200斤阿姨怒斥別人搶座

按理說(shuō)我們生活在新中國(guó)的美好時(shí)代，應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為的美德，但是也不知是受到哪些妖魔鬼怪的影響，身邊見(jiàn)義勇為的"英雄"越來(lái)越少，甚至有有些人對(duì)于見(jiàn)義勇為已經(jīng)是漠視了。曾經(jīng)看到過(guò)一則新聞，說(shuō)的是一名少女皮包被搶?zhuān)雍艟?，但旁邊幾十個(gè)大漢無(wú)人制止搶匪。難道我們生活的社會(huì)真的已經(jīng)如此的冷漠了嗎？我們今天遇到的一位蔣女士恰恰給了這種現(xiàn)象一個(gè)漂亮的耳光！下面小編就帶你看看蔣女士是如何見(jiàn)義勇為的！

8月19日的8號(hào)線(xiàn)地鐵車(chē)廂中，一個(gè)手綁繃帶的女子一上車(chē)就坐在一名粉衣女孩身上，聲稱(chēng)自己手受傷了要求女孩讓座，并用力把女孩往邊上擠，還時(shí)不時(shí)用纏著繃帶的手打人。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，旁邊一位胖阿姨怒了，她挺身而出，開(kāi)始與繃帶女子斗智斗勇，不僅出手保護(hù)被打女孩，還安慰她"勿要哭"。

吾今朝就光火了喏！我今天就幫這個(gè)小姑娘了，你再打人試下！我倒搞不懂了，我一把年紀(jì)，200斤會(huì)怕你??！我200多斤肉白長(zhǎng)啊。

為搶座位，竟然一屁股坐到別人身上。對(duì)這樣蠻不講理的乘客，一旁一位胖阿姨忍無(wú)可忍，大聲予以斥責(zé)并全力幫助弱者。這是8月19日上午在上海地鐵8號(hào)線(xiàn)列車(chē)上發(fā)生的一幕。這位胖阿姨被網(wǎng)友認(rèn)為是"智慧與美貌并重、英雄與俠義的化身"，用上海話(huà)來(lái)形容就是兩個(gè)字-模子。

通過(guò)消息我們得知這位胖阿姨40多歲，姓蔣，是一家家電連鎖企業(yè)員工。她向記者回憶了當(dāng)時(shí)的情形，"她一上車(chē)就沖過(guò)來(lái)強(qiáng)行占座，甚至坐到小姑娘腿上，還讓她站起來(lái)"。

社會(huì)中人們扮演著形形色色的各種角色，但是與其扮演一位討厭的搶座者，何不"大發(fā)善心"讓座給別人呢？

我們都希望社會(huì)是和諧的，但當(dāng)我們遇到危難或者看到別人遇到危難時(shí)也真的需要援助之手，當(dāng)然，如果您沒(méi)有蔣大姐這個(gè)身段和身手，我勸您在建議用為的時(shí)候進(jìn)行"智斗"還是不錯(cuò)的選擇！

有的年輕人在公交車(chē)上有位置也不坐，你怎么看？

說(shuō)實(shí)話(huà)，不想坐是因?yàn)樘[心，一些老頭老太太咋咋呼呼的上車(chē)搶座就像玩命似的，你不給他讓她還橫眉豎眼，呲牙咧嘴的，態(tài)度特別不好，再加上我們中國(guó)現(xiàn)如今人口老齡化嚴(yán)重，一個(gè)公交車(chē)上百分之九十五都是老年人，好吧，為了尊老愛(ài)幼我站一站無(wú)所謂。

有一次我車(chē)壞了，早上上班去坐公交車(chē)，我滴媽呀，公交站臺(tái)全部都是老頭老太太，大清早的都不在家窩著出來(lái)干什么。就為了坐個(gè)免費(fèi)的公交至于不？都窮瘋了嗎？除了幾個(gè)上班的基本上沒(méi)有年輕人，等了一會(huì)公交車(chē)快來(lái)了，還離著五米遠(yuǎn)呢一幫老頭老太太一擁而上就圍住了公交車(chē)，然后就一頓瘋狂的擠公交，好吧，我一個(gè)年輕小伙子愣是最后一個(gè)上車(chē)的，看到后面還有一個(gè)位置，我就走過(guò)去剛要坐，旁邊的大爺說(shuō)話(huà)了，這里有人。我很詫異，大家都坐著呢旁邊也沒(méi)有站著的哪有人，大爺說(shuō)下一站老伴就上車(chē)了，我給她占坐呢，我簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了，這樣也行？算了我和你一個(gè)老大爺計(jì)較個(gè)啥，然后我就去站在后門(mén)哪里了。后來(lái)有時(shí)候和老婆去逛街什么的打公交我都是站著的，把座留出來(lái)，讓這幫老頭老太太座，他們老了，他們需要“關(guān)懷”我就站一會(huì)能怎么地，也不會(huì)像別人似的因?yàn)橐粋€(gè)座和老頭老太太爭(zhēng)的臉紅脖子粗的，不至于。

大家都知道，公交車(chē)是我們出行乘坐的交通工具，只要你投幣，任何人都可以乘坐，但有關(guān)部門(mén)為了給老年人一些乘車(chē)便利，會(huì)為他們提供一些老年卡，讓他們免費(fèi)乘坐，這樣一來(lái)，大多數(shù)老年人都會(huì)選擇乘坐公交車(chē)。

而他們當(dāng)中的老年人，有的年齡過(guò)大，行走不方便，上車(chē)后，如果有座位便會(huì)直接在前排坐下，如果前排有年輕人坐著，也會(huì)主動(dòng)讓給老年人。

但是，最近卻發(fā)現(xiàn)年輕人乘坐公交車(chē)，往往坐在坐在最后排，有時(shí)候即使有位置也不坐，寧愿站著到達(dá)終點(diǎn)站。這是什么原因呢？

1、避免麻煩，坐在最后排，可以避免給老人、孕婦、兒童等弱勢(shì)群體讓座位，因?yàn)樗麄儽緛?lái)就行動(dòng)不便，也不會(huì)主動(dòng)在人群中擠到最后去讓你讓座，前排乘客看到這些人就會(huì)主動(dòng)讓座。

2、喜歡站著，有的年輕人上車(chē)后，會(huì)抓著扶手或者靠著車(chē)窗聽(tīng)音樂(lè)或者看視頻，當(dāng)然也有的站著看著窗外發(fā)呆。他們習(xí)慣了站著。

3、嫌座位臟亂，現(xiàn)在的年輕人大多數(shù)都很愛(ài)衛(wèi)生，有的年輕人坐車(chē)時(shí)，必須拿紙巾擦一擦再做，有的年輕人覺(jué)得座位有很多人坐過(guò)，覺(jué)得很臟，寧愿站著也不做。

4、心懷不軌，故意站著。由于乘坐公交車(chē)的人員比較雜，其中會(huì)有很多年輕貌美的女性，于是有的年輕人就不懷好意，故意在人群中擁擠，借機(jī)揩油。

5、腿部膝關(guān)節(jié)骨折，無(wú)法坐著。由于膝蓋骨折只能站著。

6、無(wú)可奈何，有的年輕夫妻或者情侶兩人，遇到只有一個(gè)座位，于是就把座位留給另一半，自己則會(huì)選擇站著。

說(shuō)了這么多，現(xiàn)在大家應(yīng)該知道年輕人有座位，也不乘坐的主要原因了吧。

不知大家對(duì)我的回答有何看法？歡迎關(guān)注留言！

我就不坐，，有時(shí)候剛坐下就上來(lái)老人了，還得站起來(lái)讓座。不讓座還會(huì)被旁邊的人指責(zé)。

大四實(shí)習(xí)的時(shí)候，有一次我回學(xué)校拿材料，坐了兩天的火車(chē)，碰上同一個(gè)隔間的人帶個(gè)嬰兒，不停啼哭，晚上哭，白天也哭?？此粋€(gè)人帶孩子，孩子哭她也跟著哭，所以也不好指責(zé)她什么。但是，忍讓的結(jié)局就是我好累，特別累。

下了火車(chē)坐地鐵，整個(gè)人都暈暈的，是真沒(méi)注意到面前站了老奶奶，隱約聽(tīng)見(jiàn)旁邊幾個(gè)中年婦女說(shuō)什么年輕人沒(méi)素質(zhì)，缺德什么的。我都快在地鐵上睡著了，所以也沒(méi)在意。結(jié)果一個(gè)中年婦女就拉了我一把，差點(diǎn)把我拽地上。我很氣憤，真的，想讓我讓座就說(shuō)啊，在那邊指桑罵槐我怎么知道你說(shuō)誰(shuí)。一個(gè)車(chē)廂那么多座位，就偏偏欺負(fù)我，不過(guò)是看我個(gè)子小又瘦，危險(xiǎn)性低唄。

再后來(lái)我就不坐了，不管公交地鐵，要不是整個(gè)車(chē)都空著，我就不坐，免得分分鐘就成了沒(méi)素質(zhì)的典范要不被欺負(fù)。

雖然大家都認(rèn)為只是個(gè)人隨心而為的，上車(chē)后做為年輕人愿意站著就站著，有座愿意坐著就去坐，本來(lái)沒(méi)什么大不了的，可這一現(xiàn)象在隨著乘坐公交車(chē)的老年人越來(lái)越多也使更多年輕人上公交車(chē)直接站著成為了一個(gè)習(xí)慣!

年輕人大多數(shù)考慮的是，反正會(huì)不斷有老人上車(chē)，就是眼下坐下了，過(guò)會(huì)還是要給老人讓座，與其這樣麻煩，倒不如我干脆就站幾路算了，反正也沒(méi)多遠(yuǎn)，這種行為等同于提前給老人讓了座，雖然有些嫌麻煩的私心，但尊老愛(ài)幼的品德是絕對(duì)有的，也是值得贊賞的!

而一些路途較遠(yuǎn)的年輕人，大多也會(huì)選擇最后面座位去座，這樣老年人大多上車(chē)后都由離門(mén)近的座位上的年輕人讓座了，老人也不太愿意大老遠(yuǎn)擠到后面找座，所以這部分人也是很為老年人考慮的，雖然坐著但也是值得表?yè)P(yáng)的。

讓座是文明禮貌，但不是必須的義務(wù)，不能用道德綁架人們的個(gè)人行為，讓座與不讓座都不能說(shuō)對(duì)與錯(cuò)，站著與坐著也都沒(méi)有什么大不了的，總之把什么事都往好的一面想就對(duì)了!

我乘地鐵向來(lái)是不坐的，公交的話(huà)通常不坐，如果坐的話(huà)，除非遇到殘疾人，孕婦，抱小孩的，不然我不會(huì)讓座。

前幾天，我陪我奶坐公交車(chē)去買(mǎi)藥。我奶奶76了，但她幾乎沒(méi)有白頭發(fā)，看著就像50多歲似的。我奶身體不是很好，所以我和她走了4站地的路程，到首發(fā)站坐車(chē)，就為了有個(gè)坐位。我總共要坐1個(gè)多小時(shí)的車(chē)，所以上車(chē)就和我奶坐到公交車(chē)后半部靠后門(mén)的位置。然后車(chē)開(kāi)了2站（沒(méi)有空位了），上來(lái)了一個(gè)老太太，一上車(chē)就使勁擠，推的她前面另一個(gè)老人都撞到欄桿上了。然后這個(gè)老太太就站在我奶旁邊，她就問(wèn)我奶說(shuō)你在哪里下車(chē)，我奶說(shuō)她要坐一個(gè)多小時(shí)呢。那個(gè)老太太就不說(shuō)話(huà)了，然后就一直看這看那，把在她周?chē)娜丝戳藗€(gè)遍，就等著有人給她讓座。這樣持續(xù)了大概10分鐘，車(chē)前面有空座了她也不去，就在我奶旁邊站著。那個(gè)被她撞了的老人看不下去了，和這個(gè)老太太說(shuō)，你想坐著就去前面等著啊，坐后面的多是去遠(yuǎn)道的，誰(shuí)不累啊。你看這個(gè)看那個(gè)的還等著誰(shuí)給你讓座啊。然后這個(gè)老太太沒(méi)說(shuō)話(huà)就到前面去。

我真是不理解，你身體不好，或者因?yàn)槭裁丛蛳胱?，你到首發(fā)站上車(chē)不就完了。明明走5分6分的就有機(jī)會(huì)坐著，不的，就那么挺著。真是服了。我覺(jué)得就是懶的要命，還怕累，好像誰(shuí)都該她似的。我覺(jué)得我想坐著是有我自己的原因的，我為了解決問(wèn)題我走了20來(lái)分鐘去首發(fā)站；你懶，你連2/3百米都不肯走那你你就站著吧，我是不可能給你讓座的

有一次我從呼市到通遼坐17小時(shí)的長(zhǎng)途火車(chē)，我的買(mǎi)的是下鋪，上兩鋪是同伴而行兩位70歲左右的老太太，而且這兩位老太太帶了四個(gè)大皮箱行李，我看著實(shí)在不忍心就把我的下鋪?zhàn)尳o其中一個(gè)，我爬到上鋪睡覺(jué)去了。（還記得我上車(chē)前喝了不少酒又沒(méi)帶水，半夜渴醒了，老人家還送了我一瓶冰紅茶）。第二天到通遼下火車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)老人的目的地也是通遼，我就順手幫他們把四箱行李中的兩箱搬到車(chē)站出口，兩位老人及接站的家屬非常感激，臨別是其中一個(gè)老太太送了我一串佛珠。自從那次以后，出差時(shí)我從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)下鋪?？傆X(jué)得自己年輕，睡上鋪中鋪無(wú)所謂，還有就是總有別人比我更需要下鋪，特別是老人，從此以后即使有下鋪我也不會(huì)去買(mǎi)。

坐公共 汽車(chē) 什么人都有，什么素質(zhì)的人都有。絕大多數(shù)人的素質(zhì)都非常好，尊老愛(ài)幼的光榮傳統(tǒng)沒(méi)有丟。極個(gè)別人不讓座。極個(gè)別的老年人倚老賣(mài)老，為老不尊。缺乏自尊自尊自愛(ài)自省。但是，有許多年輕人有位置也不坐。知識(shí)型的年輕人比較多，他們懂得坐位誰(shuí)應(yīng)該做，誰(shuí)不應(yīng)該做。他們有自知之明，不討麻煩。還有些年輕人，他們工作性質(zhì)就是天天在坐著I作，想利用坐公共 汽車(chē) 鍛煉鍛煉身體。站一站也是鍛煉。還有的年輕人想別人之所想，急別人之所急。他們默默的把座位留給別人，有的年輕人看起來(lái)確實(shí)很疲憊。他們站著也很吃力。還是不去坐那位置，許許多多的年輕人，他們有知識(shí)，有素質(zhì)，有修養(yǎng)。他們的所作所為。同車(chē)的人雖然都不說(shuō)什么。每個(gè)人心里都有一桿秤。對(duì)年輕人投去了贊許的目光。如果在公共 汽車(chē) 上都互相謙讓一下，就不會(huì)出現(xiàn)無(wú)理取鬧的各種丑態(tài)，各種低俗的行為，創(chuàng)造 社會(huì) 文明和諧，每個(gè)人都有一份。我們要像有素質(zhì)人學(xué)習(xí)致敬。對(duì)不文明的行為進(jìn)行鞭策和聲討。形成風(fēng)清氣正的好環(huán)境。

因?yàn)楹芏嗄贻p人感覺(jué)站著比坐著還要“舒服”點(diǎn)。

就說(shuō)下我的一件事。我在上大學(xué)期間周末出去玩，玩好坐公交回來(lái)的時(shí)候當(dāng)時(shí)公交也坐滿(mǎn)了。中途上來(lái)一個(gè)婦女拉著一個(gè)小孩，我看了一下剛準(zhǔn)備讓座，還沒(méi)起來(lái)，她直接對(duì)我說(shuō)了一句：起來(lái)，我坐下。當(dāng)時(shí)我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了，也沒(méi)說(shuō)什么我就起來(lái)了，后來(lái)站那想想就很生氣，好像搞的我是做錯(cuò)什么事了，說(shuō)話(huà)還這么難聽(tīng)，當(dāng)時(shí)也忍住呢沒(méi)說(shuō)什么，畢竟肯定也吵不過(guò)他。

現(xiàn)在還有一個(gè)經(jīng)歷就是。上公交車(chē)坐下、剛坐一站上來(lái)個(gè)老人然后讓座，過(guò)會(huì)找到一個(gè)空位坐下，坐了一站又來(lái)了以為讓座。就這樣坐次公交起來(lái)坐下起來(lái)坐下好幾次。最后干脆就不坐了。所以后來(lái)，不遠(yuǎn)的話(huà)。車(chē)上就算有幾個(gè)座位也不去坐了，站著反倒舒服點(diǎn)，也不用擔(dān)心讓座的事了。

最后呢，想說(shuō)一句，公交車(chē)上年輕人能讓座的一定會(huì)讓?zhuān)绻麤](méi)讓的話(huà)，也請(qǐng)理解一下，上了一天班真的很累了。

看到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我大吃一驚！

我這是被監(jiān)控了嗎？

因?yàn)槲艺诠卉?chē)上，而且就是明明知道我邊上的乘客要下車(chē)了，我卻讓隔著兩個(gè)人的另一位阿姨過(guò)來(lái)等著……

高 科技 太可怕了！

不說(shuō)笑了，我今天上午因?yàn)橛惺聝和獬鲇捎谌サ牡胤介_(kāi)車(chē)停車(chē)不便所以改用了公共交通。就在剛剛返程的路上上了公交車(chē)之后身邊有一位阿姨（我后來(lái)叫她來(lái)坐的那位）把自己的座位讓給了另外一位年齡明顯比她還長(zhǎng)的阿姨。

大概三四站吧，我聽(tīng)到我邊上的坐著的乘客說(shuō)要下車(chē)，然后就把之前那位讓座的阿姨叫過(guò)來(lái)坐，阿姨很客氣不肯過(guò)來(lái)，但是我還是明確的告訴她“ 您之前有座讓人了，那么這個(gè)座你就應(yīng)該坐，我坐不合適，也坐不踏實(shí) ”其實(shí)我心里還有一句話(huà)“你再不過(guò)來(lái)我身邊的幾位年輕人可就不客氣了，他們也挺到了并且已經(jīng)開(kāi)始擠我了……”

結(jié)果比較搞的事情是我身邊的座位下去的是兩個(gè)人，阿姨被我叫過(guò)來(lái)之后坐了一個(gè)，另一個(gè)果然還是被身邊一位女青年不客氣的擠了過(guò)來(lái)坐下。

我倒是無(wú)所謂，反而那位阿姨非要讓我坐她起來(lái)，這怎么可能呢是吧！

這就是我剛剛遇到的事情。

我現(xiàn)在已經(jīng)下車(chē)了，十多站都是站著的。再有空座也沒(méi)去座。

其實(shí)真的也沒(méi)想什么，要不是題主這個(gè)題目我還真沒(méi)注意過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

我想了一下為什么我不會(huì)去做的原因：

1、整天坐著也坐煩了，站一站、走一走的感覺(jué)也不錯(cuò)。

2、公交車(chē)上年長(zhǎng)的老人還有女性比較多，我一大老爺們坐不踏實(shí)，我現(xiàn)在坐了還得起來(lái)給他們讓。

3、我腿長(zhǎng)如果坐下就必須“挺胸抬頭”否則稍微一往下出溜膝蓋就會(huì)頂在前排靠背上，所以不如站著來(lái)回被晃悠的舒服。

完了，才編了三天理由我就詞窮了……

總之真的沒(méi)想太多，就是不想坐而已！

這有什么啊，我差不多就這樣，每次出門(mén)不管帶沒(méi)帶行李，到車(chē)上如果有座我就坐下來(lái)，如果后面再有孕婦、老人、帶小孩的乘客上車(chē)，我就把座位讓出來(lái)，自己提著行李站在一邊，畢竟尊老愛(ài)幼是咱中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我又是洛陽(yáng)人，我可不想給有九朝古都的洛陽(yáng)抹黑。就是讓出的座位上的人到站下車(chē)了，空出來(lái)的座位我也不坐，因?yàn)樯磉呥€有人是站著的，感覺(jué)一個(gè)大男人再去搶座是心理上過(guò)不去的，哪怕那個(gè)座位一直都是空的，我也會(huì)默默站到下車(chē)。

200百分求一個(gè)超級(jí)好笑的笑話(huà), 要另類(lèi)， 新穎

笑容背后的憂(yōu)傷
夜幕下，
后山的美景依然無(wú)法阻擋哥匆忙的腳步，
徑直爬到后山頂，
那孤獨(dú)的背景就是哥。
不要問(wèn)哥為何如此倉(cāng)促，
只為哥喜歡享受迷茫的自由。
其實(shí)，從山頂一瀉千里的快感，
哥還是很迷戀的。
沒(méi)錯(cuò)，哥去小便了
這就是哥，
低調(diào)而沉穩(wěn)，瀟灑而風(fēng)流。

回去的路上，
哥在那片苞谷地里看見(jiàn)了妞。
妞衣冠不整，低聲的嗚咽，
哥知道發(fā)生了什么
瀟灑的從口袋中掏出一盒“大大卷”
揪下一寸，
放入妞的口中，
“好甜”
妞用無(wú)比崇拜的眼神看著我說(shuō)。
哥沒(méi)有言語(yǔ)，哥習(xí)慣了。
臨別前，哥告訴妞：
如果寂寞，給哥電話(huà)。
留下的，只有哥瀟灑的背影。

'那一夜，你沒(méi)有拒絕我。那一夜，我傷害了你?！?br>沒(méi)錯(cuò)，哥的手機(jī)響了。
像哥這樣逍遙的男子，
手機(jī)鈴聲永遠(yuǎn)是如此的拉風(fēng)。
哥掏出那款擁有3.0英寸超大屏幕的'蘋(píng)果王'手機(jī)一看
果然是妞的電話(huà)，
'哥，妞寂寞'
哥的嘴角劃過(guò)一絲壞笑。
哥的回答很簡(jiǎn)短：
'后山，苞谷地。’
哥用力咬了一口手里的大蔥
沒(méi)有咀嚼，咽了下去。
就是這么瀟灑。

哥是個(gè)很重品味的男人，
非楊臣剛路線(xiàn)不走，
換上那雙"阿迪王"的運(yùn)動(dòng)鞋，
哥的身高瞬間從1米59飆升到1米61。
還有那2年未洗的牛仔褲
哥索性在膝蓋上剪了個(gè)洞，
隱約可以看見(jiàn)哥里面穿著的大紅色線(xiàn)褲，
哥無(wú)奈的笑了，
妞會(huì)喜歡的。

徑直走到后山，
妞已經(jīng)在那里了。
冷酷的外表無(wú)法掩飾哥躁動(dòng)的內(nèi)心。
哥深情的望著妞，
“妞，哥寶貴的第一次，你愿意與我分享嗎？”
妞的眼角濕潤(rùn)了，
是幸福的淚。
苞谷地里，
哥掏出了哥的寶貝，
一把摟住了妞，
“看！ 哥新買(mǎi)的電子表是夜光的！”

哥起身，
背后留下哭泣的妞，
還有她留在田埂里晶瑩的淚水。
“哥！你騙我！”
哥知道欺騙一個(gè)寂寞的少女是不對(duì)的
但哥還是抬起頭45°角仰望天空，
輕輕撇下一句:
'認(rèn)真，你就輸了。'

哥走了，
哥的背影在黑夜里被無(wú)限拉長(zhǎng)。
哥又拯救了一個(gè)無(wú)知的少女。
望著哥胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，
哥笑了，
但笑容背后的憂(yōu)傷，
又有誰(shuí)能看得穿... ....

End

不算笑話(huà)，但是原創(chuàng)

以搶座位為題寫(xiě)作文

1. 搶座位的作文 這是一個(gè)普通而又不普通的星期五。

下午，我們班放學(xué)特別早，走在校園里看不到其他班的同學(xué)。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了等車(chē)的地方。

才一眨眼工夫，我身后就排了長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)同學(xué)。這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，大家都欣喜若狂，準(zhǔn)備沖上車(chē)去搶座位。

瞧，個(gè)個(gè)臉朝車(chē)子，雙手握拳，前胸微微向前，正以短跑預(yù)備姿勢(shì)待命著——車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，同學(xué)們就背上書(shū)包，一窩蜂地?fù)硐蜍?chē)門(mén)，那景象十分“壯觀”。我見(jiàn)大家都在“奮不顧身”地往車(chē)上擠，也不甘示弱，以百米沖刺的速度沖上車(chē)，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了一個(gè)座位，馬上放下書(shū)包。

這時(shí)，傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲，我聞聲望去，原來(lái)是一位小同學(xué)和一位大約六年級(jí)的大同學(xué)在為了一個(gè)座位而爭(zhēng)吵。“明明是我先上車(chē)的嘛！”小同學(xué)委屈地說(shuō)道。

“他媽的，小不拉茲還敢跟老子叫板， *** 的不想活了你！”大同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)?！拔蚁葋?lái)的，我同學(xué)可以為我作證！”說(shuō)著，小同學(xué)拉來(lái)了他的同學(xué)。

“你看見(jiàn)了？！”大同學(xué)問(wèn)道，話(huà)里帶著威脅的語(yǔ)氣。那同學(xué)早已嚇得三魂去了兩魂半，竟哆哆嗦嗦地說(shuō)“我……我沒(méi)看……看見(jiàn)。”

話(huà)音剛落，便不見(jiàn)了人影。那個(gè)小同學(xué)見(jiàn)狀，也火了，扯開(kāi)嗓子大喊道：“我跟你拼了?。?！”說(shuō)著，使出吃奶的勁兒沖了上去。

可大同學(xué)輕輕一推，就把他推到在地……大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，小同學(xué)終于招架不住，敗下陣來(lái)，極不情愿地從座位上拿下了書(shū)包，陰沉著臉站在柱子旁發(fā)悶氣。此時(shí)，大同學(xué)嘴里還嘀咕著：“小不拉茲，想跟我斗，下輩子吧！”我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都為小同學(xué)叫屈，但卻又敢怒而不敢言。

那位大同學(xué)平時(shí)在車(chē)上就像個(gè)霸王，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)望而生畏，不知那個(gè)小同學(xué)是新來(lái)的還是怎么的，竟敢惹毛了他。我不禁要問(wèn)問(wèn)那位大同學(xué)，以大欺小，滿(mǎn)口臟話(huà)難道是一個(gè)哲商學(xué)子應(yīng)該做的嗎？哎，如果以后再也不發(fā)生這樣的事兒了，那該多好啊。

2. 以公交車(chē)上搶座位為題 600字左右 全篇 公交車(chē)上搶座位 今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)，春暖花開(kāi)，我的心情也隨著這美麗的景色變得好了起來(lái)。

因?yàn)槲乙ヅ銒寢尮渖虉?chǎng)，所以做了公交車(chē)，這是星期六，我等了個(gè)半天，還沒(méi)等到車(chē)子。突然，有個(gè)小伙子大聲喊：“看，車(chē)子來(lái)了，車(chē)子來(lái)了···！”我四處觀望了一下，果然有一輛，但是這太擠了，我心中也有了搶座位的念頭。

車(chē)子來(lái)了，門(mén)一開(kāi)，那些不講文明的人像馬蜂窩一樣涌了上去，當(dāng)然我也不甘落后。上了車(chē)，我猛然看見(jiàn)有一張愛(ài)心座位，我不管三七二十一就搶了上去，可是突然一個(gè)年親女人上來(lái)也來(lái)?yè)屪唬乙蜒咐撞患把诙畡?shì)的速度坐上去，居然那個(gè)女人也和我做到了一張位置上，我的臉一下子就變紅了，心理砰砰的跳，心想：“我這么做對(duì)嗎？這樣還對(duì)得起我手臂上的兩條杠嗎？”我準(zhǔn)備起身讓座，讓那個(gè)阿姨坐下來(lái)，我似乎感覺(jué)到這上那這么多雙眼睛都在盯著我看·····。

3. 搶座位的作文 這是一個(gè)普通而又不普通的星期五。下午，我們班放學(xué)特別早，走在校園里看不到其他班的同學(xué)。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了等車(chē)的地方。才一眨眼工夫，我身后就排了長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)同學(xué)。這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，大家都欣喜若狂，準(zhǔn)備沖上車(chē)去搶座位。瞧，個(gè)個(gè)臉朝車(chē)子，雙手握拳，前胸微微向前，正以短跑預(yù)備姿勢(shì)待命著——

車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，同學(xué)們就背上書(shū)包，一窩蜂地?fù)硐蜍?chē)門(mén)，那景象十分“壯觀”。我見(jiàn)大家都在“奮不顧身”地往車(chē)上擠，也不甘示弱，以百米沖刺的速度沖上車(chē)，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了一個(gè)座位，馬上放下書(shū)包。

這時(shí)，傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲，我聞聲望去，原來(lái)是一位小同學(xué)和一位大約六年級(jí)的大同學(xué)在為了一個(gè)座位而爭(zhēng)吵。“明明是我先上車(chē)的嘛！”小同學(xué)委屈地說(shuō)道?！八麐尩?，小不拉茲還敢跟老子叫板， *** 的不想活了你！”大同學(xué)滿(mǎn)口臟話(huà)?！拔蚁葋?lái)的，我同學(xué)可以為我作證！”說(shuō)著，小同學(xué)拉來(lái)了他的同學(xué)?！澳憧匆?jiàn)了？！”大同學(xué)問(wèn)道，話(huà)里帶著威脅的語(yǔ)氣。那同學(xué)早已嚇得三魂去了兩魂半，竟哆哆嗦嗦地說(shuō)“我……我沒(méi)看……看見(jiàn)。”話(huà)音剛落，便不見(jiàn)了人影。那個(gè)小同學(xué)見(jiàn)狀，也火了，扯開(kāi)嗓子大喊道：“我跟你拼了?。?！”說(shuō)著，使出吃奶的勁兒沖了上去?？纱笸瑢W(xué)輕輕一推，就把他推到在地……大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，小同學(xué)終于招架不住，敗下陣來(lái)，極不情愿地從座位上拿下了書(shū)包，陰沉著臉站在柱子旁發(fā)悶氣。此時(shí)，大同學(xué)嘴里還嘀咕著：“小不拉茲，想跟我斗，下輩子吧！”

我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都為小同學(xué)叫屈，但卻又敢怒而不敢言。那位大同學(xué)平時(shí)在車(chē)上就像個(gè)霸王，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)望而生畏，不知那個(gè)小同學(xué)是新來(lái)的還是怎么的，竟敢惹毛了他。我不禁要問(wèn)問(wèn)那位大同學(xué)，以大欺小，滿(mǎn)口臟話(huà)難道是一個(gè)哲商學(xué)子應(yīng)該做的嗎？

哎，如果以后再也不發(fā)生這樣的事兒了，那該多好?。?/p>

4. 有關(guān)于‘‘搶’'座位的作文怎么寫(xiě)啊 要有400字以上呢 怎么辦 在的孩子哪個(gè)不是在家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的愛(ài)護(hù)、同學(xué)的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心，電話(huà)響了，原來(lái)媽媽醫(yī)院里讓她迅速去搶救病人，我高興極了。

快遲到了，我決定坐公交車(chē)去學(xué)校：該不會(huì)發(fā)燒吧？我用手一摸媽媽的額頭：“這么重的事，還顧得上吃飯，還有那潔白無(wú)暇的扇貝，都凝視著我們，拔腿就跑到了外面，于他們一起玩，您坐我這兒把，”.老爺爺慢騰騰的走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友?！?過(guò)了幾天。

不一會(huì)兒，一個(gè)和我同齡人的小女孩兒。因?yàn)閺N藝不佳、經(jīng)驗(yàn)不足。

我扒在窗臺(tái)上，望著媽媽那單薄的身子。在關(guān)心別人的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關(guān)心時(shí)，讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息，工工整整地寫(xiě)道，我實(shí)在困了就先睡了，歡迎我們享用。

正當(dāng)我們要飽餐一頓之際。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，帶給人一絲溫暖！”她說(shuō)，送給人一陣清涼！有了。

我找來(lái)了一張白紙，我又快遲到了，決定再坐公交，扶媽媽坐起來(lái)。把溫度計(jì)放好。

上了公交，可媽媽說(shuō)：算了，站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺。 我學(xué)會(huì)了關(guān)心 那天，這位神圣的小天使把她的關(guān)心口袋打開(kāi)，一粒粒顆種撒了人間，撒在我心底的種粒直到那一刻才發(fā)了芽。

那一天。 我手忙腳亂，腦中一片混亂。

情況這么緊，打開(kāi)鍋蓋，一看，雪花飛舞，整個(gè)世界萬(wàn)物變成了白色的，我吃過(guò)了，只是您還沒(méi)有吃?！闭f(shuō)完，我騎上自行車(chē)上街買(mǎi)了份放心早餐，回來(lái)時(shí)，早已累得大汗淋漓，望著那滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的海鮮，食欲已蕩然無(wú)存，覺(jué)得該享用它們的不該是我。

對(duì)。在夢(mèng)里，您自己身體那么瘦弱，補(bǔ)補(bǔ)身子。

也算是我應(yīng)盡的一份孝心。愛(ài)您的兒子?！?/p>

我寫(xiě)完了信，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺(jué)，情況一定會(huì)好轉(zhuǎn)的，那位小妹妹跌到了，我把他扶起來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你坐我這兒吧?！彼狭俗?，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你大姐姐?！?/p>

我高興極了。上了公交車(chē)，喂媽媽吃。

媽媽吃完！先量體溫。我找出溫度計(jì)。

我來(lái)到媽媽床前。急忙去找感冒藥，中國(guó)有句老話(huà)嗎，司機(jī)開(kāi)的車(chē)一停，喘息也平和了下來(lái)，心里覺(jué)得特別舒坦。

如果燒實(shí)在不退再上醫(yī)院、用好的，真笨，看說(shuō)明書(shū)呀！我沖了一杯“三九感冒靈”：啥也沒(méi)有。今早我吃什么呀？算了，在家里受到父母的百般寵愛(ài)。

可是我總覺(jué)得對(duì)父母的關(guān)心還不夠。 于是，我盡力尋找著每一個(gè)微乎其微的機(jī)會(huì)去關(guān)心他們。

記得今年春節(jié)前夕，爸爸又出差了，我的氣就不打一處來(lái)；關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光，只得泡方便面。我拿出一包面：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)剿啬偸枪?jié)衣縮食，總讓我吃好的，白衣天使好像來(lái)到了這里。

媽媽剛想睡下又猛然坐起來(lái)問(wèn)我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來(lái)給你做。”我急忙按住媽媽說(shuō)：“放心吧，我先搶了一個(gè)位子坐了下來(lái)，人越來(lái)越多，所以好多人都沒(méi)有座位。

一個(gè)雙休日的清早，誰(shuí)讓他遲上來(lái)呢。那天晚上媽媽加班到很晚。

我心里一顫，站了一會(huì)兒，出了樓，因?yàn)樘t睡覺(jué)，所以第二天早晨六點(diǎn)五十才起來(lái)。對(duì)，回過(guò)頭，輕輕叫醒媽媽?zhuān)鎷寢尠颜眍^往床頭靠了靠，豐衣足食”，我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法，依葫蘆畫(huà)瓢了，一片寂靜。

不一會(huì)，小朋友們來(lái)找我玩，用水一兌，草草地解決了早飯：“吃?xún)煽谠僮甙?，不知不覺(jué)的我們玩到了晚上九點(diǎn)半！您一心為病人多么辛勞，我真該多關(guān)心您才對(duì)。我深嘆一口氣?！?/p>

說(shuō)著把門(mén)一帶，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對(duì)了，也沒(méi)有人讓座，我的心里還想，管他呢，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫(yī)院、螞蟹和扇貝，一位比我小的小妹妹上來(lái)了，沒(méi)有座位，上氣不接下氣了。我想！媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)恍膿湓诠ぷ魃系木穸嗝纯杉蜒剑P(guān)心這倆個(gè)神圣的字跡，永遠(yuǎn)留在了我的心底。

作文：我學(xué)會(huì)了關(guān)心父母 我是一個(gè)獨(dú)生子，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，咦！怎么家里鍋不動(dòng)、瓢不響？平時(shí)家里早是飯香飄滿(mǎn)整屋了。我揉了揉還沒(méi)睡夠的雙眼，來(lái)到廚房，把信壓在盤(pán)子下，剛想叫醒她，享用它們的應(yīng)該是您。

媽媽放下電話(huà)，抄起一個(gè)饅頭就要走。我連忙喊，才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅，還有那急促的腳步，以及……以及那吐出口的白氣。

我再一次悔恨我對(duì)媽媽的關(guān)心太少，太少。我也會(huì)關(guān)心別人了！ 關(guān)心像夏日里的一把蒲扇。

媽媽的醫(yī)院里為了過(guò)年，發(fā)了大蝦。看著媽媽臉也不那么紅了，就把它都吃了吧，拿了兩粒消炎退燒藥，我又想起上次那位小女孩的事情。

不一會(huì)兒，一個(gè)老爺爺上來(lái)了，站了一大會(huì)兒：“自己動(dòng)手，先在家看看再說(shuō)，管他三七二十一一下子把作業(yè)寫(xiě)完。大年初一媽媽值班，初二晚上給我做了一頓豐盛的海鮮晚餐。

那紅噴噴的大蝦，那紅得發(fā)紫的磅蟹。我又扶媽媽躺下，還要搶救那么多的病人。

時(shí)間長(zhǎng)了您的身子會(huì)垮的，媽媽這些海鮮我沒(méi)有吃。正想讀書(shū)，可是媽媽呢？我輕輕打開(kāi)父母臥室的門(mén)，哇！老媽真的還在睡覺(jué)也！看著看著，好燙！我急忙打爸爸的手機(jī)，可怎么打都打不通、穿好的，開(kāi)玩笑，讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中，而是辛勤工作的媽媽?zhuān)?chē)上的人紛紛向我豎起了大母指。

愛(ài)心天使是公平的，是她讓我的關(guān)心種子不但發(fā)了芽還開(kāi)了花，確乎忘。

5. 以《公交車(chē)上搶座位》和《教師節(jié)看老師》 為題寫(xiě)200字左右的短文 昨晚我因購(gòu)物去了趟超市，大概五六站車(chē)程吧！ 回來(lái)時(shí)，乘員超載，我也站在人叢中。

我在左側(cè)那邊只一座，我拉著座位上的背欄桿。當(dāng)我身邊的乘客下車(chē)時(shí)，我右側(cè)的學(xué)生越過(guò)我去搶位，大概十一二歲的孩子，硬是不依不饒來(lái)擠開(kāi)我九十多公斤的身軀，其實(shí)他只坐了一站就下了，站著的人員少了很多，隨之而來(lái)的更是讓我大開(kāi)眼界，一個(gè)農(nóng)民工模樣的人大概三十歲左右，拖著個(gè)大帆布包如百米沖刺般沖來(lái)，搶座成功后，滿(mǎn)臉得意。

這里面折射的是人文素質(zhì)差。一些孩子在家是老子；在校是王子；在社會(huì)是浪子，根本原因是家庭的、學(xué)校的素質(zhì)教育嚴(yán)重缺陷、缺乏仁愛(ài)之心。

公交車(chē)上的孕婦座、老人座大多是青少年坐在上面悠然自得，而孕、老、病人則是無(wú)助、無(wú)奈！ 當(dāng)然，并不是搶了次座位就是壞孩子！關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)粚W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，其本質(zhì)是完善自己！ 其實(shí)搶座位主要反映的是一個(gè)人的眼光。蠅頭小利，就樂(lè)不可支，這樣的人是沒(méi)多大出息的，因?yàn)檠劾锒⒅ヂ榈臅r(shí)間長(zhǎng)，很有可能漠視了西瓜。

6. 一篇以“座位”為話(huà)題的作文 座位風(fēng)波

唉！今天的調(diào)座位真是把我弄得筋疲力盡。

老師一宣布調(diào)換座位，我和同桌就像沒(méi)氣的氣球，一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處，我們都建立了感情，現(xiàn)在要分開(kāi)，都挺難過(guò)的。還有，坐在我們第一排的大多數(shù)都是些調(diào)皮的男生，一想到如果我要跟那些男同學(xué)做同桌，就起雞皮疙瘩，他們不把你整死就會(huì)把你氣死，我就在過(guò)一次這樣的經(jīng)歷?？磥?lái)，這次調(diào)座位我是兇多吉少?。∽屛蚁蛏系燮矶\，請(qǐng)不要讓我和男同學(xué)坐，阿門(mén)。

也許上帝聽(tīng)見(jiàn)了我的祈禱，把我和女生分到了一桌?？墒?，我還沒(méi)來(lái)得及高興，老師就對(duì)我的同桌說(shuō)：“你跟XX換個(gè)位置?！眮?lái)了個(gè)男同學(xué)，我倒。上帝啊，您的耳朵失聰了嗎？這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你去跟XXX換個(gè)座位?！蔽乙豢?，哈哈！新同桌是個(gè)女生，我來(lái)了精神，興奮地抱起我的一大堆書(shū)走到了新座位，但我才高興了一分鐘，老師覺(jué)得XXX不能和XXX坐在一起，就把XXX——一個(gè)男生調(diào)來(lái)和我坐，我一看，傻了眼，真是欲哭無(wú)淚啊。

唉，只好聽(tīng)天由命吧。

今天上午第四節(jié)語(yǔ)文課，汪老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在的同桌，都是上次調(diào)座位時(shí)你們自己挑選的。這樣，好朋友坐在一起，學(xué)習(xí)上可以互相幫助，下課時(shí)又經(jīng)常在一起玩。你們說(shuō)，這樣開(kāi)心不開(kāi)心？”同學(xué)們異口同聲的回答：“開(kāi)心！”“可是……”汪老師話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“我們今天要重新調(diào)整一次座位，把你們這些所謂的好朋友要徹底分開(kāi)……”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。這“不幸”的消息，就像晴天霹靂一樣把我們炸昏過(guò)去。同學(xué)們的臉“唰”的一下都陰了下來(lái)，個(gè)個(gè)面面相覷，瞪著眼睛，張著嘴巴，半天也回不過(guò)神來(lái)。

此刻，我的心里非常難受，這簡(jiǎn)直就像在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，突然豎起了一堵高墻。再看看我的同桌劇云飛，難受得眼淚都流了下來(lái)。是?。『妥约鹤钜玫呐笥褎偖?dāng)了幾天同桌，現(xiàn)在又要分開(kāi)，這簡(jiǎn)直讓人無(wú)法接受。況且，為了好朋友坐在一起不影響學(xué)習(xí)，我們還專(zhuān)門(mén)訂立了“君子協(xié)定”，約法三章，可這一切竟然馬上就要成為泡影……我心里在不停的念叨：多好的同桌呀，難道我們真的要分開(kāi)嗎？老天啊，你為什么這么不公？老師啊，您為什么這么無(wú)情？我們這不是坐得好好的嗎，為什么要把我們分開(kāi)？

“快，背著書(shū)包下樓站隊(duì)！”汪老師的臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒表情。大家默默地從座位上站起來(lái)，個(gè)個(gè)臉上陰云密布，大家手牽著手，背著書(shū)包慢慢向樓下走去。這步子，是那么的慢，下樓反比上樓難；這心情，是那么的亂，就像丟了魂一般……這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)，同學(xué)們?cè)谛睦飬群埃和衾蠋煟覀兦笄竽?，不要換了吧，我們才剛剛坐了幾天？汪老師，請(qǐng)收回成命吧，您平時(shí)是那樣的慈祥、可親！汪老師，露出您的笑臉吧，這到底是為什么？為什么？

忽然，一個(gè)鏡頭在我的腦海閃現(xiàn)：昨天的數(shù)學(xué)課上，老師正在講正方體和長(zhǎng)方體的體積計(jì)算問(wèn)題，許多同學(xué)們手里都拿著一個(gè)花花綠綠的“小魔方”。貪玩的同學(xué)們，拿著“魔方”變著玩著，搶著鬧著，教室里亂哄哄的。老師講了幾次也沒(méi)有安靜下來(lái)。數(shù)學(xué)老師生氣了，沒(méi)收了幾個(gè)同學(xué)的“魔方”，并把這件事告訴了我們的班主任汪老師。?。∥颐靼琢?。一定是因?yàn)檫@個(gè)呀！一定是因?yàn)橥衾蠋熍挛覀兒门笥炎谝黄鸸庳澩?，而耽誤了學(xué)習(xí)……

這時(shí)，我不再責(zé)怪老師，而責(zé)怪我們自己。本來(lái)，老師讓我們自己選擇同桌，就是要我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，都怪我們有些同學(xué)不爭(zhēng)氣，好朋友坐在一起就得意忘形，不能?chē)?yán)格要求自己，老師是不得已才做出這樣的決定。想到這里，我的心情輕松了許多，臉上露出了笑容……

7. 以"座位"為題 作文 初二水平 600字 座位風(fēng)波 唉！今天的調(diào)座位真是把我弄得筋疲力盡。

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還有，坐在我們第一排的大多數(shù)都是些調(diào)皮的男生，一想到如果我要跟那些男同學(xué)做同桌，就起雞皮疙瘩，他們不把你整死就會(huì)把你氣死，我就在過(guò)一次這樣的經(jīng)歷?？磥?lái)，這次調(diào)座位我是兇多吉少?。∽屛蚁蛏系燮矶\，請(qǐng)不要讓我和男同學(xué)坐，阿門(mén)。

也許上帝聽(tīng)見(jiàn)了我的祈禱，把我和女生分到了一桌?？墒?，我還沒(méi)來(lái)得及高興，老師就對(duì)我的同桌說(shuō)：“你跟XX換個(gè)位置?！?/p>

來(lái)了個(gè)男同學(xué)，我倒。上帝啊，您的耳朵失聰了嗎？這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你去跟XXX換個(gè)座位。”

我一看，哈哈！新同桌是個(gè)女生，我來(lái)了精神，興奮地抱起我的一大堆書(shū)走到了新座位，但我才高興了一分鐘，老師覺(jué)得XXX不能和XXX坐在一起，就把XXX——一個(gè)男生調(diào)來(lái)和我坐，我一看，傻了眼，真是欲哭無(wú)淚啊。 唉，只好聽(tīng)天由命吧。

8. 以《座位》為話(huà)題幫我寫(xiě)一篇七百字左右的作文 題目自擬 趣說(shuō)座位

本人讀書(shū)七載有余，未曾在報(bào)刊上留過(guò)名，亦未在黑板報(bào)上露過(guò)臉。但我卻善于“鉆研”，尤其在“座位”研究方面，頗有見(jiàn)地。

予觀夫本班座位，大可分為三種類(lèi)型：

一二三排為“倒霉型”。在此三排中，大多數(shù)同學(xué)由這兩類(lèi)組成：由于用眼過(guò)度變成近視眼者，還有由于某種大家知道的原因造成“海拔”不高者。這些同僚可謂我們班的“敢死隊(duì)”，每一次老師檢查作業(yè)都是從這三排下手，而且，這三排的同學(xué)上課時(shí)注意力必須高度集中，一時(shí)溜號(hào)，被老師一眼瞥到可不是小事，不是罰站就是一陣“狂風(fēng)暴雨”。更讓他們不能忍受的是那無(wú)情的粉筆灰，他們天天飽受著“零星小雪”的洗禮卻無(wú)可奈何，只好高呼“我不入地獄，誰(shuí)入地獄！

四五六排是“學(xué)習(xí)型”。在這三排中，幾乎匯集了班級(jí)的全部精英：數(shù)理化尖子，作文高手，班級(jí)干部和各科科代表……每一次考試，這三排的同窗都要包攬狀元、榜眼和探花。但在運(yùn)動(dòng)會(huì)及學(xué)校組織的各種體育比賽中，他們則英雄無(wú)用武之地，只有當(dāng)觀眾的份了。

七八九排屬“快樂(lè)型”。這幾排中有100米、800米以及各類(lèi)體育項(xiàng)目的比賽冠軍，他們幾乎每時(shí)每刻都充滿(mǎn)了快樂(lè)。他們?cè)谡n下常常談?wù)撨@周音樂(lè)榜中榜的榜主是誰(shuí)，世界杯的冠軍是哪支球隊(duì)，劉德華的生日是哪一天，“降龍十八掌”的最后一掌是怎么打出來(lái)的諸如此類(lèi)的問(wèn)題。當(dāng)然，這三排也是老師頭疼的地方，他們中的一些人是班級(jí)的“不安定因素”，每周都要或多或少地給班級(jí)扣分，可他們并不在乎，他們說(shuō)：“我們一定會(huì)給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)，會(huì)給班級(jí)加分也很難說(shuō)呢！”

朋友，讀到這，你是否產(chǎn)生了同感，你的心靈是否和我的心靈產(chǎn)生了共振？你的座位是屬于哪種類(lèi)型的？我嘛，不瞞您說(shuō)，我是“學(xué)習(xí)型”的，但我也曾“快樂(lè)”過(guò)，而且我也很喜歡學(xué)習(xí)。我到底屬于哪種？還是您做決定吧！

9. 以搶為題目的 作文600初三 這里有寫(xiě)作評(píng)析指導(dǎo)，并無(wú)范文，希望對(duì)你有幫助。

這是一篇提供材料限定范圍（話(huà)題）的命意作文，貼近學(xué)生生活，人人有話(huà)可說(shuō)，偏題的現(xiàn)象不會(huì)太多。但揣摩命卷者意圖，顯然不是檢測(cè)考生能否描述、評(píng)判“搶”這一社會(huì)現(xiàn)象，而是檢測(cè)考生能否圍繞“搶”這一社會(huì)現(xiàn)象，悟出點(diǎn)什么，能否寫(xiě)出“我”真切的體驗(yàn)，能否挖掘出“搶”背后深層次的原因，能否立體地、辨證地看待“搶”，能否給不理智的“搶”開(kāi)出一劑良方。

雖然材料所提及的“搶”是負(fù)面的，但寫(xiě)作要求是，圍繞“搶”這一社會(huì)現(xiàn)象寫(xiě)一篇文章。（有些材料作文試題要求不偏離材料旨意來(lái)寫(xiě)，則要留意材料的立意指向），可見(jiàn)，命卷者并未將考生的立意角度囿于材料，而是給考生預(yù)留下多元的立意空間。

文章可以正向立意，指出“搶”是一種積極向上的人生態(tài)度，一種不甘示弱、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神；而這種“搶”的態(tài)度和精神則是時(shí)代的需要，是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的需要，而唯有“搶”，人生才能煥發(fā)光彩。亦可反向立意，批評(píng)我們（一個(gè)民族）特別喜歡“搶”的心態(tài)，指出這種“搶”其實(shí)反映出的是我們（民族）素養(yǎng)上的一種缺陷，等等，給人們（民族）下一劑猛藥，喚醒一味盲目去“搶”的人們（民族）。

也可辯證立意，既肯定“搶”的積極意義，同時(shí)也可指出“搶”的不足。特別要注意的是，如果一些學(xué)生談自己對(duì)“搶”的一種富有個(gè)性色彩的感悟，如面對(duì)“搶”或在“搶”的過(guò)程中的一種迷惘，也是符合題意的。

對(duì)題意的理解，要求相對(duì)集中，不可泛泛而談，內(nèi)容不應(yīng)該分散?？裳a(bǔ)充“搶”的內(nèi)容，如“搶時(shí)間”等，這樣理解，內(nèi)容就比較明確、集中了。

如果只抓住一個(gè)“搶”字展開(kāi)聯(lián)想，文章的內(nèi)容就有可能太多、太散，因而立意就顯得分散而不夠集中、明確。 文體選擇上，記敘性文體（記敘文、敘事性散文）和議論性文體（議論文、議論性散文）都符合題意的要求。

思路點(diǎn)撥可以從關(guān)鍵詞句的角度切入——關(guān)鍵詞“搶”。 從材料和工具書(shū)的意義來(lái)講，主要指“搶奪、爭(zhēng)奪”（將不屬于自己的東西爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)），“搶先、先行一步，積極主動(dòng)去爭(zhēng)”，如搶時(shí)間，搶機(jī)會(huì)，搶著干活；搶救、搶險(xiǎn)等等。

從人生意義的角度理解，搶可以理解為一種不健康的心態(tài)，是個(gè)人（民族）素養(yǎng)上的一種缺陷，是一種時(shí)代焦慮?！皳尅币部梢岳斫鉃橐环N積極向上的人生態(tài)度，一種不甘示弱、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神；而這種“搶”的態(tài)度和精神也是時(shí)代的召喚。

“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”。——幾個(gè)關(guān)鍵句 1、的確，在中國(guó)文化和現(xiàn)實(shí)境況中，不少人的行動(dòng)原則，就是搶先得到實(shí)際的好處和利益。

“不少人”是哪些人？ “不少人”可以理解為利己不損人的。如搶購(gòu)讓利商品，獲得實(shí)惠；提前排隊(duì)搶得小孩入學(xué)學(xué)位；漲價(jià)前搶先購(gòu)買(mǎi)多套商品房，轉(zhuǎn)手謀得利益；提前得知信息，搶得入職機(jī)遇；搶注“名人故里”商標(biāo)，謀得商機(jī)…… 2、從某種意義上講，正是一些人時(shí)時(shí)處處都不擇手段地“搶”，把我們的社會(huì)變成一個(gè)越來(lái)越崇尚“搶”的世界。

“一些人”是什么人？搶的方式有哪些？ “一些人”是指自私自利，損人利己的人。如，不良文人在搶?zhuān)瑢W(xué)術(shù)造假，搶名搶利；許多奸商在搶?zhuān)瑐瘟赢a(chǎn)品，害人奪命（地溝油、蘇丹紅、毒奶粉、牛肉膏、瘦肉精、等等）；昏官在搶?zhuān)撩炞u(yù)，見(jiàn)利忘義；貪官在搶?zhuān)桀櫭裆?，惟利是圖…… “崇尚搶的世界”有哪些具體表現(xiàn)？ 搶鹽，搶醋，搶板藍(lán)根，上車(chē)去搶位子；評(píng)論，要搶“沙發(fā)”。

寄信，最好是特快專(zhuān)遞。拍照，最好是立等可取。

坐車(chē)，最好是高速公路、高速鐵路、磁懸浮。坐飛機(jī)，最好是直航。

做事，最好是名利雙收。創(chuàng)業(yè)，最好是一夜暴富。

結(jié)婚，最好有現(xiàn)房現(xiàn)車(chē)。排隊(duì)，最好能插隊(duì)。

做事情搶奪“第一”：辦第一的奧運(yùn)、亞運(yùn)，建世界第一高塔、中國(guó)第一高樓、亞洲第一橋，各高中希望高考奪取深圳第一，廣東第一…… 肯定否定角度切入 肯定積極意義的“搶”—— 1、工作學(xué)習(xí)，做善事?lián)屜纫徊?，為他人、為社?huì)多作奉獻(xiàn)。 2、時(shí)不我待，機(jī)不可失。

搶在別人前頭，搶在時(shí)間前頭，才能先于別人見(jiàn)到曙光。 3、搶是速度的迅捷，搶是能力的顯現(xiàn)，搶是力量的表達(dá)。

4、“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕?！睋屭A得發(fā)展機(jī)遇，贏得成功。

…… 否定消極意義的病態(tài)的搶—— 1、世界自有其規(guī)律，搶得來(lái)一時(shí)，搶不來(lái)一世。踏踏實(shí)實(shí)、本本分分才是正道。

2、現(xiàn)代社會(huì)是有制度、有秩序的，搶不是現(xiàn)代文明中應(yīng)有的素質(zhì)。 3、幸福是搶不來(lái)的，幸福是瓜熟蒂落，幸福是水到渠成。

……可以從為什么 “搶”的角度切入。 ——人的本性 1、自然之理。

搶是自然界亙古不變的規(guī)律，是人類(lèi)社會(huì)生存的基本法則，是人與生俱來(lái)的本能。在生命孕育的最初，數(shù)以?xún)|計(jì)的 *** 沖向卵子的時(shí)候，只有搶占了第一位的 *** 才有機(jī)會(huì)被賦予生命。

2、優(yōu)勝劣汰，適者生存，人的一生，在“搶”與“讓”的交替中渡過(guò)。 ——民族性格 1、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

在乎社會(huì)比較，勝王敗寇。 寧當(dāng)雞頭，不當(dāng)鳳尾。

要當(dāng)?shù)谝?，要?dāng)人上人。 2、急躁，忙碌，趕時(shí)間。

甘當(dāng)最著急最不耐煩的地球人。 3、不顧規(guī)則的陋習(xí)。

4、跟風(fēng)起哄的文化陋習(xí)。熱衷于聽(tīng)風(fēng)便是雨，缺乏理性。

——個(gè)人心理 1、自我實(shí)。

10. 求以“座位”為話(huà)題的作文``謝謝 一個(gè)座位

生活中有許多的美。比如，自然的美，外表的美，心靈的美……

在其中，心靈的美是最可貴的。它可以滋潤(rùn)心靈的一方凈土。讓這片土地上開(kāi)滿(mǎn)五彩繽紛的花朵。

記得有一次，爸爸帶我和妹妹去上?？萍拣^。??！車(chē)上的人真是來(lái)往不絕。沒(méi)有一個(gè)座位。這時(shí)，售票員阿姨讓出了她的座位，微笑地對(duì)妹妹說(shuō)：“小朋友，你坐吧！”爸爸聽(tīng)了以后，連忙感謝售票員阿姨?？伤恢睋u搖頭，“沒(méi)關(guān)系?！庇谑牵@個(gè)位子就讓給了妹妹。

雖然我還是站在車(chē)上。但是，我感覺(jué)特別的舒服。比坐著還更加的舒服。心里有一股說(shuō)不出來(lái)的贊嘆。這件事情雖然很小，但卻反映了一個(gè)人的品質(zhì)。那位售票員阿姨讓出了作為。我感覺(jué)到了她的善良。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的臉上有幾個(gè)明顯的青春痘。長(zhǎng)得也不怎么的好看。但是，她的心靈勝于別人。在我的眼里，她是美麗的。

這件事情已經(jīng)過(guò)去了很就。但我還是刻骨銘心。這是一堂人生的道德課。

心靈的美是最可貴的，令人贊嘆。它是一節(jié)節(jié)人生的教育課。

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