20個(gè)月寶寶不會(huì)說話怎么辦,寶寶不會(huì)說話的原因

一、20個(gè)月寶寶還不會(huì)說話的原因

1、聽力障礙：因?yàn)槁牪坏街車穆曇?，寶寶不具備學(xué)習(xí)發(fā)音的生理?xiàng)l件，也就不可能理解特定聲音所代表的意義，因而無法用語言交流。如果寶寶聽力異常發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣，就會(huì)對(duì)寶寶智力，情緒能力的發(fā)展造成嚴(yán)重影響。智力發(fā)育障礙：智力發(fā)育有障礙的寶寶語言發(fā)展也比同齡人差。

2、發(fā)音器官發(fā)育異常：在確認(rèn)寶寶聽力完全正常之外，還需要進(jìn)一步檢查寶寶的發(fā)音器官是否正常，以確定是否需要對(duì)其進(jìn)行專門的發(fā)音與說話訓(xùn)練。

3、父母少言寡語，寶寶缺乏學(xué)習(xí)與模仿語言的環(huán)境。父母對(duì)寶寶說話的要求高，一旦寶寶出現(xiàn)錯(cuò)誤，父母總是急于糾正他的發(fā)音，或催促寶寶趕緊改正，父母的這種行為導(dǎo)致適得其反的結(jié)果，無形中抑制了寶寶的表達(dá)欲望。父母說話速度偏快、偏長、偏于復(fù)雜，以致寶寶模仿困難。

4、父母喜歡包辦寶寶的一切，對(duì)寶寶照顧極為細(xì)致，常常在寶寶發(fā)出需求信號(hào)之前就已經(jīng)滿足了寶寶的需求，或者習(xí)慣替寶寶表達(dá)需要，因此，寶寶無需通過語言來表達(dá)自己，他學(xué)說話的動(dòng)機(jī)受到抑制。

二、心理原因?qū)е聦殞毑粫?huì)說話

1、當(dāng)寶寶開口模仿您說話的時(shí)候，您是怎么做的：A.及時(shí)地糾正寶寶的發(fā)音，并乘機(jī)反復(fù)鞏固。B.不管寶寶的發(fā)音如何，及時(shí)地給予鼓勵(lì)。

2、當(dāng)寶寶用手勢(shì)表示某種需求的時(shí)候，您很想讓寶寶說出來，您是怎么做的?A.一定要讓寶寶說出來才幫助他，否則就不滿足他。B.反復(fù)教他2、3次，實(shí)在不愿意說就不強(qiáng)迫他，滿足他的要求。

3、您和寶寶興致勃勃地看動(dòng)物圖片，您想乘機(jī)教寶寶說說動(dòng)物名稱。他的反應(yīng)是：A.您一教，他就表示出很煩躁的樣子，甚至連圖片也不看了。B.您教的時(shí)候，寶寶偶爾能模仿您發(fā)音，他表示煩躁的時(shí)候你就立即停止。

如果您的情況大部分時(shí)候都是A，那寶寶不愛說話的原因很可能是您造成的，您對(duì)寶寶的要求太高了。您需要示范如何用語言形式進(jìn)行交流，而不是強(qiáng)調(diào)使用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和語法句型。

對(duì)于有明顯厭惡“學(xué)講話”的寶寶，您甚至要對(duì)寶寶任何的交流形式表示理解，并進(jìn)行平行的交流。否則，這類型的寶寶還會(huì)減少和您的任何交流，當(dāng)有什么需求的時(shí)候，他不再愿意和您表示，而是自己來，或干脆放棄需要。這樣對(duì)寶寶的心理健康發(fā)展是非常不利的。

三、寶寶需要多久會(huì)說話

發(fā)音比較早的寶寶大約在10個(gè)月就能夠開始說話，遲的大約在1歲才開始說話。

10個(gè)月時(shí)，寶寶可正確模仿音調(diào)的變化，并開始發(fā)出單詞。

11個(gè)月時(shí)，寶寶對(duì)簡單的問題能通過用眼睛看、用手指的方法做出回答，比如問寶寶："爸爸在哪里啊?"寶寶能夠用眼睛看著或者用手指著爸爸。

12個(gè)月時(shí)，寶寶能聽懂并掌握10-20個(gè)詞。雖然這時(shí)寶寶說話比較少，但能用單詞表達(dá)自己的愿望和要求，并開始用語言與人交流。

接近1歲時(shí)，寶寶不僅能聽懂詞句的意思，還能夠?qū)Υ笕说恼Z言做出反應(yīng)。當(dāng)寶寶聽到大人說“把蘋果給媽媽吃”，他就會(huì)拿著蘋果往媽媽嘴里送。這個(gè)時(shí)候，寶寶常常會(huì)用同一個(gè)單詞來表達(dá)不同的意思。比如，“飯飯”可能是指“我要吃糖”或“我要吃飯”。

在正確的教育下，12個(gè)月的寶寶可以說出“爸爸、媽媽、阿姨、拿、抱抱”等5-10個(gè)簡單的詞。1歲左右的寶寶能夠有意識(shí)地叫出“爸爸、媽媽”，但更多的還是講一些“啊啊、不不、嗚嗚”等令人費(fèi)解的喃喃自語。

12—17個(gè)月寶寶可以使用一兩個(gè)詞了，而且知道它們的含義。他甚至?xí)毩?xí)變換聲調(diào)，在提問題時(shí)，把語調(diào)升高，比如寶寶想要人抱的時(shí)候說："抱不?"。他漸漸地意識(shí)到說話的重要性，以及語言在表達(dá)他的需要方面具備的強(qiáng)大力量。

1歲半—2歲的寶寶詞匯量可能已經(jīng)多達(dá)200個(gè)了，其中很多都是名詞。在18—20個(gè)月之間，寶寶學(xué)習(xí)詞匯的速度為每天10個(gè)或更多。有的寶寶每一個(gè)半小時(shí)就能學(xué)會(huì)一個(gè)新詞，所以媽媽要注意自己的語言表達(dá)。

2歲半的寶寶開始會(huì)使用“我”和“你”了。在兩三歲之間，寶寶的詞匯量會(huì)增加到300個(gè)詞。他能把名詞和動(dòng)詞連在一起，造出雖然簡單但也完整的句子了。

到了3歲時(shí)，寶寶將能夠持續(xù)地談話，并根據(jù)談話對(duì)象來調(diào)整語調(diào)、說話模式、用詞等。

四、2歲寶寶不會(huì)說話怎么辦呢

1、媽媽多和寶寶說話，不教是不能學(xué)會(huì)說話的。寶寶的說話能力與身高、體重不同，家長不教是不能提高的。在養(yǎng)育寶寶的過程中，如果不讓寶寶說話，那寶寶長到多大也不會(huì)說話。有的寶寶的耳朵聽不到聲音。耳朵是不是聽得到，是寶寶語言進(jìn)步的第一步。

語言是聯(lián)系人類感情的工具，媽媽對(duì)寶寶說“來，洗澡了”，是為了讓寶寶的身體干凈。媽媽說“來，抱抱”，是跟寶寶之間的親密動(dòng)作。這些都是媽媽愛寶寶的表現(xiàn)，寶寶通過感受媽媽的行為來理解語言。

寶寶在學(xué)說話之前，是模仿媽媽的發(fā)音才會(huì)的。媽媽如果認(rèn)為隨著時(shí)間的推移，寶寶自然就學(xué)會(huì)說話了，而不有意識(shí)地教寶寶說話，寶寶永遠(yuǎn)都不會(huì)說話。當(dāng)寶寶不能表達(dá)自己的意思時(shí)，他往往會(huì)著急、發(fā)怒或者哭鬧。

2、媽媽教寶寶說話時(shí)，發(fā)音要清楚準(zhǔn)確，讓寶寶看清嘴形。媽媽與寶寶說話時(shí)，要在寶寶的對(duì)面，使寶寶能看清媽媽說話的口形，還要注意說話發(fā)音要清楚、準(zhǔn)確。像演口技似的說話不動(dòng)嘴是不行的，因?yàn)椋瑢殞毧偸强粗鴭寢尩淖煨巍?/p>

即時(shí)電視的聲音一直響著，寶寶也不能學(xué)會(huì)說話。這是因?yàn)槿伺c人之間的感情聯(lián)系，在電視和寶寶之間是不會(huì)有的。不僅如此，電視的聲音反而會(huì)成為雜音，導(dǎo)致寶寶聽不到媽媽的聲音。電視畫面也會(huì)妨礙寶寶注意媽媽，所以，為了教寶寶學(xué)說話，最好不要開電視。

3、制造發(fā)聲的機(jī)會(huì)，讓寶寶模仿發(fā)音：寶寶會(huì)用“咿、呀、哈、嗚”等聲音表達(dá)自己的愿望，這就是培養(yǎng)寶寶模仿發(fā)音的好時(shí)機(jī)。當(dāng)寶寶表達(dá)要人抱、要喝奶、尿布濕了時(shí)，媽媽趁機(jī)替他把這些愿望用簡單的詞語說給寶寶聽，然后等待寶寶的反應(yīng)。如此天天重復(fù)，就等于在他的頭腦中強(qiáng)化了這些語言，最終使寶寶的語言模仿變得容易起來。

如果媽媽是個(gè)不愛說話的人，就是她給寶寶做什么事情都不出聲，這樣寶寶就沒有了學(xué)習(xí)語言的機(jī)會(huì)。家長寡言少語的性格，也會(huì)遺傳給寶寶，使得寶寶不愛說話。媽媽帶寶寶時(shí)，常常找話跟他說，這樣寶寶就能比較快學(xué)會(huì)說話。

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