雖然說現(xiàn)在人們的生活水平有了很好的提高,但是很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候卻不注意方式方法,有的人會(huì)過于寵溺自己的孩子,有一些孩子卻缺乏關(guān)愛,所以他們可能會(huì)有一些缺陷障礙,這些缺陷障礙會(huì)極大的影響到他們以后的成長(zhǎng),可能會(huì)對(duì)孩子的一生造成影響,那么我們究竟應(yīng)該怎么辦呢?
治療
1、教育干預(yù):教育對(duì)本癥兒童的發(fā)展具有重要作用,無論對(duì)合并或沒有合并學(xué)習(xí)障礙的兒童都應(yīng)該給予個(gè)體化的特殊教育,所謂個(gè)體化教育就是要針對(duì)兒童在氣質(zhì),性格及其智力等個(gè)性因素方面的特點(diǎn)因材施教,在作業(yè)布置,課后輔導(dǎo),課外活動(dòng)以及課堂提問等方面應(yīng)該對(duì)本癥兒童給予特別的安排,由于大多數(shù)兒童都在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)歷過很多的失敗和挫折,因此教師和家長(zhǎng)運(yùn)用正性強(qiáng)化,消退,負(fù)性強(qiáng)化和懲罰等行為矯正技術(shù),主要用鼓勵(lì)(正性強(qiáng)化)的方式,幫助兒童建立自信心和自尊心,不斷獲得成功或進(jìn)步的體驗(yàn)是教育的關(guān)鍵,適當(dāng)溫和的懲罰有時(shí)可以起到很好的效果,但必須嚴(yán)格禁止體罰和責(zé)罵的教育方式,家庭,學(xué)校和專業(yè)機(jī)構(gòu)的協(xié)作模式在教育干預(yù)中可以起到最佳的效果。
2、家庭咨詢:家庭對(duì)于本癥的全面了解是治療的關(guān)鍵,在確診之后,專業(yè)人員和家長(zhǎng)務(wù)必就障礙本身,行為矯正,情感支持,藥物治療以及預(yù)后等問題進(jìn)行全面的交流,兒童本人需要獲得支持,家庭也需要得到支持,去除家庭中的不和諧因素,改善父母關(guān)系以及親子關(guān)系對(duì)本癥的治療尤其是防止繼發(fā)性障礙可以起到較好的效果,父母親參與孩子的活動(dòng),使孩子動(dòng)靜結(jié)合,活動(dòng)有目的,有計(jì)劃可以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對(duì)于減少多動(dòng),改善注意力有幫助。
在家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己孩子有缺陷障礙之后,就需要及時(shí)的帶孩子去專業(yè)的機(jī)構(gòu)尋求治療,家長(zhǎng)也要調(diào)整好自己和孩子的關(guān)系,要多關(guān)愛自己的孩子,還有就是教育干預(yù)也是非常關(guān)鍵的,大家要采取鼓勵(lì)的方法,讓孩子有自信心。
注意缺陷與多動(dòng)障礙 (Attention deficit and hyperactivity disorder, ADHD)俗稱多動(dòng)癥,指發(fā)生于兒童時(shí)期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時(shí)間短暫、活動(dòng)過度或沖動(dòng)為主要特征的一組綜合征。
多動(dòng)癥是小兒時(shí)期最為常見的心理行為疾病,患病率高達(dá)3-6%,嚴(yán)重地影響了兒童的健康生長(zhǎng),也給學(xué)校、家庭和社會(huì)帶來了不少問題,已越來越引起全社會(huì)的關(guān)注。
目前我國(guó)對(duì)于該病的認(rèn)識(shí)存在很多誤區(qū),多數(shù)患兒家長(zhǎng)將其歸為年少調(diào)皮好動(dòng),未能給予足夠的重視從而耽誤了診治。根據(jù)發(fā)病率我國(guó)約有1400萬到2000萬的ADHD患兒,2010年我國(guó)僅有2萬ADHD的患兒就診,僅是發(fā)病人群的千分之一。
一般認(rèn)為,如下措施可以在一定程度上預(yù)防多動(dòng)癥的發(fā)生:
1、要倡婚前檢查,避免近親結(jié)婚;選擇配偶時(shí)要注意對(duì)方是否有癲癇病、精神分裂癥等精神疾患。
2、適齡結(jié)婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計(jì)劃地優(yōu)生優(yōu)育。
3、為了避免產(chǎn)傷、減少腦損傷的機(jī)會(huì),應(yīng)自然順產(chǎn),因?yàn)榕R床中發(fā)現(xiàn)多動(dòng)癥患兒中剖腹產(chǎn)者所占比例較高。
4、孕婦應(yīng)注意陶冶性情,保持心情愉快,精神安寧,謹(jǐn)避寒暑,預(yù)防疾病,慎用藥物,禁用煙酒,避免中毒、外傷及物理因素的影響。
以上內(nèi)容參考?百度百科-注意缺陷與多動(dòng)障礙
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