，似乎能了解人類(lèi)所傳遞的信息，并采取行動(dòng)
，人們不禁驚嘆這美麗的海洋動(dòng)物如此地聰明。那么
，海豚的智慧和能力究竟高到什么程度
？它們和人類(lèi)之間的相互溝通有沒(méi)有日益增進(jìn)的可能
？這里從海豚腦部的構(gòu)造及生態(tài)特性入手
，對(duì)它的智慧進(jìn)行一番探討
。
海豚智商難以測(cè)定
海豚能做出各種難度較高的雜技動(dòng)作，顯然是一種相當(dāng)聰明的海中動(dòng)物
。但是海豚實(shí)際上的智力情況如何呢？心理學(xué)上
，“智力”一詞大致包含三種意義：一是對(duì)于各種不同狀況的適應(yīng)能力
；二是由過(guò)往經(jīng)驗(yàn)獲取教訓(xùn)的學(xué)習(xí)能力；三是利用語(yǔ)言或符號(hào)等象征性事物從事“抽象思考的能力”
。
根據(jù)觀察野生海豚的行為。以及海豚表演雜技時(shí)與人類(lèi)溝通的情形推測(cè)
，海豚的適應(yīng)及學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)
；但目前尚無(wú)法證明海豚運(yùn)用語(yǔ)言或符號(hào)進(jìn)行抽象式的思考
。不過(guò)即使沒(méi)有科學(xué)上的確鑿證據(jù)
，也不能就此認(rèn)為海豚沒(méi)有抽象思考能力。
倘若海豚真的具有抽象思考能力
，那么它究竟是如何運(yùn)用這種能力?而其程度又是如何?這些都是饒有興趣的問(wèn)題。但現(xiàn)在
，想找出這些問(wèn)題的答案并不容易
，因?yàn)榧词故侨祟?lèi)所擁有的智慧
，也還有許多未知之處。
雖然海豚與人一樣都屬于哺乳動(dòng)物
，但因生活的環(huán)境不同
，相互接觸的機(jī)會(huì)不多，故人類(lèi)對(duì)海豚潛在能力的了解是很有限的
。那么，人類(lèi)究竟是采用何種方法來(lái)研究并探索海豚的智能呢
？目前
，大多數(shù)都采用下列兩種方法：一是根據(jù)海豚解剖學(xué)上的特征，來(lái)推算海豚的潛在能力
；二是實(shí)際觀察野生海豚的行為
，并從行為目的與功能方面著手，推測(cè)其智慧的高低
。
胸部發(fā)達(dá)不遜于靈長(zhǎng)類(lèi)
從解剖學(xué)的角度來(lái)看，海豚的胸部非常發(fā)達(dá)
，不但大而且重
。海豚大腦半球上的腦溝縱橫交錯(cuò)，形成復(fù)雜的皺褶,大腦皮質(zhì)每單位體積的細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)目非常多,神經(jīng)的分布也相當(dāng)復(fù)雜
。例如,大西洋瓶鼻海豚的體重250千克，而腦部重量約為1500克（這個(gè)值和成年男性的腦重1400克相近)腦重和體重的比值約為0.6
，這個(gè)值雖然遠(yuǎn)低于人類(lèi)的1.93
，但卻超過(guò)大猩猩或猴類(lèi)等靈長(zhǎng)類(lèi)
。
至于海豚大腦半球上由腦溝所形成的皺褶
，根據(jù)研究顯示，大西洋瓶鼻海豚的皺褶甚至比人類(lèi)還多
，而且更為復(fù)雜，它們的大腦皮質(zhì)表面積為2500平方厘米
，是人類(lèi)的1.5倍.海豚腦部神經(jīng)細(xì)胞有密度與人類(lèi)或黑猩猩的幾乎沒(méi)有差別
。換句話(huà)說(shuō)，海豚腦部神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)目
，比人類(lèi)或黑猩猩的還要多
。因此
，無(wú)論是從腦重量和體重的比
，或是從大腦皮質(zhì)的皺褶數(shù)目來(lái)看，大西洋瓶鼻海豚腦部的記憶容量
，或是信息處理能力
，均與靈長(zhǎng)類(lèi)不相上下。
嘗試了解海豚的語(yǔ)言
由于海豚大腦的記憶容量和信息處理能力與靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物不相上下
，如果人類(lèi)能與海豚相互溝通
，就應(yīng)該獲得許多有關(guān)海洋動(dòng)物的寶貴資料
，并學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)和思維模式
。與海豚一起潛水就會(huì)發(fā)現(xiàn)，海豚是相當(dāng)“聒噪”的動(dòng)物
。根據(jù)錄音調(diào)查記錄顯示,海豚使用頻率在200-350千赫以上的超聲波的喊叫聲進(jìn)行“回音定位”
，而人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)范圍介于16-20千赫之間,人類(lèi)無(wú)法聽(tīng)到海豚回聲定位所發(fā)出的超聲波。因此
，我們?cè)谒新?tīng)到的海豚叫聲
，可能是海豚同類(lèi)間互通消息所使用的部分低頻聲音
。
人類(lèi)要與海豚溝通
，先決條件是要了解海豚的語(yǔ)言，這樣就必須分析海豚發(fā)出的聲音與行為的關(guān)聯(lián)性
。事實(shí)上只要有適當(dāng)?shù)匿浺粼O(shè)備就可能進(jìn)行海豚聲音分析。然而
，聲音與行為之間的并聯(lián)卻不容易掌握
，目前人們還無(wú)法確切了解海豚發(fā)出的各種聲音所包含的含義。
為使人類(lèi)與海豚溝通
，第二種方法是讓海豚學(xué)習(xí)人類(lèi)的語(yǔ)言，20多年前
，美國(guó)海洋大學(xué)的專(zhuān)家們就是采用這種方式開(kāi)發(fā)海豚的智能
。目前海豚在專(zhuān)家的訓(xùn)練下，已經(jīng)能從訓(xùn)練人員的手勢(shì)中
，學(xué)習(xí)并了解單字與復(fù)合語(yǔ)句的意義并能作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，但尚無(wú)法達(dá)到能與人自由交換信息的境界
。
不論是研究海豚聲音與行為的關(guān)聯(lián)性
，還是教導(dǎo)海豚學(xué)習(xí)人類(lèi)的語(yǔ)言，以目前的進(jìn)展來(lái)說(shuō)
，距離人類(lèi)與海豚互相了解、互相溝通的最終目標(biāo)都還相當(dāng)?shù)倪b遠(yuǎn)
。
海豚的睡覺(jué)方式
海豚似乎永遠(yuǎn)不眠不休地四處游動(dòng)
。海豚是哺乳類(lèi)動(dòng)物
，原先棲息陸地，后來(lái)又回到水中生活
，用肺呼吸
。若它們?cè)谒谐掷m(xù)睡覺(jué)，海豚將因無(wú)法呼吸而死
。難道它們真的不用睡覺(jué)
？若會(huì)睡覺(jué)，它們是睡在陸地
，還是睡在海中呢？
其實(shí)若我們能夠細(xì)心觀察海豚一段時(shí)間
，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)谟斡緯r(shí)
，有時(shí)會(huì)閉上其中的一只眼睛。經(jīng)調(diào)查它們的腦電波得知
，它們某一邊的腦部會(huì)呈睡眠狀態(tài)。即是
，它們雖然持續(xù)游泳
，但左右兩邊的腦部卻在輪流休息。
若我們能夠像海豚一樣
，一邊睡覺(jué)一邊工作，左右腦互相交替休息
，「一心便可以二用」
，搭車(chē)時(shí)睡覺(jué)便不怕坐過(guò)站了。
海豚護(hù)幼奮不顧身
母海豚如果不幸小產(chǎn)
，為了讓沒(méi)有行動(dòng)能力的小海豚呼吸，它會(huì)拼命地用自己的吻部把小海豚推向水面
，并不斷地重復(fù)這些動(dòng)作
，甚至停止覓食達(dá)兩天之久。
據(jù)水族館的人士說(shuō)
，一旦小海豚死去，母海豚會(huì)奮不顧身地設(shè)法讓小海豚復(fù)生
，但如果持續(xù)的時(shí)間太久情形嚴(yán)重時(shí)
，連母海豚也可以因衰竭而死亡
。所以
，必須盡快將小海豚的尸體打撈起來(lái),也許這樣做會(huì)避免母豚過(guò)分傷心,使其恢復(fù)體力。不過(guò)
，工作人員要清除死亡的小海豚并非易事
，母海豚會(huì)護(hù)著小海豚避開(kāi)船只，與工作人員展開(kāi)耐力比賽
。
母海豚是否知道小海豚已經(jīng)死亡
？還是因?yàn)橛X(jué)得小海豚可憐，而拼命想把小海豚推向水面
？抑或只是出于一種動(dòng)物的本能?也許海豚確具有某些人類(lèi)所無(wú)法了解的理性,詳細(xì)情況目前尚不清楚。
海豚救援遇難同類(lèi)
古代希臘曾經(jīng)流傳著海豚搭救溺水者的故事：有一次希臘著名的抒情詩(shī)人和音樂(lè)家阿萊昂參加由一位意大利富商舉辦的音樂(lè)大賽
，結(jié)果贏得了巨額獎(jiǎng)金
。他攜帶這筆財(cái)富乘船返回希臘科林斯
，不料途中卻引起船員們眼紅
，欲將他殺害。他臨死之前要求再能演奏一曲
，美妙的音樂(lè)引來(lái)了一大群海豚
，阿萊昂縱身跳人海中，海豚將他負(fù)在身上
，游至安全的地方
，阿萊昂因此脫險(xiǎn)。這個(gè)故事說(shuō)明
，在古代人類(lèi)與海豚之間的關(guān)系相當(dāng)良好。那么海豚與海豚同類(lèi)之間的情況又是如何呢?
1994年6月
，研究人員在太平洋進(jìn)行海豚生態(tài)調(diào)查時(shí),曾觀察到一條不幸被魚(yú)叉擊中而呈昏迷狀態(tài)的海豚
，在其附近
，游來(lái)另一條海豚,并不斷地把受傷的同類(lèi)推向水面,它發(fā)出的聲音
，仿佛在喚醒處于昏迷狀態(tài)的受傷海豚。
海豚能識(shí)別敵友
研究人員在調(diào)查野生海豚時(shí)發(fā)現(xiàn)
，通常一開(kāi)始海豚都不愿意靠近人
，似乎意識(shí)到陌生物體的存在。但當(dāng)察覺(jué)人類(lèi)并無(wú)敵意后
，海豚的戒備之心逐漸下降，甚至可近到伸手可及的距離
，它們會(huì)一邊搖動(dòng)頭部
，一邊觀察人
。只要其中的一條不經(jīng)意地逐漸靠近人
，其他的海豚也會(huì)慢慢地游過(guò)來(lái)。
意大利南部夏科灣附近
，每天都有十多條大西洋瓶鼻海豚游向海灘
。這些海豚對(duì)人類(lèi)的騷擾似乎并不介意
，而且已習(xí)慣人類(lèi)用手給它們的食物和魚(yú)餌
。因此，即使是野生海豚
，若有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，也會(huì)與人類(lèi)和睦相處
。
然而
，人類(lèi)只有擺脫“萬(wàn)物之靈”的成見(jiàn)，置身于海豚的世界
。才能發(fā)現(xiàn)與海豚的其他溝通方式。
天才領(lǐng)航員杰克
在新西蘭首都惠靈頓
，有一座造型別致的海豚紀(jì)念碑
，上書(shū)「天才領(lǐng)航員杰克」。
一八七一年的某一天
，帆船「布里尼爾號(hào)」行經(jīng)新西蘭科克海峽，因天氣突變
，困於「死亡之峽」整整一天
，眼看就要遭受滅頂之災(zāi)，絕望中的船長(zhǎng)無(wú)力地在胸前劃著十字
。突然，他眼睛一亮
，一條銀灰色的大海豚從驚濤中躍起
，并不時(shí)回首盼望，仿佛在說(shuō):「請(qǐng)放心
，朋友，我知道怎樣沖出迷途
，擺脫死神
?div id="4qifd00" class="flower right">
！勾L(zhǎng)像在夜航中看見(jiàn)燈塔，想也不想就下令緊隨海豚前進(jìn)
。大海豚七拐八轉(zhuǎn)
，終於把「布里尼爾號(hào)」領(lǐng)出了恐怖之地。
從此
，奇跡出現(xiàn)了
。這只銀灰色的海豚始終徘徊在海峽附近
，年復(fù)一年地為過(guò)往船只領(lǐng)航
。每逢有船來(lái)到，它總是躍出水面
，搖搖尾鰭表示歡迎
，然厚繞暗礁
、躲湍流
，使船只擺脫危難，船員們親切地稱(chēng)它為「杰克」
。
一九一二年
，杰克結(jié)束了四十年如一日的義務(wù)領(lǐng)航員生涯
，悄然逝去
。當(dāng)?shù)厝藨阎缿僦椋瑵撍畣T找到它的遺體
，并在上覆蓋這國(guó)旗
，隨后為它舉行了葬禮
，以后又為它精雕了銅像
。
海豚捕食講究分工
海豚在捕食過(guò)程中是以群體進(jìn)行活動(dòng)的，不僅如此
，na-ture網(wǎng)站報(bào)道，最近一項(xiàng)對(duì)佛羅里達(dá)海岸的研究表明
，每一只海豚在捕食中還有各自的明確分工
。
合作進(jìn)行捕獵在很多動(dòng)物集體中都已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，比如黑猩猩
。
但是每個(gè)個(gè)體在群體中都有自己特定的工作，就如同一個(gè)足球隊(duì)中
，每個(gè)隊(duì)員都有自己的分工
，這種現(xiàn)象在動(dòng)物群體中是很少見(jiàn)的
。
美國(guó)研究者觀察了兩組海豚，一組由三只組成
，另外一組有2到6個(gè)成員
。研究者通過(guò)在在它們的鰭上做記號(hào)確定每一只海豚
，并觀察了它們60次的捕獵活動(dòng)
。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)
，在集體捕獵過(guò)程中
，這兩組海豚中總有固定的一只在充當(dāng)“司機(jī)”的角色
，其它海豚則是“障礙物”的功能
，“司機(jī)”海豚會(huì)將四周的小魚(yú)趕向障礙海豚所形成的包圍圈里。
這種捕獵中的個(gè)體分工過(guò)去只在非洲母獅中發(fā)現(xiàn)過(guò)
。一只母獅守候在整個(gè)捕獵現(xiàn)場(chǎng)的中心
，而其它母獅們?cè)趥?cè)面將獵物從四周?chē)蛑虚g
。
對(duì)于此次發(fā)現(xiàn)的海豚群體中的特殊分工
，研究者說(shuō)，目前還不能確定的是
，這種特殊的捕獵方式是否在所有海豚中都具有
，或者是否海豚只在某一特定地區(qū)才具有
。
海豚為什么游得快?
好的體形是游得快的前提條件
。但即使有了最好的體形，在大自然里
，要想成為游泳健將，還有許多細(xì)節(jié)需要完善
。動(dòng)物在水中游動(dòng)時(shí)
，一般總會(huì)造成一些小小的漩渦。這些小漩渦影響了動(dòng)物的游速
。海豚和鯊魚(yú)解決這個(gè)問(wèn)題的辦法各有不同。海豚身體上
，滑溜溜的皮膚并不是緊繃繃的．而是富有彈性的
。在游動(dòng)時(shí)，海豚收縮皮膚
，使上面形成很多小坑
，把水存進(jìn)來(lái)，這樣
，在身體的周?chē)托纬闪艘粚印八帧?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">。?dāng)海豚快速游動(dòng)時(shí)，“水罩”包住了它的身體
，和它的身體同時(shí)移動(dòng)。借助這個(gè)水的保護(hù)層
，海豚游動(dòng)時(shí)幾乎沒(méi)有磨擦力
，也不造成漩渦。
海豚救人歷史悠久
歷史上流傳著許許多多關(guān)于海豚救人的美好傳說(shuō)
。早在公元前5世紀(jì)，古希臘歷史學(xué)家希羅多德就曾記載過(guò)一件海豚救人的奇事
。有一次
，音樂(lè)家阿里昂帶著大量錢(qián)財(cái)乘船返回希臘的科林斯，在航海途中水手們意欲謀財(cái)害命
。阿里昂見(jiàn)勢(shì)不妙，就祈求水手們?cè)手Z他演奏生平最后一曲
，奏完就縱身投入了大海的懷抱
。正當(dāng)他生命危急時(shí)刻，一條海豚游了過(guò)來(lái)
，馱著這位音樂(lè)家
，一直把他送到伯羅奔尼撒半島
。
1949年
，美國(guó)佛羅里達(dá)州一位律師的妻子在《自然史》雜志上披露了自己在海上被淹獲救的奇特經(jīng)歷：她在一個(gè)海濱浴場(chǎng)游泳時(shí)，突然陷入了一個(gè)水下暗流中
，一排排洶涌的海浪向她襲來(lái)。就在她即將昏迷的一剎那
，一條海豚飛快地游來(lái)
，用它那尖尖的喙部猛地推了她一下，接著又是幾下
，一直到她被推到淺水中為止
。這位女子清醒過(guò)來(lái)后舉目四望
，想看看是誰(shuí)救了自己
。然而海灘上空無(wú)一人
，只有一只海豚在離岸不遠(yuǎn)的水中嬉戲。近年來(lái)
，類(lèi)似的報(bào)道越來(lái)越多，這表明海豚救人絕不是人們臆造出來(lái)的
。
海豚不但會(huì)把溺水者推到岸邊
，而且在遇上鯊魚(yú)吃人時(shí)，它們也會(huì)見(jiàn)義勇為
，挺身相救。1959年夏天
，“里奧·阿泰羅”號(hào)客輪在加勒比海因爆炸失事
，許多乘客都在洶涌的海水中掙扎。不料禍不單行
，大群鯊魚(yú)云集周?chē)劭幢娙司鸵嵘眙~(yú)腹了
。在這千鈞一發(fā)之際，成群的海豚猶如“天兵神將”突然出現(xiàn)
，向貪婪的鯊魚(yú)猛撲過(guò)去
，趕走了那些海中惡魔，使遇難的乘客轉(zhuǎn)危為安
。
救助弱者出于本能
海豚始終是一種救苦救難的動(dòng)物。人類(lèi)在水中發(fā)生危難時(shí)
，往往會(huì)得到它的幫助
。海豚也因此得到了一個(gè)“海上救生員”的美名，許多國(guó)家都頒布了保護(hù)海豚的法規(guī)
。那么海豚為什么要救人呢？在人們對(duì)海豚沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)之前
，總以為它是神派來(lái)保護(hù)人類(lèi)的
。由于科學(xué)的進(jìn)步，對(duì)海豚的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深
，其神秘面紗逐漸被揭開(kāi)
。
動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)
，海豚營(yíng)救的對(duì)象不只限于人
。它們會(huì)搭救體弱有病的同伴
。
1959年，美國(guó)動(dòng)物學(xué)家德·希別納勒等人在海中航行時(shí)
，看到兩條海豚游向一條被炸藥炸傷的海豚，努力搭救著自己的同伴
。海豚也會(huì)救援新生的小海豚
，有時(shí)候這種舉動(dòng)顯得十分盲目。在一個(gè)海洋公園里
，有一條小海豚一生下來(lái)就死掉了，但它仍然不斷地被海豚媽媽推出水面
。其實(shí)
，凡是在水中不積極運(yùn)動(dòng)的物體，幾乎都會(huì)引起海豚的注意和極大的熱忱
，成為它們的“救援”對(duì)象
。有人曾做過(guò)許多試驗(yàn)
，結(jié)果表明
，海豚對(duì)于面前漂過(guò)的任何物體，不論是死海龜
、舊氣墊
，還是救生圈
、厚木板
，都會(huì)做同樣的事情。1955年
，在美國(guó)加利福尼亞海洋水族館里
，有一條海豚為搭救它的宿敵——一條長(zhǎng)1．5米的年幼虎鯊
，竟然連續(xù)8天把它托出水面
，結(jié)果這條倒霉的小鯊魚(yú)終于因此而喪了命。
據(jù)此
，海洋動(dòng)物學(xué)家認(rèn)為
，海豚救人的美德，來(lái)源于海豚對(duì)其子女的“照料天性”
。原來(lái)，海豚是用肺呼吸的哺乳動(dòng)物，它們?cè)谟斡緯r(shí)可以潛入水里
，但每隔一段時(shí)間就得把頭露出海面呼吸
，否則就會(huì)窒息而死。因此對(duì)剛剛出生的小海豚來(lái)說(shuō)
，最重要的事就是盡快到達(dá)水面，但若遇到意外的時(shí)候
，便會(huì)發(fā)生海豚母親的照料行為
。她用喙輕輕地把小海豚托起來(lái)，或用牙齒叼住小海豚的胸鰭使其露出水面直到小海豚能夠自己呼吸為止
。這種照料行為是海豚及所有鯨類(lèi)的本能行為。這種本能是在長(zhǎng)時(shí)間自然選擇的過(guò)程中形成的
，對(duì)于保護(hù)同類(lèi)
、延續(xù)種族是十分必要的。由于這種行為是不問(wèn)對(duì)象的
，一旦海豚遇上溺水者
，誤認(rèn)為這是一個(gè)漂浮的物體
，也會(huì)產(chǎn)生同樣的推逐反應(yīng)
，從而使人得救。也就是說(shuō)這是一種巧合
，海豚的固有行為與激動(dòng)人心的“救人”現(xiàn)象正好不謀而合。
海中智者人類(lèi)朋友
有的科學(xué)家覺(jué)得
，把海豚的救苦救難行為歸結(jié)為動(dòng)物的一種本能，未免是將事情簡(jiǎn)單化了
，其根源是對(duì)動(dòng)物的智慧過(guò)于低估
。海洋學(xué)家認(rèn)為，海豚與人類(lèi)一樣也有學(xué)習(xí)能力
，甚至比黑猩猩還略勝一籌，有海中“智叟”之稱(chēng)
。研究表明
，不論是絕對(duì)腦重量還是相對(duì)腦重量，海豚都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了黑猩猩
，而學(xué)習(xí)能力與智力發(fā)達(dá)密切相關(guān)
。有人認(rèn)為
，海豚的大腦容量比黑猩猩還要大
，顯然是一種高智商的動(dòng)物
，是一種具有思維能力的動(dòng)物，它的救人“壯舉”完全是一種自覺(jué)的行為
。因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下
，海豚都是將人推向岸邊
，而沒(méi)有推向大海
。20世紀(jì)初，毛里塔尼亞瀕臨大西洋的地方有一個(gè)貧困的漁村艾爾瑪哈拉
，大西洋上的海豚似乎知道人們?cè)谑莛囸~煎熬之苦
，常常從公海上把大量的魚(yú)群趕進(jìn)港灣
，協(xié)助漁民撒網(wǎng)捕魚(yú)
。此外，類(lèi)似海豚助人捕魚(yú)的奇聞在澳大利亞
、緬甸
、南美也有報(bào)道。
海豚對(duì)人類(lèi)這樣一心一意
，到底是為了什么呢？在鯊魚(yú)面前
，海豚是瘋狂的擊殺之神
，攻擊人類(lèi)可謂易如反掌，但卻從來(lái)沒(méi)有海豚傷人的記錄
。最令人無(wú)法理解的是，即使當(dāng)人們殺死一條海豚的時(shí)候
，其他在場(chǎng)的海豚也只是一旁靜觀
，絕不以牙還牙。對(duì)于協(xié)作精神很強(qiáng)的海豚
，這樣的表現(xiàn)實(shí)在令動(dòng)物學(xué)家深感困惑
。
海豚也有“名字”
據(jù)俄羅斯新聞網(wǎng)5月24日?qǐng)?bào)道
，美國(guó)圣安德魯斯大學(xué)的科學(xué)家們?nèi)涨暗贸鼋Y(jié)論稱(chēng)
，每一只處于群居狀態(tài)的海豚都擁有自己的名字，并且
，同一族群的海豚之間還能夠分辨出對(duì)方“姓甚名誰(shuí)”
。
科學(xué)家們將研究的地點(diǎn)選在了佛羅里達(dá)海岸。研究過(guò)程中
，專(zhuān)家們記錄下了群居海豚發(fā)出的聲音并對(duì)它們進(jìn)行了分析
。之后，他們從中分離出了所有能夠表明某一具體海豚身份的聲音信號(hào)
，只保留了這些聲音的頻率特種
。
據(jù)悉
，通過(guò)與人發(fā)出的聲音進(jìn)行比較
，研究人員從海豚發(fā)出的聲響中分離出了重音和其他一些與“交談”有關(guān)的特點(diǎn)。試驗(yàn)期間
，研究人員將同一族群的海豚分為了兩組并提取了其中一組發(fā)出的聲音
。之后，通過(guò)向另外一組海豚播放這些聲音
，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)
，它們居然對(duì)自己“親屬”的聲音做出了積極的反應(yīng)。
參與此項(xiàng)研究的科學(xué)家文森特·雅尼克表示：“我們?cè)诳菟阡浿屏艘恍┖ｋ嗟镍Q叫聲并將其輸入了電腦
，以便人工合成出類(lèi)似的聲音。之后
，我們向海豚播放了這些錄音以觀察它們的反應(yīng)
。結(jié)果顯示，海豚完全能夠分辨出這些聲音具體是誰(shuí)發(fā)出的
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科學(xué)家們基于這些觀察結(jié)果得出結(jié)論稱(chēng)，海豚不但擁有自己的名字而且還能夠根據(jù)這些名字區(qū)分同伴
，而并不是單純地依賴(lài)于聲音。雅尼克指出：“現(xiàn)在我們已經(jīng)清楚
，海豚其實(shí)和我們一樣，也擁有自己的名字
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科學(xué)家們認(rèn)為
，這種識(shí)別身份的方式對(duì)海豚來(lái)說(shuō)是非常必要的－－因?yàn)樵谒侣曇艉苋菀资д?div id="jfovm50" class="index-wrap">，只能通過(guò)較為復(fù)雜的聲音組合來(lái)識(shí)別同伴
。
據(jù)悉
，參與試驗(yàn)的14只海豚中有9只都對(duì)自己親屬的“名字”做出了反應(yīng)。不過(guò)
，科學(xué)家們目前還不清楚
，為什么另外5只海豚未做出任何相應(yīng)的動(dòng)作
。或許
，它們并不愿意看到自己的“親戚”
。
雅尼克表示，這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)具有非常重要的意義
，因?yàn)樗砻鳎ｋ嘁矒碛心承┡c我們?nèi)祟?lèi)類(lèi)似的行為能力
女子海中分娩讓海豚助產(chǎn),將在電視上直播.png)
