離異家庭是指父母離異后的單親家庭,或者父母離異后再婚的重組家庭。這類家庭的特殊性體現(xiàn)在家庭結(jié)構(gòu)的不完整或者非血緣性上。
隨著社會(huì)的發(fā)展變遷,人越來越能不過分依賴別人生存了,自我越來越能脫離社會(huì)規(guī)范的束縛,追求自由的生活。近年來,我國的離婚率大幅度上升,離異家庭的子女的教育問題也日益突現(xiàn)出來。國內(nèi)外的研究都發(fā)現(xiàn),離異家庭的孩子問題行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出正常家庭的孩子,主要表現(xiàn)是情緒低落、壓抑、孤獨(dú)、煩躁、冷漠,而且他們往往學(xué)習(xí)不好、人際關(guān)系差、不守紀(jì)律、離家出走,另外,越軌和犯罪行為及心理障礙也較正常為高??梢?,家庭結(jié)構(gòu)是否完整對(duì)子女的心理健康有重大的影響。
離婚的父母之所以離婚,必然是夫妻關(guān)系出了問題,如第三者插足、經(jīng)濟(jì)利益沖突等都是夫妻在離婚過程中很容易出現(xiàn)的問題或矛盾??墒?,要做好離異家庭的父母,必須堅(jiān)持一個(gè)重要的原則:那就是夫妻雖然離婚了,但是,孩子永遠(yuǎn)夫妻雙方共同擁有的,不管孩子歸誰管理,都不能割舍母子或父子親情,為此需要夫妻兩人捐棄前嫌,共同合作,不要把夫妻之間的怨恨和不滿,發(fā)泄到無辜的孩子的身上,為孩子營造新的、溫暖的家。要向孩子強(qiáng)調(diào):
1.父母雖然離婚了,但是,作為父母是永遠(yuǎn)的,不會(huì)因?yàn)樗麄冊(cè)诩彝バ问缴系母淖兌淖?,雙方也會(huì)共同負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)支出等。
2.父母離婚并不是由于其中一方的錯(cuò)誤,而是兩個(gè)人不能配合共同的生活。作為夫妻他們不合適,并不代表他們作為父母不合適。教育孩子不要受前一段父母離婚時(shí)似乎是相互惡語中傷的影響,那只是一時(shí)氣憤罷了。
3.父母在離婚后應(yīng)盡快冷靜下來,并約定相互對(duì)孩子作哪些解釋。平時(shí),應(yīng)約定相互多強(qiáng)調(diào)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn)。例如,夫妻因?yàn)槠渲幸环接械谌咧孰x婚,所謂的“受害方”不應(yīng)過分以負(fù)面信息教育孩子,不能要求孩子遠(yuǎn)離另一方,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),如:工作勤奮、熱愛家庭、人員好等。
4.父母應(yīng)給孩子充分的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子表達(dá)他對(duì)父母的看法,尤其是表達(dá)怨恨、痛苦、失望等負(fù)性情緒,此時(shí)父母要認(rèn)識(shí)到向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤并不可怕,這樣做不僅不會(huì)失去孩子對(duì)父母的信任,相反,主動(dòng)承認(rèn)在離婚問題上的沖動(dòng)和自私行為,反而能重新建立孩子對(duì)父母的信任。
5.父母要鼓勵(lì)孩子的人際交往,消除因父母離異造成的自卑心理。離異家庭子女一般都比較孤僻、冷漠,安全感差,對(duì)人信任度低,尤其是對(duì)繼父母的家庭成員更是如此。所以,要多與孩子溝通,教會(huì)孩子適應(yīng)新家庭的生活習(xí)慣及相處方式。一個(gè)教育良好的再婚家庭的孩子,不僅不會(huì)自卑、覺得繼父母奪去了應(yīng)該屬于自己的愛,反而為自己有兩對(duì)父母而感到自豪和驕傲!
6.父母應(yīng)與學(xué)校、親屬、朋友等多方合作,為孩子創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)、人際交往環(huán)境。例如,單身父母應(yīng)該邀請(qǐng)孩子的親生父親或母親一起郊游、吃飯,帶孩子到異性的親屬家里玩等。
總之,只要以愛心和真心了來對(duì)待孩子,一定會(huì)給孩子帶來快樂,使孩子健康地成長!
近年來,我的離婚人數(shù)越來越多,導(dǎo)致很多孩子成為了單親家庭的孩子。父母離婚最先受到傷害的就是孩子,孩子只能在父母雙方之間選擇一個(gè)對(duì)孩子來說也是一件非常困難的事情。在單親家庭中最困難的莫過于是單親媽媽了,需要調(diào)整自己的心態(tài),還要去照顧到孩子的情感,非常辛苦。
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