一、國家有一級心理咨詢師嗎
據(jù)我所知國家一直沒有開放一級心理咨詢師。但別人告訴我雖然沒有開放認證,但是國內有一級心理咨詢師存在。這是因為軍隊里有一級咨詢師,因為軍隊不歸勞動部管,有獨立的權力,可以給軍隊咨詢師頒發(fā)一級證書。
但是在市場上是沒有效力的。
國內最有含金量的的心理咨詢師證書是心理協(xié)會頒發(fā)的注冊心理咨詢師證。
關于質量控制,大概是通過這樣一些手段:
1,首先是用硬性條件卡一道,包括學歷和培訓資歷:心理師注冊標準。這是個基礎。
2,推薦制:個人認為這是質量控制中最重要的環(huán)節(jié)。要申請加入注冊系統(tǒng)必須獲得兩名系統(tǒng)內成員的推薦,我理解是為了最大限度地保證這個圈子的「純凈」。并且,為了避免濫好人(中國文化下的情面問題),每名系統(tǒng)內成員每年最多只能推薦兩個人,而且有連坐風險。如果被推薦的申請者出了問題,推薦者也會在若干年內被剝奪推薦權,負上舉薦失誤之責。這樣可以保證每個新加入的人至少是有業(yè)內人士認可的。但這樣也有弊端,就是動機兄提到的小圈子問題,肯定有圈外高手會被這個制度卡在外面,這沒有辦法,要降低虛報率,代價就是漏報率的提高,按倒葫蘆起了瓢。
3,案例評審:申請人寫一個完整的案例報告,交給學術委員會匿名評審,這種審查機制比考試還是要靠譜一些,雖然不見得能完全判斷準確,但至少光靠背書和模仿寫出的案例是通不過的。
4,倫理公示:專業(yè)評審程序之后,還需通過為期三個月的倫理公示和倫理工作組審核。在此期間,如果收到對準注冊心理師的專業(yè)倫理問題的投訴,倫理工作組將進行評估調查。雖然很多時候都像是走過場,但也會有通不過公示的情況發(fā)生。
二、心理咨詢師中藥有哪些工作內容
心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題、具有國家人力資源和社會保障部頒發(fā)的從業(yè)資格證書的人,是健康管家職業(yè)之一,主要解決人們心理健康問題。
工作內容
專業(yè)的心理咨詢師的工作主要包括以下內容:從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料;對來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估,概括心理和生理測查;根據(jù)心理發(fā)展史和心理生理測查的結果,在心理咨詢中發(fā)現(xiàn)來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉往其他??啤?/p>
心理危機干預
一個人遇到沉重的心理創(chuàng)傷和打擊,如理想、目標和事業(yè)的喪失、親人的意外死亡、人際關系的惡化等導致急劇的精神崩潰時采取的心理咨詢。
生活問題咨詢
包括戀愛、婚姻、家庭及性問題,升學和就業(yè)的選擇,適應不良,學習困難,兒童行為不良,人際關系問題,以及酒和藥物依賴等各種心理衛(wèi)生問題。
身心疾病咨詢
許多軀體疾病,如高血壓、冠心病、腫瘤等,其疾病的發(fā)生,發(fā)展與轉歸也均與心理社會因素有一定關系,可以及時進行心理咨詢,從而解除心理壓力,以防止軀體疾病加劇。
其他問題咨詢
如家庭、群體的心理衛(wèi)生問題,亦可進行心理咨詢。
三、心理咨詢師的申報條件有哪些呢
心理咨詢師三級
(具備以下條件之一者)
(1)具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)本科及以上學歷。
(2)具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)大專學歷,經心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。
(3)具有其他專業(yè)本科以上學歷,經心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。
心理咨詢師二級
(具備以下條件之一者)
(1)具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)博士學位。
(2) 具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)碩士學位,經心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。
(3)取得心理咨詢師三級職業(yè)資格證書,連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年,經心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。
(4) 具有心理學、教育學、醫(yī)學中級及以上專業(yè)技術職業(yè)任職資格,經心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書,連續(xù)從事心理咨詢工作滿3 年。
心理咨詢師一級
(具備以下條件之一者)
(1)具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)博士學位或副高級及以上專業(yè)技術職業(yè)任職資格,經心理咨詢師一級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書,且連續(xù)從事心理咨詢工作滿3 年。
(2)具有碩士學位,取得心理咨詢師二級職業(yè)資格證書,連續(xù)從事心理咨詢工作滿3 年,經心理咨詢師一級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結業(yè)證書。
四、心理咨詢的技術有哪些呢
建立良好咨詢關系的方式
1、尊重
在價值、尊嚴、人格等方面與求助者平等,把求助者作為有思想感情、內心體驗、生活追求和獨特性與自主性的活生生的人去對待。應當體現(xiàn)為對求助者現(xiàn)狀、價值觀、人格和權益的接納、關注和愛護。
2、真誠
指咨詢師在咨詢過程中對來訪者真摯誠懇,不特意取悅對方,不因自我防御而掩飾,不回避自己的失誤和短處,直截了當?shù)谋磉_自己的想法。真誠能換取信任和喜愛,還能給求助者一種安全感,但要注意,不能把真誠理解為簡單說實話,咨詢師的言行要有助于來訪者的成長。
3、共情
共情是指體驗別人內心世界的能力。它包括三方面的含義:
(1)咨詢師借助求助者的言行,深入對方內心去體驗他的情感、思維;
(2)咨詢師借助于知識和經驗,把握求助者的體驗與他的經歷和人格之間的聯(lián)系,更好地理解問題的實質;
(3)咨詢師運用咨詢技巧,把自己的共情傳達給對方,以影響對方并取得反饋。共情需要理性,而不能代替當事人做感性判斷, “共情”不代表亂用同情心,那只是為了幫助他人導入積極、樂觀、向上的情緒
參與性技術
1、傾聽
傾聽是心理咨詢的第一步,是建立良好咨詢關系的基本要求。傾聽既可以表達對求助者的尊重,同時也能使對方在寬松和信任的情況下訴說自己的煩惱。傾聽時,咨詢師要能認真、有興趣、設身處地去聽,并適當?shù)谋硎纠斫?,不要有偏見,不做價值評價。
2、開放式詢問與封閉式詢問
(1)。開放式詢問通常使用“什么”、“如何”、“為什么”、“能不能…”、“愿不愿意…”等詞來發(fā)問,讓求助者就有關問題、思想、情感給予詳細的說明。
(2)封閉式詢問通常使用“是不是”、“對不對”、“要不要”、“有沒有”等詞,而回答也是“是”“否”式的簡單答案。
3、鼓勵和重復技術
鼓勵,即直接地重復求助者的話或僅以某些詞語如“嗯”、“講下去”、“還有嗎”等,來強化求助者敘述的內容并鼓勵其進一步講下去。
4、內容反應
內容反應,也稱釋義或說明,是指咨詢師把求助者的主要言談、思想加以綜合整理,再反饋給求助者。
5、情感反應與釋義很接近,但有所區(qū)別,釋義著重于求助者言談內容的反饋,而情感反應則著重于求助者的情緒反應。
6、具體化
具體性指咨詢師協(xié)助求助者清楚、準確地表述他們的觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件。
7、總結
總結是指咨詢師把求助者的言語和非言語行為包括情感綜合整理后,以提綱的方式再對求助者表達出來。
影響性技術
1、面質,又稱質疑、對質、對峙、對抗、正視現(xiàn)實等,是指咨詢師指出求助者身上存在的矛盾。
2、解釋,即運用某一種理論來描述求助者的思想、情感和行為的原因、實質等。
3、指導
指導即咨詢師直接地指示求助者做某件事、說某些話或以某種方式行動。指導是影響力最明顯的一種技巧。
4、情感表達
咨詢師告知自己的情緒、情感活動狀況,讓求助者明白,即為情感表達。
5、內容表達
內容表達是指咨詢師傳遞信息、提出建議、提供忠告,給予保證、進行褒貶和反饋等。
6、自我開放
自我開放亦稱自我暴露、自我表露,指咨詢師提出自己的情感、思想、經驗與求助者共同分享。
專業(yè)的心理咨詢師的工作主要包括以下內容:
1、進行心理治療
從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、對來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估,概括心理和生理測查;根據(jù)心理發(fā)展史和心理生理測查的結果,對來訪者作出心理診斷,制定心理治療計劃,并指導實施。
2、自身提高能力
學習心理咨詢師,你可以學習心理咨詢的知識與技巧,掌握心理調節(jié)的方法,從而可以幫助他人,也可以提高自己的生活質量,提高工作效率,成功教育子女,處理好家庭關系,增加就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會。
3、提高中小學全體教師的心理健康水平
為提高中小學全體教師的心理健康水平和心理健康教育能力,促進學生身心健康成長,適應素質教育和新時期教育改革和發(fā)展的需要,旨在培養(yǎng)具有積極教育意識,能夠挖掘學生潛能,提升學生積極心理品質和人格、傳授學生幸福方法的新時代優(yōu)秀教師。
心理咨詢師都有哪些工作內容小編就說到這里了,祝愿各位考生都能取得滿意的成績。更多關于心理咨詢師考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內容,小編會持續(xù)更新。
我國心理咨詢師分為三個等級。
心理咨詢師三級可以進行心理咨詢輔助工作,可以理解為實習咨詢師。
心理咨詢師二級也就是一般意義上面可以正式從事心理咨詢工作的人。
心理咨詢師一級是可以對二級心理咨詢師進行培訓的人,也就是大家常說的督導。
這三個級別不光是對考取證書的考生劃定報考條件的標準,也是衡量培訓機構是否具有培訓資質的標準。我國的心理咨詢師二三級采用考試制度,一級采取的是業(yè)內推舉制。最早一批一級心理咨詢師是由國內心理學泰斗牽頭舉辦的培訓課選拔出來的,后面由于制度改革,心理咨詢師變?yōu)榱擞陕殬I(yè)認證中心管理,但心理學會仍保有一級咨詢師的選拔權。不過據(jù)說后來推舉的一級并不多,畢竟推舉標準也需要統(tǒng)一,可能只有業(yè)內大家都非常認可的才會被推舉。
之前國內心理學較弱,存在很多非心理學科班人報班考取心理咨詢師證書的情況,對心理咨詢行業(yè)的整體水平以及社會評價都造成了不好的影響。所以現(xiàn)在考試取消了,對凈化行業(yè)是有好處的。
心理咨詢師的工作內容
導語:心理咨詢被認為是一種特殊的助人工作。從事這個工作的心理咨詢師不但要用他的知識和技術為咨客服務,還要了解咨客的內心世界,洞悉咨客的生活隱私,幫助他們認識心理困難的真正原因并改正適應不良的行為,促進心理的成長。
專業(yè)的心理咨詢師的工作主要包括以下內容:從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料;對來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估,概括心理和生理測查;根據(jù)心理發(fā)展史和心理生理測查的結果,對來訪者作出心理診斷,制定心理治療計劃,并指導實施;在心理咨詢中發(fā)現(xiàn)來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉住其他??啤?心理咨詢師的`服務范圍 :
兒童早期教育,感覺統(tǒng)合訓練,智力開發(fā);
青少年學習咨詢,反抗期和父母溝通咨詢,青春期性知識輔導,在半社會化的學校與同學老師交往問題,適應問題輔導;
成人職業(yè)生涯規(guī)劃,定位咨詢,工作中上下級,同事交往問題咨詢,工作壓力應對,緩解咨詢;
戀愛時的兩性相處問題咨詢,婚姻生活中夫妻良好溝通模式建立咨詢,夫妻生活中性心理問題咨詢,家庭生活中和家庭成員良好相處咨詢,婚姻發(fā)生變故產生的壓抑,焦慮咨詢;
中年人的生活無意義感,從新定位咨詢;
老年人的心理保健輔導 ,無意義感輔導;
跨文化生活,工作適應不良輔導,生活在不同宗教人群的適應問題咨詢;
性心理障礙輔導,性心理,行為變異產生的心理壓抑,焦慮咨詢;
精神病患者康復期心理保健等。
心理咨詢師和精神科醫(yī)生的區(qū)別 :
心理咨詢師一般都是沒有處方權的職業(yè)社會工作者,經國家心理咨詢師資格認證通過的,主要在社會機構和高校心理教研室工作,不一定有醫(yī)學背景,比如:街道社區(qū)服務中心,學校心理咨詢室,工廠工會,公司人力資源中心,社會商業(yè)性的心理咨詢機構等等,服務方式也是在和來訪者建立良好咨詢關系的基礎上平等交流以解決問題的,沒有良好的平等友善的咨詢關系咨詢就無法進行,主要都是面對社會大眾正常人群服務。
精神科醫(yī)生是有處方權的醫(yī)師,一般都要有醫(yī)學背景,主要在一些腦科醫(yī)院,三甲以上醫(yī)院的精神科,醫(yī)學院從事教學等工作。
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