哈佛大學(xué)研究人員最近在法國(guó)進(jìn)行的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期與化學(xué)品接觸的人中,高學(xué)歷人群和低學(xué)歷人群的大腦認(rèn)知能力所受到的影響是不一樣的。接受教育程度較低者,在年老之后大腦的認(rèn)知能力更容易下降
高學(xué)歷有助保護(hù)大腦
研究人員跟蹤調(diào)研了超過4100名法國(guó)國(guó)家天然氣及電力公司的雇員
在日常工作中,這些工人分別會(huì)暴露在存在四種化學(xué)溶劑的環(huán)境下:氯化物溶劑
參與測(cè)試的工人中,58%的人未取得高中學(xué)歷
研究還發(fā)現(xiàn)
“高學(xué)歷讓人擁有更多的認(rèn)知儲(chǔ)備。認(rèn)知儲(chǔ)備相當(dāng)于一個(gè)緩沖器
此項(xiàng)研究結(jié)果已經(jīng)發(fā)表在美國(guó)神經(jīng)學(xué)會(huì)5月29日出版的學(xué)術(shù)期刊《神經(jīng)學(xué)》雜志上。
“我們認(rèn)為
后注:此研究揭示了教育水平
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