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      兩個多月寶寶吐唾沫的原因是什么,,,,,,,寶寶吐唾沫是不是肺炎

      夕陽紅 2024-05-06 23:42:57

      、引起兩個多月寶寶吐唾沫的原因有哪些

      有的時候孩子會有吐唾沫的情況的

      ,特別是兩個月的寶寶吐唾沫,大家都知道是什么原因嗎
      ,有的時候?qū)殞毜囊慌e一動都牽扯到媽媽們的心情,一個健康的寶寶是全家人的幸福
      ,所以當(dāng)遇到這個問題的時候
      ,大家都是怎么樣認(rèn)為的呢,下面我們就一起來看一下是什么原因

      很多1歲以內(nèi)的寶寶

      ,都有吐唾沫的現(xiàn)象,如同一只小螃蟹
      ,小嘴巴四周常常堆滿了“泡泡”
      。不少家長擔(dān)心此習(xí)慣跟寶寶健康有關(guān)。醫(yī)生表示
      ,流口水在嬰兒時期較為常見,但有些是生理性的
      ,有些則是病理性的
      。生理性的流口水隨著孩子的生長發(fā)育會自然消失,病理性的
      ,家長就要及時帶孩子去醫(yī)院檢查治療了

      生理性流口水:三四個月的嬰兒唾液腺發(fā)育逐漸成熟,唾液分泌量增加

      ,但此時孩子吞咽功能尚不健全
      ,口腔較淺,閉唇與吞咽動作尚不協(xié)調(diào)
      ,所以常流口水
      ;孩子長到六七個月時,正在萌出的牙齒刺激到口腔內(nèi)神經(jīng)
      ,加上唾液腺已發(fā)育成熟
      ,唾液大量分泌,流口水的現(xiàn)象更為明顯

      病理性流口水:當(dāng)孩子患某些口腔疾病如口腔炎

      、舌頭潰瘍和咽炎時,口腔及咽部十分疼痛
      ,甚至連咽口水也難以忍受
      ,唾液不能正常下咽而不斷外流,這時流出的口水常為黃色或粉紅色
      ,有臭味
      ,家長發(fā)現(xiàn)這種情況后,應(yīng)帶孩子去醫(yī)院檢查和治療

      流口水

      ,在嬰兒時期較為常見
      。其中,有些是生理性的
      ,有些則是病理性的
      ,應(yīng)加以區(qū)別,采取不同的措施
      ,做好家庭護理
      。生理性流口水三四個月的嬰兒唾液腺發(fā)育逐漸成熟,唾液分泌量增加
      ,但此時孩子吞咽功能尚不健全
      ,口腔較淺,閉唇與吞咽動作尚不協(xié)調(diào)
      ,所以
      ,常流口水。孩子長到六七個月時
      ,正在萌出的牙齒刺激到口腔內(nèi)神經(jīng)
      ,加上唾液腺已發(fā)育成熟,唾液大量分泌
      ,流口水的現(xiàn)象更為明顯
      。生理性的流口水隨著孩子的生長發(fā)育會自然消失。病理性流口水當(dāng)孩子患某些口腔疾病如口腔炎
      ,舌頭潰瘍和咽炎時
      ,口腔及咽部十分疼痛,甚至連咽口水也難以忍受
      ,唾液不能正常下咽而不斷外流
      。這時,流出的口水常為黃色或粉紅色
      ,有臭味
      。家長發(fā)現(xiàn)這情況后,應(yīng)帶孩子去醫(yī)院檢查和治療

      、寶寶吐唾沫就是肺炎嗎

      寶寶中樞神經(jīng)系統(tǒng)和唾液腺還不成熟,唾液分泌量少

      ,3-4個月唾液腺開始發(fā)育
      ,唾液分泌量增加。但是
      ,此時寶寶的口腔相對較淺
      ,吞咽能沒有發(fā)育完善,閉唇和吞咽的動作不協(xié)調(diào),不會調(diào)節(jié)口內(nèi)過多的唾液
      ,所以容易出現(xiàn)流口水和吐泡泡的現(xiàn)象
      。無需治療,會自行消失

      肺炎的癥狀引起的吐泡泡

      新生兒和小嬰兒的咳嗽反射發(fā)育不完善

      ,通常小嬰兒患肺炎后不像大孩子那樣咳嗽明顯,口吐泡沫這是小嬰兒的肺炎表現(xiàn)之一
      。除了這一點
      ,你還要觀察下寶寶有沒有以下其他問題出現(xiàn)。

      第一

      、寶寶吃奶情況如何
      ,有沒有嗆咳的癥狀,有沒有嘔吐或者溢乳的情況

      第二

      、寶寶有沒有咳嗽的表現(xiàn),有的寶寶能出現(xiàn)咳嗽
      ,有的沒有咳嗽表現(xiàn)

      第三、寶寶有沒有呼吸頻率加快

      ,或者不規(guī)則的表現(xiàn)。有沒有口唇或者面色發(fā)暗
      ,甚至發(fā)青的表現(xiàn)

      第四、寶寶有沒有鼻塞

      ,流涕等表現(xiàn)
      。體溫怎么樣,多數(shù)寶寶不會發(fā)熱
      ,少數(shù)能夠發(fā)熱
      。一般沒有咳嗽的情況體溫不升高甚至低于正常,有時僅僅能觀察到的是口吐泡泡的現(xiàn)象或者腹瀉等消化道癥狀

      如果寶寶有吐泡泡的現(xiàn)象應(yīng)該引起注意

      ,如不滿三個月很有可能是肺炎癥狀;如在三四個月則多是正常的
      。判斷是否有肺炎跡象可以從寶寶的呼吸
      、進食、精神狀態(tài)
      、以及是否有其他異常狀況來近一步判斷
      ,以決定是否要去看醫(yī)生。

      、兩個月寶寶發(fā)育指標(biāo)是什么呢

      孩子吃得多

      、吃得好
      ,就一定長得高嗎?中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院兒科權(quán)威告訴你
      ,答案是否定的
      。孩子如果吃了過多這三種食物,不但不長個
      ,還會傷身
      !孩子長高一定要避免的三種食物是什么。那么兩個月寶寶發(fā)育指標(biāo)有哪些標(biāo)準(zhǔn)呢
      ?寶寶在第二個月時會變得非?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">?蓯邸sw重及身長增長很快
      ,視力及聽覺也越來越發(fā)達(dá)了
      。整天睡覺寶寶開始熟生活節(jié)奏了,大眼睛開始骨碌碌轉(zhuǎn)動了

      兩個月寶寶發(fā)育指標(biāo)中

      ,生長非常速度。滿月時的體重可以增加1千克
      ,身長也會增加3-4厘米
      。有些寶寶生長順利的話,每天的體重都可以增加30克了
      。不過
      ,寶寶的生長快慢和發(fā)育水平密切相關(guān)。小寶寶的面部變得扁平
      ,闊鼻
      ,臉部光滑,皮膚白嫩
      ,肩及臀部比較狹小
      ,脖子短及胸部、肚子圓鼓著
      ,胳臂和腿也圓潤了許多
      。總愛屈曲
      ,小手握拳

      寶寶平躺的時候,身體姿勢是對稱的

      。趴著時可以抬起頭望向四周
      ,下領(lǐng)可以離開床5-7厘米了,抬頭時間可以堅持1一2秒。和第一個月相比
      ,頭已經(jīng)不會馬上前傾了
      。如果扶住肩部坐著的話,頭會前傾
      。托胸腹部的話
      ,頭可以和軀干同高了。

      兩個月的寶寶偶爾會發(fā)出和“a”

      、"o"等相似的元音了
      ,有時還可能會咕咕或嘟嘟。父母和他講話的話
      ,他也會集中注意力
      。父母升高音調(diào)或減慢速度的話,寶寶可能會微笑

      、寶寶智力發(fā)育落后的表現(xiàn)是什么

      1、不會笑或很晚才會笑

      正常孩子2個月左右就會笑

      ,4個月時能放聲大笑
      。假如不會笑或很晚才會笑則是智力 低下的一種信號。

      2

      、眼睛功能發(fā)育不全

      一般來說1個月的嬰兒就會用眼睛注意周圍環(huán)境

      ,再大一點就會轉(zhuǎn)動眼球,跟蹤他有興趣的事物
      。但是智力低下的嬰兒則對周圍的人或事物常常表現(xiàn)為無動于衷

      3、對聲音反應(yīng)差

      嬰兒對周圍的聲響常常特別敏感

      ,會害怕很大的噪音或者打雷之類的巨響。如果他對聲音沒有什么反應(yīng)
      ,即便是聽到不普通的聲音也顯得特別“老實”
      ,則常常是智力障礙的征兆。

      4

      、平時哭聲少

      寶寶都會經(jīng)?div id="4qifd00" class="flower right">

      ?蓿I的時候哭
      ,尿濕的時候也哭
      。如果孩子哭得很少,遇到什么事情只會尖叫
      ,或者對外界刺激顯得很淡漠
      ,往往是智商比較低的表現(xiàn)。

      5、喂養(yǎng)困難

      咀嚼晚

      ,吃固體食物不易咽下并且常常出現(xiàn)嘔吐也是智障的征兆
      。1歲以內(nèi)小兒流涎可以說是正常現(xiàn)象
      ,但1周歲后還淌口水便要想到智力障礙的可能

      6、動作笨拙

      出生3~5個月的嬰兒特別喜歡玩自己的手

      ,但到6個月后仍不會玩手或到2~3歲還喜歡將玩具往嘴里放就不正常了
      。與同齡正常嬰兒相比,智力低下的孩子動作笨拙
      ,等到學(xué)會走路后兩腳還是相互亂踢
      ,平時無目的的活動較多。

      注意事項

      年輕的父母一定要密切的觀察新生兒的情況

      ,以免錯過治療的最佳時期

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