有一些孩子的脾氣非常的暴躁,所以家長朋友們也會(huì)覺得非常的煩心,很多的家長就會(huì)用暴力來解決孩子暴躁的脾氣,孩子發(fā)脾氣的話,家長朋友也發(fā)脾氣,這樣的做法是非常不正確的。當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候,家長朋友們就應(yīng)該要有對應(yīng)的方法,下面小編就來給大家介紹一下孩子脾氣暴躁應(yīng)該怎么辦,想要了解的人就一起來看看吧。
孩子脾氣暴躁犯錯(cuò)的原因有很多,最主要的就是應(yīng)該要先了解清楚孩子脾氣暴躁的原因,有的時(shí)候因?yàn)楹⒆拥膲毫艽蠡蛘呤歉杏X到疲勞的原因所造成的,這個(gè)時(shí)候家長朋友們就應(yīng)該要和孩子建立好良好的關(guān)系,可以陪孩子一起玩,和孩子一起看看書,這樣才能夠深入的了解到孩子的心理,這樣才能夠解決掉他們的暴躁脾氣。
也可以采用冷處理的方法來對待孩子發(fā)脾氣的情況,你可以偷偷的觀察孩子的反應(yīng),遇到這種情況的話,你就可以先不理他,讓孩子明白你已經(jīng)看穿了他的把戲,用這一套是沒有用的,用這種冷處理的方法就可以讓孩子發(fā)脾氣的問題得到解決。
也可以選擇轉(zhuǎn)移注意力的方法。很多的孩子都喜歡無理取鬧,就想要得到家長的關(guān)心和得到家長的獎(jiǎng)勵(lì)。像是有一些孩子不喜歡刷牙,所以每次刷牙的時(shí)候都會(huì)吵鬧,孩子不想讓家長去上班,所以就會(huì)無理取鬧,這個(gè)時(shí)候家長朋友們就可以轉(zhuǎn)移他們的注意力,找一些讓他們有新鮮感的事情去做。
上面給大家介紹的就是孩子脾氣暴躁應(yīng)該怎么辦,現(xiàn)在大家應(yīng)該也有所了解了吧。孩子脾氣暴躁的原因有很多,家長朋友們就應(yīng)該要及時(shí)的了解,然后再找到對應(yīng)的方法,孩子如果是無理取鬧的話,那么你就應(yīng)該要采用冷處理的方法,或者是采用其他比較靈活輕松的方法來解決,一定不要用暴力來對待他們。
為什么十歲的孩子特別脾氣暴躁?
?1、年齡原因
? 俗話說“狗七八歲嫌棄”,七到十歲的孩子因?yàn)楹闷娑獗┰辍?父母會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子到處拆毀破壞,近乎偏執(zhí)地追根究底,還經(jīng)常跟父母吵架,就是因?yàn)樗笾軓?qiáng)。
? 2.過于放縱
? 過度嬌慣的孩子,往往任性任性,情緒控制力差,我行我素,不在意別人的想法,以自我為中心; 情緒缺陷的孩子往往更容易因?yàn)閮?nèi)心敏感而受到激怒。
? 3、成長環(huán)境
? 孩子的脾氣好壞,跟他的家庭環(huán)境有很大關(guān)系。 如果父母比較暴躁易怒,經(jīng)常發(fā)生家庭戰(zhàn)爭,這些都會(huì)對孩子的心靈造成傷害,他們會(huì)像父母一樣在遇到困難和處理問題時(shí)學(xué)會(huì)使用簡單暴力的方法。
? 4.父母不耐煩
? 很多10歲的孩子脾氣暴躁是因?yàn)楦改笇λ麄儾荒蜔麄儚男【宛B(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,所以孩子的脾氣會(huì)變得特別暴躁。
? 如何教育特別脾氣暴躁的孩子?
? 1.對孩子要有耐心
? 在這種情況下,父母應(yīng)該改變對待孩子的方式,讓自己對孩子更有耐心。 當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),無論父母多么生氣,他們都必須壓抑自己的憤怒,多和孩子講道理。避免將自己的意愿強(qiáng)加于孩, 最小的孩子也是獨(dú)立的個(gè)體,更何況孩子已經(jīng)十歲了,父母不能把自己的意愿強(qiáng)加給他們。 十歲的孩子已經(jīng)有了自己的情緒,父母不應(yīng)該要求孩子按照自己的意愿做事。
? 3.幫助你的孩子改掉發(fā)脾氣的習(xí)慣
? 剛開始,孩子肯定無法接受自己的錯(cuò)誤,所以這個(gè)時(shí)候,家長要和孩子做好朋友一起分析,讓孩子逐漸接受自己的錯(cuò)誤,逐漸擁有好心情。
? 4、家長一定要說到做到
? 很多家長覺得十歲的孩子還很小,有些東西可以騙他們,沒必要照他們說的做。 事實(shí)上,這么大的孩子什么都知道。 如果父母抱有這樣的想法,不僅會(huì)讓孩子的脾氣變得暴躁,而且孩子以后還可能對父母撒謊。 因此,父母必須始終言出必行,做到對孩子的承諾。
一、冷靜處理,保證孩子安全的情況下,沉默以對。
有種觀點(diǎn)認(rèn)為,孩子情商低是因?yàn)樾r(shí)候哭得不夠。孩子大哭可鍛煉其肺活量,可使孩子心肺更加健康。所以,孩子一哭就去哄,不斷滿足他的要求,會(huì)讓孩子變本加厲地亂發(fā)脾氣。
朋友家兩歲的孩子偏要玩淘氣堡,家長抱孩子離開,孩子在媽媽的懷里嚎哭了二十多分鐘。這種時(shí)候,要馬上抱孩子離開淘氣堡的環(huán)境,邊走路邊給她講故事,轉(zhuǎn)移注意力。轉(zhuǎn)移注意力是平復(fù)孩子暴脾氣的辦法之一,可帶她到玩具區(qū)玩玩,或者買一種她愛吃的零食。如果孩子仍然哭鬧,我們要帶她回家,讓她在臥室的墻角坐下,身邊放一個(gè)椅子,“靜坐面壁”一會(huì)兒。這種方式不亞于懲罰,要比懲罰更好,不會(huì)帶來負(fù)面效應(yīng)。既表達(dá)了家長的堅(jiān)定,又能讓孩子在安靜的空間里調(diào)整失控的情緒。記得一檔親子節(jié)目,一位明星父親,在女兒倔強(qiáng)堅(jiān)持看電視時(shí),他就采取了“靜坐面壁”的辦法,孩子大哭著向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,并表示不再看電視了。
孩子安靜下來后,不要訓(xùn)斥孩子,表示原諒并接納孩子的錯(cuò)誤,不能繼續(xù)冷漠不理睬,使孩子感覺因?yàn)榉稿e(cuò),你不再愛他了。
二、改變溝通方式,管理好自己的情緒,避免“情緒過載”。
父母的情商決定孩子的情商,父母不培養(yǎng),沒人能教會(huì)孩子。
孩子的情緒極限比家長更低,只有家長控制情緒的能力比孩子強(qiáng),才能幫助孩子控制好情緒。你對孩子大吼大叫,你老了,孩子也會(huì)對你大吼大叫。
父母想通過發(fā)火、嘮叨、批評來控制孩子,孩子就會(huì)出現(xiàn)情緒過載。孩子情緒過載,只會(huì)削弱孩子的情緒控制能力。也就是說,孩子的脾氣由父母決定。我們不應(yīng)該壓抑孩子,應(yīng)該幫助和引導(dǎo)孩子控制情緒。
成熟的父母能夠覺察到自己情緒,但不被自己的情緒掌控。
內(nèi)心平靜的媽媽和內(nèi)心充滿焦慮和擔(dān)憂的媽媽,反應(yīng)是不一樣的。內(nèi)心焦慮的媽媽,總是看到孩子的反面。如果我們是欣賞和接納的態(tài)度,我們的情緒就會(huì)平復(fù)。
我有親身體會(huì),我的孩子上小學(xué)五年級(jí)時(shí),表現(xiàn)非常不好,不完成課堂作業(yè),上課不注意聽講,各種搗亂。老師要求我去學(xué)校找她,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我一頓。我受情緒困擾,總是跟孩子發(fā)脾氣,你不該不寫課堂作業(yè),不該測驗(yàn)卷子考不及格,不該不遵守紀(jì)律。孩子沒有任何改變。后來,我經(jīng)高人指點(diǎn),改變了對孩子的態(tài)度,每天溫和地和他說,“不管你做了什么,我們都愛你。”“分?jǐn)?shù)低沒關(guān)系,努力了就好!”“我相信你越來越優(yōu)秀?!碑?dāng)我內(nèi)心平靜時(shí),我看孩子的眼神是平靜的,欣賞的。孩子一個(gè)月之內(nèi)分?jǐn)?shù)直線上升,進(jìn)步了二十五名。我再找老師溝通孩子的情況時(shí),老師愉悅地對我說,孩子進(jìn)步很大,課堂作業(yè)不用督促,主動(dòng)完成。
記住,情緒失控,是智慧不足的表現(xiàn)。
三、換一種方式說話,避免反彈效應(yīng)。
你經(jīng)常說,“不準(zhǔn)出去玩兒,馬上吃飯了?!?br>“別弄臟衣服?!?br>“離水遠(yuǎn)一點(diǎn),小心弄濕衣服。”
“別吃垃圾食品,不健康?!?br>我們越是制止孩子不要做,孩子越是想做。我們認(rèn)為是孩子的逆反心理作怪,認(rèn)為我們明明告訴你不該做什么,你偏要做,是對抗的表現(xiàn)。我們就會(huì)非常生氣。其實(shí),孩子未必故意為之。
實(shí)驗(yàn)證明,我們越是不想孩子做的事情,他越想去做。哈佛大學(xué)的心理學(xué)家丹尼爾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他要求參與者嘗試不要想象一只白色的熊,結(jié)果,人們的思維出現(xiàn)強(qiáng)烈反彈,大家很快在腦海里浮現(xiàn)出一只白熊的形象,也叫反彈效應(yīng)。
比如,減肥的人越是節(jié)食,關(guān)注不該吃什么,越吃得多,越想吃高熱量的食物。這一點(diǎn),我深有體會(huì),我在減肥期,更想吃蛋糕,巧克力,更想喝奶茶。
壓抑欲望,往往更加難以控制欲望。
換一種方式說話,你會(huì)收到不一樣的效果。
“你現(xiàn)在就可以出去玩兒,但你恐怕會(huì)錯(cuò)過晚飯?!?br>“穿著整潔是一個(gè)人最基本的素養(yǎng),會(huì)受到更多人的喜愛和尊重?!?br>“濕衣服會(huì)讓人感冒。如果你弄濕了衣服,我們得馬上回家。我想,你更想多玩一會(huì)兒?!?br>“吃水果和蔬菜更健康。”
想讓孩子聽你的話,少犯錯(cuò),我們試著用正向的引導(dǎo),而不是負(fù)面的批評。
四、低聲和孩子說話,會(huì)讓他認(rèn)真聽。
低聲說話,會(huì)讓孩子認(rèn)真聽。如果你的聲音太高,孩子會(huì)被充耳不聞,越是低聲,越能引導(dǎo)孩子聽話。我們在和孩子說話時(shí),一定要音量放低。
心理學(xué)家說,要用低沉而溫和的語氣和孩子講話。
五、家長要做到溫和而堅(jiān)定,嘴巴溫柔,心堅(jiān)硬。
很多媽媽用錯(cuò)的方法,經(jīng)常是嘴巴很嚴(yán)厲,實(shí)施起來就不堅(jiān)定。說好了這次堅(jiān)決不給買玩具,孩子一哭鬧,家長心就軟了。妥協(xié)后還會(huì)對孩子說,下次不許了??!下次孩子還會(huì)更加激烈地哭鬧。因?yàn)樯洗我炎嘈А?br>所以,媽媽一定說到做到,才能讓孩子不敢再耍脾氣。
孩子耍脾氣,一定是我們家長在某些方面做得不好。要么是引導(dǎo)不到位,要么是太過寵溺。請家長們注意教育方式,早日改變孩子情緒失控狀態(tài)。
現(xiàn)在的家庭絕大多數(shù)都是一個(gè)孩子,從一出生就是集萬千寵愛于一身,稍有不順心的時(shí)候就大哭大鬧,亂發(fā)脾氣,讓家長很是頭疼,那么對于脾氣暴躁的孩子,作為家長應(yīng)該如何應(yīng)對呢??
1、疼愛不溺愛 很多家庭的爺爺奶奶對孩子是百依百順,久而久之就造成了孩子唯我獨(dú)尊的意念,稍有不順心的地方就大發(fā)脾氣,其實(shí)這不是孩子的錯(cuò),而是我們家長和爺爺奶奶的責(zé)任,對孩子要疼愛而不是溺愛,溺愛的結(jié)果不但讓自己痛心,更重要的是不利于孩子的成長。
2 練習(xí)毛筆字,修心養(yǎng)性 不要以為修心養(yǎng)性是大人才能做的,從娃娃抓起更是對孩子的負(fù)責(zé),如果你家的孩子脾氣很暴躁,那建議你給孩子報(bào)個(gè)毛筆字班吧,讓孩子從小就開始練字,磨練他的心性。
3 爬山 可能對于很多成年人來講,爬山也是一件相當(dāng)耗費(fèi)體力的運(yùn)動(dòng),但是還是建議家長可以在草長鶯飛的天氣里帶著孩子去爬爬矮山坡,鍛煉一下孩子的意志力,對克制孩子的暴躁脾氣也是有一定益處的。
4 下圍棋等智力項(xiàng)目 脾氣暴躁的孩子一般會(huì)對需要長時(shí)間靜坐的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或者事情產(chǎn)生厭倦情緒,早點(diǎn)為孩子報(bào)個(gè)圍棋班吧,相信對他的智力開發(fā)也會(huì)有好處的。?
5 言傳身教最重要 孩子的嬌慣要不得,那么就對父母和老人提出了一個(gè)新要求,平時(shí)在有孩子在場的情景下,請自己多注意言行舉止,讓孩子耳濡目染慢慢改變。?
6 請老師多配合 一般孩子到了三歲就會(huì)被送去幼兒園,在家的時(shí)間會(huì)驟然減少,那么家長就要跟學(xué)校的老師多溝通交流,注意孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),要像性格溫順的小朋友多學(xué)習(xí),感染他的脾氣性格。
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