋狂購物癥
患貪購癥的人對商品有一種病態(tài)的占有欲,面對琳瑯滿目的商品,人們常會不假思索地掏腰包,購買的同時會有占有的滿足與快感。如果硬是控制不買,就會出現(xiàn)焦慮不安、周身不適,勉強控制一次只會使下一次購物更瘋狂。但當理智占上風時,后悔和苦惱必然伴隨而來。如此周而復始,自然影響心情與工作。因此,出門不要帶太多的錢,每次逛商店之前想清楚需要什么、不需要什么,必要時與同伴一塊去逛街,并要同伴幫助提醒。最關(guān)鍵還在于搞清楚購物欲望的背后有哪些心理問題,是否有對現(xiàn)實的不滿和對自己的不滿。當一個人敢于面對問題并去解決問題時,心理才會平衡。
四、不同年齡段心理疾病的患者有哪些
兒童常見心理疾病
拔毛癖、多動癥、習慣性尿褲、屎褲(兒童遺便癥)、夜尿癥、自閉癥、精神發(fā)育遲滯、口吃、言語技能發(fā)育障礙、學習技能發(fā)育障礙、兒童抽動癥、兒童退縮行為、Asperger綜合征、Heller綜合征(嬰兒癡呆)、Rett綜合征、品行障礙、兒童選擇性緘默、偏食、咬指甲、異食癖,以及一些具有兒童特點的兒童性別偏差(包括兒童異裝癖)、兒童精神分裂癥、兒童恐怖癥、兒童情緒障礙(如焦慮癥、抑郁癥)等。
青少年常見心理疾病
考試綜合癥、嚴格管束引發(fā)的反抗性焦慮癥、恐怖癥、學習逃避癥、癔病、強迫性神經(jīng)癥、師生戀(單相思)、戀愛挫折綜合征、大學生常見的心理障礙、網(wǎng)絡(luò)綜合癥等。
成年人常見心理問題
工作適應(yīng)疾?。哼^度成就壓力、物質(zhì)金錢關(guān)系不當(如致富后的空虛癥、吝嗇癖等)。
職業(yè)性心理疾病:教師的精神障礙、單調(diào)作業(yè)產(chǎn)生的心理障礙、噪音和心理疾病、夜班和心理問題、高溫作業(yè)的神經(jīng)心理影響。
性心理疾?。夯òV(色情狂)、露陰癖、窺陰癖、窺淫癖、異裝癖、自戀癖、性厭惡、戀物癖、陽痿、早泄、過度手淫等。針對中老年的:更年期精神病、更年期綜合征、癡呆、阿爾采莫氏病、老年期譫妄、退離休綜合癥。
心理問題的直接病因是什么
在生活中,遇到一些麻煩事,很多人就會想不開,每天郁郁寡歡,胡思亂想,時間一長,心理健康就會出現(xiàn)一些問題,嚴重的可能會患上一些心理疾病。所以,這時候,大部分人認為心理疾病的病因就是想不開,真的是這樣嗎?
心理問題,是指人際關(guān)系、婚姻情感、或?qū)W習工作等具體的明確的因素,導致的心理的沖突、困惑及不良體驗。比如失戀、離異、失業(yè)等導致的心理困境都屬于心理問題的范圍。當事人往往會很苦惱,如果能夠改變,大多會主動求助,至少會被動求助,比如在別人的幫助下解決問題。這個時候,心理因素是心理問題的原因,有直接的因果關(guān)系。
而心理疾病的發(fā)生,可以有誘發(fā)因素,也可以沒有。就是說有些心理疾病的發(fā)生是完全可以沒有誘因的。比如精神分裂癥,或抑郁癥。有位老年的抑郁患者就曾經(jīng)說過,我現(xiàn)在什么負擔都沒有,孩子都工作了,也很孝順,退休工資也很多,我怎么會抑郁呢?其實,抑郁作為一種心理疾病,完全可以是內(nèi)源性的,與外部環(huán)境無關(guān)。就是在機體內(nèi)部,具體說就是腦內(nèi),某些化學物質(zhì),比如五羥色胺,它的在某個部位的濃度降低了,人的內(nèi)心體驗和外在表現(xiàn),就是抑郁。至于這個濃度降低是怎么發(fā)生的,機制還不完全清楚??赡芘c腦內(nèi)的某些內(nèi)分泌變化有關(guān),也可能與季節(jié)氣候有關(guān),也可能與表達了某些基因有關(guān)。但不管怎樣,就是在當下的生活環(huán)境中找不到可以解釋心理疾病的原因。有時候,也可以找到一些與心理疾病發(fā)生有關(guān)的因素,但不足以解釋為什么會導致心理疾病。比如,這個因素放在很多人身上,都不會導致心理疾病;或者放在以前,對當事人而言,也不會導致心理疾病。但是,此時此地,卻誘發(fā)了心理疾病。此時的心理因素,不再是心理疾病的原因,而是誘因。與心理疾病沒有因果關(guān)系。其作用就相當于點燃了的導火索,或扣動的扳機。只是誘發(fā)了心理疾病而已。
但很多人不明白其中的因果關(guān)系,即使家屬患有心理疾病了,也不愿意去看病,而總是幻想通過?換個環(huán)境?,或讓患者?把憋在心里的話說出來?,等非藥物的方法來解決心理疾病。其實,這樣反而會貽誤治療時機。心理咨詢和心理治療對心理疾病有用嗎?有用!但是,也是有條件的。比如首先選用藥物治療,在病情部分緩解或基本緩解的時候,進行心理治療最佳。其他時間段也不是不可以,只不過作用時間短暫,療效膚淺而已。一些常規(guī)的心理支持、心理暗示,就基本滿足治療的需要了。當然,如果患者能夠喜歡并堅持做長程的精神分析治療,也是可以的。
其實,如果我們在平時生活中要想不患上一些心理疾病,那么還是有一些方法的。主要的方法就是要學會自我心理調(diào)節(jié),當有不良情緒出現(xiàn)的時候,就應(yīng)該想辦法去克服這些不良情緒,讓自己時刻保持開心愉快,這樣一來,心理疾病就不容易找上門了。
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心理問題的簡介
目前社會問題日漸增多,造成社會心理方面的若干?缺失?,并具有相應(yīng)的表現(xiàn)形式。
一項針對100萬在職工作人員工作現(xiàn)狀的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,近三分之二的人感到壓力較大。尤其在警務(wù)、義務(wù)人員、高層管理者等職業(yè)群體中。70﹪?80﹪的人都感到壓力大,表現(xiàn)為失眠,記憶力衰退,容易緊張、焦慮和抑郁。許多感到調(diào)整自己原有的心理定式和行為模式越來越困難,心理放松,宣泄郁悶的機會和渠越來越少。
由于當前各種體制機制還不夠完善,人們在資源占有、機會獲取、成果享用等方面出現(xiàn)事實上的不公平,一部分人往往在比較中產(chǎn)生了心理失衡。加之現(xiàn)代社會信息化程度高,各種不平衡、不公平信息迅速大量地傳播公眾,造成了更多人的心理失衡,這種情緒積累時間過長,勢必產(chǎn)生嚴重的心理問題和社會矛盾。
在社會轉(zhuǎn)型期,傳統(tǒng)的價值觀、就業(yè)模式、保障體系等,正在發(fā)生急劇變化,人們對未來缺乏安全預(yù)期,對未知充滿恐懼,對變化心理準備不足,對多元化心理認同不夠,易產(chǎn)生焦慮、恐懼、迷茫心理,出現(xiàn)信任和誠信危機。
一項對?白領(lǐng)階層?的社會調(diào)查顯示,在被調(diào)查者中,認為與過去5年相比,生活幸福指數(shù)略有下降和下降很多的占36%;快樂正悄然離一些人遠去,焦慮已漸漸占據(jù)某些現(xiàn)代人的心理。有報告顯示,新生代農(nóng)民工已經(jīng)占農(nóng)民工整體的47%。他們因為收入較低,難以承受較高的生活消費,融入城市生活困難重重,更容易滋生心理問題。同時,人口流動范圍加大,生活環(huán)境變化加快以及各種自然災(zāi)害頻發(fā),都會使人們增加社會陌生感帶來歸屬感的降低,進而導致孤獨感。特別在一些發(fā)展較快的城市,生活著一些被高就業(yè)門檻和高生活成本邊緣化的?社會隔離?人群,或稱心理?無根?人群,這種現(xiàn)象得不到消解,易使一些負面情緒蔓延,甚至危及社會秩序和安全。
某些心理精神疾病病患者常因?羞恥感?而不及時就醫(yī),延誤了診治。而患者的親友和同事也沒有及時表現(xiàn)出該有的同情,社會對心理疾病還存有偏見和歧視。精神疾病康復者不能順利回歸社會大家庭,則又成為導致心理健康疾病復發(fā)增高的一個誘因。
心理問題的類別
根據(jù)對心理健康的定義,按照程度的不同,可以將個體心理問題的類型劃分為三類:發(fā)展性心理問題、適應(yīng)性心理問題與障礙性心理問題。
1發(fā)展性心理問題
所謂發(fā)展性心理問題,主要是指個體自身不能樹立正確的自我認知,特別是對自我能力,自我素質(zhì)方面的認知,其心理素質(zhì)及心理潛能沒有得到有效、全面的發(fā)展。是管理心理學、教育心理學、學習心理學、教育心理學、特別是現(xiàn)代積極心理學等心理學科研究的范疇。
發(fā)展性心理問題的解決重在幫助個體提高心理素質(zhì),健全人格,通過有針對性的教育和訓練,培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì),塑造健康,完整的人格,成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的合格個體。
其特點主要體現(xiàn)在自負或缺乏自信、志向愿望過高或偏低、責任目標缺失等幾個方面:
(1)發(fā)展性心理問題針對的是心理健康、身心發(fā)展正常的個體,但在發(fā)展方面仍有潛力可挖,心理素質(zhì)尚待完善。
(2)發(fā)展性心理問題的解決,重在引導個體在一個更新的層面上認識自我,開發(fā)自我潛能。而這種潛能的開發(fā)因為更具有突破自我認識局限性的`特征,往往使個體在能力發(fā)展,信心重建等方面實現(xiàn)一定的飛躍,使自己得到更充分的發(fā)展。
(3)強調(diào)發(fā)展的原則,發(fā)展性心理問題的解決,雖然也對個體的工作、適應(yīng)、發(fā)展等問題給予指導與幫助,但更側(cè)重于?發(fā)展?方面,即促進心理素質(zhì)的發(fā)展。它對個體所作的一切工作包括指導個體調(diào)節(jié)和控制情緒、改善精神狀態(tài)、建立自信心等,都是以個體能夠更好、更充分地發(fā)展為目標的。
2適應(yīng)性心理健康問題
適應(yīng)是個體通過不斷做出身心調(diào)整,在現(xiàn)實生活環(huán)境中維持一種良好、有效地生存狀態(tài)的過程。而適應(yīng)性心理問題則是個人與環(huán)境不能取得協(xié)調(diào)一致所帶來的心理困擾。主要是健康心理學、發(fā)展心理學、社會心理學、工程心理學、生理心理學、人格心理學、犯罪心理學、咨詢心理學、教育心理學、管理心理學、環(huán)境心理學等心理學科研究的范疇。
哈特曼認為:適應(yīng)是個體終生維護心理平衡的持續(xù)過程,以無須付出太高的代價去處理一個具有一般性及可預(yù)期性的環(huán)境。由此不難發(fā)現(xiàn),適應(yīng)是個體與環(huán)境在相互作用中發(fā)生改變的過程,既然是相互作用,發(fā)生改變的應(yīng)該是雙方。但人們在談到適應(yīng)時,心目中想的主要是個體的改變,是個體改變自身去順應(yīng)環(huán)境的變化;個人與環(huán)境的關(guān)系體現(xiàn)為一種狀態(tài),即個人與環(huán)境之間的一種和諧、平衡的狀態(tài),這種平衡時機體在不斷運動變化中與環(huán)境所取得的,這種平衡不是絕對靜止的,某一個水平的平衡成為另一個水平平衡運動的開始。如果機體與環(huán)境失去平衡,就需要改變自身以重建平衡。
適應(yīng)性心理問題的特點:
(1)適應(yīng)性心理問題針對的是身心發(fā)展正常,但帶有一定的心理、行為問題的個體,或者說?在適應(yīng)方面發(fā)生困難的正常人?。
(2) 適應(yīng)性心理問題的解決,注重的是個體的正常需要與其現(xiàn)實狀況之間的矛盾沖突,大部分工作是在個體的認識水平上加以幫助。
(3)強調(diào)教育的原則,適應(yīng)性心理問題的解決,重視個體自身理性的作用,教育者并不是要親自幫助個體直接去解決問題,滿足其需要,而是幫助其分析情況,提出合理解決的途徑和方法。強調(diào)發(fā)掘、利用其潛在積極因素,自己解決問題。對于環(huán)境的改善,也是在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上提出改進意見。
(4) 適應(yīng)性心理問題的內(nèi)容,側(cè)重于工作指導、交往指導,生活指導等方面,主要解決個體在這些方面所遇到的各種心理問題。
3障礙性心理健康問題
障礙性心理問題有時候也稱為?心理障礙?、?心理疾病?。是變態(tài)心理學、臨床心理學、健康心理學、生理心理學、犯罪心理學、咨詢心理學等心理學科研究的范疇。
其特征:一是個體持久地感受到痛苦(一般以6個月為界線);二是社會功能受損,表現(xiàn)為人際關(guān)系糟糕,容易產(chǎn)生對抗甚至敵對行為;三是表現(xiàn)出非當?shù)匚幕愋偷奶厥庑袨椤?/p>
當個體遭遇人際關(guān)系的嚴重沖突、重大挫折、重大創(chuàng)始或面臨重大抉擇時,一般都會表現(xiàn)出情緒焦慮、恐懼或者抑郁,有的表現(xiàn)沮喪、退縮、自暴自棄,或者異常憤怒甚至沖動報復。有的往往是過度應(yīng)用防衛(wèi)機制來自我保護,且表現(xiàn)出一系列適應(yīng)不良的行為。如果長期持續(xù)的心理障礙得不到適當?shù)恼{(diào)適或從中解脫,就容易導致嚴重精神疾病的產(chǎn)生,產(chǎn)生比較嚴重的后果。
個體障礙性心理問題是多種多樣的,常見的有以下幾種類型:
①焦慮性障礙:
焦慮是一種不明原因的害怕,是不能達到目標和不能克服障礙時表現(xiàn)的緊張不安,心煩意亂,憂心忡忡;經(jīng)常怨天尤人,自憂自憐,毫無緣由地悲嘆不已;碰上一點小事,往往坐立不安;遇到一點緊張的心理壓力,便會慌張地不知所措,注意力難以集中,難以完成工作任務(wù),并伴有身體不適感,如出汗、口干、心悸、嗓子有堵塞感、失眠等。
焦慮和焦慮癥是不同的概念。有的人把自己的緊張或者焦慮稱為神經(jīng)衰弱。焦慮是面對未來,緊張是面對現(xiàn)實。什么情況可能產(chǎn)生焦慮呢?一般講百分之五十以上的不確定未來事件,就容易產(chǎn)生焦慮。廣泛性的焦慮癥一般指持續(xù)性時間超過六個月(短時間的一般只稱為一種焦慮現(xiàn)象),總是有對可能性不高的無理由的擔憂,明明不可能也要過份地擔憂。特征主要有:
(1)思緒狹窄、紊亂;
(2)長時間過分擔憂;
(3)情緒急切、過于激動緊張(有時候歇斯底里);
(4)往往伴隨失眠、反復惡夢等。廣泛性的焦慮癥幾乎是一切精神心理障礙問題的一般特征??植腊Y也是一種以焦慮為基礎(chǔ)的心理障礙。如?創(chuàng)傷和應(yīng)急障礙?,親臨車禍、兇殺、戰(zhàn)爭、地震等都容易產(chǎn)生這樣類似的后遺癥。
當今學術(shù)界還認為焦慮性障礙還可以包括十分典型的病態(tài)?完美主義?人格心理障礙。主要表現(xiàn)如:
(1)過度的自我批評、過多的體念失敗、自我強加的過高標準或者過高的目標追求;
(2)恐懼失敗;
(3)不顧后果地追求成功;
(4)飽受應(yīng)該得到目標的折磨;
(5)一般都很難有幸福的家庭生活感受;
(6)喜歡把意志強加給別人。如華為集團追求完美事件、綿陽一高考?機器?等例子都是?完美主義?導致的典型事件。
② 抑郁性障礙:
主要表現(xiàn)是情緒持續(xù)低落,郁郁寡歡,悲觀厭世,心理功能下降,自我評價降低,不愿與人交往,情緒呆板,總以"灰色"的心情看待一切,對什么都不感興趣,自罪自責,內(nèi)心體驗多不幸、苦悶、無助、無望,總感到活著沒有意思。主要表現(xiàn)特征有:
(1)心境惡劣;
(2)對事物沒有興趣;
(3)人際關(guān)系緊張,好像看哪個都不順眼,缺乏親情感;
(4)自我評價降低,無自我價值感。
③恐怖性障礙:
患有恐怖性障礙的個體,所害怕的對象在一般人看來并沒有什么可怕的,但仍出現(xiàn)強制性的回避意愿和緊張、焦慮、眩暈等心理反應(yīng)。如恐高癥、利器恐怖、動物恐怖、廣場恐怖及社交恐怖等。其中社交恐怖較為常見,主要表現(xiàn)就是赤面恐怖,也就是在眾人而前臉紅,面部表情驚恐失措,不敢正視對方,害怕別人看透自己的心思而難堪,心理產(chǎn)生緊張不安、心慌、胸悶等癥狀。
④強迫性障礙:
做事反復思考,猶豫不決,自知不必想的事仍反復想,不該做的事仍反復做,因而感到緊張、痛苦。強迫性癥狀中常見的有:
(1)強迫觀念,如強迫回憶、強迫懷疑等;
(2)強迫意向或強迫沖動等;
(3)強迫動作,如反復檢查門鎖等。
強迫癥狀幾乎每個人都曾出現(xiàn)過,但只要不成為他們的精神負擔,不妨礙正常的工作、生活,就不應(yīng)算作強迫性障礙。
⑤疑病性障礙:
主要表現(xiàn)為對自己健康狀態(tài)過分關(guān)注,深信自己患了某種疾病,經(jīng)常訴述不適,頑固地懷疑、擔心自己有病,經(jīng)實驗室檢查和醫(yī)生的多次解釋后仍不能接受,反復就醫(yī),甚至影響其社會功能。這種對自身健康過度擔憂的心理傾向就是疑病性障礙的表現(xiàn)。
產(chǎn)生心理障礙,幾乎人人都可能會遇到,較長時間內(nèi)不良心境的持續(xù)積累,就可能會造成興趣減退、生活規(guī)律紊亂,甚至行為異常、性格偏離怪異等等,這些都需要尋求心理咨詢的幫助。心理咨詢也適用神經(jīng)癥,包括強迫癥、焦慮癥、恐怖癥、疑病癥等,還適用于生理心理障礙(即身心疾病)、神經(jīng)系統(tǒng)器質(zhì)性疾病引起的心理障礙、各種智力發(fā)育異常等。
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一切心理疾病的根源,因素造成的:
1、感情和家庭的變故。心理的疾病,有些是因為感情上受到挫折或者婚姻上受到欺騙或者暴力而引起的心理問題。有時候失戀的一方會因為難以割舍對方的情感而發(fā)生心理上的壓抑。因為情感上的失衡,導致他心理上也會出現(xiàn)疾病。隨著人們對現(xiàn)代生活的追求,婚姻的質(zhì)量也越來越被人們所重視。結(jié)婚之后受到對方的影響,女性往往會因為忍受不了對方的各種毛病而產(chǎn)生心理疾病。一旦遇到這樣的問題,一定要及時尋求幫助。
2、超負荷的工作環(huán)境?,F(xiàn)在的生活是比較快的,快節(jié)奏的生活中也給人們帶來了高強度的工作壓力。有時候長期處于高度緊張的壓力之下,也會因為得不到及時的調(diào)試而產(chǎn)生了精神壓抑。誘發(fā)精神疾病這種情況也是有的。人在高度緊張的情況下,會因為免疫力下降而引發(fā)各種疾病。
3、過于對網(wǎng)絡(luò)的依賴。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來了不少的便利,但同時負面的消息也會影響著正在成長的青少年。對網(wǎng)絡(luò)的依賴是因為一些不健康的網(wǎng)站,極有可能患心理疾病。長時間的上網(wǎng)聊天也會形成網(wǎng)癮。因此必須建立正確的認知。
4、生活的貧困誘發(fā)的心理疾病。有一些工人因為下崗或者是因為貧困室的壓力之下,形成了心理疾病。比如我們平時所說的貧困生,就是因為家庭經(jīng)濟的貧困使得心理矛盾加劇,產(chǎn)生心理疾病。當學業(yè)過于繁重的時候,家庭又貧困,沒有其他的收入來源。在周圍的對比之下產(chǎn)生了攀比的心理。過重的虛榮心使得他對當前的生活不滿足,但是又不能擺脫當前的生活,從而形成了壓抑。
提起心理疾病自測表,大家都知道,有人問心理健康自測量表,另外,還有人想問如何測試是否有心理疾病,你知道這是怎么回事?其實高分征求心理疾病自測表,下面就一起來看看心理健康自測量表,希望能夠幫助到大家!
1、心理疾病自測表:心理健康自測量表 內(nèi)容來自用戶:利析秋毫
?每個人都非常關(guān)心自己的健康,無論是心理上的還是生理上的,那么,什么才是心理健康呢?它是指人的內(nèi)部心理與外部行為和諧、統(tǒng)一,并能良好的適應(yīng)社會、環(huán)境的一種心理狀態(tài)。它有這樣幾個指標:對自己有恰當?shù)恼J識、正視并能接受現(xiàn)實、有良好的人際關(guān)系、熱愛生活,樂于學習和工作、能協(xié)調(diào)控制自己的情緒,保持良好的心情、有健全的人格、心理特點要符合年齡特征。以下題目可以幫助你了解自己的心理健康程度,使你更清楚的認識自己。
?請你根據(jù)自己的實際情況,在選項A、是,B、無法確定,C、不是,選出和自己最接近的選項,填到后面括號內(nèi)。
?[測試試題]
?1.心情總是悶悶不樂,情緒善變。()怎么判斷自己心理有沒有問題。
?2.老是擔心門沒鎖好,電源可能有問題,因而多次檢查,甚至走了好遠還拐回來看看。()
?4.容易臉紅,害怕站在高處,害怕當眾發(fā)言。()真抑郁和假抑郁的區(qū)別。
?5.由于關(guān)心呼吸和心臟跳動的情況而難以入睡。()
?6.每天總是多次洗手,認為公用電話不潔,而不敢使用。()
?7.總是擔心?這樣做是否順利??,以致無法放手去做。()
?8.有些奇怪的觀念總是出現(xiàn)在腦海,明知這些念頭很無聊,卻又無法擺脫。(?
2、心理疾病自測表:如何測試是否有心理疾病 這個問題,我覺得很會得罪人,得罪那些自己為沒事的人,沒事,請聽我慢慢解釋。
每個人在這個世界上都會有心理疾病,抑郁,憂郁,恐懼,或多或少,肯定是有的。但是如果他自己可以進行調(diào)節(jié)的話,那就是屬于正常的。當自己無法調(diào)節(jié),每天活在雜念的痛苦中,我比別人矮,我沒錢,我什么都不好。長久的自卑也會造成心理疾病。正確的認知,才是關(guān)鍵。你要測試他有沒有心理疾病,醫(yī)生會給你一張SDS抑郁自評量表,然后根據(jù)你填出來的分數(shù),來得出你得抑郁的程度,是輕是重。一般你想要肉眼看的話,比如說他很安靜,有點悶騷,不喜歡跟別人交流,每天苦著臉,做什么好像沒什么力氣,等等,這些癥狀如果持續(xù)了6個星期左右,那基本可以斷定,這個人抑郁,自己已經(jīng)形成習慣了,失去對待抑郁的抵抗力了,這時候自己已經(jīng)無法控制自己,只能借助心理**。
希望對你有一點點幫助。
3、心理疾病自測表:高分征求心理疾病自測表 我這有,你留個郵箱我發(fā)給你吧!情感冷漠癥的人的表現(xiàn)。
你不要疑神疑鬼就好?。。。。。♂t(yī)院專用版抑郁測試。
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