一般嬰兒在8~9個月開始學(xué)習(xí)爬行,10~11個月能自由地爬行。但有的嬰兒,爬不好或沒怎么爬就走路了。
研究證實(shí),嬰幼兒時期會不會爬,對孩子的今后發(fā)育是很重要的,爬得越好,走得也越好,學(xué)說話也越快,認(rèn)字和閱讀能力也越強(qiáng)。在閱讀困難的患兒中,大多數(shù)在嬰幼兒時期缺乏爬的訓(xùn)練,不會爬就走或是爬得不好。
爬可以促進(jìn)大腦的發(fā)育,因為大腦的發(fā)育并不是孤立的,它需要接受并整合來自其他腦部(如小腦、腦干)的刺激而發(fā)育起來,爬是嬰幼兒從俯臥到直立的一個關(guān)鍵動作,是全身的綜合性動作,需要全身很多器官的參與,在爬的時候雙眼觀望,脖子挺起,雙肘、雙膝支撐,四肢交替運(yùn)動,身軀扭動,這不僅需要自身器官的良好發(fā)育,更需要它們之間的協(xié)調(diào)運(yùn)動,這些部位必須配合協(xié)調(diào)才能向前進(jìn),因此爬對腦各部分發(fā)育有很大的促進(jìn)作用,并且可以治療受傷的大腦。
有些孩子在應(yīng)該爬的年齡因為種種原因沒有很好爬過,如環(huán)境狹小限制了爬、天冷穿得太多爬行不便、家長怕地上冷、怕孩子被弄臟、怕出危險,還有很多家長一味地想讓孩子早走而忽視爬行訓(xùn)練,爬一旦錯過了關(guān)鍵時期則很難彌補(bǔ)。正常的孩子總歸是會走、會蹦蹦跳跳的,不會爬也可以走,但沒有很好爬過的孩子,在運(yùn)動中經(jīng)常顯得動作不協(xié)調(diào)、笨手笨腳,很容易磕磕絆絆、走路摔跤,坐無坐相,站無站相,聽課時間稍長就左顧右盼。
現(xiàn)在看來,爬是不應(yīng)逾越的,不要忽視嬰幼兒的爬行,美國等一些發(fā)達(dá)國家很重視對孩子爬的訓(xùn)練。首先,俯臥是爬的準(zhǔn)備,一般而言,嬰兒在8個月左右開始有爬的動作,這時家長可因勢利導(dǎo)地對孩子進(jìn)行爬的訓(xùn)練,方法要點(diǎn)是:用手撐住孩子的腳心,在孩子前面放上吸引孩子的東西,配合親昵的話語和表情鼓勵,最初的爬可能不是前進(jìn)而是向后退,但只要堅持每天練習(xí),一個月左右就能向前爬了。嬰幼兒如果沒有經(jīng)過爬就已經(jīng)會走路了,再回過頭來學(xué)爬也會受益。即使已是年長兒童,也可以做一些以爬為主的活動,來彌補(bǔ)嬰兒期爬的不足,例如專門設(shè)計一個四面可轉(zhuǎn)動的四輪滑板,讓兒童俯臥在滑板上,頭頸抬起,與軀干保持一直線,用手撐地向前滑行,堅持進(jìn)行,并配合其他的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練項目,則效果更好。
導(dǎo)讀:寶寶9個月不會爬行是發(fā)育不良嗎?滿足這些標(biāo)準(zhǔn),媽媽可以放心了
各位點(diǎn)開這篇文章的朋友們,想必都是很高的顏值吧,我們真的是很有緣哦,我每天都會給大家?guī)聿灰粯拥?育兒 資訊,如果對我的文章或者其他的什么,有什么一些意見的話歡迎在下方積極評論哦,我每條都會認(rèn)真看的。那么本期的內(nèi)容是:寶寶9個月不會爬行是發(fā)育不良嗎?滿足這些標(biāo)準(zhǔn),媽媽可以放心了!那么我們就來看看吧!
俗話說“三轉(zhuǎn)六坐七齒八爬”。大多數(shù)嬰兒學(xué)會了在8個月大時爬行。如果他們不能在9個月內(nèi)爬網(wǎng),會發(fā)育不良嗎?
我的侄子瑞瑞已經(jīng)9個月大了。他很好地接受了食品補(bǔ)充劑,身高和體重很正常,但他卻不能爬行。為了鍛煉自己的爬行能力,母親經(jīng)常把他放在床上,但他要么翻身玩,要么就呆在床上在這方面,媽媽特別擔(dān)心,瑞蕊的成長有問題嗎?
實(shí)際上,每個嬰兒都有自己的發(fā)育規(guī)律,不能完全符合“三轉(zhuǎn)六坐七齒八爬”的標(biāo)準(zhǔn)。一般來說,一個9個月大的嬰兒可以符合以下條件的,家長可以放心!
一個9個月大的嬰兒是否發(fā)育良好,我們必須首先從嬰兒的身體發(fā)育情況來判斷。雖然有“三轉(zhuǎn)六坐七齒八爬”的說法,但每個嬰兒都是一個獨(dú)立的個體,他們的成長是個性化的,不能一概而論!在這里,我們需要根據(jù)嬰兒的身高,體重和頭圍來判斷。具體的開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)如下。父母可以比較嬰兒的狀況,看他們是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
1.嬰兒的身高。一般而言,男嬰的平均身高高于女嬰。根據(jù)嬰兒生長發(fā)育的評估標(biāo)準(zhǔn),男嬰的新生兒身高標(biāo)準(zhǔn)范圍為45.2-55.8厘米,女嬰為44.7-55.0厘米。隨著月齡的增長,嬰兒的身高快速增長。它僅受營養(yǎng),睡眠,遺傳和環(huán)境等因素的影響。嬰兒的身高會有所不同。因此父母需要每月注意嬰兒的身高變化,以確保嬰兒的身高發(fā)育正常.9個月大嬰兒的身高標(biāo)準(zhǔn)范圍是男嬰為66.2-75.0厘米,女嬰為64.0-73.5厘米。
2.嬰兒體重。出生時,嬰兒的標(biāo)準(zhǔn)體重約為6-7公斤。當(dāng)然,在某些情況下它會低于6千克或高于8千克。后來,它可能隨著飲食逐漸恢復(fù)正常。嬰兒在6個月前,體重的增長非常快,幾乎每個月體重都可以增加0.6公斤左右。6個月后,嬰兒的體重增長速度將降低,并且體重每月將增加約0.5公斤,當(dāng)然,這一數(shù)據(jù)也因人而異。畢竟,每個嬰兒都有不同的飲食,不同的食物和遺傳因素,因此父母可以根據(jù)嬰兒的標(biāo)準(zhǔn)體重范圍來判斷嬰兒的 健康 狀況。營養(yǎng)不足是否太瘦?營養(yǎng)不足是否太胖?9個月大嬰兒的標(biāo)準(zhǔn)體重范圍是男嬰6.9-10.7千克,女嬰6.3-10.2千克。
3.嬰兒的頭圍。嬰兒的頭圍的功能也很重要。大家都知道,當(dāng)嬰兒出生時,其font門不會關(guān)閉。隨著月份的增加,font門的間隙越來越小。在1.5-2歲時,the門基本上處于關(guān)閉狀態(tài)。但是,某些嬰兒的font門可能異常,關(guān)閉得太早或太晚。為此,可以通過頭圍判斷嬰兒的 健康 狀況。如果the門過早閉合且頭圍過小,則可能是嬰兒的智力有問題。如果the門關(guān)得太晚,嬰兒的頭圍可能太大,可能有異常,需要去看醫(yī)生,因此,除了身高和體重以外,父母還需要注意嬰兒的頭部圓周。9個月嬰兒頭圍的標(biāo)準(zhǔn)范圍是,男嬰為43.8-49.0 cm,女嬰為42.1-46.9 cm。
除了身體發(fā)育之外,父母還應(yīng)注意一些能力!
9個月大的嬰兒的大動作,精細(xì)動作,視覺,語言, 情感 和社交互動都得到了很大的改善,但是每個嬰兒都有著不同的關(guān)注點(diǎn)。在這里我們討論嬰兒能力發(fā)展的四個關(guān)鍵點(diǎn),如下:
1.寶寶的大運(yùn)動
俗話說“三轉(zhuǎn)六坐七齒八爬”??梢院侠淼卣f,9個月大的嬰兒應(yīng)該學(xué)會爬行,但是如前所述,每個嬰兒都有不同的發(fā)育,因此,在9個月大時,嬰兒的大運(yùn)動能力也有所不同。
以上四種情況都是很正常的問題,只是為了寶寶的 健康 成長,建議父母能夠耐心地陪伴寶寶,引導(dǎo)寶寶,讓寶寶學(xué)會盡可能的爬行,不要直接練習(xí)走路后爬行!
2.嬰兒的精細(xì)動作
9個月大嬰兒的精細(xì)運(yùn)動技能已經(jīng)非常好,他們不僅可以用蛤指和食指撿起小球或線頭,還可以主動放下或扔掉手中的物體當(dāng)他們看到感興趣的東西時,他們的手眼協(xié)調(diào)性很好,他們能夠主動伸出手并拿走東西,也可以將它們放在指定的位置。例如,他們可以將一些較小的構(gòu)建基塊放入其母親指定的盒子中,有時還可以將它們放入和放出,并重復(fù)播放,特別有趣。
在9個月大的時候,為了鍛煉這種能力,許多媽媽會制作一些更精致的食物,例如拇指餅干,嬰兒可以很容易地將它們抱起來并放在嘴里。
3.嬰兒的語言發(fā)展
9個月大的嬰兒在語言發(fā)展方面取得了長足進(jìn)步。盡管他們不會說很多話,但他們可以理解很多內(nèi)容。他們喜歡通過“ Ahhhhh”與家人交談。我記得我侄女9個月大時,盡管她不會說話,但還是喜歡發(fā)出“ ahhhhhh”的聲音。每當(dāng)我擁抱她出去玩時,她都會用“ ahhhhh”指示我向左或向右走。
他們也會對不同的聲音做出不同的反應(yīng)。當(dāng)他們聽到母親叫他們的名字時,他們會很樂意讓他們的母親擁抱他們,當(dāng)他們聽到有人在玩玩具時在呼喚他們的名字時,他們會停止運(yùn)動并四處尋找發(fā)聲的人。,當(dāng)我聽到“不”和“不動”,他還將暫?;顒?;聽到熟悉的聲音并伴隨著嗡嗡聲。某些增長較快的公司已經(jīng)會說“不”,“這個”和“那個”?!?br>
4.嬰兒的視覺發(fā)育
嬰兒出生時的視力非常差,很難清楚地看到周圍的物體,包括母親的臉,但是隨著年齡的增長,嬰兒的視力會越來越好。到9個月時,他不僅可以看到更遠(yuǎn)的東西,而且還可以記住并完全反映它們。此時的嬰兒尤其喜歡看一些移動的物體或運(yùn)動中的物體,例如在路上行駛的 汽車 ,時鐘,移動的昆蟲,活潑的動物以及瞬息萬變的電視廣告。我記得我的寶寶9個月大時是夏天,隔壁院子里有幾只公雞。午餐后,我每天必須帶他去看院子里的公雞。我花了一個多小時才去上班,已經(jīng)結(jié)束了。
盡管9個月大的嬰兒“強(qiáng)壯”,但仍處于相對脆弱的階段。父母必須照顧好他們,使他們的嬰兒更 健康 !
1.嬰兒喂養(yǎng)
一般來說,嬰兒在4-6個月大時就開始添加輔食。當(dāng)他們9個月大時,他們非常接受補(bǔ)充食品,并且食物可以多樣化。它們可以吃豬肝,肉,魚和稀飯。,面條,小餅干,烤面包等食物,這些食物可以增加嬰兒的營養(yǎng),也可以鍛煉嬰兒的咀嚼能力,有利于牙齒萌發(fā)。需要注意的是,輔食只是輔助功能,不能完全替代牛奶。無論是母乳喂養(yǎng)還是奶粉喂養(yǎng),嬰兒每天都需要攝取足夠的牛奶。只有這樣,它們才能滿足身體的需要,并使嬰兒 健康 成長。
9個月嬰兒飲食計劃
從此食譜中可以看出,一個9個月大的嬰兒每天需要喝約4次,每天總計約700毫升,但這取決于嬰兒的需要。畢竟,每個嬰兒都有不同的食物攝入量。不要過度喂食或餓著肚子。
2.生活護(hù)理
這個9個月大的嬰兒要鍛煉很多。當(dāng)家庭溫度合適時,通常不建議穿著過多。畢竟,嬰兒的新陳代謝很大,容易出汗。一旦出汗,就會非常不舒服,而穿著過多不利于四肢的運(yùn)動,只會使嬰兒無法爬行,不能爬行,不利于大運(yùn)動的發(fā)展。
建議父母選擇適合爬行的衣服。如果地面太硬且太涼,可以穿膝蓋較粗的褲子。最好購買護(hù)膝,以保護(hù)寶寶的小膝蓋。
穿衣服時,必須注意厚度是否合適。您可以嘗試嬰兒的后頸。如果只有溫暖的話,衣服的厚度是合適的。如果天氣冷,它可能太薄了,您需要保持寶寶溫暖;如果太熱,出汗過多,則意味著衣服太厚,需要換成較薄的衣服。
嘗試為寶寶穿尿布或小內(nèi)褲。9個月大的嬰兒非常有能力。他們中的大多數(shù)人已經(jīng)學(xué)會了在家爬行和爬行。如果他們感到疲倦,無論地面是否干凈,它們都可能坐在地面上。如果您是赤裸裸的,地面上的某些物體可能會傷害寶寶的私處,并且細(xì)菌可能會進(jìn)入并影響寶寶的 健康 。因此,建議父母為嬰兒穿上尿布或小內(nèi)衣,不要讓嬰兒爬到底部。
3.嬰兒運(yùn)動
爬行是非常好的鍛煉。它不僅可以鍛煉寶寶的平衡感和控制感,還可以促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育并使寶寶更聰明。一般來說,長時間爬行的嬰兒在學(xué)會走路后會更穩(wěn)定,他們會因此,父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會盡可能地爬行,而不是過早地練習(xí)走路。
對于9個嬰兒,有些父母不小心,他們總是覺得地面太臟,地面太冷并且不愿在地面上爬行。這種情況實(shí)際上很容易解決。父母可以為嬰兒創(chuàng)建一個合適的爬行場所,例如在家中的客廳。存放一些較危險的物品,放在安全的墊子上,每天擦拭幾次以確保衛(wèi)生,還可以穿衣服保護(hù)寶寶的膝蓋,并注意經(jīng)常清洗和頻繁更換。
一些父母不愿放手,更愿意抱著嬰兒。一些父母認(rèn)為走路更重要,喜歡把嬰兒放在學(xué)步車中。有此想法的父母必須糾正誤解,并明確指出爬行對嬰兒有很多好處,可以指導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)爬行,愛上爬行,只有這個嬰兒才會更 健康 ,更聰明!
嬰兒的各種能力在1歲以內(nèi)發(fā)展很快。作為父母,我們應(yīng)該抓住這個黃金時期,以幫助嬰兒的各種能力進(jìn)一步發(fā)展并進(jìn)一步改善嬰兒的 健康 和智力,所以我們該怎么辦?專家認(rèn)為,應(yīng)該對0至3歲的孩子進(jìn)行教育。因此,如果您希望寶寶的運(yùn)動能力得到進(jìn)一步鍛煉,父母可以通過 游戲 來實(shí)現(xiàn)。在此期間,父母需要時間,耐心以及與嬰兒的高度合作。
1.鍛煉寶寶的大運(yùn)動
9個月大嬰兒的大動作主要是爬行。父母應(yīng)指導(dǎo)嬰兒爬行,如果他們不能爬行;如果可以爬行,父母可以設(shè)置障礙以提高嬰兒的爬行能力和興趣。
1 不會爬行的嬰兒
對于無法爬行的嬰兒,請先找出無法爬行的原因。衣服是否太厚并束縛了肢體,或者被父母抱住并放在學(xué)步車上而沒有爬行的機(jī)會,然后對癥解決,創(chuàng)造了一個有利于嬰兒爬行的環(huán)境并玩一些 游戲 可以幫助嬰兒爬行,例如追逐母親和追逐玩具。
大多數(shù)嬰兒都喜歡母親的擁抱并藏在母親的懷抱中。他們此時會特別高興。因此,在引導(dǎo)寶寶爬行時,讓媽媽拍拍手并引導(dǎo)寶寶移動。在過去,您還可以使用一些寶寶喜歡的玩具或食物來引導(dǎo)寶寶。當(dāng)嬰兒采取第一步爬行時,以后會容易得多。請注意,此 游戲 需要逐步進(jìn)行。您可以將嬰兒引導(dǎo)兩步,然后慢慢增加距離。不要一次離嬰兒太遠(yuǎn),只會使嬰兒感到沮喪,但不利于爬行。
您也可以陪寶寶一起爬行。母親在他旁邊展示,像毛毛蟲一樣向前爬行。嬰兒看起來很有趣,并且會隨之而來。在母親的鼓勵下,這也會增加嬰兒對爬行的興趣。爬行訓(xùn)練。我的家人丁冬當(dāng)時不想爬行。當(dāng)時我們住在奶奶家。每次放學(xué)后,我堂兄都會在地上爬毛毛蟲。丁冬笑了又笑。幾天后,丁冬忍不住和我堂兄在一起。我爬上去,然后爬了五個多月。直到走了14個月,我才爬起來。
2 爬行的嬰兒
對于會爬行的嬰兒,您可以為嬰兒設(shè)置一些障礙,例如在嬰兒前面放置一個盒子。如果嬰兒想向前走,則必須轉(zhuǎn)彎。如果他想成功地轉(zhuǎn)彎而不撞到角落,嬰兒不僅必須控制自己的速度,還必須計算自己與物體之間的距離,并體驗運(yùn)動速度和距離之間的關(guān)系。這種方法可以進(jìn)一步改善寶寶的控制能力和智力。建議使用 游戲 來克服障礙。
在客廳中間放一個稍大的盒子。將寶寶喜歡的玩具放在盒子的背面,或站在盒子的后面。注意不要擋住嬰兒的視線。這將引導(dǎo)您的寶寶轉(zhuǎn)身并得到您喜歡的玩具。.您還可以在寶寶的日常路徑中間放置一個稍大的障礙物。這個障礙應(yīng)該更重。不要讓嬰兒推動,否則嬰兒可能會直接撞擊障礙物并在繼續(xù)爬行之前將障礙物撞擊到側(cè)面。(注意,障礙物應(yīng)該是安全的,可以在外面包裹一層柔軟的墊子,以免太難打到嬰兒的頭了)
2.寶寶的精細(xì)運(yùn)動
嬰兒的精細(xì)動作主要是手指鍛煉,使嬰兒可以嘗試自己拿東西吃,例如手指餅干。寶寶長出牙齒后,他喜歡把東西塞進(jìn)嘴里去磨牙。母親需要準(zhǔn)備一些手指餅干供寶寶握住和吃;玩一些有趣的 游戲 ,例如準(zhǔn)備一個盒子和一些小玩具,指導(dǎo)寶寶拿起小玩具,然后將它們放入盒子。媽媽注重與嬰兒合作,并及時鼓勵和稱贊嬰兒。
3.鍛煉寶寶的語言能力
鍛煉寶寶語言能力的方法比較簡單,主要需要父母的配合。媽媽應(yīng)該經(jīng)常對寶寶說簡單易懂的單詞。
您可以給玩具起個名字,告訴寶寶這個玩具是莉莉,這個玩具是小柯,這個玩具是冰冰,并且名稱應(yīng)盡可能固定。白天和晚上都不要更改它。您也可以與寶寶玩手指 游戲 。用拇指,第二,第三,第四,第五,牛紐,手指指向說話;或者與嬰兒面對面聊天,說幾句話,停一會兒,等待嬰兒的反應(yīng)。盡管嬰兒只會“ ahhhhhh”,但母親必須證明自己理解并及時對嬰兒做出反應(yīng)。換句話說,即使是“ Duck and Chicken Speaking”,您也必須玩得開心,要努力。隨著時間的流逝,寶寶的語言能力自然會得到很好的鍛煉。
4.鍛煉寶寶的視力
視覺開發(fā)也可以通過 游戲 進(jìn)行。您必須知道9個月大的嬰兒具有出色的記憶力。他們不僅可以觀察物體并識別熟悉的人,而且還可以記住許多顏色。在這方面,母親可以玩 游戲 以發(fā)現(xiàn)嬰兒的顏色。
媽媽們首先準(zhǔn)備一些不同顏色的積木,并清楚地告訴他們哪些是紅色,哪些是黃色,哪些是綠色。即使他們不了解這些顏色變化,也無法確切知道它們是什么顏色,但是他們會記住這些顏色。在媽媽說了幾次之后,您可以將不同顏色的塊放在不同的位置,然后問嬰兒紅色,黃色和綠色的方塊在哪里。通常,嬰兒可以輕松找到所需的顏色,這樣不僅可以使親子關(guān)系更加緊密,還可以鍛煉和促進(jìn)嬰兒視覺系統(tǒng)的發(fā)展。
總而言之,9個月大的嬰兒具有很多能力,他們的身體發(fā)育和能力發(fā)展取得了長足的進(jìn)步。父母必須注意嬰兒的這些能力的發(fā)展,并能夠細(xì)心照料嬰兒,耐心地陪伴嬰兒,并經(jīng)常合作父母必須注意可以進(jìn)一步鍛煉其能力的 游戲 ,尤其是重要的細(xì)節(jié)。只有這樣,嬰兒才能變得聰明 健康 !
總而言之,9個月大的嬰兒具有很多能力,他們的身體發(fā)育和能力發(fā)展取得了長足的進(jìn)步。父母必須注意嬰兒的這些能力的發(fā)展,并能夠細(xì)心照料嬰兒,耐心地陪伴嬰兒,并經(jīng)常合作父母必須注意可以進(jìn)一步鍛煉其能力的 游戲 ,尤其是重要的細(xì)節(jié)。只有這樣,嬰兒才能變得聰明 健康 !
當(dāng)小寶寶學(xué)會爬這個動作,代表他的成長到了另一個里程碑。寶寶學(xué)會爬之后證明他四肢以及腰背很有力量,身體的協(xié)調(diào)性在逐漸增強(qiáng)。老話常說“三翻六坐八月爬”,可有些寶寶并不是8個月學(xué)會爬的,那么小嬰兒到底什么時候會爬才正常呢?
01小嬰兒幾個月“學(xué)爬”是正常范圍?家長先了解規(guī)律不要太心急
七滾八爬是過來人的經(jīng)驗,有一定的參考價值可言,但不代表全部嬰兒的發(fā)育規(guī)律。由于寶寶的個體差異,月爬時間也是不同的。曾有一項面對家長的調(diào)查,詢問他們的寶寶在幾個月時學(xué)會爬,得到的投票數(shù)讓大家感到很意外。從投票結(jié)果就能看出,8~10個月學(xué)會爬的寶寶只占了40%,6~7個月會爬的寶寶數(shù)量緊隨其后占了34%,而5個月前和11個月之后會爬的寶寶占比較少。其中有一點(diǎn)值得家長關(guān)注,有些寶寶是從來沒有爬過的,數(shù)量大約占了5%。嚴(yán)格來講,7~10個月之內(nèi)會爬屬于正常范圍,太早時寶寶骨骼未必能承受壓力,太晚了還沒會爬,寶寶很有可能跳過這一步直接會走。而爬這個動作是寶寶發(fā)育過程中很重要的一個階段,那些從來沒爬過的寶寶在某些小動作上越顯遜色。
02“爬過”和“沒爬過”的寶寶有哪些差距?
在某些人眼中,人就是應(yīng)該兩條腿走路的,用四肢爬行看起來有些笨笨蠢蠢的、因此,家長還沒太在意寶寶是否爬過,只要他最后學(xué)會走路就好了。學(xué)爬程對小嬰兒意義重大,爬過和沒爬過的嬰兒會有以下幾方面差距。
★ 爬過的小嬰兒平衡力強(qiáng),學(xué)習(xí)走路時更穩(wěn)
爬這個動作是很考驗寶寶平衡能力的,尤其是當(dāng)寶寶用一只手撐地,另一只手抬起時,身體不同部分的肌肉發(fā)力,才能維持自己平穩(wěn)不倒。這種平衡能力在寶寶以后運(yùn)動和學(xué)習(xí)走路時能起到輔助作用,運(yùn)動靈活、走路學(xué)得更快更穩(wěn)。
★ 爬過的寶寶,身體協(xié)調(diào)能力更佳
寶寶在學(xué)爬的過程中四肢、頭部和頸部等身體各個部位都要一同運(yùn)動。大腦不斷給出信號讓寶寶做出動作,而跳過學(xué)爬直接先走到寶寶,少了很多思考過程。爬過寶寶經(jīng)過鍛煉后,身體協(xié)調(diào)性比直接會走的寶寶更佳,運(yùn)動過程中有優(yōu)勢。
03家長怎樣引導(dǎo)寶寶學(xué)會爬,過程才能更順利?
家長不必心急,寶寶學(xué)爬的早晚跟智商關(guān)系不大,和寶寶平時的生活習(xí)慣,與家長引導(dǎo)方式有關(guān),想鍛煉寶寶爬要注意以下幾件事。
1. 家長給寶寶提供學(xué)爬的“硬件條件”
寶寶只有爬的能力和力氣還不夠,還需要家長提供良好的硬件條件。首先保證寶寶穿的衣服寬松舒適,若穿著厚厚的棉服棉褲,或衣服活動不方便,寶寶學(xué)爬也是很困難的。另外,不要在太軟的被子和床上學(xué)爬,讓寶寶手和膝蓋接觸的面不平坦,導(dǎo)致寶寶掌握不好平衡加大學(xué)爬難度。
2. 稍稍給小寶寶一些幫助,讓寶寶知道用力方向
有些小嬰兒已經(jīng)掌握了學(xué)爬動作,也表現(xiàn)得很有力氣,可還是在原地打轉(zhuǎn)爬不出去太遠(yuǎn)。這時需要家長用手輕輕抵住寶寶腳丫,讓他借著這個力向前爬,寶寶找到感覺后很快就能學(xué)會了。平時多給寶寶鍛煉的機(jī)會,不要一直將他抱在懷中或放在嬰兒車內(nèi),學(xué)會翻身后多接觸平面,他才會進(jìn)行下一步學(xué)爬。
不過家長也別太佛系,如果寶寶8個月左右始終沒有任何的想要學(xué)爬的動作或意識,家長也要關(guān)心是否發(fā)育遲緩或有其他問題,定期帶寶寶去檢查保證身體發(fā)育良好。
寶寶爬行一般在8月左右開始,有的寶寶早一點(diǎn),有的寶寶遲一點(diǎn)。這些都是正常的,每個寶寶有自己的發(fā)育規(guī)律。寶寶生長時期大腦消耗氧氣很大,腦的耗氧量在基礎(chǔ)代謝情況下占身體總耗氧量的50%,而我們大人僅僅需要20%。因為寶寶在學(xué)習(xí)爬行,到順利爬行,從同手同腳緩慢向前爬動,到后來手腳前后交叉前進(jìn),對寶寶的四肢肌肉都有增強(qiáng)靈活性的作用,同時還有助于養(yǎng)成良好的平衡桿以及手眼協(xié)調(diào)能力。相關(guān)領(lǐng)域?qū)<曳磸?fù)實(shí)驗觀察得出結(jié)論:沒有爬行直接站立的嬰兒,將來出現(xiàn)語言障礙和感統(tǒng)失調(diào)的幾率遠(yuǎn)大于爬行的小孩;而爬行得早爬行得久的嬰兒,由于爬行是一種非常好的訓(xùn)練感統(tǒng)的方法,能完善大腦對于手、足、眼睛的神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控能力,從而促使大腦發(fā)育。
爬行促進(jìn)小寶寶的認(rèn)知。寶寶爬行的時候,會尋找落到地方的玩具,我家的寶寶會跟著掃地機(jī)人爬行,當(dāng)掃地機(jī)器人鉆入床底的時候,他也會貼在地面上去尋找機(jī)器人,這是爬行帶給寶寶認(rèn)識發(fā)育的一個好處。這時候孩子就在開始慢慢思考并吸收經(jīng)驗,分析什么是可以做的,什么是不能做,他的大腦也就開始進(jìn)行基本信息的分類和鏈接了,經(jīng)常派上用場的腦突觸也就隨之增加,鏈接也復(fù)雜了,無用的突觸隨之退化。
孩子通過父母引導(dǎo)孩子爬行,增加母子、父子間親情交流,有一種獲得成功后的喜悅和體驗,從而增加孩子爬行的興趣,而且見到父母就開心的笑。爬行對于6到8個月的寶寶來說,爬行是一種很好的全身運(yùn)動,可以鍛煉孩子的手眼、身體等各部位的協(xié)調(diào)能力,還能讓孩子較早的面對世界,主動的接觸和認(rèn)識各種事物,促進(jìn)孩子認(rèn)知能力的全面發(fā)育。
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