科學家發(fā)現(xiàn),人其實越到晚上越聰明。大腦最靈活,主意最多的時刻,在晚上10時04分。意大利米蘭圣心大學的研究人員進行了這一調(diào)查。在1426位受訪者中,98%的人表示,下午是他們“最無靈感”的時候。
科學家們認為,白天在辦公室里不能進行天馬行空的思考,朝九晚五的上班時間讓大多數(shù)人的創(chuàng)造力在下午4時33分差到極點。相反,大多數(shù)人都表示,他們想出好主意和思維最活躍的時候,是在晚上10時以后。不過58%的受訪者稱,當有好主意出現(xiàn)時,他們未能及時記錄下來。同時,44%的人表示,淋浴的時候,思維更有創(chuàng)造性。這一研究與英國紐卡斯爾大學和英國公開大學聯(lián)合進行的一項調(diào)查不謀而合。這兩所大學調(diào)查了425名藝術(shù)家和詩人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人的創(chuàng)作高峰在晚上。
呵呵,這個問題你也可以想像的,一般來說:人在注意力最集中的時候大腦最靈活!!人的注意力高度集中一般有幾種情況:1:處在比較尷尬或危險的甚至危及生命境況
2:感興趣的東東
3:偷偷摸摸的做某事(一般集中注意在周圍)
其他的我沒想到,不知道這答案是否讓你滿意?
人在睡醒的一刻記憶最好 人的記憶力不會退 只是我們需要休息 保持精力 怎樣增強記憶力? 記憶,就是過去的經(jīng)驗在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現(xiàn)、回憶三個基本過程。 其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運動記憶等。 記憶的大敵是遺忘。提高記憶力,實際就是盡量避免和克服遺忘。在學習活動中只要進行有意識的鍛煉,掌握記憶規(guī)律和方法,就能改善和提高記憶力。下面介紹增強記憶的十種方法。 1.注意集中。記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。 2.興趣濃厚。如果對學習材料、知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。 3.理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對于重要的學習內(nèi)容,如能作到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。 4.過度學習。即對學習材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。過度學習的最佳程度是150%。 5.及時復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。 6.經(jīng)?;貞?。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學習內(nèi)容難點記的更牢。閑暇時經(jīng)?;貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。 7.讀、想、視、聽相結(jié)合??梢酝瑫r利用語言功能和視聽覺器官的功能,來強化記憶,提高記憶效率,比單一默讀效果好的多。 8.運用多種記憶手段。根據(jù)情況,靈活運用分類記憶、特點記憶、諧音記憶、爭論記憶、聯(lián)想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等記憶方法,均能增強記憶力。 9.掌握最佳記憶時間。一般來說,上午9~11時,下午3~4時,晚上7~10時,為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學習材料,效果較好。 10.科學用腦。在保證營養(yǎng)、積極休息、進行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。 使注意力集中的方法和訓練 兩項大滿貫得主瑪麗皮爾斯在獲97年意大利公開賽冠軍后曾說過這樣一段話:“我花了很長的時間來訓練我集中注意力的能力,現(xiàn)在我已經(jīng)開始感覺到在這一方面的提高了。我想關(guān)鍵是在于不去想過去和將來,不去想你會輸或者贏。在這以前我總是不能控制自己去想這些事情?,F(xiàn)在我所想的就是盡我最大的能力,做得最好。當我能做到這一點的時候,我就能打好球了?!?保持注意力集中 按照皮爾斯所說,把注意力集中在現(xiàn)在,也就是集中在比賽中的能力,就是“不去想過去和將來”的能力。 從根本上來說,注意力集中就是保持三個統(tǒng)一: 1,個體的統(tǒng)一 我只想自己。 2,地點的統(tǒng)一 我在這里。 3,時間的統(tǒng)一 我在現(xiàn)在。 聽到選手這樣的抱怨是很平常的:“我總是注意周圍的人?!被蛘摺敖裉煳也恢雷约涸谀膬骸!保蛘摺霸谡麄€第二盤,我完全不能集中自己的注意力,因為我總是想著在第一盤的盤點時,我打丟的那個很容易的截擊?!?在上面的三個例子中,很明顯個體的統(tǒng)一(自己),地點的統(tǒng)一(這里),時間的統(tǒng)一(現(xiàn)在),沒有被遵守,這就是選手注意力不能集中的原因。這就是我們所說的不能集中注意力。 下面是對注意力集中機制的總結(jié): 個體的統(tǒng)一 自己——他人 注意力集中 地點的統(tǒng)一 這里——別處 時間的統(tǒng)一 過去——現(xiàn)在——將來 我們可以進一步總結(jié)為: 自己 這里 現(xiàn)在 如果你在一場比賽中不能集中注意力,你一定是在這三個方面的一個或幾個方面出了問題。首先知道是在哪個方面出了問題非常重要,下面是鑒別的方法: 1,是否你周圍的人使你注意力分散:觀眾,對手,裁判,隔壁場地的選手,父母,朋友,或教練等等。 2,你的思緒是否跑到了別處:隔壁場地,你的家,辦公室,學校,俱樂部等等。 3,是否你的思緒回到了過去(剛才你才丟的那一分),或者你在想將來的事(下一個你想要參加的巡回賽,如果你輸了,你就失去機會了。) 發(fā)現(xiàn)你注意力不集中的原因是使你注意力再度集中的關(guān)鍵,下一步就是把注意力集中到: 自己 這里 現(xiàn)在 那么象注意力這樣無形的東西,又是怎樣在比賽中發(fā)揮作用?而注意力又在選手的比賽中扮演什么樣的角色呢? 集中注意力說白了,就是把注意力集中在一個選手所擁有的技術(shù),戰(zhàn)術(shù),生理和心理的能量上。我們可以用激光的例子來做個簡單的說明:拿一束分散的光,我們把它集中到一個點,然后壓縮壓縮再壓縮到極限,我們就獲得了一束激光。激光的能量之強足以能切割鋼鐵。那完全的注意力的集中也和激光一樣的威力無窮。完全的注意力集中能成倍的使你有意識的能量得到完美發(fā)揮的同時,它還能激發(fā)你無意識的能量,包括你的創(chuàng)造力,你的直覺。當你聽到一個選手說:“我狀態(tài)好得不得了。”或者“今天我什么球都有,感覺真是棒極了?!蹦蔷褪钦f他或者她在經(jīng)歷著注意力非常集中的階段。那些真正的冠軍經(jīng)歷這種階段的次數(shù)遠比其他選手經(jīng)歷的次數(shù)多得多。這就是他們?yōu)槭裁纯偰艹阶晕遥浞职l(fā)揮的原因。 那又是什么使他們能達到這種注意力完全集中的境界呢?他們是不是天生就有這種能力呢?當然,每個人在出生后就有著個體的不同,集中注意力的能力也有區(qū)別。但皮爾斯已經(jīng)告訴你了,你可以花時間去訓練和提高它。所以唯一你需要做得就是練習。 練習 你所要練習的就是把你的注意力集中到特定的也是唯一的物體上,關(guān)鍵是:一個物體,只有一個。下面就是你在比賽中可以把注意力集中于的物體: 在對打中: ——球 ——球在球場上的彈跳聲和擊球聲 ——你的呼吸 分與分之間: ——拍弦 ——對自己重復的一個字或一句話 ——你的呼吸 你的大腦必須完全被你的注意力所集中于的物體填滿,不能有其他的有意識的東西進入。 訓練方法 五個在場下訓練注意力集中的方法: 1,拿一個網(wǎng)球,把它放在你面前,盯著它看,把你的注意力完全集中在它的上面。讓你的腦子里只有這個網(wǎng)球,試著逐漸增加訓練的時間。(外部視覺的) 2,閉上雙眼,用你的想象來想象這個球,并把注意力集中在上面,試著逐漸增加訓練的時間。(內(nèi)部視覺的) 3,拿一個節(jié)拍器,打開它,把你的注意力集中在節(jié)奏上,讓你的腦子里充滿這個節(jié)奏,如果你的腦子里有別的東西出現(xiàn),就讓它象一片云一樣飄過。(外部聽覺的) 4,選一句話或一個字,最好是比較積極的,然后重復對自己說。在你的腦子里象放錄音一樣一遍遍地反復。試著逐漸增加訓練的時間。(內(nèi)部聽覺的) 5,注意你的呼吸。去感覺空氣進出你的肺,并且讓呼吸使你平靜。每一次你吸氣時,就好象你使你注意力集中的能力增大,每一次呼氣時,就好象把其他的雜念都呼了出去。用鼻子吸氣,用嘴呼氣。(外部聽覺的和內(nèi)部動覺的) 五個在場上訓練注意力集中的方法: 1,把注意力集中在飛行中的球上。讓你的腦子里充滿這個運動的球,別讓別的東西進入。保持注意力并全部集中在球上。(外部視覺的) 2,把你的注意力集中在球的彈跳聲或你和你的對手的擊球聲上,并跟上這個節(jié)奏。(外部聽覺的) 3,當你對手擊球的時候吸氣,當你擊球的時候呼氣。把注意力集中在呼吸上,并讓呼吸使你平靜。(內(nèi)部動覺的和外部聽覺的) 4,在對打過程中,在擊球前,在心里對自己說“進攻”,“迎上去”或者類似的話,讓這句話充滿你的腦子。(內(nèi)部聽覺的) 5,在分與分之間,讓一個不動的或動的想象的形象出現(xiàn)在你的腦子里,比如一個特別的戰(zhàn)術(shù)安排,或你自己充滿斗志的形象。你還可以想象在你的腦子里出現(xiàn)“鎮(zhèn)靜”,“COME ON”等等字句,這些字句必須比較短,才能更容易把注意力完全集中在它上面。 12種能增強記憶力的食品 人大腦中有無數(shù)億個神經(jīng)細胞在不停的進行著繁重的活動,科學研究證實,飲食不僅是維持生命的必需品,而且在大腦正常運轉(zhuǎn)中也發(fā)揮著十分重要的作用。有些食物有助于發(fā)展人的智力,使人的思維更加敏捷,精力更為集中,甚至能夠激發(fā)人的創(chuàng)造力和想象力。 營養(yǎng)保健專家研究發(fā)現(xiàn),一些有助于補腦健智的食品,并非昂貴難覓,而恰恰是廉價又普通之物,日常生活隨處可見。以下幾種食品就對大腦十分有益,腦力勞動者、在校學生不妨經(jīng)常選食。 1、牛奶。牛奶是一種近乎完美的營養(yǎng)品。它富含蛋白質(zhì)、鈣,及大腦所必需的氨基酸。牛奶中的鈣最易被人吸收,是腦代謝不可缺少的重要物質(zhì)。此外,它還含對神經(jīng)細胞十分有益的維生素B1等元素。如果用腦過度而失眠時,睡前一杯熱牛奶有助入睡。 2、雞蛋。大腦活動功能,記憶力強弱與大腦中乙酰膽堿含量密切相關(guān)。實驗證明,吃雞的妙處在于:當?shù)包S中所含豐富的卵磷脂被酶分解后,能產(chǎn)生出豐富的乙酰膽堿,進入血液又會很快到達腦組織中,可增強記憶力。國外研究證實,每天吃1、2只雞蛋就可以向機體供給足夠的膽堿,對保護大腦,提高記憶力大有好處。 3、魚類。它們可以向大腦提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鈣,淡水魚所含的脂肪酸多為不飽和脂肪酸,不會引起血管硬化,對腦動脈血管無危害,相反,還能保護腦血管、對大腦細胞活動有促進作用。 4、味精。味精的主要成分是谷氨酸鈉,它在胃酸的作用下可轉(zhuǎn)化為谷氨酸。谷氨酸是參加人體腦代謝的唯一氨基酸,能促進智力發(fā)育,維持和改進大腦機能。常攝入些味精,對改善智力不足及記憶力障礙有幫助。由于味精會使腦內(nèi)乙酰膽堿增加,因而對神經(jīng)衰弱癥也 有一定療效。 5、花生?;ㄉ缓蚜字湍X磷脂,它是神經(jīng)系統(tǒng)所需要的重要物質(zhì),能延緩腦功能衰退,抑制血小板凝集,防止腦血栓形成。實驗證實,常食花生可改善血液循環(huán)、增強記憶、延緩衰老,是名符其實的“長生果”。 6、小米。小米中所含的維生素B1和B2分別高于大米1.5倍和1倍,其蛋白質(zhì)中含較多的色氨酸和蛋氨酸。臨床觀察發(fā)現(xiàn),吃小米有防止衰老的作用。如果平時常吃點小米粥、小米飯,將益于腦的保健。 7、玉米。玉米胚中富含亞油酸等多種不飽和脂肪酸,有保護腦血管和降血脂作用。尤其是玉米中含水量谷氨酸較高,能幫助促進腦細胞代謝,常吃些玉米尤其是鮮玉米,具有健腦作用。 8、黃花菜。人們常說,黃花菜是“忘憂草”,能“安神解郁”。注意:黃花菜不宜生吃或單炒,以免中毒,以干品和煮熟吃為好。 9、辣椒。辣椒維生素C含量居各蔬菜之首,胡蘿卜素和維生素含量也很豐富。辣椒所含的辣椒堿能刺激味覺、增加食欲、促進大腦血液循環(huán)。近年有人發(fā)現(xiàn),辣椒的“辣”味還是刺激人體內(nèi)追求事業(yè)成功的激素,使人精力充沛,思維活躍。辣椒以生吃效果更好。 10、菠菜。菠菜雖廉價而不起眼,但它屬健腦蔬菜。由于菠菜中含有豐富的維生素A、C、B1和B2,是腦細胞代謝的“最佳供給者”之一。此外,它還含有大量葉綠素,也具有健腦益智作用。 11、橘子。橘子含有大量維生素A、B1和C,屬典型的堿性食物,可以消除大量酸性食物對神經(jīng)系統(tǒng)造成的危害??荚嚻陂g適量常吃些橘子,能使人精力充沛。此外,檸檬、廣柑、柚子等也有類似功效,可代替橘子。 12、菠蘿。菠蘿含有很多維生素C和微量元素錳,而且熱量少,常吃有生津、提神的作用,有人稱它是能夠提高人記憶力的水果。菠蘿常是一些音樂家、歌星和演員最喜歡的水果,因為他們要背誦大量的樂譜、歌詞和臺詞。
科學地來說,最佳的學習時間應安排在你一天中大腦活動功能最好的時候。專家研究表明人在一天中有三個時段大腦功能處于黃金高峰:一天中的第一個黃金時段是剛睡醒以后的3~4小時左右,也就是大概在早上6點到上午的10點或11點左右,無論是背記還是理解,這一時段的效果都是最好的。另外,下午3至4點是另一個高峰,這段時間理解材料的效果最好,因此,可以說,學校上課時間就是最佳的學習時間。對于中學生來說,晚上7至9點是學習的又一個黃金時間,這時人的大腦非常清楚,用來復習一天所學,預習新課是最好不過的了??上У氖?,許多同學在這三個黃金時間段不能好好的把握,渾渾噩噩(e)地把自己精力最好的時間白白浪費了。
那么在這三個黃金時間段除了老師布置的任務外我們又該如何安排自己的時間呢?干任何事情都有一定的規(guī)則,制訂一份時間安排也不例外。下面我給大家講解幾則安排學習時間的原則,希望大家在制定自己的學習時間安排表時能一體遵守,以達到事半功倍之效:
1、 消除無所事事的時間。使每一個小時都變成富有成效的時間單位。學習用具準備充分,放在手頭,隨時都可使用,四處借東西也會耗費你不少時間。
2、 有效利用白天時間。研究結(jié)果證明,白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時。
3、 背誦性課程在課前要進行預習。
4、 理解性課程需要在課后溫習。
5、 按事情的重要性排出先后次序,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開。
6、 弄清楚自己什么時候是狀態(tài)最差的時候,我們每天都有固定的特別疲乏的時候,如果有可能,在那段時間打一會盹。
7、 弄清楚自己應該學習多長時間。學習時間因不同課程和人的不同而不同,但你們可以從上課一小時復習兩小時開始,在搞清了做完每門作業(yè)需要的大致時間后,再根據(jù)自己的實際情況來調(diào)整時間。
8、 安排好時段。每一小時可用50分鐘學習,10分鐘休息。
9、 保證足夠的睡眠時間。對你們來說,每天最少應保證8小時的睡眠時間。
10、保證自己均衡進餐,不要飽一頓饑一頓。
11、加倍估計時間,不要養(yǎng)成臨時抱佛腳的習慣。
12、不要把時間安排的太緊,要松緊有度。
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