性教育要從寶寶零歲開始(孩子性教育黃金期是什么時(shí)候，父母把握不住有什么后果？)

性教育要從寶寶零歲開始

從寶貝一出生，我們的一些行為就可能會(huì)妨礙寶貝正常的性心理發(fā)育，甚至給寶貝的一生都帶來難以彌補(bǔ)的不良影響。因此，性教育應(yīng)該從零歲開始，而并非像我們固有的觀念里認(rèn)為的那樣，非要在孩子青春期以“猶抱琵琶半遮面”的方式惡補(bǔ)。

恒河猴實(shí)驗(yàn)引發(fā)的思考

著名心理學(xué)家哈洛在20世紀(jì)60年代有一個(gè)關(guān)于恒河猴的著名實(shí)驗(yàn)：將剛出生的小猴子和母猴分離，用兩個(gè)模擬的猴媽媽，即用鐵絲網(wǎng)制成的“鐵絲媽媽”和以布片綁在木頭上制成的“布片媽媽”來代替真正的猴媽媽喂養(yǎng)小猴。哈洛為小猴提供的“鐵絲媽媽”身上綁有奶瓶，可以給小猴喂奶，“布片媽媽”身上則沒有奶瓶。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小猴除了吃奶時(shí)會(huì)尋找“鐵絲媽媽”之外，大多數(shù)時(shí)間都會(huì)黏在“布片媽媽”的身上。小猴子在模擬猴媽媽的“照顧”下長大了，看起來似乎沒有什么問題。但是，哈洛隨后的觀察發(fā)現(xiàn)，這些被模擬媽媽養(yǎng)大的小猴子長大后行為孤僻怪異，到了性成熟的年齡，它們都無法找到配偶交配，成了猴子中的性障礙患者。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅證明了親子之間依戀關(guān)系的重要性，同時(shí)也說明了年幼時(shí)的一些經(jīng)歷對(duì)個(gè)體性心理的成長有非常重要的作用。

0-3歲寶貝性教育的3個(gè)重要時(shí)期

1、口欲期

寶貝一出生就有吸吮的需要，因?yàn)槲保纳诺靡匝永m(xù)，因?yàn)槲?，他才感覺到貼近媽咪時(shí)的那種安全感與舒適感。在3-6個(gè)月期間，寶貝進(jìn)入口欲期，這種吸吮的需要就變得尤為突出。這個(gè)年齡段的寶貝小手夠到什么都會(huì)往嘴里塞，還喜歡吸吮手指，喜歡吹泡泡等等，這種現(xiàn)象一般會(huì)延續(xù)到1歲左右。提倡母乳喂養(yǎng)不僅讓寶貝獲得必要的營養(yǎng)，同時(shí)也能帶給寶貝極大的快感。寶貝在口欲期的上述行為，實(shí)際上就是弗洛伊德所說的追求自體性欲滿足的表現(xiàn)，即口欲滿足。

要滿足寶貝在口欲期的特殊需要，媽咪最好母乳喂養(yǎng)，到寶貝1歲左右斷乳，過早或過遲斷乳都可能對(duì)寶貝的心理發(fā)育帶來不利影響。斷奶過早導(dǎo)致寶貝口欲不足，可能是兒童貪食癥與異食癖的心理根源，也可能成為成年后貪食、嗜飲(酒)與吸煙癖的心理根源；斷奶過遲則使寶貝的口欲過度滿足，可能成為幼兒與青少年神經(jīng)性厭食與神經(jīng)性的心理根源；而突然中斷哺乳，寶貝的口欲被無情地剝奪，就可能導(dǎo)致寶貝將來習(xí)慣性咬人、咬壞東西與口頭攻擊或習(xí)慣性穢語等。

盡量母乳喂養(yǎng)，讓寶貝使用安撫奶嘴是解決這種問題的比較穩(wěn)妥的方式。這就是為什么不少西方國家1歲左右的孩子幾乎人嘴一個(gè)安撫奶嘴的原因。

2、肛欲期

1-2歲寶貝處在肛欲期，寶貝可以從排便與控制大便潴留中獲得快感，也就是所謂的肛欲滿足。這個(gè)年齡段的寶貝可能會(huì)對(duì)自己排出的糞便很感興趣，所以大小便之后他們常常會(huì)用手去玩弄大小便。如果這個(gè)時(shí)期寶貝受到心理挫折，或在后來性心理發(fā)展過程中(直至成年)遭遇到心理挫折皆可退行并固著于肛欲期，以戀糞癖、灌腸癖等等表現(xiàn)出來。

這個(gè)時(shí)期是訓(xùn)練寶貝如廁的大好時(shí)期，但是一定要耐心地、愉快地訓(xùn)練他們，如果態(tài)度粗魯急躁，或者言談舉止之間顯示出對(duì)性器官鄙視情緒，都會(huì)讓寶貝對(duì)自己的身體產(chǎn)生不正確的認(rèn)識(shí)，形成畸形的性壓抑的心理。

3、性蕾期

2-4歲，寶貝進(jìn)入性蕾期，也就是“陽具欲期”。不少寶貝在2歲左右開始玩弄自己的生殖器，這是他們的一種性游戲。遇到這樣的情況，父母千萬不要苛責(zé)寶貝。不給寶貝穿開襠褲，給寶貝安排豐富多彩的活動(dòng)轉(zhuǎn)移他的注意力可以防止他發(fā)生這種行為。

0歲開始性啟蒙教育的6個(gè)策略

1、父母要處理好雙方及與寶貝的關(guān)系

除了要注意對(duì)待寶貝的態(tài)度之外，父母之間的關(guān)系也會(huì)對(duì)寶貝產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果父母關(guān)系緊張，寶貝就很容易成為承受父母一方或雙方憤怒和怨氣發(fā)泄的對(duì)象，因?yàn)槟挲g太小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，寶貝缺乏正確判斷事情緣由的能力，常常會(huì)把父母之間關(guān)系惡劣的原因歸結(jié)到自己頭上，從此種下自責(zé)的根苗。寶貝長大后會(huì)形成缺乏自信、膽小怯懦、性格軟弱和行為退縮等人格特征，或者內(nèi)心閉鎖、精神抑郁，甚至因不能承受自罪的壓力而自殺。所以父母一定要處理好彼此的關(guān)系，給寶貝一個(gè)溫馨快樂的家庭環(huán)境，以免給寶貝心理上造成各種傷害。

2、同性父母與異性父母要發(fā)揮好的作用

同性父母是寶貝性別意識(shí)形成的楷模，異性父母則是寶貝學(xué)習(xí)與異性相處的楷模，在寶貝成長的過程中都起著無法低估的作用。因此，無論是母親還是父親都應(yīng)該積極配合，共同養(yǎng)育寶貝，給寶貝一個(gè)良好的成長環(huán)境。當(dāng)寶貝懂事后，異性父母與寶貝相處時(shí)一定要注意分寸，不要過度親密，以免導(dǎo)致寶貝形成不健全的人格。

3、在日常照料中讓寶貝學(xué)會(huì)愛自己的身體

孩子一出生，就用自己的感官體驗(yàn)周遭世界。在喂養(yǎng)寶貝的過程中，父母恰當(dāng)?shù)男袨榭梢宰寣氊悘闹畜w會(huì)到自己被關(guān)愛，學(xué)會(huì)尊重并愛護(hù)自己的身體。

·給寶貝換尿布時(shí)：

給寶貝換尿布時(shí)一定要耐心、溫和地跟寶貝交流，這樣才會(huì)讓寶貝對(duì)自己的身體有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。相反，如果皺著眉頭，以一臉厭惡的表情來處理寶貝的排泄物，就會(huì)給寶貝傳遞一個(gè)錯(cuò)誤的信息，讓他覺得他的身體是令人厭惡的。

·給寶貝洗澡時(shí)：

從8個(gè)月開始，父母就要引導(dǎo)寶貝認(rèn)識(shí)自己的身體。比如給寶貝洗澡時(shí)，父母可根據(jù)寶貝的理解力很自然地向他解釋他身體的各個(gè)部位和功能，并以關(guān)愛、欣賞的態(tài)度來對(duì)待寶貝的身體，讓他正確地了解并對(duì)待自己的身體。

1歲半是對(duì)寶貝進(jìn)行性生理教育的最好時(shí)機(jī)，比如，可以讓同齡的男孩女孩一塊洗澡，讓他們裸露著小身子識(shí)別彼此在生理結(jié)構(gòu)上的差異，鼓勵(lì)他們觀察對(duì)方與自己不同在哪里。

·給寶貝做撫觸時(shí)：

撫觸不僅有助于寶貝的身體健康，也有助于寶貝心理健康。撫觸做好了，可以幫助寶貝有更多的有關(guān)自己的身體的美好體驗(yàn)和正面的記憶。

·進(jìn)行大小便訓(xùn)練時(shí)：

在大小便訓(xùn)練期間，幼兒往往會(huì)發(fā)生“事故”，如果成人失去耐心，對(duì)孩子大吵大嚷，會(huì)讓孩子對(duì)自己的身體產(chǎn)生負(fù)面的感覺。父母如果能夠采取寬容、耐心的態(tài)度則有助于孩子形成健康的身體意識(shí)。

4、以恰當(dāng)?shù)姆绞阶寣氊惲私饽信膮^(qū)別

一般從1-2歲開始，寶貝就會(huì)注意到男、女身體上的區(qū)別。隨著語言能力的發(fā)展，2、3歲的寶貝開始詢問與性別相關(guān)的詞匯。當(dāng)寶貝詢問：“妹妹為什么沒有小雞雞？”“我從哪里生出來的？”等問題時(shí)，父母最好告訴寶貝相應(yīng)部位的正式名稱，或者正式名稱加上俚語中的名稱，并從這些詞匯開始逐漸擴(kuò)展，讓他對(duì)有關(guān)性的問題有個(gè)科學(xué)而系統(tǒng)的了解。不少性教育專家認(rèn)為，一定要給予性器官以正確的名字，要把陰部叫得跟身體其他部位一樣自然，而不要用小弟弟、小雞雞來取代正確的叫法。

研究表明，和寶貝談?wù)撔栽皆玳_始越好。當(dāng)然，對(duì)于學(xué)齡前兒童進(jìn)行性教育最合適的方式，就是在平時(shí)對(duì)寶貝的提問或相關(guān)行為給予適當(dāng)反應(yīng)，在潛移默化中進(jìn)行。這樣的做法會(huì)給寶貝一個(gè)暗示：一旦有了性方面的問題，他不需要通過別的途徑去了解，父母會(huì)給他提供可靠而科學(xué)的信息。

5、讓寶貝以正確的方式對(duì)待自己的私處

當(dāng)寶貝進(jìn)入性蕾期，他可能會(huì)當(dāng)眾碰觸自己的生殖器，這時(shí)，大多數(shù)父母往往會(huì)以“羞羞”這樣一個(gè)含糊的字眼，或者嚴(yán)厲的呵斥來制止寶貝的行為。但是這種做法不僅不能教給寶貝正確的做法，還會(huì)讓他對(duì)自己的身體產(chǎn)生不好的評(píng)價(jià)。正確的方式是告訴寶貝，那個(gè)地方是他秘密的地方，不能讓別人看到，如果他想碰觸的話，可以回到自己的臥室去。這樣說不會(huì)讓寶貝對(duì)自己的身體產(chǎn)生羞恥感，同時(shí)也教給了他符合社會(huì)規(guī)范的行為方式。

父母可以在日常生活中選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)讓寶貝明白：他身體的哪些部位不宜暴露，并不是那些部位不好；哪些事不適合當(dāng)眾做，但可以在衛(wèi)生間或自己的臥室做；有些事情男、女要分開做等等。

6、讓寶貝學(xué)會(huì)尊重自己和他人的身體

在很多成人眼里，很小的孩子根本就不是一個(gè)完整的人，因此他們往往拿孩子當(dāng)活玩具，不管孩子愿意不愿意，都要隨意逗弄他們。如果寶貝長期處在這樣的環(huán)境，他就很難學(xué)會(huì)反抗成年人的一些不恰當(dāng)?shù)男袨椤Ｒ虼?，從寶貝很小的時(shí)候開始，父母就應(yīng)該尊重寶貝的身體，教給他關(guān)于身體接觸的一些基本原則，潛移默化地提高寶貝的自我保護(hù)能力。

父母應(yīng)該教給寶貝以下原則：

·他可以撫觸自己的身體，但撫觸隱私部位不宜當(dāng)眾進(jìn)行

·如果別人不喜歡他觸碰身體，他就不能隨意接觸別人的身體

·不可接觸別人的隱私部位

·除了父母、其他特別親近的照看者和醫(yī)生以外，不要讓任何人觸摸寶貝的隱私部位

·如果有人觸摸自己的隱私部位，要離開對(duì)方并要求對(duì)方停止這種行為。

孩子性教育黃金期是什么時(shí)候，父母把握不住有什么后果？

很多年前，《房思琪的初戀樂園》里說到這樣一件事，房思琪受到了性侵害，想要和家人說，但是沒想到家里人直接說到：?不要臉。?最后導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。

所以，有時(shí)候大人會(huì)不好意思啟齒和孩子進(jìn)行性教育，卻給一些壞人留下了可乘之機(jī)。

據(jù)2018年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，兒童性侵害一共300多案例，受害者達(dá)到750多人，而且這只是被曝光出的數(shù)字，那么不被人知道的案例還有多少呢？

有句話說得非常好：壞人不會(huì)嫌棄受害者年齡小。所以性教育的重要性越來越凸顯。在這里，向各位父母推薦一本非常好的書：《重要的影響孩子一生41個(gè)常見性教育問題解析》。

這本書的作者是胡佳威，是?保護(hù)豆豆?創(chuàng)始人，擁有8年青少年性教育、6年兒童性教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也是中國性學(xué)會(huì)青少年性健康教育專業(yè)委員會(huì)成員。

這本書選取了孩子0-10歲最常見的41個(gè)性教育的問題，這些問題都是家長們提出來的，非常具有代表性，書中有理有據(jù)給出了解答。這本書值得每一位家長讀一讀。

一.0-3歲是性教育的第一個(gè)黃金期

為什么說0-3歲是性教育的第一個(gè)黃金期呢？其實(shí)性教育包含的東西非常多，除了生理知識(shí)外，還包括人的觀念，性別意識(shí)等等。

在兒童0-3歲期間，孩子已經(jīng)有了性別意識(shí)。這個(gè)時(shí)候可能孩子說話還不利索，家長講解的專業(yè)概念，可能孩子都聽不懂。但是這個(gè)時(shí)候父母和家人的養(yǎng)育方式特別重要。

比如說：你是否給你家男娃，準(zhǔn)備了飛機(jī)小汽車，給女娃準(zhǔn)備的都是洋娃娃？

再比如說：你是否給女娃娃買的衣服都是粉色系，紅色系？給男娃準(zhǔn)備的是天藍(lán)色等等？

粉紅色的女孩，天藍(lán)色的男孩，這其實(shí)就是刻板印象。然而事實(shí)真相是，有時(shí)候并非是女孩天生喜歡粉色和紅色，喜歡洋娃娃，而是在養(yǎng)育過程中被引導(dǎo)的。

孩子逐漸長大的過程中，會(huì)逐漸受到社會(huì)觀念的影響，形成自己的刻板印象，那么這個(gè)時(shí)候家長的引導(dǎo)，就屬于性教育中非常重要的一環(huán)。

在《養(yǎng)育女孩》這本書里，作者給出了很好的建議，那就是女孩子也可以爬高上低，爬樹玩泥巴，只要孩子喜歡，不要對(duì)孩子說，女孩數(shù)學(xué)就是不好這樣的話，不要用性別限制孩子的喜好和能力的發(fā)展。

其次，是否有家長喜歡拍孩子的私人照片到朋友圈，供所有人觀賞？在網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)外國的小女孩就發(fā)布了一個(gè)視頻反對(duì)家長的這種做法，認(rèn)為家長上傳視頻和照片的行為侵犯了自己的隱私權(quán)，不尊重自己的人格，只是為了幾個(gè)點(diǎn)贊。所以家長是否尊重孩子的隱私，也屬于性教育的內(nèi)容之一。

尊重孩子的隱私，包括關(guān)上門給孩子洗澡，幫助孩子上廁所等等。這些行為潛移默化的告訴孩子，身上有些部位屬于隱私部位，不能給別人看到，就算是父母，在一定的年齡，也要保持一定的距離。

0-3歲的性教育不在于講道理，而是在于養(yǎng)育的方式。平等，尊重這些養(yǎng)育的行為會(huì)潛移默化地影響孩子的觀念和日后的行為。

此外，0-3歲，是孩子不斷探索身體感官和器官的階段，孩子們探索世界的開始，起于對(duì)身體器官的認(rèn)識(shí)和使用。

所以有些孩子可能會(huì)在2歲左右去觸碰自己的生殖器，有的家長看見了會(huì)嚴(yán)厲禁止。但是這只是孩子在探索自己的身體罷了，孩子們可能會(huì)觸碰，去拉扯，這是孩子認(rèn)識(shí)自己身體的一個(gè)階段，家長可以把孩子的手洗干凈，引導(dǎo)孩子溫柔對(duì)待自己的身體，等這個(gè)階段過去了，孩子會(huì)自然的轉(zhuǎn)移興趣到新事物上。家長不要過度的擔(dān)心。

二.4-6歲要主動(dòng)和孩子談性說愛

很多家長會(huì)覺得，和沒有到青春期的孩子討論性話題，是不是太早了。而且0-6歲孩子的生殖系統(tǒng)的生理發(fā)育非常緩慢。但隨著孩子語言表達(dá)能力的提高，對(duì)世界認(rèn)知的程度越來越深，再加上電子產(chǎn)品的普及化，所以4-6歲階段的孩子，主要的性發(fā)展是心理層面的發(fā)展。

很多家長都會(huì)被孩子問到一個(gè)問題：我是怎么來的？

有一些家長不知道怎么回答，會(huì)編一些故事，比如說從垃圾桶撿來的，或者充話費(fèi)送的。有的孩子信以為真，會(huì)影響安全感的建立，會(huì)去找?真正?的爸爸媽媽，而有的孩子不滿于家長的回答，則會(huì)自己從網(wǎng)絡(luò)中搜尋答案。

無論是哪一種方式，最好的回答，就是對(duì)孩子客觀的描述，比如說精子和卵子相遇，受精卵的問題。一般孩子得到這個(gè)答案，就不會(huì)繼續(xù)追問。如果遇到孩子追問，精子和卵子如何相遇的問題，家長可以用簡單的語言描述一下，然后對(duì)孩子說：這是大人之間才可以做的事，小孩子的身體沒有發(fā)育成熟，這樣做會(huì)傷害自己。等長大了，遇到喜歡的人，征得別人的同意才可以做出這樣的行為。

甚至父母還可以用小雞，小鴨子和植物進(jìn)行類比，告訴孩子這是大自然很普遍的一種行為，生命來之不易，要珍惜生命和愛惜自己的生命。

這樣，性教育還可以變成一場(chǎng)生命教育。

這樣做的好處就是，孩子知道性是很正常的事，但是小孩子不可以接觸，在家長的引導(dǎo)中，孩子不僅大致了解過程，還懂得了什么叫做尊重和愛，生命的寶貴，以及懂得自我保護(hù)的第一步。

除此之外，這個(gè)時(shí)間段，有些父母還會(huì)遇到一些比較尷尬的問題，比如親子共浴，孩子不摸媽媽乳房就無法入睡，女兒粘著爸爸等問題，這本書都給出了很好的回答。

三.7-10歲要和孩子聊一些尷尬話題

當(dāng)孩子慢慢長大，身體和生理進(jìn)一步發(fā)展，有些孩子遇到這樣的問題，那就是性早熟和性侵害的威脅。所以這段時(shí)間，家長要針對(duì)這兩個(gè)問題，對(duì)孩子做一些必要的教育和引導(dǎo)。

首先是性早熟。因?yàn)楹芏嘁蛩?，比如一些含有激素的零食，肥胖等誘因，一些孩子在7-10歲的時(shí)候，會(huì)遇到性早熟的問題。其實(shí)性早熟可以分為三類：真性性早熟，假性性早熟，部分性早熟。性早熟會(huì)影響身高和心理健康，所以家長一方面要觀察孩子的成長情況，如果遇到問題，要及時(shí)去醫(yī)院干預(yù)治療，另外要對(duì)孩子進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)。

關(guān)于性侵害的問題，這個(gè)時(shí)期孩子已經(jīng)能夠接納很多知識(shí)和觀念了，家長要和孩子普及預(yù)防性侵害的知識(shí)。最為重要的一點(diǎn)是，要告訴孩子，面對(duì)誘騙時(shí)，要提醒侵害者，會(huì)告訴自己的爸爸媽媽，從而讓侵害者停手。此外父母要多觀察孩子，看看孩子行為舉止是否有不對(duì)勁的地方，及時(shí)發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題。

當(dāng)然對(duì)孩子進(jìn)行性教育時(shí)，不能一味的說一些負(fù)面信息，以免讓孩子產(chǎn)生?性是不好的?這樣的想法，進(jìn)而影響以后的婚姻生活。

據(jù)2018年曝光的青少年性侵害的數(shù)據(jù)，案例317起，受害的兒童750人，當(dāng)然這只是被曝光出來的人數(shù)，還有很多不敢不愿報(bào)警曝光的孩子，真正忍受著身心的痛苦。

所以，當(dāng)了父母后，心就一直在孩子的身上，而在所有的教育中，生命教育是排在第一位的，而性教育是生命教育中必不可少的一環(huán)。我們不能讓父母的教育缺位，被網(wǎng)絡(luò)上的不良電影和電線桿上的?無痛人流?廣告所替代。

所以性教育非常重要，每一位家長都應(yīng)該重視起來，應(yīng)該認(rèn)真讀一讀相關(guān)的讀本，比如說這本《重要的?性?影響孩子一生：41個(gè)常見性教育問題解析》。

這本書解釋了41個(gè)常見的性教育問題，非常接地氣，也非?？茖W(xué)，非常推薦~

我是一名老師，也是一個(gè)2歲萌娃的媽媽。教育路上，愿陪你一起成長，歡迎關(guān)注~

父母該從什么時(shí)候開始對(duì)對(duì)寶寶的性教育？

隨著社會(huì)越來越進(jìn)步，思想越來越開放之后，人們也逐漸的重視起了對(duì)于孩子的性教育問題，性教育不再成為一種難以啟齒的話題，但是很多家長卻并不知道孩子究竟多大的時(shí)候才能開始進(jìn)行性教育呢？

2~3歲的孩子就可以開始進(jìn)行性教育了說到性教育的話，其實(shí)很多家長都認(rèn)為這種問題要等到孩子逐漸的長大之后才能夠提起，但其實(shí)2~3歲的孩子家長就必須要對(duì)孩子進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男越逃耍?/strong>不同階段的孩子是需要不同程度的性教育的。

2~3歲的孩子已經(jīng)有了自己的思維和行為能力了，而且這個(gè)年齡段的孩子經(jīng)常會(huì)和其他的孩子在一起玩耍，因此家長在這個(gè)時(shí)候就必須要教會(huì)孩子什么是男生什么是女生這個(gè)問題，并且要告訴孩子，男女有別，男生和女生之間的相處一定要有一個(gè)度，這樣才會(huì)讓孩子逐漸的意識(shí)到什么才是尊重異性，什么才是和異性保持一個(gè)恰當(dāng)?shù)木嚯x和友好的相處。

3~7歲的孩子三歲之后的孩子思維會(huì)更加的清晰一些，所以這個(gè)時(shí)候家長就可以給孩子進(jìn)行一些比較深入的性教育了，比如說要讓孩子知道自己的私密部位究竟是哪些，而別人的私密部位究竟是哪里？在相處的過程當(dāng)中不能夠讓別人輕易的碰到自己的私密部位，更不能夠去隨意的觸碰他人的私密部位。

并且一定要告訴孩子，如果有人隨意的觸碰到了自己的話，那么必須要立刻的拒絕并且及時(shí)的進(jìn)行報(bào)警，或者是告訴家長。

只有讓孩子有這樣的意識(shí)之后，才會(huì)充分的保護(hù)好自己，尤其是女孩子。

7歲到12歲的孩子7歲到12歲的孩子一般是在上小學(xué)，而對(duì)于上小學(xué)的孩子進(jìn)行了性教育，不僅僅是性別上一些性教育問題，同時(shí)也要教會(huì)孩子關(guān)于生殖器官方面的一些常識(shí)。

同時(shí)很多女生會(huì)在小學(xué)五年級(jí)或者是六年級(jí)的時(shí)候來例假，而這個(gè)時(shí)候家長也必須有必要告訴孩子什么才是月經(jīng)，以及該如何使用衛(wèi)生巾等相關(guān)方面的保健常識(shí)。

同時(shí)也應(yīng)該教育孩子該如何穿著得體，在合適的年齡該如何表現(xiàn)自己的美以及自己的年齡特征等問題。

只有這樣正確的教育，才會(huì)讓孩子對(duì)于性知識(shí)更加的了解，而不會(huì)出于好奇，盲目的嘗試沖動(dòng)造成不良的后果。