腸道上皮細胞是保護人體的一道重要的屏障
。上皮細胞的損傷及后續(xù)引發(fā)的屏障功能的損壞都會最終導致炎癥反應(yīng)的發(fā)生,包括IBD等等。因此,上皮細胞的自我損傷修復(fù)對于重建腸道屏障以及組織的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)具有重要的意義。粘膜傷口的愈合依賴于上皮細胞的增殖以及遷移。與免疫細胞以及成纖維細胞不同,上皮細胞的遷移是聚集成片層結(jié)構(gòu)進行的。而有方向性的遷移依賴于細胞的極性分布以及細胞骨架的重構(gòu)IBD的另外一個特征就是大量中性粒細胞向腸腔中的浸潤。中性粒細胞對于宿主的免疫反應(yīng)具有重要的作用
中性粒細胞導致的組織損傷與大量細胞因子有關(guān)
有意思的是,最近一些蛋白質(zhì)組學的研究顯示MPO能夠與中性粒細胞分泌的微顆粒相互作用
最近
,來自美國西北大學的Ronen Sumagin課題組針對MPO在介導上皮細胞傷口愈合過程的作用進行了深入研究,相關(guān)結(jié)果發(fā)表在《Journal of Immunology》雜志上。首先
,作者分離了人源的中性粒細胞,并將其與人為劃傷的上皮細胞系進行共同孵育。結(jié)果顯示,中性粒細胞能夠加速上皮細胞的愈合過程之后
進一步
最后
醫(yī)學開題報告范文(精選5篇)
大學生活又即將即將結(jié)束
醫(yī)學開題報告 篇1 (一)選題背景
隨著科學技術(shù)的日新月異和生活水平的迅速提高
我在專利局查閱有關(guān)資料之后,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)目前尚沒有此類產(chǎn)品的設(shè)計
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。?)它只是通過身體傾斜的角度來決定是否報警
?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。?)它無非是在最短時間內(nèi)引起了別人注意,卻并沒有使整個過程簡化
結(jié)合我自己的設(shè)想和現(xiàn)有設(shè)施的缺陷,我希望做出一套“倒地后急救體系”:當病人倒地之后
但是
,經(jīng)過兩個多月的探討一旦這個設(shè)計能夠?qū)崿F(xiàn)
?div id="m50uktp" class="box-center"> 。ǘ┭芯糠桨?/strong>
1.縱觀整個設(shè)計思路
第一階段:到醫(yī)院進一步收集有關(guān)病人(尤其是老年人)發(fā)病摔倒時候的具體生理反應(yīng)的資料,比如倒地姿勢
第二階段:選擇適當?shù)姆绞浇邮账璧纳硇盘?div id="4qifd00" class="flower right">
第三階段:設(shè)計分析電路
。這一階段的任務(wù)就是要通過邏輯電路對傳感器接收的電信號進行分析以判斷使用者身體狀況是否正常。主要難點就在于如何找到一個適當?shù)臄?shù)學模型匹配實驗數(shù)據(jù)和如何把模型通過電路實現(xiàn)。目前主要有兩大實施方案:一是通過邏輯電路進行信號運算、識別;二是使用單片機編程識別。第一種方案的好處是處理問題直接,但當需要處理的信號相當復(fù)雜時,依靠單片機編程就顯得比較合適。選取哪種方案還要視具體情況而定。第四階段:把以上各階段結(jié)果整合到一起
,完成成品。整個工程將主要由周慶林老師和周偉老師指導完成
。大體時間安排如下: 20XX年1月15日-6月1日模型完成20XX年6月1日-8月整個系統(tǒng)檢測、完善2.預(yù)期研究成果
(1)得到具體的數(shù)學模型用來根據(jù)血壓
、脈搏等生理參數(shù)判斷使用者身體狀況。(2)完成“倒地后急救體系”中病人狀況監(jiān)測/報警系統(tǒng)的具體設(shè)計和其他兩部分(gps和急救站的示意性設(shè)計)
,并能在演示中實現(xiàn)三大系統(tǒng)的協(xié)調(diào)工作。預(yù)計主要困難將是經(jīng)驗不足導致的工作前期的盲目和沒有頭緒。另外由于整個設(shè)計中涉及很多專業(yè)性很強的環(huán)節(jié)
(三)研究的可行性
?div id="m50uktp" class="box-center"> 。?)該課題研究所需要的知識和能力準備
?div id="m50uktp" class="box-center"> 。?)該課題研究所需要的指導老師和有關(guān)專家咨詢的途徑已經(jīng)具備
(3)該課題研究所需要的物質(zhì)
、環(huán)境條件不高,比較容易解決。醫(yī)學開題報告 篇2 幾十年來
,我國的臨床醫(yī)學取得了穩(wěn)健并且快速的發(fā)展,隨之一起發(fā)展的循證醫(yī)學也在臨床醫(yī)學中起到了廣泛的應(yīng)用。而臨床檢驗學科已經(jīng)從“醫(yī)學檢驗”向“檢驗醫(yī)學”發(fā)展,檢驗科不再是以往的輔助科室,其漸漸的在與臨床相關(guān)聯(lián),已經(jīng)成為一門獨立的學科。醫(yī)學檢驗是一門運用科學的現(xiàn)代物理化學知識和手段來進行醫(yī)學診斷的學科,其主要研究如何運用科學的實驗技術(shù)和先進的設(shè)備為臨床診斷和治療提供依據(jù)。醫(yī)學檢驗涉及了基礎(chǔ)醫(yī)學、生物化學、臨床醫(yī)學、管理學等諸多的科目,運用這些學科可以快速的準確的為疾病提供診斷的確實依據(jù),是現(xiàn)代醫(yī)療工作中所不可缺少的一個環(huán)節(jié)。一、我國檢驗醫(yī)學的發(fā)展現(xiàn)狀
近年來
,我國的臨床醫(yī)學檢驗教育得到了飛速的發(fā)展,20世紀50年代初期,我國便在中專衛(wèi)生學校開設(shè)了醫(yī)學檢驗的專業(yè),借此培養(yǎng)初級、中級醫(yī)學檢驗相關(guān)人才。1983年有相繼在高等醫(yī)學院校設(shè)置了本科醫(yī)學檢驗的專業(yè),并為我國培養(yǎng)出大批的醫(yī)學檢驗相關(guān)高等人才。直至今日,我國的醫(yī)學檢驗相關(guān)人才的培養(yǎng)體系已經(jīng)初步完成,形成了一套專業(yè)的人才培養(yǎng)渠道?div id="4qifd00" class="flower right">我國的質(zhì)量控制管理體系起步較晚
二、我國臨床醫(yī)學檢驗中存在的主要問題
2.1、資源管理的不合理:目前
,許多醫(yī)院的資源管理工作做得不好,其具體體現(xiàn)在:人員編配不合理(存在部分崗位人員配置過多或過少的情況)和醫(yī)療設(shè)備的編配不合理。人員編配不合理導致了檢驗隊伍的松散,相互之間不能形成有力的合作,檢驗過程存在著誤操作和不合理,導致了檢驗結(jié)果的誤差。而且這種人力資源編配不合理現(xiàn)象還會帶來一些問題,例如同一醫(yī)院內(nèi)重復(fù)配置人員設(shè)備會造成資源的浪費;由于人員配置的分散,還會使得整個體系得不到統(tǒng)一的管理,使得醫(yī)院相關(guān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得不到提高。2.2檢驗醫(yī)學理論體系不全:雖說近年來我國的臨床醫(yī)學方面取得了很大的發(fā)展
,但是我國的醫(yī)學檢驗領(lǐng)域在發(fā)展上主要集中于硬件的建設(shè)上,更加傾向于設(shè)備的更新?lián)Q代,反而忽視了對于檢驗醫(yī)學理論的重視程度。目前,我國的醫(yī)學檢驗只能算是“實驗醫(yī)學檢驗學”其還未形成一套完善的、新的理論體系2.3質(zhì)量控制不到位:沒有良好的質(zhì)量控制不僅會影響檢驗結(jié)果的準確性,而且其還可能誤導臨床診斷和治療
三 3.1提高人才素質(zhì):我國的檢驗醫(yī)學正向著信息化 3.2加強信息化建設(shè):新時代是信息化的時代 3.3向自動化發(fā)展:現(xiàn)階段 醫(yī)學開題報告 篇3 選題背景和意義 選題背景 幾十年來 作為省會城市,鄭州除了省市各級醫(yī)療機構(gòu)之外 作者在大三學習期間 選題意義 現(xiàn)實意義 通過對河南省中醫(yī)院200名患者服務(wù)滿意度調(diào)查 理論意義 河南省中醫(yī)院作為一家集醫(yī)療、教學 國內(nèi)外相關(guān)研究綜述 目前國際上比較流行的是以下三種模型 服務(wù)體驗及其構(gòu)成要素 任何服務(wù)體驗都由四個要素構(gòu)成:1)服務(wù)員工;2)服務(wù)設(shè)施;3)服務(wù)顧客;4)服務(wù)過程 員工既包括那些與顧客直接接觸的人(如服務(wù)生 服務(wù)體驗的四個構(gòu)成要素 服務(wù)營銷組合理論 營銷組合,是指組織在識別可控制營銷因素的基礎(chǔ)上 參與者是指卷入服務(wù)產(chǎn)出過程的所有人 總之 服務(wù)劇場模型 把服務(wù)比作一場戲劇,服務(wù)劇場模型(Grove and Fisk 研究內(nèi)容 研究的基本思路和框架 本文以河南省中醫(yī)院服務(wù)滿意度調(diào)查問卷分析出的問題為出發(fā)點 醫(yī)學開題報告 篇4 立論依據(jù) (包括研究意義 對基礎(chǔ)研究 對應(yīng)用基礎(chǔ)研究,著重結(jié)合學科前沿 研究意義: 新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎(NEC)是新生兒時期嚴重威脅生命的消化系統(tǒng)急癥 目前有很多方法用于診斷NEC。除了可以根據(jù)臨床表現(xiàn)診斷外 TLR是由Nomuria等在哺乳動物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)與果蠅Toll蛋白相似的一種蛋白 I-FABP是由小腸單層柱狀上皮細胞分泌的一種小分子蛋白質(zhì) 本研究旨在通過檢測NEC患兒血清中的TLR4及腸型脂肪酸結(jié)合蛋白 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析: TLR4上調(diào)導致NEC發(fā)生的機制研究 與LPS結(jié)合后,被激活的TLR4可以通過髓樣分化因子88(MyD88)依賴性和非依賴性兩個途徑介導炎癥因子的釋放 Chan等研究發(fā)現(xiàn) 最新研究表明,TLR4不僅可以與LPS結(jié)合誘導炎癥反應(yīng) 細菌及其產(chǎn)物如何引起腸上皮細胞的損傷探討 血小板活化因子(PAF)在NEC的發(fā)生中起重要作用 沈滌華等研究表明I FABP可以作為早期腸缺血較理想的生物學指標 Thuijls等研究發(fā)現(xiàn)重癥NEC患兒在早期血I-FABP水平即明顯升高 現(xiàn)輕度腹脹 會明顯高于診斷為其他疾病和病情穩(wěn)定在NECI期或Ⅱ期的患兒 醫(yī)學開題報告 篇5 分析化學是一門實踐性非常強的專業(yè) 教學的開展離不開實驗教學 強化醫(yī)學檢驗專業(yè)分析化學教學效果的措施: 1 醫(yī)學檢驗的學生在學習分析化學之前就已經(jīng)學習過相關(guān)的醫(yī)用基礎(chǔ)化學課程,教師只需要將教學內(nèi)容梳理一次學生就會明確自己薄弱以及所需要掌握的地方 2、在教學模式方面 在教學模式方面