浪淘沙·扁鵲
跟師拜長桑,透浸醫(yī)方。初愈趙簡情中恙,后施虢子針和湯,起死回光?;负畈∪兀M疾衰亡。然愚醯卑奸爛瓤,嘆扁鵲永濟一葬,萬古流芳!
釵頭鳳·張仲景
南陽郡,張仲景,癡苦學勤用思冥。傷寒門,雜病論,畢生心血,歷代深根。證,證,證。東漢末,兵禍多,橫尸涂炭蒼生破。德藝尊,免分文,一葉孤燈,百年奉承。圣,圣,圣。
聲聲慢·華佗
暈暈晦晦,蒙蒙寐寐,頹頹睡睡醉醉。沛國華佗煉麻沸,舉世騰輝。剔骨切腹斷腸,采癰瘤,神效有為。嘆中原,早歐美,一千六百余歲。滿心瘡藥濟饋,棄官位,凈身諸侯富貴。始創(chuàng)五禽,助推水谷精微。后世醫(yī)家匠者,論先賢,天地恢恢。封鼻祖,外科誰人敢擠兌?
木蘭花·葛洪
亡寵落饑日不敷,伐薪易紙夜攻書。急病非嘆天刑禍,疫邪實遭癘氣撲。瘋狗恐水記尸注,初識天花辨沙毒。肘后歸方處處物,句句著效藥藥突。
念奴嬌·孫思邈
邈幼多恙,家財盡,束發(fā)立志學方。博覽百家,映佛典,治法崇尚老莊。內外婦兒,五官咽喉,精通穴與湯。埋山采藥,數(shù)辭不受朝綱。踐言濟世活人,民間常游蕩。耕筆著書,唐新本草,千金方,譽滿中外草莽。懸絲診脈,謝絕袍緞金冠,唯求扶傷?;[杏林,淚懷一代藥王。
一叢花·李時珍
浩水群山幾時窮?無物更情濃??脊抛C今究本草,悉拜遍,漁樵藥工。閱錄九百,札記千萬,三十有寒冬!文圖并萃綱目通,糾誤補遺蹤。解注添治列方湯,盡形色,品味蔥榮。藥界巨典,歷代爭憶,猶遒撼東風。
天仙子·葉天士
家傳三代號名醫(yī),卻拜跟師足十七。天士埋名求真理,遠跫跡,誠尋覓,虛懷若谷起低地。衛(wèi)氣營血內外體,由表及里處處皮。溫熱論病臨證例,用藥細,組方密,分消三焦重理氣。(黃河銀)
英文單詞記憶方法如下:
單詞記憶用“看”而不用“背”。 對于每天需要記憶的400-600個單詞,我們不需要,也不可能一次全部記住,所以,就像自然記憶的過程一樣,我們只需要每天反復地看這些單詞,并在大腦中像過電影一樣想它們的發(fā)音和意思就可以了,這樣的重復每天4-6遍最好。?
實際上,這些單詞在我們反復閱讀的過程中就不斷在大腦皮層中得到了強化,也許我們不會在第一天看過以后就有非常強烈的印象,但是在重復若干次以后,這些單詞在大腦中的印象必然會越來越強烈,直到我們一看到單詞就能反射出含義。
從這個意義上說,單詞的記憶不是論“個”的,而是論“片”的, 即這些單詞在大腦中的印象是由模糊逐漸變清晰的,而不是由少變多的。當然,在記憶過程中還需要注意兩個問題:
一是一邊看單詞要一邊標記單詞的熟練程度, 對于熟練程度高的單詞,重復過程中可以稍快一些,甚至不看;相反,對于熟練程度低的單詞,我們需要看得慢一些。隨著單詞記憶過程的進行,熟練的單詞會越來越多,我們重復的周期也就可以縮短了。
二是在看單詞的時候不需要看例句。 在單詞還沒有認識的時候,看例句不會對記憶起到輔助作用,反而增大了記憶量。所以,在單詞還沒有記住的時候,可以暫時不看例句,等到單詞基本掌握了,我們可以通過例句明白單詞的用法。
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