網(wǎng)癮影響中學(xué)生心理

網(wǎng)癮影響中學(xué)生心理

衣曉峰

由哈爾濱醫(yī)科大學(xué)兒童少年心理學(xué)專家新近完成的一項(xiàng)調(diào)查表明，目前該市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的檢出率為4.4%，其中男生多于女生，高中生多于初中生。調(diào)查顯示，生活在父母關(guān)系不和諧、非民主型教育方式家庭的中學(xué)生，更容易上網(wǎng)成癮，且沉溺于虛擬空間不能自拔。

主持這項(xiàng)調(diào)查的武麗杰博士是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院少兒與婦幼保健學(xué)教研室主任，她和她的科研團(tuán)隊(duì)深入該市3個(gè)城區(qū)6所中學(xué)，對(duì)初一至初三和高一至高二的1454名學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)成癮問卷調(diào)查，共回收有效問卷1421份。調(diào)查顯示，在有上網(wǎng)經(jīng)歷的學(xué)生中，無網(wǎng)絡(luò)成癮問題的占調(diào)查樣本的81.1%，有網(wǎng)絡(luò)成癮問題的占4.4%。在有網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生中，男生占6.32%，女生為2.56%，初中生為3.6%，高中生為5.54%。

調(diào)查分析結(jié)果表明，高中生網(wǎng)絡(luò)成癮的檢出率明顯多于初中生，提示前者正面臨激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)階段，此階段“山雨欲來風(fēng)滿樓”，使高中生們學(xué)習(xí)壓力和心理負(fù)荷越來越重，而網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間能讓他們放松、興奮，感受到更多的快樂和刺激。此外，部分高中生心理成熟度逐漸增強(qiáng)，逆反心理也愈演愈烈，不服從學(xué)校和家長(zhǎng)的管束，整天“掛”在網(wǎng)上不肯下來。還有一個(gè)現(xiàn)象是，在性別分布上，男生網(wǎng)絡(luò)成癮的檢出率為6.32%，明顯高于女生的2.56%，這表明男生具有較強(qiáng)的攻擊性，富于好奇心和冒險(xiǎn)精神，同時(shí)其心理成熟度比女生相對(duì)較晚，自我約束能力較差。

調(diào)查結(jié)果還顯示，單親家庭的中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮檢出率為5.88%，雙親家庭則占3.9%。在父母經(jīng)常吵架和非民主型教育方式的家庭中，中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮者分別高達(dá)8.25%和5.97%。這說明家庭氣氛不和諧、沉悶、冷清、壓抑，以及父母對(duì)孩子缺少關(guān)心、交流、溝通和理解，促使部分中學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)自我逃避、自我宣泄、自我實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)上聊天給了他們傾訴的時(shí)空和對(duì)象，而網(wǎng)絡(luò)游戲更是讓他們流連忘返。調(diào)查還證明，少數(shù)網(wǎng)絡(luò)成癮嚴(yán)重的學(xué)生，還相應(yīng)表現(xiàn)為焦慮、抑郁及無助感，且共病現(xiàn)象明顯。

武麗杰指出，青少年正處于青春期，心智發(fā)展尚未完全成熟，思想還不穩(wěn)定，對(duì)外界的各種誘惑沒有足夠的抵御能力，而網(wǎng)絡(luò)交往的自由性、虛擬性和廣泛性，高度符合這一年齡段的心理特征。事實(shí)證明，過度使用互聯(lián)網(wǎng)并長(zhǎng)期沉浸于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中的結(jié)果，必然導(dǎo)致個(gè)體明顯的社會(huì)、心理功能損害，繼而引起心理、精神和軀體等一系列綜合征。這就要求從社會(huì)、家庭、學(xué)校及學(xué)生自身等多方面著手，加強(qiáng)健康教育，并對(duì)有網(wǎng)癮傾向的中學(xué)生給予早期干預(yù)。

談?wù)劸W(wǎng)癮對(duì)孩子的影響

當(dāng)孩子出現(xiàn)手不離機(jī)的情況，那么有可能是染上網(wǎng)癮了！這個(gè)時(shí)候，父母朋友們可要注意了！這也是網(wǎng)癮的一種！網(wǎng)絡(luò)成癮會(huì)造成各種危害，輕者影響學(xué)習(xí)和生活，重則將會(huì)出現(xiàn)各種心理問題和適應(yīng)障礙。

網(wǎng)癮是指受網(wǎng)絡(luò) 游戲 影響，導(dǎo)致過度沉迷于虛擬世界，從而影響到孩子的身心 健康 ，使孩子形成依賴的心理，而難以自拔，如不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，那么將會(huì)導(dǎo)致情況的繼續(xù)惡化，對(duì)于孩子的網(wǎng)癮，父母朋友們需要注意以下四個(gè)方面

第一個(gè)方面，孩子控制不了自己而去玩網(wǎng)絡(luò) 游戲 ，大量長(zhǎng)時(shí)間的玩 游戲 ，控制不了玩 游戲 的沖動(dòng)，很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)廢寢忘食的情況，如玩 游戲 忘記了吃飯，一天只吃一頓飯，完全感覺不到餓意！有時(shí)感覺自己很痛苦，卻沒有任何辦法去改變現(xiàn)狀，這種情況持續(xù)下去，將會(huì)傷害到孩子的身心 健康 。

第二個(gè)方面，孩子心智還未成熟，自我控制能力比較差，對(duì)于 游戲 的抗誘惑效果差，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)的話，容易發(fā)展到失控的境地，所以對(duì)于孩子手機(jī)和電腦的使用，父母應(yīng)多留心，多留意，如果發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常玩手機(jī)和電腦的時(shí)間過長(zhǎng)、頻率過多，那么就要及時(shí)的介入，進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，這樣可以防微杜漸。

第三個(gè)方面，突然強(qiáng)制阻斷孩子的網(wǎng)癮。就會(huì)使孩子出現(xiàn)身體和心理上的不良反應(yīng)！一時(shí)之間難以接受現(xiàn)實(shí)，從而出現(xiàn)行為和情緒上的問題，如痛苦、難過、郁悶、茶不思飯不想等情況。遇到孩子有網(wǎng)癮這種情況，一定要保持冷靜和克制，要科學(xué)地制定計(jì)劃，消除網(wǎng)癮是需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，不能操之過急，否則將會(huì)出現(xiàn)難以意料的情況出現(xiàn)。

第四個(gè)方面，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因，通常是現(xiàn)實(shí)中想要的得不到滿足，那么就會(huì)通過其他的方式來尋求滿足，比如（網(wǎng)絡(luò)、小說、手機(jī)）這樣的方式，在 游戲 中得到的滿足又會(huì)去強(qiáng)化沉溺 游戲 的行為，從而惡性循環(huán)，分不清現(xiàn)實(shí)與虛擬，更加的逃避現(xiàn)實(shí)。舉個(gè)例子吧，小明由于父母做生意，經(jīng)常在外地忙碌，很久才會(huì)回一次家，對(duì)小明關(guān)心和照顧不夠，在需要父母疼愛的時(shí)期，而得不到父母的愛，小明感到很失落和難過，為什么爸爸媽媽心里面只想著做生意？能不能在家里多陪陪自己呢？小明接觸了網(wǎng)絡(luò) 游戲 ，然后越陷越深，現(xiàn)實(shí)得不到的關(guān)心和尊重，在網(wǎng)絡(luò)中得到了，網(wǎng)絡(luò)中得到的滿足感又會(huì)去強(qiáng)化沉迷于網(wǎng)絡(luò)的行為，惡性循環(huán)，因此網(wǎng)絡(luò)成癮。生活中很多人的網(wǎng)絡(luò)成癮的原因可能不同，但成癮機(jī)制還是一樣的。所以，我們一定要加以警惕！

網(wǎng)癮的發(fā)展過程是怎樣的呢？剛開始的時(shí)候，孩子初次接觸了網(wǎng)絡(luò)世界，然后由于好奇和貪玩！使孩子慢慢地迷戀上了 游戲 ，導(dǎo)致孩子會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈想上網(wǎng)玩 游戲 的想法，如得不到滿足，會(huì)感到痛苦、悲傷、壓抑，甚至?xí)霈F(xiàn)自殘厭世等行為。接下來對(duì)孩子身體產(chǎn)生了影響，如力不從心，精神萎靡不集中，不愛吃飯，感到疲勞等癥狀。最后影響到學(xué)習(xí)和身心 健康 ，出現(xiàn)心理問題和環(huán)境適應(yīng)障礙。

孩子是祖國(guó)的未來，網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)孩子造成的危害是巨大的，父母朋友們一定要加以警惕，因?yàn)楹芏喑扇硕伎咕懿涣司W(wǎng)絡(luò)成癮，更不用說我們的孩子了，所以防止孩子網(wǎng)絡(luò)成癮，對(duì)于廣大父母朋友來說是一個(gè)艱巨的任務(wù)！對(duì)于有網(wǎng)癮的孩子，父母一定要保持冷靜和克制，制定科學(xué)的計(jì)劃，逐步地改善孩子的情況，另外一定要弄清楚孩子到底缺失的是什么？從而可以更好地對(duì)癥下藥，如上面小明的例子，小明是因?yàn)榈貌坏礁改傅膼酆完P(guān)懷而沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界的，現(xiàn)在父母知道了原因，在生活中，多花點(diǎn)時(shí)間來陪陪孩子，來關(guān)愛孩子，尊重孩子的訴求，這樣就從根上解決了網(wǎng)癮的根源，然后隨著父母的細(xì)心的照顧和耐心的引導(dǎo)，小明的網(wǎng)癮將得到慢慢改善和最終治根。

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懀浚◤男睦砗蜕韮煞矫婊卮穑?/span>

在我國(guó)，上網(wǎng)人員中18歲以下的青少年占15.8%，休閑娛樂是他們上網(wǎng)的最主要目的，而網(wǎng)絡(luò)游戲是互聯(lián)網(wǎng)休閑娛樂方式中最吸引人的一種類型，網(wǎng)絡(luò)游戲中角色扮演型對(duì)青少年成長(zhǎng)產(chǎn)生的影響最大。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲作為一種新型產(chǎn)業(yè)正處于一個(gè)高速發(fā)展期，在發(fā)展運(yùn)作過程中必然有很多不完善的地方，給青少年成長(zhǎng)帶來一些負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)游戲不僅僅影響了青少年身心健康，還深刻地影響了青少年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等多方面領(lǐng)域。所以，有必要分析研究網(wǎng)絡(luò)游戲影響青少年的內(nèi)在原因，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)管力度，給青少年帶來一個(gè)純凈的網(wǎng)絡(luò)文化空間。
對(duì)于涉世未深的孩子來說，一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲在帶給他們歡樂的同時(shí)，更多的卻是無盡的痛苦和悲哀。時(shí)間、金錢的無謂消耗是次要的，更重要的是網(wǎng)絡(luò)游戲在帶給他們一個(gè)虛擬世界的同時(shí)，讓他們不成熟的心智很容易滑向各種不健康的深淵。
然而，一方面是家長(zhǎng)和孩子們與網(wǎng)癮的苦苦斗爭(zhēng)，一方面是網(wǎng)絡(luò)游戲商們想盡辦法要讓青少年越陷越深，一場(chǎng)不見銷煙的斗爭(zhēng)背后，誰(shuí)來保護(hù)未成年人的合法權(quán)益？誰(shuí)來幫助他們走出網(wǎng)癮的深淵？又是誰(shuí)來讓他們?cè)谟昙净镜年?yáng)光下，自由和健康地呼吸？
網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑囊恍┴?fù)面影響逐漸表現(xiàn)出來,越來越多的中學(xué)生開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至患上了"網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥".網(wǎng)絡(luò)游戲混淆虛擬游戲與現(xiàn)實(shí)生活.網(wǎng)絡(luò)游戲影響青少年的道德認(rèn)知.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌晷睦怼⑸眢w健康、學(xué)習(xí)等產(chǎn)生不良的影響.網(wǎng)絡(luò)游戲引來國(guó)外不良文化的入侵.對(duì)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)加強(qiáng)監(jiān)管,創(chuàng)建良好的社會(huì)文化環(huán)境.對(duì)中學(xué)生開展預(yù)防和救助行動(dòng),加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),加大學(xué)校教育投入。
網(wǎng)游成癮，給青少年的身心健康帶來了許多負(fù)面影響。醫(yī)學(xué)專家表示，從生理的角度而言，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中的青少年往往長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦，保持著同樣的姿勢(shì)，眼睛盯著屏幕，精神完全沉浸于虛幻的游戲世界，這些都會(huì)對(duì)身體的健康造成不良的影響，網(wǎng)游沉溺對(duì)青少年的視力，語(yǔ)言表達(dá)能力與植物神經(jīng)系統(tǒng)等都會(huì)產(chǎn)生危害，嚴(yán)重時(shí)，甚至?xí)苯訉?dǎo)致沉溺者的死亡。
而更可怕的是心靈的腐蝕。北京林業(yè)大學(xué)的心理學(xué)系老師方剛認(rèn)為，不良網(wǎng)絡(luò)游戲往往充斥著暴力和色情的內(nèi)容，對(duì)武力的崇尚和追求，以及強(qiáng)者通吃的原則，對(duì)于性的模糊甚至歪曲表現(xiàn)，諸如此類內(nèi)容都會(huì)對(duì)青少年的心理健康造成危害
許多專家表達(dá)了社會(huì)、教育和家庭等一起需要盡快行動(dòng)的迫切性。他們認(rèn)為，就法制而言，應(yīng)強(qiáng)烈呼吁未成年人網(wǎng)絡(luò)權(quán)益保護(hù)法的出臺(tái)。我國(guó)現(xiàn)今的立法程序是醞釀到出臺(tái)至少需要兩到三年的時(shí)間，這與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度是不相符的。未成年人的判斷力，自我控制力等都無法和成年人相比，在某種程度上，未成年人便成為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)里亟待保護(hù)的弱勢(shì)群體。就教育而言，教育工作者必須改變現(xiàn)有的教育模式。好玩、好奇與好勝是青少年的天性，教育工作者應(yīng)該好好思考，通過什么樣的方法，把教育軟件、知識(shí)等融合到游戲中去，如果只是枯燥的應(yīng)試教育，那么在這場(chǎng)社會(huì)與不良游戲商的孩子爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，很難把孩子拉回到課堂中來。
當(dāng)然，更多的專家呼吁首先要以政府為主導(dǎo)，建立由社會(huì)和公眾參與的管理體系，其次，加快建立有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，管理措施及產(chǎn)業(yè)政策等，再次，要?jiǎng)訂T社會(huì)力量和廣大公眾對(duì)管理措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。而家長(zhǎng)們更要多學(xué)習(xí)一些信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，做孩子健康上網(wǎng)的指導(dǎo)者，有關(guān)機(jī)構(gòu)盡快出臺(tái)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)游戲分級(jí)制度，對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行分級(jí)，指導(dǎo)青少年和家長(zhǎng)按照等級(jí)選擇適合孩子年齡段的網(wǎng)絡(luò)游戲。
應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，現(xiàn)在一些電子游戲確實(shí)很誘人，不僅可以從中感受到其他娛樂形式無法感受的美妙、驚險(xiǎn)與刺激，游戲人還可以通過操作、干預(yù)改變游戲進(jìn)程和結(jié)果，從中體驗(yàn)到在現(xiàn)實(shí)生活中感受不到的自身力量，得到現(xiàn)實(shí)生活中得不到的自我肯定，從而獲得極大的心理滿足。但是由于未成年人是非觀念不強(qiáng)，自我控制能力差，有的孩子一接觸這類游戲，常常陷入其中不能自拔。
與此同時(shí)，關(guān)于癡迷網(wǎng)游的青少年暴力犯罪的報(bào)道頻現(xiàn)報(bào)端。二者之間有沒有關(guān)聯(lián)？誰(shuí)也不敢輕言定論，因?yàn)檫@必然被游戲迷的口水淹沒。
我曾看到一篇報(bào)道：國(guó)外醫(yī)學(xué)專家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓一些未成年人經(jīng)?？幢┝﹄娪?，后來觀察發(fā)現(xiàn)，這些孩子們更傾向于暴力化的玩耍，生活中不少動(dòng)作都在模仿影片中的暴力行為。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)表明，過多的暴力場(chǎng)景和畫面對(duì)人的潛移默化，至少在某種程度上，是存在的，而對(duì)未成年人的影響尤甚。專家認(rèn)為，過多的殺人游戲會(huì)讓他們形成對(duì)生命的漠視和麻木。更可怕的是，這些心理、生理都未成熟的孩子，一旦在現(xiàn)實(shí)中遇到矛盾和沖突，諸多可供選擇的解決方案中，暴力，這一最熟悉的方式，就成了首選。在游戲中失去好壞對(duì)錯(cuò)辨別能力的青少年，與自己親人的一次普通口角，最后卻被游戲的簡(jiǎn)單粗暴演變成了一起驚天慘劇，，這樣的事已屢見不鮮。
對(duì)于絕大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲迷來說，游戲只是游戲。但是，玩網(wǎng)絡(luò)游戲上癮，甚至到了難以與真實(shí)世界相區(qū)分的程度，就是一種病態(tài)。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示，我國(guó)13歲至17歲的青少年在網(wǎng)民中網(wǎng)癮比例最高，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮率達(dá)到9%以上；北京公安部門統(tǒng)計(jì)，青少年犯罪中76%的人都是網(wǎng)絡(luò)成癮患者。在青少年犯罪居高不下的今天網(wǎng)絡(luò)成了最大的推手。數(shù)年前當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲開始風(fēng)靡的時(shí)候，就有人驚呼“電子海洛因”正在毒害著我們的青少年。在獨(dú)生子女居多的今天，每一個(gè)網(wǎng)癮少年的背后是幾個(gè)家庭的苦難。當(dāng)那些網(wǎng)絡(luò)游戲的開發(fā)商和網(wǎng)吧老板在數(shù)著白花花的銀子的時(shí)候，豈知那是多少家庭的血汗？誰(shuí)又去在乎上面浸著多少網(wǎng)癮少年的父母無奈的眼淚？
某些專家稱，將網(wǎng)絡(luò)成癮納入到精神疾病范疇是符合世界衛(wèi)生組織相關(guān)規(guī)定的。根據(jù)世界衛(wèi)生組織規(guī)定，確定一個(gè)疾病要同時(shí)具備以下兩條：給自己或他人帶來痛苦；社會(huì)功能受損。而精神疾病的特征是個(gè)體的情緒、認(rèn)知、行為等方面的改變，并伴有痛苦體驗(yàn)和功能損害。我們是把網(wǎng)絡(luò)成癮納入到“精神疾病”范疇，并不是有些人說的“精神病”范疇。前者是一個(gè)疾病分類學(xué)的科學(xué)概念，而后者是老百姓對(duì)其不全面的通俗理解。需要指出的是，精神疾病一般分為輕型與重型兩大類。輕型是指患者對(duì)自身的精神異常有一定的自知力，尚能控制自己的精神活動(dòng)，能保持與環(huán)境適應(yīng)的能力，如神經(jīng)癥。重型是指患者對(duì)自身的精神異常表現(xiàn)沒有自知力，不能控制自己的精神活動(dòng)，喪失對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，不能正常學(xué)習(xí)、工作、生活，動(dòng)作行為難以被一般人理解，顯得古怪、與眾不同。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮患者是否屬于精神疾病的判定，一定要依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》由醫(yī)生來執(zhí)行。
為了更好地幫助網(wǎng)絡(luò)成癮患者告別網(wǎng)癮、健康回歸社會(huì)，2008年11月8日，由北京軍區(qū)總醫(yī)院制訂的我國(guó)首個(gè)《網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)》在京通過專家論證。玩游戲成癮被正式納入精神病診斷范疇。這一標(biāo)準(zhǔn)的通過結(jié)束了我國(guó)醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以來無科學(xué)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標(biāo)準(zhǔn)的歷史，為今后臨床醫(yī)學(xué)在網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防、診斷、治療及進(jìn)一步研究提供了依據(jù)。
如今，越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識(shí)、享受樂趣，也有許多未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，身心受到極大傷害，家長(zhǎng)、學(xué)校及社會(huì)各界深感憂慮。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，如何引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)，是全社會(huì)都十分關(guān)心的問題。
在北京、上海、廣州、成都、長(zhǎng)沙五城市青少年互聯(lián)網(wǎng)狀況及影響的調(diào)查報(bào)告中顯示：青少年上網(wǎng)的用戶中，男生略多(56.6%)，年級(jí)越高，用戶比例越高。其中，高中生占高中生的56%，初中生占初中生的36%，小學(xué)生占小學(xué)生的25.8%。在用戶總體中，初中生所占比例最高，為42%，其次是小學(xué)生和高中生。調(diào)查還顯示，父母學(xué)歷越高，其子女用戶比例越高。
過分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)孩子們的健康是有害的，青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，游戲屏幕聲畫并茂，鮮艷的色彩對(duì)眼睛的刺激，容易患上色弱、怕光、近視等眼疾；其機(jī)身攜帶的輻射容易造成大腦疲勞，還會(huì)影響睡眠，嚴(yán)重地導(dǎo)致休克。另外，長(zhǎng)時(shí)間保持一種坐姿，容易造成脊椎骨損傷、壓迫內(nèi)臟等一系列對(duì)孩子們健康成長(zhǎng)百害無一利的不良影響。有的孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)中。上課精神恍惚，注意力不能集中，甚至不惜逃學(xué)，整日泡在網(wǎng)吧，荒廢學(xué)業(yè)，辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)孩子們的滿腔期望。 “上網(wǎng)成癮的青少年，社會(huì)功能極度缺失?！睆氖戮W(wǎng)絡(luò)成癮治療的北京軍區(qū)總醫(yī)院陶然主任擔(dān)憂地說:“更可怕的是一旦他們道德失范、人格扭曲，很可能走上惡性犯罪道路，對(duì)社會(huì)造成無法估量的危害，成為影響社會(huì)和諧的隱患。朱爾澄常委呼吁：學(xué)校、家庭、社會(huì)要齊抓共管，共同為青少年?duì)I造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍，讓健康之花在每一個(gè)孩子的心底綻放。
我呼吁大家在網(wǎng)絡(luò)的世界里關(guān)注一下孩子的心理健康，關(guān)注未來社會(huì)的和諧。

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