春節(jié)期間悉心呵護(hù)嬰幼兒(圖)

春節(jié)期間悉心呵護(hù)嬰幼兒(圖)

春節(jié)期間，家人團(tuán)聚舉家歡慶，有些父母忽視了對(duì)孩子的看管，容易對(duì)孩子造成一定的傷害。首都兒科研究所戴耀華教授指出：孩子是一個(gè)相對(duì)弱小的群體，為幫助孩子們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、健康喜慶的春節(jié)，父母?jìng)円獜娜粘Ｉ畹幕痉矫婕右宰⒁狻?/p>

防止暴飲暴食

節(jié)日里菜肴豐富，還有各種小零食、小點(diǎn)心、瓜子、糖果等。孩子自己總是沒(méi)有克制能力，遇到好吃的東西就沒(méi)有節(jié)制。但其消化道功能尚未成熟，胃酸和消化酶分泌少，胃腸道負(fù)荷過(guò)重易引起消化不良、腹瀉甚至腸炎。

專家建議：這時(shí)，不要讓孩子出去玩，更不要讓孩子喝水、吃酵母片。因?yàn)榇藭r(shí)孩子胃壁變薄，易引起急性胃擴(kuò)張，造成生命危險(xiǎn)。最好的辦法是臥床休息，并注意保暖。如果十幾分鐘后不見(jiàn)好，應(yīng)立即引吐或到醫(yī)院治療。

防止異物卡喉

近年來(lái)，兒童氣管異物窒息發(fā)生率呈上升趨勢(shì)，其原因和兒童的餐外食物增多有關(guān)。過(guò)節(jié)時(shí)父母還要注意在喂小孩小零食時(shí)，如：花生、瓜子和果凍等，不要在寶寶嬉笑、哭鬧時(shí)喂食，以免異物卡喉導(dǎo)致窒息。掉在地上或桌子上的花生、瓜子、硬幣、水果核等更需要及時(shí)清掃。另外孩子好奇心強(qiáng)，紐扣、筆帽、圖釘、硬幣等物品也時(shí)常被孩子當(dāng)作玩具，塞入嘴里、誤入氣管后造成窒息。

專家建議：一旦發(fā)生氣管異物要視情況處理，如突然發(fā)生異物卡在孩子氣管造成窒息時(shí)，父母應(yīng)立即將孩子倒抱起來(lái)，用力拍擊后背，可將異物咳出。如不見(jiàn)效可將孩子正抱過(guò)來(lái)，用力拍打其背部，借助振動(dòng)之機(jī)，將異物振動(dòng)到支氣管內(nèi)，緩解窒息，以便創(chuàng)造一個(gè)搶救時(shí)機(jī)。同時(shí)就近就醫(yī)，不可盲目的長(zhǎng)途轉(zhuǎn)運(yùn)；情況緩解時(shí)，要到有條件的醫(yī)院取出異物。

防止感冒發(fā)燒

節(jié)日中有些孩子不能合理安排作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間在人多擁擠的公共場(chǎng)所游玩，造成體力過(guò)度消耗，使機(jī)體抵抗力下降，病毒乘虛直入，引起感冒發(fā)燒。例如：有些人會(huì)通宵達(dá)旦地守在室內(nèi)看電視、打麻將、玩撲克，孩子也跟著熬夜。為了室內(nèi)保暖，有些父母喜歡緊閉門(mén)窗，但長(zhǎng)時(shí)間不通風(fēng)會(huì)使室內(nèi)空氣混濁，病毒和細(xì)菌的密度增加。孩子容易出現(xiàn)胸悶、頭痛、惡心等癥狀。

專家建議：父母應(yīng)提醒孩子合理安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠，合理膳食，活動(dòng)中注意動(dòng)靜交替，勞逸結(jié)合，不要到人員擁擠的公共場(chǎng)所去。而且父母還應(yīng)根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)室外的溫度差異，適當(dāng)給孩子增減衣服，這樣同樣能起到預(yù)防感冒的作用。

防止?fàn)C傷、燒傷

為避免孩子燙傷、燒傷，要讓孩子遠(yuǎn)離煤氣燃?xì)庠罹?、粥鍋、湯盆，將開(kāi)水壺、暖水瓶、熱茶杯、打火機(jī)、火柴放到孩子接觸不到的地方，以免發(fā)生意外。過(guò)節(jié)期間，家人常常圍坐在一起吃火鍋，使用電火鍋時(shí)，要防止孩子玩耍時(shí)絆倒在電線上，拉翻火鍋，引起孩子燙傷。

專家建議：為避免孩子燙傷、燒傷，要讓孩子遠(yuǎn)離煤氣燃?xì)庠罹?、粥鍋、湯盆，將開(kāi)水壺、暖水瓶、熱茶杯、打火機(jī)、火柴放到孩子接觸不到的地方，以免發(fā)生意外。

防止節(jié)日后遺癥

節(jié)日期間，父母會(huì)不自覺(jué)地對(duì)孩子放縱一些，一些不良的生活習(xí)慣也很容易在節(jié)日里養(yǎng)成，并把這些“惡習(xí)”也帶到節(jié)后的日常生活中去，形成“節(jié)日后遺癥”。表現(xiàn)在節(jié)日結(jié)束以后的飲食習(xí)慣還是沒(méi)有節(jié)制；在作息方面，沒(méi)有規(guī)律，甚至賴床、逃學(xué)等。結(jié)果，節(jié)后孩子不僅無(wú)心上課、學(xué)習(xí)，各種節(jié)日里遺留下來(lái)的腸胃道疾病變成兒童慢性疾病。

專家建議：預(yù)防、治療“節(jié)日后遺癥”的藥方很簡(jiǎn)單，就是在節(jié)日里不要過(guò)分溺愛(ài)和放縱孩子，在節(jié)日結(jié)束前就給孩子打“預(yù)防針”。

新生兒?jiǎn)⒅堑娜齻€(gè)關(guān)鍵期介紹

　　新生兒?jiǎn)⒅堑娜齻€(gè)關(guān)鍵期

　　對(duì)于早產(chǎn)兒，相信經(jīng)過(guò)父母?jìng)兊南ば暮亲o(hù)，寶寶可以茁壯成長(zhǎng)?？墒?，他的智力發(fā)育怎么樣？以后的學(xué)習(xí)能力會(huì)不會(huì)比其他孩子差一些？父母?jìng)兛隙ㄐ募比绶侔桑?br>
　　許多早產(chǎn)兒，特別是懷胎不足8個(gè)月出生的寶寶，他們的腦部發(fā)育并沒(méi)有完全成熟。不過(guò)，這沒(méi)關(guān)系，嬰兒的神經(jīng)發(fā)育可以一直延續(xù)到兩歲以后，所以，他還是有機(jī)會(huì)的。

　　事實(shí)證明，寶寶(包括早產(chǎn)兒)出生時(shí)，就具有對(duì)外界的感知能力和對(duì)疼痛的感受力。我們只要采取多種措施，就可以很好地促進(jìn)寶寶的腦部發(fā)育。

　　撫觸，促進(jìn)情感交流

　　嬰幼兒撫觸是一種情感交流。通過(guò)媽媽的手，讓刺激通過(guò)皮膚感受器傳達(dá)到寶寶大腦，使眼睛、手腳都跟大腦活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，從而提高寶寶的智商和情商。

　　撫觸能改善寶寶的睡眠，促進(jìn)胃腸的消化能力，增強(qiáng)免疫力等，使寶寶感覺(jué)舒適而平靜，提高他的應(yīng)激能力。堅(jiān)持每天為寶寶按摩，他的食量可以明顯增加，頭圍、體重、血色素等都增加較快。

　　撫觸要點(diǎn)

　　撫觸時(shí)要保持室內(nèi)溫暖，室溫一般在25攝氏度左右;要選擇在寶寶進(jìn)食后l小時(shí)和清醒時(shí)進(jìn)行;按摩時(shí)媽媽的手耍洗干凈，適量涂點(diǎn)嬰兒潤(rùn)膚油在手心，搓勻后再進(jìn)行。按摩的順序?yàn)轭^一腹一背一四臟。

　　如果說(shuō)撫觸是一種“被迫”，屬于媽媽“強(qiáng)行”與寶寶的感情交流，那么游泳就是寶寶自個(gè)兒“做主”的'事了，那是寶寶探索外界的最早的途徑之一。

　　在寶寶半歲以前，他既不能坐，也不能爬、走，這就大大限制了與外界的接觸。而游泳則為寶寶“開(kāi)禁”，讓他與外界“親密接觸”。游泳這一復(fù)雜動(dòng)作是要在大腦支配下完成的，這就使大腦對(duì)外界的反應(yīng)能力加快。

　　經(jīng)常游泳還能使寶寶的心臟更加發(fā)達(dá)，肺活量增加，消耗過(guò)多的脂肪，以及提高耐寒和抗病的能力。

　　

小學(xué)教師讀書(shū)筆記摘抄

　　摘抄一

　　偶然拜讀一篇文章《一個(gè)普通教師的感悟》，感觸頗深。

　　文章中有人說(shuō)：生教育的氣，是“蛋白質(zhì)”(混蛋、白癡、神經(jīng)質(zhì))按這個(gè)邏輯推算，生幼兒教育的氣，純粹是“傻瓜加笨蛋”。本人就曾做過(guò)近20多年的“傻瓜加笨蛋”。

　　追憶20世紀(jì)80年代中期，由于當(dāng)時(shí)人事編制有多種，又因我們市商業(yè)幼兒園是新建園所，所以在招聘職工時(shí)，除管理崗位是從商業(yè)各單位抽調(diào)的部分正式工外，老師全部是從任教3年以上的農(nóng)村幼兒教師選撥。

　　記得當(dāng)時(shí)報(bào)名74人，我們均要通過(guò)嚴(yán)格的五項(xiàng)全能考試及多項(xiàng)考核，同時(shí)還要接受局領(lǐng)導(dǎo)走訪調(diào)查本人家庭狀況及自身素質(zhì)等情況，一并合格才能被錄用。

　　雖然當(dāng)時(shí)簽的只是臨時(shí)合同，但對(duì)于這份來(lái)之不易的合同如獲至寶，加之當(dāng)時(shí)年輕，工作充滿激情，可謂活力四射?？梢哉f(shuō)，我們是嘔心瀝血、傾盡全力的將青春奉獻(xiàn)在那個(gè)美好的年代?；叵氘?dāng)時(shí)，懷揣著對(duì)“太陽(yáng)下最光輝事業(yè)”的美好憧憬，走進(jìn)了幼兒園。

　　我們上進(jìn)心都特強(qiáng)，工作非常賣力。領(lǐng)導(dǎo)抓住我們性格特點(diǎn)，用各種比賽調(diào)動(dòng)我們的積極性。即每周都有相應(yīng)的比賽項(xiàng)目，各種活動(dòng)排的滿滿當(dāng)當(dāng)。那時(shí)的學(xué)前教育比不得現(xiàn)在專業(yè)，小學(xué)化傾向嚴(yán)重，且園少孩子多，所以，我曾帶過(guò)多時(shí)90，少則60多個(gè)以上孩子的班級(jí)。

　　操前和課后整隊(duì)，是最頭痛的一課。因?yàn)殛?duì)伍太長(zhǎng)，任憑你喊啞嗓子“小朋友看誰(shuí)站得快站得齊，看哪個(gè)小朋友站得好，請(qǐng)后面對(duì)齊前面小朋友的后腦勺等等”，可后面的孩子就是不買賬，所以每次整隊(duì)都像急紅了眼的兔子來(lái)回竄，嘴里不住的念叨，上肢還要不停的擺弄看不齊隊(duì)的孩子。挨到周末，嗓子撂挑子，任你怎么用力，聲音就是藏在喉嚨不出來(lái)，當(dāng)時(shí)那種心情真是無(wú)言以表……

　　在日臻完善的工作制度中，我園有一成文規(guī)定：每月一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。即便是在我們備考山東省幼兒教師專業(yè)合格證時(shí)，這項(xiàng)規(guī)定也還是雷打不動(dòng)。況且，那時(shí)的教學(xué)觀摩，不像現(xiàn)在帶上10多個(gè)孩子即可，而是全額參與。既要有活躍的課堂氣氛，還要有較好的課堂秩序，為了達(dá)到此效果，每次觀摩前都要到其他班級(jí)演練，積蓄真正觀摩時(shí)可能遇到問(wèn)題的解決方法。但，即便做足了觀摩前的所有準(zhǔn)備，偶爾也掉掉鏈子，每當(dāng)遇到?jīng)]達(dá)到預(yù)期的理想效果時(shí)，曾寢食難安的郁悶心情會(huì)持續(xù)多日…….

　　當(dāng)時(shí)沒(méi)現(xiàn)在的方便條件，沒(méi)現(xiàn)成舞蹈帶，所有的文藝節(jié)目都要自己編排，特別是創(chuàng)編舞蹈時(shí)，還要包括涉及到的場(chǎng)景、音樂(lè)、動(dòng)作、道具等等，可謂心力交瘁。每到“六一”和“新年”前夕，根本用不著領(lǐng)導(dǎo)催促加班，即便是晚上也要在家重復(fù)聽(tīng)音樂(lè)編動(dòng)作。家門(mén)關(guān)的再嚴(yán)，音樂(lè)聲夾雜著踢踢踏踏的響聲也能在整個(gè)樓道回蕩，每當(dāng)這時(shí)，鄰居們都熟知“六一”或“新年”又來(lái)了。還好，那時(shí)我們幼兒園創(chuàng)編的舞蹈在全市首屈一指，豈不知榮譽(yù)里灑下了多少老師和孩子們汗水……所以，非常的羨慕現(xiàn)在幼兒園豐富多彩的慶“六一”過(guò)“元旦”活動(dòng)。

　　還有，每個(gè)學(xué)期的集體舞比賽，更是給繁復(fù)的工作雪上加霜。當(dāng)時(shí)的教育觀念不同，對(duì)各種比賽要求甚嚴(yán)，即便是集體舞也要跳出花樣，比賽規(guī)則更是面面俱到：從孩子的精神面貌、動(dòng)作創(chuàng)編、服裝、隊(duì)形變換、動(dòng)作協(xié)調(diào)性到整齊程度，都非常挑剔，加之孩子多，隊(duì)形變換快，動(dòng)作要求做到家，因此，每到集體舞訓(xùn)練，教師玩命的教，孩子拼命的學(xué)，其中的辛苦無(wú)與倫比。

　　幸好，那個(gè)年代的家長(zhǎng)雖學(xué)歷不高，但素質(zhì)很好，任教那么多年，無(wú)與一家長(zhǎng)有怨，回想這是當(dāng)時(shí)的唯一幸運(yùn)……

　　據(jù)實(shí)，由于當(dāng)時(shí)年輕氣盛，工作壓力又大，特別愛(ài)生氣，包括和自己生氣、和孩子生氣、和比賽生氣、和比賽中所出的狀況生氣，總有生不完的氣……

　　細(xì)細(xì)回味，當(dāng)時(shí)對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲，但不可否認(rèn)的是：心中有愛(ài)。

　　只不過(guò)“愛(ài)”被壓力抨擊在心底深處，無(wú)法呈現(xiàn)。

　　現(xiàn)在想來(lái)很是遺憾，再多的獎(jiǎng)狀和證書(shū)也填補(bǔ)不了當(dāng)年無(wú)暇將愛(ài)心全部呈現(xiàn)的空白。

　　回顧往事，歷歷在目，酸甜苦辣咸交融如下愚見(jiàn)：有益的比賽實(shí)能讓老師從中獲益，但，比賽過(guò)于頻繁，會(huì)使“動(dòng)力”變“重力”，使教師在日趨的競(jìng)爭(zhēng)中“變笨變傻”……

　　長(zhǎng)江后浪推前浪。隨著年齡的增長(zhǎng)，我調(diào)離原單位，并從一線教師撤離到檔案室。面對(duì)現(xiàn)在年輕的老師，羨慕她們的聰慧，喜歡她們的單純，欣賞她們的才氣……但，不知何故，工作中很難尋覓我們當(dāng)年那種不怕苦和不怕輸?shù)哪懥亢推橇ΓS是人生觀價(jià)值觀及人生追求不同吧……

　　其實(shí)，想想，還有比和一幫天真無(wú)邪的孩子在一起更幸福的?

　　如果來(lái)生我還能選擇這份職業(yè)

　　我：絕不再生幼兒教育的氣

　　也不做“傻瓜加笨蛋”型老師

　　更不會(huì)將名次和榮譽(yù)看得那么重

　　我會(huì)把擠壓在心底的那份愛(ài)全部呈現(xiàn)給所有的孩子們。

　　再回首，稍縱即逝的20多年歷程已成為幼教生涯中一道不太靚麗的風(fēng)景，但，足夠我在偶爾的小憩后踽行欣賞。

　　摘抄二

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)，---教師的教育素養(yǎng)就取決于此。要把讀書(shū)當(dāng)做第一精神需要，當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書(shū)的興趣，要喜歡博覽群書(shū)，要能在書(shū)本面前坐下來(lái)，深入地思考”。李鎮(zhèn)西每天的“五個(gè)一工程”讀書(shū)不少于一萬(wàn)字。并且給教師推薦的130本書(shū)，包括古典，教育，人文，雜志類的。他說(shuō)：“不讀書(shū)就會(huì)失眠。讀書(shū)總是伴隨著思考，而思考總是讓自己情不自禁的把思想火花記錄下來(lái)”。

　　面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的高要求，時(shí)代賦予我們的新任務(wù)，感受家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷殷期盼，考慮學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，都要求我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，為學(xué)生的“美麗人生”奠定良好的開(kāi)端。隨著義務(wù)教育制度的改革，和學(xué)苗的減少，民辦教育，更面臨著巨大的挑戰(zhàn)!正如馬校長(zhǎng)講話中提到的那樣，除了我們的先進(jìn)辦學(xué)理念外，打造品牌學(xué)校，打造精品師資隊(duì)伍，創(chuàng)造我們自己的特色，是我們最重要的生存關(guān)鍵。因此，學(xué)習(xí)，完善自我就非常必要。讀書(shū)欲望，就是生存欲望，應(yīng)該是源于自身的危機(jī)感。

　　回想畢業(yè)以來(lái)，把幾乎所有的精力都放在日常工作之中了，讀的書(shū)很少，能可記錄下的閃光的東西更少。有很多思想的火花也隨著流失的歲月而沒(méi)有了蹤影。在平凡的日子里送走了16載的風(fēng)風(fēng)雨雨。雖然甘愿青絲覆霜雪，讓雛鷹展翅飛;雖然也被家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子在造化，才遇上這樣的好老師;雖然也是桃李滿天下，但這花圃缺少了誘人的芳香。缺少了歲月沉淀下的精華。這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾!我們的理念必須與時(shí)俱進(jìn)，我們的思想必須與時(shí)代合拍，通過(guò)這次讀書(shū)，真的該凈化一下自己的靈魂了，用一顆虔誠(chéng)的心，感恩生活;用廣博的愛(ài)，播種希望;用不懈的努力，提升做人的品位，敢于正視現(xiàn)實(shí)，敢于直面人生!剖析自己惰性的源頭。我會(huì)抓住這個(gè)契機(jī)，發(fā)奮讀書(shū)。我們要給學(xué)生的不僅是一桶水，一缸水，而且是一泓流動(dòng)的清泉。及時(shí)充電，提升自我!這是我的第一個(gè)感想。

　　第二，追隨先哲，完善自我

　　蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，雖然現(xiàn)在教育形勢(shì)發(fā)生了很大改變，但他那些光輝的教育思想對(duì)現(xiàn)在的教育工作者來(lái)說(shuō)，絲毫不為過(guò)時(shí)。針對(duì)我們的困惑和不解，好像與我們面對(duì)面地交流一樣。為我們?cè)诳鄲灪兔悦Ｖ?，提供著潛意識(shí)的理論幫助。正是唐守業(yè)記者勇于探索樓蘭王國(guó)的奧秘，才踏著彭加木的足跡勇敢地前行。相比之下，我們沒(méi)有那樣的壯舉!勇于探索，追隨先哲。先哲的雋語(yǔ)，是青春的風(fēng)景，是成長(zhǎng)的動(dòng)力，是智慧的聚焦。

　　讀罷《愛(ài)學(xué)生就等于愛(ài)自己》，感觸頗深，一名教師不光要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。如果我們的教育僅僅停留在講課，聽(tīng)課，輔導(dǎo)，考試，選拔，從而忽視了學(xué)生情感的培養(yǎng)，那么，我想我們的教育是可怕的，危險(xiǎn)的。愛(ài)學(xué)生就要為孩子的身心健康發(fā)展考慮，這個(gè)問(wèn)題不光是教師自身努力所能達(dá)到的，它是民族的價(jià)值取向問(wèn)題，它需要全社會(huì)引發(fā)對(duì)教育的深思!

　　多年來(lái)，每當(dāng)我在工作中遇到疑難問(wèn)題的時(shí)候，就常常靜坐桌旁，翻閱相關(guān)書(shū)籍，與那些古今賢達(dá)，睿智之人進(jìn)行一場(chǎng)心靈對(duì)白。面對(duì)他們的博大胸襟，經(jīng)典的論述。頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。每個(gè)哲人都是一個(gè)廣闊的世界。杜威的兒童中心主義觀點(diǎn)讓我們更好地為學(xué)生服務(wù);克魯普斯卡亞對(duì)少年兒童的教育思想至今仍散發(fā)著光芒，贊可夫提出了教育促進(jìn)發(fā)展;古今中外，名人大家的風(fēng)范，總會(huì)為我們?cè)诿悦r(shí)擎起一盞明亮的燈，照亮我們的前程!走進(jìn)周恩來(lái)，會(huì)理所當(dāng)然地吸收他的高尚品質(zhì)與橫溢的才華!聚焦時(shí)代英雄，感動(dòng)著他們的獻(xiàn)身精神!書(shū)香，伴隨我們成長(zhǎng)中的平凡的日子!讓所有的日子都那樣充實(shí)而溫馨!

　　第三，大愛(ài)無(wú)疆，師愛(ài)永恒

　　縱觀教育大家們的思想精髓，一個(gè)主題。李鎮(zhèn)西說(shuō)：“愛(ài)是永恒的教育理念，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育，有愛(ài)的教育才是豐滿的真正的教育。但是離開(kāi)了嚴(yán)格要求，遷就和縱容學(xué)生的愛(ài)，絕對(duì)不是我們所要提倡的真愛(ài)”。嘉匯和諧的校園，縷縷書(shū)香，溢滿每個(gè)角落。所有的老師都在努力著，如旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣，永不停息地累并快樂(lè)地工作著。讓每節(jié)課充滿詩(shī)情畫(huà)意，情趣盎然，讓學(xué)生心靈放飛，用知識(shí)點(diǎn)燃智慧，師生在知識(shí)海洋中揚(yáng)帆起航。因?yàn)閻?ài)是最好的老師，是做好一切工作的前提，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最無(wú)私的。

　　多年來(lái)，也有遺憾。把燦爛的笑臉給了那些認(rèn)為是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，對(duì)他們寬容有加;其實(shí)那些中差的學(xué)生更需要老師的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。有人說(shuō)，差生到社會(huì)上都是好樣的，因?yàn)樗麄儚男〉目勾炷芰O強(qiáng)。是我們的忽視和指責(zé)讓孩子們堅(jiān)強(qiáng)嗎?他們和別的孩子一樣享受均等的教育機(jī)會(huì)啊!可是，當(dāng)他們離開(kāi)學(xué)校后，和老師的感情最深厚，也最真摯。相比之下，孩子比我們更大度，更寬容!有時(shí)，一個(gè)電話，一個(gè)信息，來(lái)自遠(yuǎn)方，甚至你想不起來(lái)他是誰(shuí)，他說(shuō)，老師，我是咱班最調(diào)皮的那個(gè)?？?，老師教的調(diào)皮的何止你一個(gè)?尤其到了教師節(jié)或是春節(jié)，學(xué)生的祝福已是鋪天蓋地!!孩子走到千里萬(wàn)里。老師還在他的心里!我們不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)或者批評(píng)對(duì)他們都會(huì)有很大影響?；叵肫饋?lái)，即自豪，也有深深的內(nèi)疚。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)!我們需要社會(huì)對(duì)我們公平公正，那么我們?yōu)楹尾话堰@顆公正的心埋藏在那些幼小的心靈里，讓他們從小就享受一種公平呢。這種無(wú)形的公正會(huì)讓孩子感受世界的美好!

　　成績(jī)不優(yōu)異不代表他們的品行有問(wèn)題。我們應(yīng)該給予他們更多的厚愛(ài)。他們畢竟是孩子，需要我們把他們扶上馬，送一程，然后才可以馳騁疆場(chǎng)!這個(gè)社會(huì)，只有兩種職業(yè)，有道德約束，一是醫(yī)德，另外就是師德。一個(gè)教師有問(wèn)題，社會(huì)的指責(zé)會(huì)把我們淹沒(méi)，所以不允許我們犯錯(cuò)誤!有人說(shuō)：：教師吃的草，擠的是奶。甚至是一杯熱奶!

　　新時(shí)期的班主任工作，面臨著巨大的挑戰(zhàn)?？墒侨绻覀兡軓澫卵?，從孩子的角度看問(wèn)題;真正走進(jìn)他們的心靈，也許效果會(huì)更好。

　　上學(xué)期，有件事對(duì)我觸動(dòng)很大，那是看了期末的考評(píng)單時(shí)，說(shuō)誰(shuí)犯錯(cuò)誤了，老師就讓就交20元。這件事情的原委是這樣的：開(kāi)學(xué)后，發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)經(jīng)常去買小食品，吃過(guò)后果皮亂扔。幾次禁令不止。我就和大家商量，有的同學(xué)說(shuō)，有福同享，給大家都買，我說(shuō)了一句春晚臺(tái)詞，“好”!就這么定了。第二天。就有人撞槍口，被同學(xué)檢舉，我不能不睬，那就按規(guī)矩吧。他不情愿地拿出20元給了財(cái)產(chǎn)委員。我們買了38個(gè)棒棒糖。沒(méi)想到，就這么件事，傷害了我們彼此的情感。今天看來(lái)，如果我能換一種處理方法，孩子也許就會(huì)欣然接受。告訴他吃小食品對(duì)身體如何不好，另外也養(yǎng)成了亂花錢(qián)的壞毛病。而我是以大人的思維強(qiáng)制孩子遵規(guī)守紀(jì)，沒(méi)有允許孩子犯錯(cuò)誤，正如李鎮(zhèn)西老師所講，我們應(yīng)該走進(jìn)學(xué)生的心靈，給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。!換種思維，方法遍地是，為何走死胡同?要增加了師生的情感，而不是用簡(jiǎn)單的方式解決所有問(wèn)題。讀書(shū)幫助我解開(kāi)心靈的疑惑。

　　第四，關(guān)愛(ài)學(xué)生轉(zhuǎn)變思想

　　李鎮(zhèn)西老師說(shuō)：“把教育作為自己最大的興趣和愛(ài)好。揠苗助長(zhǎng)不如順乎天性，為孩子遮風(fēng)擋雨不如讓孩子經(jīng)歷風(fēng)雨。我們的責(zé)任在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈樂(lè)土中的美每一株幼苗，讓它不斷排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草”，“學(xué)生的自尊心是非常脆弱的東西。對(duì)待它要極為小心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠，因?yàn)樵谝艋ǘ鋾r(shí)，不可抖掉那閃耀著小太陽(yáng)的透明露珠”。

　　其實(shí)，每當(dāng)我們看著講臺(tái)下的學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)的流露出或喜或悲的表情，在這里也讓我們看到了自己兒時(shí)的心情。當(dāng)我們看見(jiàn)學(xué)生用流暢的英語(yǔ)進(jìn)行交談時(shí)，那種自豪溢于言表。關(guān)注所有的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康，培養(yǎng)他們積極的人生態(tài)度，廣博的愛(ài)心!把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，親人，孩子。

　　社會(huì)都在關(guān)心弱勢(shì)群體，老師更要把更多的關(guān)愛(ài)給那些最需要關(guān)心的孩子。尤其那些單親家庭還有性格內(nèi)向的學(xué)生。我班有個(gè)同學(xué)因父母離異，從小就和姥姥生活在一起。她的憂郁，是我從她的眼神中讀懂的。我發(fā)現(xiàn)在開(kāi)學(xué)典禮前，就能否不穿校服的問(wèn)題，她給我發(fā)了近十個(gè)信息，我斷定孩子一定不是和媽媽生活在一起。平時(shí)孩子的臉上看不見(jiàn)一點(diǎn)笑容?？催^(guò)家庭情況登記表果然如此。父母都在日本，早已離婚。孩子每年只能見(jiàn)母親一次。頓時(shí)對(duì)她的愛(ài)憐已在心底了!半年來(lái)，在我的悉心呵護(hù)與及時(shí)引導(dǎo)下，她的成績(jī)上升很快。臉上也露出燦爛的笑容了!在這次考試中，獲得班級(jí)第2名!春節(jié)期間，我們幾乎每天都有信息聯(lián)系。她的喜怒哀樂(lè)都在我的心中。在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她的姥姥緊緊握著我的手，“謝謝老師了”!看著老人溢滿淚花的眼，我的心也是潮濕的!為她，也為自己。我們所有的老師都一樣，把最廣博的愛(ài)，給了學(xué)生，可有多少時(shí)間和精力去陪伴自己的親人和孩子呢?從早到晚，我們?cè)脒^(guò)自己?jiǎn)?如果說(shuō)我是合格的老師，但絕對(duì)不是合格的母親!每次，女兒生病時(shí)，多希望媽媽在身旁，可是孩子一次次地失望了。為了80個(gè)孩子，我們舍棄了一個(gè)，80比1，核算!

　　播種一種思想，收獲一種行動(dòng);播種一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。學(xué)生其實(shí)就是我們的影子甚至是化身。作為教師，我們的任務(wù)不僅是教知識(shí)，而是讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　課堂的傳道、探求，不如拓寬孩子們的空間，讓孩子們?nèi)?shū)室感知一下古人與哲人的言與行，開(kāi)展自我教育，理解人生的價(jià)值，激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界，促使孩子理解父母親的辛勞，教師的苦口婆心。

　　學(xué)無(wú)止境，只有堅(jiān)持不懈的充實(shí)自我，提升自我，完善自我，超越自我，才能更好地完成教書(shū)育人的神圣使命!最后我倡議大家都保持一顆快樂(lè)的童心，開(kāi)心地迎接每一個(gè)日出，坦然地面對(duì)每一個(gè)日落!活出我們的精彩!讓我們的心相互溫暖著，勇敢前行。讓我們的手，緊握著，攙扶著戰(zhàn)斗!

[寶寶洗-注意事項(xiàng)] 帶寶寶注意事項(xiàng)

寶寶洗浴用品選購(gòu)需知

1、 嬰兒浴盆

洗澡通常都是寶寶們一天中最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)你在給寶寶擦身子的時(shí)候，他會(huì)自己邊洗邊玩耍，調(diào)皮地濺水，洗澡是孩子一天中最快樂(lè)的時(shí)候。請(qǐng)遵循下面步驟選購(gòu)一個(gè)設(shè)計(jì)安全舒服的嬰兒浴盆。

1) 選購(gòu)一個(gè)厚塑料制成的堅(jiān)固嬰兒浴盆，一定要足夠堅(jiān)固，可以支持寶寶和一大盆水的重量，而且寶寶邊洗澡會(huì)邊玩耍，撞擊力會(huì)更強(qiáng)大。浴盆的堅(jiān)固度需要用手按、用腳踩試。材料的質(zhì)量和厚度關(guān)系到浴盆的堅(jiān)固度，光靠目測(cè)是看不出來(lái)的，需要親自按一按、踩一踩，如果有下陷的感覺(jué)，就說(shuō)明硬度不夠。

2) 考慮你所買的浴盆的大小不僅能夠支撐嬰兒時(shí)候的寶寶，也能支撐學(xué)走路時(shí)候的寶寶。這樣，在寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中，浴盆可以陪伴寶寶的時(shí)間更長(zhǎng)，浴盆堅(jiān)固耐用的特點(diǎn)可以適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)速度。

3)

倒進(jìn)浴盆的時(shí)候，溫度計(jì)馬上變紅，那么你可以根據(jù)溫度計(jì)顯示的溫度加入適當(dāng)?shù)睦渌?。浴盆兩邊必須達(dá)到一定的高度，防止寶寶隨時(shí)從上面跌倒下來(lái)或從浴盆里面爬出來(lái)。

4) 時(shí)候，你非常有必要測(cè)試嬰兒浴盆里面可移動(dòng)網(wǎng)格托板的耐用性。

5) 你挑選的浴盆，一定要選那種有個(gè)可移動(dòng)浴盆塞的浴盆。浴缸這個(gè)方便功能，能夠

幫助你快速排除浴盆里面的水，你就不必費(fèi)力地把浴盆翻過(guò)來(lái)，倒掉里面的水。

6) 選購(gòu)的浴盆，最好是那種在底部有一層軟墊的浴盆。有了這層軟墊，寶寶在硬綁綁

的浴盆里面洗澡會(huì)更加舒服，也更安全。

溫馨貼士：

(2)一定要選擇材質(zhì)好的浴盆，不能有異葉，不能過(guò)于輕薄。

(3)由于寶貝長(zhǎng)得很快，浴盆建議購(gòu)買時(shí)要買大一些的。

2、 嬰兒毛巾

嬰幼兒用品質(zhì)量的好壞很重要，寶寶浴巾更是如此寶寶浴巾應(yīng)選什么牌子呢，很多媽媽都認(rèn)為牌子不重要，關(guān)鍵是要質(zhì)量和手感好才行，一定要不傷害寶寶嫩嫩的皮膚才行。大家都推薦純棉的，柔軟還不掉毛，吸水性好。對(duì)寶寶而言，帶走體溫的水在皮膚表面停留的時(shí)間越短，寶寶才不會(huì)覺(jué)得體溫的變化的；選擇毛巾時(shí)最好是要注意一下毛巾的檢測(cè)報(bào)告，看看毛巾的成分有什么的，會(huì)不會(huì)對(duì)嬰兒產(chǎn)生不良的效果，會(huì)不會(huì)有掉色的現(xiàn)象， 因?yàn)閶雰哼€小，在出牙的時(shí)期會(huì)經(jīng)常流口水，還經(jīng)常在地上爬來(lái)爬去，之后又咬毛巾，這是很不好的，對(duì)bb的健康影響很大。

當(dāng)然嘍，除了這個(gè)基本的要求，爸爸媽媽們也有更多選擇可以裝扮自己的個(gè)性寶貝!卡通的，可愛(ài)的，造型的，如此等等。

溫馨提示：對(duì)于寶寶使用的嬰兒毛巾，要定期更換，最好是3到4個(gè)月就應(yīng)該更換了，不要想著還沒(méi)有壞就不換，你應(yīng)該想想毛巾里面的細(xì)菌。

3、 嬰兒面霜

寶寶皮膚很嬌嫩，面霜一定要選擇嬰兒專用的。

4、 嬰兒沐浴露

嬰兒初生細(xì)膩的肌膚需要媽媽們的悉心呵護(hù)，特別是在空氣污染嚴(yán)重、紫外線灼人的環(huán)境中。肌膚呵護(hù)重要的一環(huán)是給寶寶洗滌和沐浴，不同的沐浴用品所強(qiáng)調(diào)的配方也不同，但這些配方都很溫和、很自然，能很好地保護(hù)的嫩皮膚。

目前主要以沐浴精、沐浴乳、酵素、香皂為主要選擇，它們是專門(mén)針對(duì)嬰幼兒設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，能較好地保護(hù)嬰兒的肌膚。給孩子購(gòu)買清潔沐浴用品時(shí)，選購(gòu)沐浴用品時(shí)不妨依個(gè)別喜好。但首先要了解市面上琳瑯滿目的產(chǎn)品中，哪些產(chǎn)品最符合需求。不同年齡的孩子對(duì)沐浴用品的需求是不同的，剛出生不久的新生兒活動(dòng)量少，只需稍微清潔即可;等到了大一點(diǎn)，活動(dòng)量稍大之后，加上流汗、空氣污染等考慮因素，就要選擇清潔效果較強(qiáng)的沐浴用品了。 選購(gòu)沐浴用品應(yīng)注意的事項(xiàng)如下：

廠商信譽(yù)：一般而言，選擇牌子老、口碑好的沐浴用品比較保險(xiǎn)。事先詢問(wèn)一下有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩、親友，從他們的推薦中可以找出比較可信賴的品牌。

包裝完整：選購(gòu)沐浴用品之前，要仔細(xì)看看產(chǎn)品的包裝是否完整，有無(wú)破損變質(zhì)。以酵素而言，選購(gòu)時(shí)一定要確定包裝的容器密封完好，因?yàn)榻退刈钆屡c空氣結(jié)合，或是發(fā)生變質(zhì)等狀況。例如酵素應(yīng)該是綠色卻呈紅色時(shí)，就不能使用，所以不能購(gòu)買。

專為嬰幼兒設(shè)計(jì)：因?yàn)閶雰旱募∧w與大人有所不同，千萬(wàn)不可以用大人的沐浴用品替嬰兒進(jìn)行清潔工作，以免刺激嬰兒的皮膚。同樣地，選購(gòu)嬰兒沐浴用品時(shí)，一定要認(rèn)明“專為嬰兒”設(shè)計(jì)等字樣的產(chǎn)品，因?yàn)榇祟惍a(chǎn)品是專門(mén)針對(duì)嬰兒皮膚作測(cè)試，質(zhì)量有保障。

標(biāo)示清楚：清潔沐浴用品的內(nèi)容和成分一定要標(biāo)示詳盡，對(duì)于成分標(biāo)示不明、說(shuō)明模糊的產(chǎn)品，為了嬰兒細(xì)嫩的肌膚著想，還是不要買比較好。有的產(chǎn)品，將其性能強(qiáng)調(diào)得特別清楚，例如有種沐浴用品就這樣標(biāo)示其產(chǎn)品的功用、成分及其它的天然成分：

產(chǎn)品的成分

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

5、 爽身粉

目前嬰童市場(chǎng)上可見(jiàn)的嬰兒爽身粉，按成份來(lái)分，主要有3種：滑石粉、玉米粉以及松花粉。

以滑石粉為主要原料的爽身粉目前是主流產(chǎn)品，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要品牌有強(qiáng)生、貝親等?；且环N常見(jiàn)的硅酸鹽礦物，化學(xué)組成為Mg3Si4O10(OH)2。在摩氏硬度計(jì)中，滑石的硬度為1，是已知最軟的礦物。細(xì)致研磨的滑石粉是也粉底的主要原料之一，它的質(zhì)地極其柔軟，添入化妝品中可以使質(zhì)地更加細(xì)膩。但某些產(chǎn)地的滑石粉可能會(huì)夾雜石棉，而石棉有致薏仁：保濕、消炎、鎮(zhèn)定作用，可解熱、溫潤(rùn)干燥肌膚； 牡丹皮：消炎、活化肌膚，有消炎、活血、治療皮膚病的功能； 黃柏：收斂、消炎、抗菌，有解熱、消炎作用； 茯苓：干燥作用，使皮膚干爽、減少出汗； 蘆薈：優(yōu)質(zhì)保濕效果，防止肌膚粗燥干裂； 當(dāng)歸：促進(jìn)血液循環(huán)及保濕，可滋潤(rùn)、活血、治療皮膚??； 桃仁：活血作用，滋潤(rùn)活血;

癌作用。因此使用在化妝品和爽身粉中的滑石粉，都必須精細(xì)研磨和消毒，并且經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的監(jiān)測(cè)。

以玉米粉為主要原料的爽身粉最大特點(diǎn)是原料安全無(wú)害，但價(jià)格相對(duì)較貴，品牌主要有日本的喜多、和光堂。玉米爽身粉是用純天然玉米淀粉制作而成的爽身粉，一般沒(méi)有香味，也不會(huì)產(chǎn)生因飛沫進(jìn)入寶寶的鼻、眼引起的過(guò)敏問(wèn)題。

松花粉是新一代的爽身粉，但松花粉的藥用史和食用史都已流傳千年，松花粉天然無(wú)害，對(duì)寶寶紅屁股和濕疹都有較好的效果，品牌主要有國(guó)產(chǎn)的松達(dá)。松花粉又名松花、松黃，泛指馬尾松、油松、紅松、華山松和樟子松等松屬植物雄蕊所產(chǎn)生的干燥花粉。始載于唐《新修本草》，為鮮黃色或淡黃色細(xì)粉，味甘平無(wú)毒，是中國(guó)傳統(tǒng)的食品，一些中國(guó)傳統(tǒng)食物如松花糕、松花團(tuán)子、松花酒等仍添加松花粉。有一定的藥用價(jià)值，主要針對(duì)皮膚相關(guān)病有一定療效，被收入中國(guó)藥典2000版一部。

另外，目前市場(chǎng)上已經(jīng)推出寶寶的液體爽身粉，例如新安怡的液體爽身粉，原料健康方便使用，不會(huì)有粉塵的細(xì)末飛到寶寶鼻子和口腔的情況，更安全，但是價(jià)格昂貴。

媽媽選購(gòu)爽身粉時(shí)，除了要注意爽身粉的主要成分外，還要注意其中的添加物，比如紅丹爽身粉，其實(shí)就是紅丹+滑石粉的混合；此外，對(duì)爽身粉中添加的其它香料等

6、 護(hù)臀霜

護(hù)臀膏的主要成分是甘油，對(duì)寶寶的細(xì)嫩皮膚有很好的掩護(hù)，甘草英華成份、氧化鋅等更能掩護(hù)寶寶的屁屁時(shí)刻干爽，提防寶寶紅屁屁和尿布疹。有些護(hù)臀膏中添加了抗菌消炎因素，在寶寶屁股稍有發(fā)紅或損壞的時(shí)辰應(yīng)用，可以起到必然的維護(hù)和治療勸化。

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