二胎夫妻曬出一張“分工表”,,如何正確的教育孩子

二胎夫妻曬出一張“分工表”,,如何正確的教育孩子

孩子，是夫妻二人愛情的結(jié)晶，也是一個家庭的后代。生孩子痛苦，養(yǎng)孩子難，教育孩子更是要廢不少周折，尤其是教育孩子方面一定馬虎不得，因為兒童時期的教育，往往決定孩子一生的性格和修養(yǎng)。那么，我們應(yīng)該如何做，才能正確的教育我們的孩子呢?可以參考下面的案例哦。

近日一對小夫妻曬出一張分工表，上面大概記錄的是自己的孩子一天的起居生活表，比如幾點到幾點穿衣服，幾點到幾點刷牙，幾點到幾點運動等。而爸爸媽媽則是這張表的監(jiān)督人，負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子是否完成任務(wù)。而做這張表的原因是因為，夫妻二人前不久要了二胎，無力照顧老大，于是將老大托付給農(nóng)村的爺爺奶奶來照顧?？墒茄劭蠢洗蟮搅松嫌變簣@的年紀(jì)了，必須回到城里上幼兒園，可是跟了爺爺奶奶這么久，孩子可能會不聽爸媽的話，再加上老人本來就溺愛孩子，于是孩子的媽媽想到了這個辦法。這種方法不但能讓孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，還增加了父母和孩子交流的時間，所謂一舉兩得。那么，生活中還有哪些方法可以用來正確的教育孩子呢。

方法一：盡量不玩手機(jī)，平板以及麻將等，如果非要玩就避開在孩子面前玩，因為家長做什么，孩子也喜歡跟著一起做，久而久之，就會養(yǎng)成了玩手機(jī)等惡習(xí)。家長們可以平時多看看書，彈彈琴等，讓孩子養(yǎng)成一個良好的興趣愛好。

方法二：孩子想要什么東西，盡量讓他靠自己的努力得到，不要讓孩子覺得什么東西自己想要就有，這樣會養(yǎng)成不勞而獲，好吃懶做的習(xí)慣。

方法三：平時生活注意語言用詞，一定不要說臟話，盡量用請，您，麻煩等詞語。有的人會說了，在家里有必要這么客氣嗎?當(dāng)然有，這樣不僅孩子可以學(xué)的有禮貌，懂得尊重父母，還可以營造和睦的家庭氛圍。

方法四：學(xué)習(xí)方面，不要強(qiáng)制性的讓孩子學(xué)習(xí)，我們可以換個方式，比如讓他自己選擇喜歡的東西去學(xué)習(xí)，從而激發(fā)他的好奇心和學(xué)習(xí)欲望。沒事的時候多帶孩子參加一些活動，多認(rèn)識一些小朋友，多溝通，多交流，學(xué)學(xué)別的小朋友身上的優(yōu)點。

講述了一個真實的案例，再加上這么多的教育方法，相信大家對如何正確的教育孩子也有了一定的理解。教育孩子不一定非要按照剛才所講的一模一樣的照做，可以根據(jù)孩子本身的性格秉性適當(dāng)?shù)男薷模x擇最適合自己寶寶的教育方法。育兒一定要用心，因為兒童時期的正確教育真的很重要哦。

二胎家庭如何處理孩子之間的關(guān)系？

自從二胎政策開放之后，許多家庭都選擇開始生二寶了。我們常說多子多福，確實我們中國人都自古至今都崇尚兒孫滿堂，但是隨著二寶的到來，問題也隨之而來了。

二胎媽媽胡蘭就有了這個困擾，自從懷了二胎之后，發(fā)現(xiàn)大寶對自己愛答不理了。之前大寶看到自己的時候都是非常熱情，又親又抱的，非常的可愛，但是自從有了二寶之后，哪怕是給他買喜歡的玩具，他也是只拿著玩具自己玩兒，很少跟自己進(jìn)行互動了。胡蘭發(fā)現(xiàn)這個問題后既苦惱又難過，她自認(rèn)為已經(jīng)特別的注意對大寶的關(guān)心了。

但是其實有時候媽媽們也是在無意識的時候?qū)殞氂辛撕鲆?，久而久之，寶寶自然心理上就會有了疏離。

那么要迎來二胎的媽媽處理跟大寶之間關(guān)系時應(yīng)該注意些什么呢？

首先，要每天抽出時間去陪伴大寶。寶寶不管在什么年齡段都需要陪伴，只有多陪伴多溝通，才會有很好的親子關(guān)系。試著多去了解孩子，每天抽出固定的時間去陪他做游戲，也可以每天給寶寶讀睡前故事，這樣會給寶寶很大的安全感。

二寶出生時，如果媽媽沒有精力去照顧大寶，這個時候爸爸要擔(dān)起這個責(zé)任。越是這個時候大寶越需要關(guān)心，因為二寶出生的時候全家人的注意力全部會在二寶身上，這樣會讓大寶覺得心里很空虛。

所以爸爸要抽出時間去陪伴大寶，也可以跟大寶講他有了弟弟或妹妹，有了一個新的玩伴，他們可以一起成長，一起做游戲等等，讓大寶從一開始對二寶就有一種好感。

其次，千萬不要說對大寶說，讓他事事都讓著二寶。因為孩子在小的時候，心智還沒有發(fā)育成熟，他們還并不能完全的理解包容忍讓的含義，他們也不明白謙讓這種美德。

他們只會認(rèn)為爸爸媽媽更喜歡弟弟妹妹，只想把最好的東西都給他們，如果長期讓大寶去遷就二寶，這會加深大寶內(nèi)心的痛苦。

長此以往下來，對兄弟姐妹之間的關(guān)系也是不利的。父母應(yīng)該換個角度去教導(dǎo)孩子，可以說讓大寶在某些事情上照顧二寶，這樣對他們來說不是去忍讓遷就，而是去提供幫助。這樣不僅能提升大寶內(nèi)心的責(zé)任感，還有利于培養(yǎng)他們的愛心，對增進(jìn)兄弟姐妹之間的感情也是非常有幫助的。所以爸爸媽媽要選擇正確的方法來引導(dǎo)和教育孩子。

最后，兩個孩子哭鬧的時候，不要先批評大寶，要先對大寶進(jìn)行安慰。沒有不會犯錯的小孩子，父母要做的是，了解孩子，發(fā)現(xiàn)問題然后去教育解決

越是在孩子脆弱的時候越不要使用暴力和威嚇，在孩子哭鬧的時候其實他們自身已經(jīng)知道自己有錯誤，如果加以耐心的勸導(dǎo)和安慰，更有利于孩子改正錯誤，也有利于孩子身心健康。

不管怎樣，對于父母來說大寶二寶都是自己的寶貝，有些父母是在無意的時候?qū)Υ髮氃斐闪撕鲆暋Ｋ愿改缸顟?yīng)該做的是對自己的孩子多加關(guān)注，多溝通多陪伴才是最重要的！

“多子家庭”的父母應(yīng)該如何正確教育孩子？

全面二胎政策的確定和父母們接受新教育理念的學(xué)習(xí)，越來越多的家庭加入到了二胎序列里，但在少生優(yōu)生的主流生育觀念和社會現(xiàn)實的競爭壓力下，很多新父母還是不愿意生二胎或者三孩。雖然說大環(huán)境允許了，但是否選擇生還是要根據(jù)各自的家庭情況來具體決定，除了本身的生養(yǎng)成本劇增之外，更是教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等更高需求的能夠滿足，而在這些需要滿足的背后其實更是父母們所期望的：下一代孩子們的未來是讓人滿意的、快樂的、幸福的，一切都不止是“生下來”這種簡單的、短期內(nèi)的、缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃的隨意行為。

對于很多父母本是獨生子女的人來說可能從小心里就有個渴望，要是我有個兄弟姐妹該多好，所以也會把這種想法轉(zhuǎn)嫁到自己孩子身上，也就很自然地又生了一個；對于很多成家后還和兄弟姐妹相處融洽的父母來說，也不介意給自己的孩子再添個弟弟妹妹；對于見識過因上一代父母教育不當(dāng)導(dǎo)致的兄弟姐妹不睦，受盡了各種委屈，后來經(jīng)過家庭教育的系統(tǒng)學(xué)習(xí)成長起來的新父母們也希望能再生一個來完成在自己手里創(chuàng)造下一代兄弟姐妹相處和諧的家庭氛圍的幸福景象，試圖彌補兒時的缺憾。

無論哪種，新父母們的出發(fā)點都是希望下一代孩子們不再孤單，從小有個伴兒即使吵吵嚷嚷、打打鬧鬧，將來長大了能夠互相扶持幫助，老了即使自己去了孩子們也不會孤獨害怕，希望他們成為這個世界上除了父母以外最親最近的人。但在中國現(xiàn)實的很多家庭里，這種美好的希望并不是大部分家庭都使之變?yōu)楝F(xiàn)實的。

在很多多子家庭的日常中，有二孩們?nèi)粘帗屚婢?、搶父母的關(guān)注和愛的；有因為一次偶發(fā)事件而讓雙胞胎的兄弟倆十年不說話的；有長大了因為三觀不同、職業(yè)不同、生活圈層不同而形同陌路的；有因為新建立的家庭逐漸被夫妻一方同化而關(guān)系變質(zhì)的；有不顧一切和家里斷絕一切聯(lián)系的；有父母一逝去就彼此不走動的等等。而這些現(xiàn)實的疏離歸根結(jié)底源自于兒時父母們對于孩子們科學(xué)、正確、系統(tǒng)的家庭教育的缺失，孩子們不明白兄弟姐妹對于彼此有什么重要的意義，不明白和諧的家庭關(guān)系對于每一個家庭成員未來的影響，不明白在自己父母的點滴態(tài)度和行為中已經(jīng)隱藏了自己未來人生是否幸福？而這些父母自己也同樣不明白。

說到家庭教育，我們習(xí)慣性地比較多地關(guān)注大人對于孩子的作用和影響，而很少能夠去關(guān)注孩子們對于大人以及孩子們之間的作用和啟示，但家庭教育確實從廣義上來講是指：家庭成員之間相互實施的一種教育。今天我們就聊聊多子家庭中孩子們之間的相互影響和父母如何引導(dǎo)孩子們在家庭教育中發(fā)揮積極作用，這是一個非常現(xiàn)實的問題，無法逃避、無法順其自然，因為一切都是父母帶給孩子們的。

從關(guān)系上講，兄弟姐妹的關(guān)系在家庭里是一種橫向平行的關(guān)系，他們彼此之間相對更平等、自由，比起親子關(guān)系更容易相處。當(dāng)然這同樣需要在孩子們遵循科學(xué)的成長規(guī)律前提下進(jìn)行家庭引導(dǎo)與教育，或者成人不過度干預(yù)讓其自主發(fā)展才可以實現(xiàn)。但其實這才是最真實的孩子們的關(guān)系，而在現(xiàn)實家庭中，我們通常能看到的是父母無知或以經(jīng)驗教養(yǎng)的家庭中：通常會逼迫大的要讓小的，對于小的過度關(guān)注，男女孩區(qū)別對待等父母橫加干預(yù)的情況，這種人為的做法破壞了天然的他們內(nèi)心中的平等和彼此相愛，不知不覺中生出了怨恨和委屈，也不知不覺中滋生了自私和冷漠，更有殘害同胞及父母的血淋淋的教訓(xùn)。這些最終都會歸結(jié)到在做父母的過程中每天的隨意言語、口氣、情緒、認(rèn)知、行為等點滴的堆積，最終就像一枚炸彈一樣在那個平時被忽視、冷落、委屈的孩子心里引爆。

從時間和環(huán)境上講，多子家庭中孩子們大部分時間是和兄弟姐妹一起陪伴度過的，雖然不能保證彼此之間陪伴的時間內(nèi)都是相親相愛、友好相處的，總有一些孩子們之間的不愉快和小矛盾。不論父母是否客觀上有時間陪伴孩子們的成長，但對于認(rèn)知里根本沒有父母陪伴意義重大的概念的父母們，一般都不會刻意留出太多時間來陪孩子，畢竟家庭的很多生活瑣事占據(jù)了家庭事務(wù)很大的一塊，所以客觀上也為孩子們之間互相玩耍、互相陪伴、互相學(xué)習(xí)創(chuàng)造了時間條件。同時在環(huán)境條件上，很多經(jīng)濟(jì)條件不是很好的家庭，父母必須要通過外出打工來維持家用，也沒辦法分身來照顧孩子們，所以孩子們也只能從小就學(xué)著生活自理，學(xué)著合作，彼此照顧，學(xué)著一起解決問題，學(xué)著沒有爸媽在身邊該如何生存和生活。

從影響上講，兄弟姐妹之間的影響僅次于甚至是超越親子關(guān)系的影響。老話里通常有“情同手足、骨肉同胞”的說法，也有“長兄如父、長姐如母”的說法，這些都可以反映出兄弟姐妹之間的親密性非同一般，特別是在特殊的歷史時期內(nèi)，歷史更加見證了這種關(guān)系爆發(fā)出的強(qiáng)大力量，有個體自身的覺悟，更有家庭和學(xué)校的教育思想輸出，也有國家的未來需要創(chuàng)造，很多年輕的生命為了四萬萬同胞舍生忘死、戰(zhàn)死沙場，這是兄弟姐妹之間的大愛，更是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

而對于那些父母雖然不懂教育，但長子本身從父輩和祖輩那里獲得了得天獨厚的愛和關(guān)注，建立起充足的安全感后，在對待弟弟妹妹的過程中也會表現(xiàn)出更多的關(guān)愛和理解，這份老大的理解源自于同時代人的成長環(huán)境以及不久前老大經(jīng)歷的同樣的心理變化，所以大孩子更懂小孩子，說出的每一句話也是最真誠的，沒有被過度社會化的，小孩子自然會多靠近哥哥姐姐。而到了人生的叛逆期或節(jié)點時，長姐長兄從小建立起來的權(quán)威和同理心也更容易比父母能夠走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，他們也愿意進(jìn)行同代之間的公平對話。但這同樣需要有一個自我發(fā)展動力足夠、從小精神富養(yǎng)、接受過良好教育的老大。

那么在新時代里，很多父母都開啟了學(xué)習(xí)教育理論與實踐的新征程，到底站在父母的角度，我們能具體做點什么來促進(jìn)多子家庭中子女彼此之間的積極影響呢？

通過多子家庭中孩子們的日常相處，引導(dǎo)孩子們發(fā)展出強(qiáng)大的心理能力安全感和歸屬感是伴隨每一個個體一生的重要心理需求，在現(xiàn)代人類的世界里，無論財富、地位、權(quán)力、階層、性別、年齡，似乎真正擁有這兩樣?xùn)|西的人并不多。在自信的表象下一定有自卑的某一個痛點，在拼盡全力的背后可能是最害怕失去的部分，在不斷逼迫自己努力向前的可能就是安全感的缺乏，在一個團(tuán)隊中拼殺出一條血路的可能是歸屬感的缺失。那些成人世界中的痛苦、焦慮、沒有自我就是兒時在個人成長教育中沒有建立起強(qiáng)大的安全感和歸屬感所導(dǎo)致的。有些人已經(jīng)意識到了問題的根源，但無論后天如何努力，耗時多久都很難將這個最大的坑填滿，因為心理的很多能量是需要不斷續(xù)滿的，更何況這么多年來就根本沒有續(xù)過，還有很多人還根本沒有意識到自己的不幸來源于哪里，只是無奈地被迫陷于各種痛苦糾結(jié)中終不得其幸福的要領(lǐng)。

而這兩樣最重要的東西最有效的建立階段就是個體六歲之前，那么對于多子家庭，兄弟姐妹之間的安全感和歸屬感是如何發(fā)生作用的呢？對于年齡相近的孩子們，他們有著大致相同的心理發(fā)展特點，天生就會產(chǎn)生彼此之間的相互吸引。比如在生活中，我們通常能看到很多小孩子特別喜歡和比自己稍微大點的孩子一塊玩，也能看到大孩子天生具有的那種可以搞定一切小孩子的難題的絕對優(yōu)勢，很多時候父母們都懷疑為什么自己搞不定的熊孩子，分分鐘可以被老大搞定？

不過仔細(xì)觀察下老大對待老二的語言、表情、情緒、行為，不難發(fā)現(xiàn)：老大更會使用老二能聽得懂的語言，表達(dá)著老二心中想要但由于語言能力不夠無法正確表達(dá)的需求，還特別配有感同身受的真實情感，再加上溫柔地、豐富的肢體安撫動作，簡直呈現(xiàn)出來的效果比專業(yè)的育兒師還更具殺傷力，讓老二瞬間安靜、聽話、開心起來。似乎他們兩個才是這個世界上唯一懂彼此，給予彼此有效安慰和依靠的人，通過這樣的方式建立起來的安全感足夠老二支撐到成人。

而對于歸屬感，特別是現(xiàn)在家庭生活壓力大，成本高，很多父母不得不付出更多的時間和精力在工作上，又或者是在一些離異的家庭中，勢必導(dǎo)致父母在家庭教育中的缺位，無法給到孩子們充足的歸屬感，但通過兄弟姐妹之間的互相關(guān)心、幫助就可以大大彌補這種缺失。隨著年齡的增大，孩子們也會陸續(xù)入學(xué)，而在學(xué)校這樣的大環(huán)境中，歸屬感對于每一個孩子的健康成長都起著至關(guān)重要的作用，當(dāng)同一個家庭的孩子們在一個學(xué)校時，勢必會比那些沒有熟悉的朋友的獨生子女在各方面都發(fā)揮得更出色。

所以如果多子家庭中的父母們能通過科學(xué)的教育理論提早認(rèn)識到多子之間的作用優(yōu)勢，也就可以在具體的日常生活中主動地去創(chuàng)設(shè)孩子們可以自由玩耍、互相學(xué)習(xí)、照顧彼此的機(jī)會和環(huán)境，同時在孩子們相處中適時引導(dǎo)其有偏差的語言和行為，揚長避短，努力實現(xiàn)孩子們之間的互補和相互積極的作用，這才是父母們最具智慧的教育方法。

作為一個母親，如何正確的教育孩子？

要去教育好一個孩子，這個本身是沒有錯的，但我們要記住那個重點是什么。那個重點是教育孩子要自己先夠好，如果自己是不夠好的，那是教育不出一個好孩子的。如果你教育孩子100分，那你要先做到100分。

孩子聽你話，會和你一樣狀態(tài)，不會超越你，你如果只是60分，那么孩子也會是60分的。你要想清楚是否希望孩子成為另外一個你，成為你現(xiàn)在的狀態(tài)，如果你想這樣的話，那么就讓孩子按你的思路、你的方向發(fā)展。

如果說你覺得讓孩子成為另一個版本的你是不夠的，你希望他超越你，那么你就不要期待他太聽話，你是有很多束縛很多限制的，不要束縛孩子，反而要讓他突破那些限制，讓他比你更自由更無限制，這樣才能超越的。

希望以上回答對您有幫助哦~

本文地址:http://www.mcys1996.com/jiankang/271296.html.

聲明： 我們致力于保護(hù)作者版權(quán)，注重分享，被刊用文章因無法核實真實出處，未能及時與作者取得聯(lián)系，或有版權(quán)異議的，請聯(lián)系管理員，我們會立即處理，本站部分文字與圖片資源來自于網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來源標(biāo)注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請立即通知我們(管理員郵箱：douchuanxin@foxmail.com)，情況屬實，我們會第一時間予以刪除，并同時向您表示歉意,謝謝!

上一篇: 剛換了內(nèi)褲上為什么有濕濕的粘液

下一篇: 恥骨左側(cè)疼是盆腔炎嗎