各位同道好!我是廣州中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院王天麟,2018年立春參加毛老師的初級(jí)班,此后跟隨毛老師白老師學(xué)習(xí)五運(yùn)六氣體質(zhì)學(xué)。向大家匯報(bào)運(yùn)用毛老師五運(yùn)六氣體質(zhì)學(xué)以及白老師運(yùn)氣針?lè)ㄖ委煛胺磸?fù)下肢冰冷3月余”案例1則?;颊吣行?/p>
1979-6-11出生
2020-9-28就診
主訴:反復(fù)下肢冰冷3月余
現(xiàn)病史
2020年6月起出現(xiàn)反復(fù)下肢冰冷感,左小腿及足底尤甚。下肢抽動(dòng)刺痛不適,發(fā)作時(shí)冷汗,吹風(fēng)后明顯,曾在外院進(jìn)行針灸、按摩、芍藥甘草湯湯劑治療,無(wú)明顯改善,后癥狀逐漸加重,近期晚上睡覺(jué)時(shí)候小腿扎上護(hù)腿和蓋了厚被還是會(huì)有抽痛現(xiàn)象,因身體不適而出現(xiàn)焦慮情緒。
2020年9月就診服用溫運(yùn)中焦的中藥同時(shí)服用黃芪山楂小米粥后,腹涼、肢冷等癥狀已經(jīng)有了不少改善,但仍時(shí)有反復(fù)。
癥見(jiàn)
食欲一般,大便1-2次/天,成型,時(shí)進(jìn)食后欲便,便前時(shí)左腹脹隱痛,便后緩解,無(wú)便不盡感,腸鳴不頻;無(wú)口干口苦,欲飲溫。
腹部怕風(fēng)怕冷,飲涼則腹不適,進(jìn)食熱氣容易口腔潰瘍。
入睡可,夢(mèng)不多,眠時(shí)常流涎,白天精神可,手足不麻,無(wú)身熱,汗多,汗后怕冷。小便可。
手腳冰冷,尺膚潮涼而汗出,脈數(shù)濡散,右關(guān)實(shí),右寸左尺略弱
舌暗紅邊齒印苔薄白微膩邊紅點(diǎn)。
腹診
腹脹滿(mǎn),腹涼。
既往史
2020年1月起出現(xiàn)反復(fù)左腹隱痛,便后緩解;2020年4月出現(xiàn)進(jìn)食后1小時(shí)欲便。未行相關(guān)檢查。
紅外熱成像圖所見(jiàn):腹部涼,頭面下肢肩背熱,手太陽(yáng)小腸經(jīng)涼。
方藥
繼續(xù)以溫運(yùn)中焦為主,同時(shí)服用黃芪山楂小米粥
針:白氏運(yùn)氣針?lè)ǎ弘p足三里(調(diào)呼吸)雙天樞(調(diào)呼吸)(右)太白
針
白氏運(yùn)氣針?lè)ǎ弘p足三里(調(diào)呼吸)雙天樞(調(diào)呼吸)(右)太白
灸
雙天樞、復(fù)溜
針刺時(shí)反饋
針灸過(guò)程中患者手冰涼汗出逐漸回暖干爽,心境漸趨平靜;脈體從濡而散數(shù)至脈體清晰而緩。
2020-10-19隨訪(fǎng)
癥狀改善明顯且無(wú)反復(fù),手腳持續(xù)回暖,大便可,腹部已不涼,腹脹消失,胃口改善明顯。
初診、三診治療前、三診治療后對(duì)比
1.毛老師五運(yùn)六氣體質(zhì)學(xué)“誰(shuí)在何時(shí)病”分析
“誰(shuí)”:患者出生于1979年6月11日,為己未年三之氣,太陰濕土司天、太陽(yáng)寒水在泉,而己乃土運(yùn)不及,太陰寒濕較甚,體內(nèi)易有寒濕滯留,中焦運(yùn)化易受影響,故易有留飲而出現(xiàn)偏風(fēng)動(dòng)、偏寒濕、偏燥勝等問(wèn)題。
“在”:廣東廣州。
“何時(shí)病”:患者今年(庚子年)1月(初之氣主厥陰風(fēng)木,客太陽(yáng)寒水)的時(shí)候,左腹不適,胃陽(yáng)已弱,到了初之氣,由于衛(wèi)氣胃陽(yáng)虛弱,推動(dòng)溫煦不足,氣血津液不得升發(fā),衛(wèi)氣邪氣凝滯于腠理之間,故患者從1月到6月,小腿肌肉開(kāi)始有閃電刺痛感,這正是“春不生,夏為寒變”,需要以溫升胃陽(yáng),溫衛(wèi)解表,汗法治其“駱駝病”。
2.針灸思路
運(yùn)用白老師教導(dǎo)的庚子年運(yùn)氣針?lè)ǎ?/p>
先針足三里調(diào)暢中焦氣機(jī),過(guò)程中左手拿著針柄,右手按著腹部,教導(dǎo)患者使用腹式呼吸(吸氣時(shí)腹部膨脹,吐氣時(shí)腹部收縮)?;颊呶鼩鈺r(shí)針往外提,吐氣時(shí)右手稍向腹部結(jié)點(diǎn)循按,左手針往里按,隨著患者的呼吸一提一按,幫助患者運(yùn)動(dòng)中焦的氣機(jī)。足三里調(diào)完氣機(jī)再把脈,其脈較前緩、柔和,氣血較前通暢,但中焦寒濕郁堵仍在,隨后針刺太白,雙天樞,并艾灸天樞散脾胃寒濕,補(bǔ)復(fù)溜生其水金,讓氣血得以宣發(fā)降沉,患者自述針灸期間四肢回暖明顯,心境平和,脈體也從濡而散數(shù)至脈體清晰而緩,左右脈平。感悟:
這則案例在三診之前腹涼、肢冷等癥狀已經(jīng)有了不少改善,但仍時(shí)有反復(fù)。恰逢毛老師白老師秋分的時(shí)候來(lái)了廣東省中醫(yī)院治未病中心指導(dǎo)帶教,并總結(jié)了這一套今年的運(yùn)氣針?lè)?,這個(gè)病人又剛好來(lái)復(fù)診了,所以就把老師教導(dǎo)的針?lè)ㄓ蒙?。效果確實(shí)也是立竿見(jiàn)影,無(wú)論是治療后復(fù)查紅外還是半月多后的隨訪(fǎng),肢冷、腹涼等問(wèn)題都明顯改善,沒(méi)有反復(fù)。在文章發(fā)布前的一天跟患者聯(lián)系,訴一切安好,近期天涼后癥狀也沒(méi)有再發(fā)。兩位老師常常念叨要好好學(xué)經(jīng)典、學(xué)好黃帝內(nèi)經(jīng),用針要把靈樞反復(fù)看,老祖宗什么都說(shuō)了,在學(xué)生時(shí)期,時(shí)間是最多的了,每天看一篇,當(dāng)小說(shuō)看,要感受、理解黃帝內(nèi)經(jīng)在說(shuō)什么。一個(gè)醫(yī)生除了需要有過(guò)硬的技術(shù),還需要懂得去愛(ài),讓患者在十幾分鐘的治療過(guò)程中感到安心、舒服、放松。Edward Livingston Trudeau: To Cure Sometimes, To Relieve Often, To Comfort Always.(有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰)。作為一個(gè)醫(yī)生不僅僅是治療、治愈疾病,更多的去安慰受疾病煎熬的患者,需要教導(dǎo)患者調(diào)節(jié)自身的方法,正確的生活方式、習(xí)慣。感恩祖先流傳下來(lái)的智慧,感恩毛老師、白老師的耐心教導(dǎo)。期待老師的B2課能帶我們走進(jìn)更精彩的五運(yùn)六氣世界。了解更多課程內(nèi)容,識(shí)別下方二維碼。了解更多課程內(nèi)容,識(shí)別下方二維碼。>>>>A1文化課十講讓“思想的小路”變?yōu)椤半p向六車(chē)道”,那一定要去岐黃網(wǎng)看一看毛小妹老師的A1文化課,十講內(nèi)容帶你駛上“中醫(yī)智慧的快行線(xiàn)”,在學(xué)習(xí)五運(yùn)六氣的路上如虎添翼。“知以藏往”
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