、“不科學(xué)”之名加于中醫(yī)。50年代初
，中央衛(wèi)生部副部長王斌就提出
，中醫(yī)是封建醫(yī)，應(yīng)隨封建社會的消滅而消滅
。規(guī)定不許中醫(yī)進(jìn)醫(yī)院
；要進(jìn)醫(yī)院，必須學(xué)習(xí)西醫(yī)知識包括解剖學(xué)等等
。同時設(shè)立了中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校
，讓中醫(yī)去學(xué)習(xí)西醫(yī)，學(xué)習(xí)解剖學(xué)
。這些做法受到毛澤東和黨中央批評
，并撤了兩位副部長的職，但其思想的影響始終存在
。實際上
，新中國成立50多年來，衛(wèi)生部幾乎一直是西醫(yī)的一統(tǒng)天下
，他們本身只具備西醫(yī)知識
，也只相信西醫(yī)，只發(fā)展西醫(yī)
；他們不懂中醫(yī)
，不相信中醫(yī)，也從未嘗試去了解中醫(yī)，更不用說學(xué)習(xí)和發(fā)展中醫(yī)了
。就是因為他們的主觀臆斷
，認(rèn)為中醫(yī)不科學(xué)，總希望將中醫(yī)“提高”到西醫(yī)水平
，或?qū)⒅兴幾鳛橹参锼巵磉M(jìn)行植物化學(xué)研究
，而且美其名曰“中醫(yī)藥現(xiàn)代化”。
自從1956年建立起第一批共計6所中醫(yī)院校以來
，現(xiàn)在中醫(yī)院校32所
。這些院校為中國培養(yǎng)了一大批中醫(yī)藥人才，對于穩(wěn)定中醫(yī)隊伍
，持續(xù)進(jìn)行中醫(yī)基礎(chǔ)和理論研究起到了重要作用
。但我們不能不看到，由于中醫(yī)基礎(chǔ)教育對于傳統(tǒng)文化的日益忽視
，中醫(yī)理論研究的日益蛻化和中醫(yī)臨床的日益式微
，以及一大批精通中醫(yī)理論、熟諳中醫(yī)臨床實踐的中醫(yī)大家過世所導(dǎo)致的后繼乏人的現(xiàn)狀
，都促使中醫(yī)學(xué)陷入了一種足以令中醫(yī)迷失自我的尷尬境地
。民國時期國民黨企圖廢除中醫(yī)
，這大概是中醫(yī)遭受的最慘重的外部打擊
，然而中醫(yī)依然生機(jī)旺盛，因為當(dāng)時幾所中醫(yī)學(xué)?div id="d48novz" class="flower left">
；旧夏軌虬粗嗅t(yī)思路自行進(jìn)行中醫(yī)教育
，中醫(yī)的教育事業(yè)依然蒸蒸日上，中醫(yī)內(nèi)部還有大批深諳中醫(yī)理論和臨床的醫(yī)家
，而且民間中醫(yī)依然可以帶徒弟
，也允許自學(xué)成才；但現(xiàn)在
，雖然大家都在高喊“振興中醫(yī)”
，但如中醫(yī)走不出教育誤區(qū)，失去中醫(yī)事業(yè)的傳承者和中流砥柱的話
，中醫(yī)將很有可能毀在我們這一代人手上
。
（二）50多年來衛(wèi)生部不發(fā)展中醫(yī)教育
報喜不報憂的人總是說，近年中醫(yī)藥事業(yè)得到了很大的發(fā)展
，如到目前為止
，全國有中醫(yī)醫(yī)院2600多所，病床27萬張
，高等中醫(yī)藥院校32所
，在校生10多萬人，中等中醫(yī)藥學(xué)校近50所，一些西醫(yī)院校和綜合大學(xué)也設(shè)立了中醫(yī)藥專業(yè)等等
，似乎50多年來中醫(yī)蒸蒸日上
。但如果我們將之與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育事業(yè)進(jìn)行橫向比較就會發(fā)現(xiàn)兩者差距之大。2003年全國醫(yī)藥高等院校共136所
，其中
，西醫(yī)院校104所，中醫(yī)院校32所
，兩類院校之比為3∶1
；而中醫(yī)院校的規(guī)模均小得多，教學(xué)條件
、環(huán)境及經(jīng)費(fèi)投入均與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院校相距甚遠(yuǎn)
。
清政府時，中醫(yī)靠師徒傳承和自學(xué)尚且能培養(yǎng)出80萬中醫(yī)
，何以今天32所中醫(yī)高級人才“制造廠”只能培養(yǎng)27萬（2004年）中醫(yī)
？不能不認(rèn)為這是50多年來衛(wèi)生部認(rèn)為中醫(yī)不科學(xué)，不發(fā)展中醫(yī)
藥創(chuàng)新發(fā)展可從診斷和治療著手.png)
