兒童孤獨(dú)癥癥狀,關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童

專家們認(rèn)為，孤獨(dú)癥是因?yàn)樯窠?jīng)系統(tǒng)失調(diào)而造成的一種精神疾病，也被人們稱為自閉癥，患者一般在3歲以前就會(huì)體現(xiàn)出一些可疑癥狀，女孩的發(fā)病率要比男孩高，他們不樂意與人交流，總會(huì)避開別人的目光，被人譽(yù)為星星的孩子，猶如星星般在天上獨(dú)自閃爍。

孤獨(dú)癥的發(fā)病與很多因素有關(guān)，首先家族具有精神病遺傳史的人群患病幾率也會(huì)大大增加，還有母親在懷孕期間如果受到病原菌的感染，患有風(fēng)疹等疾患時(shí)，也會(huì)對(duì)腹中的胎兒造成影響，可能會(huì)導(dǎo)致孤獨(dú)癥。有研究表明，孤獨(dú)癥的孩子體內(nèi)某種神經(jīng)物質(zhì)的含量會(huì)低于正常人，由此可以推斷生理因素也是孤獨(dú)癥的重要病因。

孤獨(dú)癥的孩子通常都會(huì)有明顯的癥狀，不喜歡集體生活，對(duì)玩具不感興趣，不會(huì)主動(dòng)與人說(shuō)話，甚至不愿搭理別人的問話，在群處時(shí)缺乏合作性?；純簩?duì)冷或熱的反應(yīng)較為遲鈍，但會(huì)對(duì)光線和聲音非常敏感。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大概有三分之一的孤獨(dú)癥兒童存在智力的發(fā)育障礙，說(shuō)話的語(yǔ)速緩慢且語(yǔ)調(diào)單一，很容易因?yàn)橥饨绲拇碳ぷ鞒鰝π孕袨椤?/p>

為了減輕孤獨(dú)癥患兒的癥狀，家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，不要什么事都包辦，要適當(dāng)?shù)哪捄⒆拥囊庵玖ΑＭ瑫r(shí)，鼓勵(lì)孩子多參加群體活動(dòng)，多與鄰居的小朋友一起玩耍，使其慢慢融入集體當(dāng)中。家長(zhǎng)還要提高孩子的適應(yīng)能力，多與孩子進(jìn)行情感的交流，培養(yǎng)孩子的良好品德。

目前對(duì)于孤獨(dú)癥的治療一般采取藥物治療與心理治療相結(jié)合的治療方式，利用藥物改善患兒的行為癥狀，并給予足夠的關(guān)愛，喚醒患者對(duì)交往的渴望，決不可因孩子患病而一味的溺愛，必須要采取有效的措施進(jìn)行干預(yù)，讓孩子逐步走向社會(huì)。

什么是兒童孤獨(dú)癥？自閉癥？？會(huì)有哪些癥狀？？

?兒童孤獨(dú)癥也稱為兒童自閉癥，是一類起病于3歲前、與社會(huì)交往障礙或溝通障礙、局限性、刻板性、重復(fù)性的行為為主要特征的心理發(fā)育障礙，是廣泛性發(fā)育障礙中最有代表性的疾病。

自閉的癥狀：

　1、智力障礙

出現(xiàn)自閉癥之后，比較常見的表現(xiàn)就是智力障礙，一般在兒童患病期間智力水平表現(xiàn)不一致，少部分患者會(huì)出現(xiàn)智力障礙，甚至?xí)霈F(xiàn)中度以上的智力缺陷。

2、興趣范圍狹窄

一般出現(xiàn)自閉癥后，患兒會(huì)出現(xiàn)興趣范圍狹窄的情況，對(duì)正常人熱衷的玩具、游戲等都不會(huì)感興趣。平時(shí)一些兒童不喜歡的物品則會(huì)表現(xiàn)出廣泛的興趣，例如喜歡觀察電風(fēng)扇、瓶蓋等異常的物體，而且可能關(guān)注時(shí)間會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)，沒有厭倦感，而對(duì)正常人喜歡的玩具卻沒有任何興趣，這些也和自閉癥有一定的關(guān)系。

3、刻板行為

自閉癥患者通常會(huì)有刻板的行為模式，比如每天上床的時(shí)間需要固定，而且外出時(shí)喜歡走相同的路線。這些行為比較刻板，如果被制止，通常會(huì)表現(xiàn)出不愉快，焦慮情緒，甚至?xí)纯梗@些都和自閉癥有關(guān)。

4、語(yǔ)言障礙

自閉癥在發(fā)展過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言障礙，這是該疾病比較常見的表現(xiàn)。在語(yǔ)言障礙發(fā)展的過(guò)程中，通常會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言能力遲緩的情況，可能到了兩三歲依然不會(huì)說(shuō)話。隨著年齡的增長(zhǎng)，可能會(huì)出現(xiàn)沉默、語(yǔ)言少、表達(dá)能力降低的情況。

5、社交障礙

一般出現(xiàn)自閉癥之后，比較明顯的表現(xiàn)就是社會(huì)交往障礙?；颊邿o(wú)法正常和別人建立人際關(guān)系，而且無(wú)法正常與他人溝通，一般缺乏朋友，而且分不清具體的親疏關(guān)系，對(duì)待親人與其他人都是同樣的態(tài)度.

孤獨(dú)癥兒童有哪些癥狀

孤獨(dú)癥的發(fā)病與遺傳，感染，免疫等因素有關(guān)，近幾年，孤獨(dú)癥患者增加，給家庭以及社會(huì)造成很大的傷害。了解到孤獨(dú)癥兒童的癥狀能夠?qū)ζ浼霸绲闹委煟?strong> 孤獨(dú)癥兒童有哪些癥狀？

孤獨(dú)癥兒童有哪些癥狀孤獨(dú)癥(autism)，又稱自閉癥或孤獨(dú)性障礙(autistic disorder)等，是廣泛性發(fā)育障礙(pervasive developmental disorder，PDD)的代表性疾病?！禗SM-IV-TR》將PDD分為5種：孤獨(dú)性障礙、Retts綜合征、童年瓦解性障礙、Asperger綜合征和未特定的PDD。其中，孤獨(dú)性障礙與Asperger綜合征較為常見。孤獨(dú)癥的患病率報(bào)道不一，一般認(rèn)為約為兒童人口的2～5/萬(wàn)人，男女比例約為3:1～4:1，女孩癥狀一般較男孩嚴(yán)重。

1.語(yǔ)言障礙

語(yǔ)言障礙是兒童孤獨(dú)癥非常常見的一個(gè)癥狀，一般來(lái)說(shuō)，患有兒童孤獨(dú)癥的患者大多都在兩三歲左右還不會(huì)說(shuō)話，有的孩子可能會(huì)在三歲以前有表達(dá)的欲望，但是，隨著時(shí)間的推移，可能會(huì)完全的喪失需要功能。所以在平時(shí)和人們的需要溝通方面顯得很遲鈍。家長(zhǎng)對(duì)于這方面一定要多留意。

2.社交障礙

兒童孤獨(dú)癥的患者除了在語(yǔ)言上有障礙以外，另外一方面就是社交障礙，主要表現(xiàn)在不怎么和同齡的孩子交往，玩耍，經(jīng)常的獨(dú)自一人，甚至對(duì)于一些撫摸和擁抱都會(huì)有拒絕的態(tài)度。很難有愉悅的表情，甚至沒有想要和同齡的孩子一起玩耍的欲望。經(jīng)?？瓷先?huì)比較的呆板，正面情緒很少。

學(xué)前教育 兒童孤獨(dú)癥治療原則孤獨(dú)癥治療原則：①早發(fā)現(xiàn)，早治療。治療年齡越早，改善程度越明顯;②促進(jìn)家庭參與，讓父母也成為治療的合作者或參與者。患兒本人、兒童保健醫(yī)生、患兒父母及老師、心理醫(yī)生和社會(huì)應(yīng)共同參與治療過(guò)程，形成綜合治療團(tuán)隊(duì);③堅(jiān)持以非藥物治療為主，藥物治療為輔，兩者相互促進(jìn)的綜合化治療培訓(xùn)方案;④治療方案應(yīng)個(gè)體化、結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化。根據(jù)患兒病情因人而異地進(jìn)行治療，并依據(jù)治療反應(yīng)隨時(shí)調(diào)整治療方案;⑤治療、訓(xùn)練的同時(shí)要注意患兒的軀體健康，預(yù)防其他疾病;⑥堅(jiān)持治療，持之以恒。

關(guān)于孤獨(dú)癥治療的幾點(diǎn)共識(shí)：

①孤獨(dú)癥沒有特效藥物治療。早期診斷早期干預(yù)可以改善孤獨(dú)癥的預(yù)后，因此孤獨(dú)癥治療一般認(rèn)為是年齡越小、效果越好，但是到目前為止并沒有一個(gè)年齡的截止點(diǎn)，事實(shí)上也存在著部分患者在較大年齡獲得改善。

②世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家建立了許多的孤獨(dú)癥特殊教育和訓(xùn)練課程體系，前述幾個(gè)主要的訓(xùn)練方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，尚無(wú)證據(jù)表明哪一種療法顯著優(yōu)于另外一種。目前各種方法有互相融合的趨勢(shì)。

③由于孤獨(dú)癥缺乏特效治療，目前尚存在數(shù)以百種的另類療法(alternative therapy)，這些療法缺乏循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，使用需慎重。少部分未經(jīng)特別訓(xùn)練和治療的孤獨(dú)癥兒童有自我改善的可能，部分療法聲稱的療效可能與此有關(guān)。

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