來(lái)自美國(guó)西北大學(xué)的一項(xiàng)最新研究表明,在學(xué)術(shù)和社交領(lǐng)域獲得成功的來(lái)自低收入家庭的年輕人,其往往會(huì)在自身健康上付出代價(jià),相關(guān)研究刊登于國(guó)際雜志pnas上;低收入家庭的兒童接受完整的教育程度較低,健康狀況較差,同時(shí)相對(duì)于富裕家庭的兒童而言犯罪率較高。
為了改善這種不平等,決策者往往會(huì)增加一些政策來(lái)為低收入家庭的兒童提供較多的技能學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)還制定策略來(lái)幫助這些兒童鍛煉自控能力,包括樂(lè)觀主義和耐力等,他們希望這些機(jī)體特性可以幫助低收入家庭的兒童更好地抵制誘惑,不斷完善自身的素質(zhì)。
研究者gregory e. miller教授說(shuō)道,新興數(shù)據(jù)表明,對(duì)于低收入年輕人而言,自我控制是一把雙刃劍,其可以促進(jìn)學(xué)術(shù)成功和心理社會(huì)適應(yīng),同時(shí)也會(huì)破壞機(jī)體健康;文章中研究者重點(diǎn)對(duì)大約300名非美國(guó)裔的農(nóng)村青少年進(jìn)行研究,研究階段從這些個(gè)體從青春期到成年期,研究者發(fā)現(xiàn),有較高自控水平或者有遠(yuǎn)期目標(biāo)的青少年在多種心理素質(zhì)表現(xiàn)上要優(yōu)于年輕人的表現(xiàn)。
同時(shí)研究者還分析了研究對(duì)象在成年期的細(xì)胞衰老的指標(biāo),miller表示,我們發(fā)現(xiàn)心理上較為成功的青少年,即自控水平較高的個(gè)體,機(jī)體中往往含有相對(duì)于個(gè)體實(shí)際年齡更老的細(xì)胞,換句話說(shuō),自控水平較高的個(gè)體或許會(huì)付出其健康的成本來(lái)?yè)Q取自身的成功。隨著青年弱勢(shì)群體爭(zhēng)取良好的生活時(shí),其往往會(huì)克服多種困難并且完成多種要求,包括在資源匱乏的學(xué)校學(xué)習(xí)、家庭教育缺乏以及管理社會(huì)認(rèn)同威脅等,這些挑戰(zhàn)對(duì)于非洲裔美國(guó)人尤其如此。
隨后研究者觀察了反映機(jī)體健康狀態(tài)的一些因素,比如壓力和肥胖等,研究者表示,駕馭挑戰(zhàn)需要強(qiáng)烈且持續(xù)性的自我控制力,這在機(jī)體行為和代謝上都要求維持,而發(fā)揮自控能力往往會(huì)誘發(fā)壓力激素的釋放;本文研究對(duì)于開(kāi)發(fā)彈性模型具有一定的意義,對(duì)于開(kāi)發(fā)改進(jìn)社會(huì)和種族差異性的干預(yù)措施也具有實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。
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