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      如何幫助學(xué)生改善親子關(guān)系,親子關(guān)系有哪些影響
      
        
      
            佚名
            2024-05-25 06:51:32
        
      

        
      
           
      一
        、幫助學(xué)生改善親子關(guān)系的方法有哪些
      1、家長要正確定位自己的角色
      ，塑造易于親近的
      、美好的優(yōu)良形象
        ?div   id="d48novz"   class="flower left">
      ？梢愿⒆幼龊门笥?div   id="4qifd00"   class="flower right">
      ，多交流
      ，而不是高高在上
      、難以溝通的樣子
      。關(guān)愛和嚴(yán)格比肩并重。
      2
      、父母要多關(guān)注孩子的心理變化
      ，盡早發(fā)現(xiàn)并開導(dǎo)孩子的不良心理癥結(jié)。父母要樂于滿足孩子的合理要求
      ；也要適時否決孩子的不合理的野蠻要求
      ，但父母不能嚴(yán)詞厲色
      ，而是用溫和的態(tài)度，而且要說明為什么拒絕
      。
      3
      、父母也需要尊重小朋友，相信他們能做好
      ，給他們自信
      ，讓他們感覺到自己的重要性。這樣的親子關(guān)系
      ，可以讓孩子變得有責(zé)任感
      。
      4、堅決杜絕家暴
      。如今已采用科學(xué)的教育理念
      ，給孩子空間，支持孩子獨立正面挫折
      ，解決問題
      ，讓孩子從小養(yǎng)成尊重師長、關(guān)愛朋友等好習(xí)慣
      。
      5
      、營造和諧的家庭關(guān)系。溫暖美滿的家庭環(huán)境
      ，會讓孩子生成樂觀的生活態(tài)度
      ，正確面對生活中的各種問題，游刃有余的解決人際交往問題
      。
      二
      、良好親子關(guān)系的建立技巧有哪些
      1、不當(dāng)“法官”
      ，學(xué)做“律師”
      有部分父母在孩子遇到問題時
      ，就開始用“法官”的態(tài)度來教育孩子，沒有全面地了解孩子
      ，高高在上單純地說教
      ，這只會讓孩子產(chǎn)生抵觸心理
      。父母應(yīng)當(dāng)像“律師”一樣
      ，充分剖析孩子的內(nèi)心需求，不要輕視他們的自尊
      ，給予并維護(hù)他們應(yīng)有的權(quán)利
      ，和他們成為互相信任的朋友，這些才是父母應(yīng)當(dāng)做到的
      。
      2
      、不當(dāng)“裁判”
      ，學(xué)做“拉拉隊”
      人生，就是一個大賽場
      ，孩子必須自己參賽
      ，父母不能替代孩子面對生活，更不能當(dāng)“裁判”
      ，而是應(yīng)作為“拉拉隊”來給予孩子鼓勵
      ，給孩子力量。面對日常生活
      、學(xué)習(xí)等各方面問題
      ，父母要充分給予孩子空間，讓他們做出選擇
      ，而不是一味的善作主張
      ，替孩子決定好。
      （1）選擇前
      。盡量不要引導(dǎo)孩子
      ，導(dǎo)致孩子做出父母自認(rèn)為好的選擇，而是給孩子足夠的選擇
      ，讓孩子真正面對各種問題
      ，留下印象，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
      ；
      （2）選擇時
      。父母依舊不要提出過多的想法，除非孩子做出的選擇會傷害到他們
      ，否則不要擅自改變他們的想法
      ，讓孩子自行面對，讓孩子成長起來
      。
      （3）選擇后
      。在孩子做出正確的選擇后，父母應(yīng)當(dāng)為孩子感到驕傲
      ，感到開心
      ；倘若孩子的選擇并不怎么合適，父母也不要嘲諷孩子
      ，而是讓孩子總結(jié)經(jīng)驗
      ，以便下回做出更好的選擇。
      作為“拉拉隊”
      ，一方面父母應(yīng)當(dāng)細(xì)致觀察
      ，發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)秀的地方，并竭力稱贊他
      ，為他加油
      ，給他力量
      ；另一方面，在小朋友遇到挫折
      、失敗時
      ，父母也應(yīng)當(dāng)支持他，適當(dāng)?shù)闹敢麄兎较颉?/p>
      3
      、不當(dāng)“馴獸師”
      ，學(xué)做“鏡子”
      以人為鏡，可以明得失
      。只有清楚地了解
      、認(rèn)識到自己，才能超越自己
      。因此
      ，孩子只有根據(jù)對比他人的行為舉動，才能真正認(rèn)識自我
      。這也就體現(xiàn)了父母的作用
      ，父母要學(xué)做“鏡子”，讓子女愿意與父母相互交流
      ，才能真正幫助兒女提高綜合素質(zhì)
      。
      三、親子關(guān)系的影響有哪些
      親子關(guān)系的影響有哪些
      ？
      親子之間的互動從孩子的嬰幼兒時期就起著潛移默化的作用
      ，基本決定了孩子以后的行為模式、性格養(yǎng)成等
      。隨著少年期
      、青春期等轉(zhuǎn)折時期的到來，孩子就會慢慢發(fā)展變化為成熟的
      、個性化人格
        。小到身心健康，大到價值觀
        、人生觀的建立
        ，親子關(guān)系對小朋友的影響之廣泛，不可小視
        。其中主要的三大影響有：
      1
        、對語言發(fā)展之影響。在語言方面
      ，比起爸爸
      ，媽媽對孩子語言方面的影響更大。
      2
      、對人格形成之影響
      。倘若家庭關(guān)系不和諧，容易導(dǎo)致孩子結(jié)巴
      、神經(jīng)官能癥
      、脾氣暴躁、少年時期觸犯法律等等
      。
      3
      、對社會人際關(guān)系之影響。家庭關(guān)系融洽
      、親子關(guān)系親厚
      ，讓孩子在愛的環(huán)境中，有被關(guān)愛
      、被需要的感覺
      ，那么孩子多數(shù)會有良好的人際關(guān)系；假如孩子一直在不和諧的親子關(guān)系中成長
      ，那么孩子多數(shù)會不信任他人
      ，沒有令自己滿意的朋友關(guān)系。
      親子關(guān)系是一門難懂的學(xué)科
      ，但又是一門有意義的學(xué)科?div   id="jpandex"   class="focus-wrap mb20 cf">，F(xiàn)在大多是三口之家，父母對建立怎樣的親子關(guān)系很是頭疼：關(guān)系太近
      ，怕是對小朋友的溺愛
      ；關(guān)系生疏，又怕影響小朋友的心理健康
      。因此
        ，父母可以從細(xì)節(jié)中來展現(xiàn)對孩子的愛，比如了解孩子的心理需求
        、看懂孩子的眼神等
        。假如親子關(guān)系是良性的、正面的
        ，那么父母與子女之間就不會有溝通障礙
        。
      四、我國《婚姻法》對父母子女關(guān)系作的規(guī)定有哪些
      我國《婚姻法》（修正案）第21條至第27條
        ，對父母子女關(guān)系作了以下明確的規(guī)定：
      （一）父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)
      我國《婚姻法》（修正案）第21條規(guī)定：“父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)
        ；父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時，未成年的或不能獨立生活的子女
        ，有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利
        。”這一法規(guī)說明，撫養(yǎng)教育子女既是父母應(yīng)盡的義務(wù)
        ，又是子女應(yīng)享的權(quán)利
        。
      （二）父母對未成年子女有保護(hù)和教育的權(quán)利義務(wù)
      我國《婚姻法》（修正案）第23條規(guī)定：“父母有保護(hù)和教育未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。在未成年子女對國家
        、集體或他人造成損害時
        ，父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)?div   id="m50uktp"   class="box-center">  ！边@一法條秉承了1980年《婚姻法》的立法宗旨
        ，僅作了個別詞語的修改，即將原文中“父母有賠償經(jīng)濟(jì)損失的義務(wù)”改為“父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)”
        。修改這一條款的目的是：加重了父母教育未成年子女的責(zé)任
        ，拓寬了他們?yōu)槲闯赡曜优袚?dān)民事責(zé)任的范圍，兼有親權(quán)和監(jiān)護(hù)的含義
        。
      （三）子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)
      我國《婚姻法》（修正案）第21條規(guī)定：“子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)
        。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時，無勞動能力的或生活困難的父母
      ，有要求子女付給贍養(yǎng)費的權(quán)利
      。”這一條款說明
      ，父母子女間的權(quán)利義務(wù)是對等的
      。父母撫養(yǎng)了子女，對社會和家庭盡到了責(zé)任
      。當(dāng)父母年老體衰時
      ，子女也應(yīng)盡贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。養(yǎng)老育幼是我國人民的傳統(tǒng)美德
      ，它是建立在親子關(guān)系平等的基礎(chǔ)上的
      。
      （四）父母子女有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利
      我國《婚姻法》（修正案）第24條規(guī)定：“父母和子女有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利?div   id="4qifd00"   class="flower right">
      ！边@一權(quán)利是基于雙方的特定身份而產(chǎn)生的
      。依照我國繼承法，子女和父母互為第一順序的法定繼承人
      。父母死亡時
      ，子女有繼承他們遺產(chǎn)的權(quán)利；子女死亡時
      ，父母有繼承他們遺產(chǎn)的權(quán)利
      。父母子女均為獨立的繼承主體。子女
      ，包括婚生子女
      、非婚生子女
      、養(yǎng)子女和有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女；父母
      ，包括生父母
      、養(yǎng)父母和有撫養(yǎng)關(guān)系的繼父母。形成撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女和繼父母
        ，為擬制直系血親
        ，繼子女繼承了繼父母遺產(chǎn)的
        ，仍可以繼承生父母的遺產(chǎn)
        。但是，繼子女如果已依收養(yǎng)法被繼父或繼母收養(yǎng)
        ，則不得繼承不與其共同生活的生父或生母的遺產(chǎn)了
        。在具體分配遺產(chǎn)時，遵循繼承法的遺產(chǎn)分配原則
        、方法
        ，使父母或子女的繼承權(quán)得以實現(xiàn)。如果子女先于父母死亡的
        ，分割父母遺產(chǎn)時
        ，先死亡子女的晚輩直系血親享有代位繼承權(quán)。被繼承人死亡時尚未出生的胎兒
      ，依法應(yīng)為其保留繼承份額
      。
      

          
      本文地址:http://www.mcys1996.com/jiankang/285287.html.
      
          
      
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