(一)原發(fā)性高血壓病:導致血壓升高難度因素很多,而人們的心理因素特別是情緒改變是重要因素之一。由于長期持續(xù)精神緊張或焦慮因素,使血管阻力增加,便產(chǎn)生血壓上升。同時,交感神經(jīng)的長期興奮,使腎小球動脈持續(xù)收縮,久的形成高血壓。
(二)冠狀動脈硬化性心臟病:冠心病的發(fā)生,心理因素和性格特征起著明顯作用。膽固醇含量增高和高脂血癥是冠心病的重要條件。但目前發(fā)現(xiàn)膽固醇增高主要原因是情緒因素,否定是飲食。也是研究者指出,冠心病與人們性格有密切關(guān)系。即A型性格者比B型性格者患病率為高。
(三)胃和十二指腸潰瘍:胃瘺管實驗指明,心理因素可改變胃液分泌,如憤怒、緊張、驚慌和憎恨等心理因素往往使胃酸增加,而抑郁、苦悶或焦慮等胃液減少?;馂摹⒑樗?、空襲和地震等造成的心理影響,??梢饝ば晕笣儭T谕ǔG闆r下喪偶、離婚、恐懼、失敗等因素與消化性潰瘍的發(fā)生也有一定關(guān)系。這些心理因素都可導致迷走神經(jīng)興奮,從而使胃液酸度增高,引起潰瘍疾病。
(四)支氣管哮喘:心理因素可引起副交感神經(jīng)興奮而致支氣管細支氣管平滑肌收縮,從而增加氣流阻力。這種體液免疫反應,是心理因素和腎上腺一受體功能障礙降低引起的。
(五)甲狀腺機能亢進癥:本癥的發(fā)生與患者性格特征有關(guān),常見于易激怒、過敏、多疑善感等性格。特別是在強烈、急劇的心理因素影響下,使促甲狀腺激素分泌過多或因周圍組織對甲狀腺的利用加速,因而引起甲狀腺機能亢進。
(六)蕁麻疹:尋麻疹雖屬過敏性疾病,但與心理因素的關(guān)系較密切。特別是慢性反復發(fā)作時,尤為明顯。與過敏緊張、焦慮、煩悶等心理因素也有關(guān)。有的患者因煩悶會使蕁麻疹不能再度發(fā)生。
問題一:常見的心里問題有哪些(1) 適應性障礙。 由環(huán)境的原因造成的心理和行為失調(diào),表現(xiàn)為不能正常地適應工作、生活和學習,不能正常地發(fā)揮自己的能力,不能正常地進行人際交往等。
(2)焦慮性障礙。 焦慮是一種不明原因的害怕,是不能達到目標和不能克服障礙時表現(xiàn)的緊張不安,心煩意亂,憂心忡忡;并伴有身體不適感,如出汗、口干、心悸、嗓子有堵塞感、失眠等。
(3)抑郁性障礙。 主要表現(xiàn)是情緒持續(xù)低落,悲觀,心理功能下降,自我評價降低,自罪自責,內(nèi)心體驗多不幸、苦悶、無助、無望,總感到活著沒有意思。
(4)恐怖性障礙。 對事實上對人沒有多大威脅的事物產(chǎn)生強制性的回避意愿和緊張、焦慮、眩暈等心理反應。如恐高癥、利器恐怖、動物恐怖、廣場恐怖及社交恐怖等,其中社交恐怖較為常見。
(5)強迫性障礙。 做事反復思考,猶豫不決,自知不必想的事仍反復想,不該做的事仍反復做,因而感到緊張、痛苦。強迫性癥狀中常見的有:①強迫觀念,如強迫回憶、強迫懷疑等;②強迫意向或強迫沖動等;③強迫動作,如反復檢查門鎖等。強迫癥狀幾乎每個人都曾出現(xiàn)過,但只要不成為他們的精神負擔,不妨礙正常的工作、生活,就不應算作強迫性障礙。
(6)疑病性障礙。 主要表現(xiàn)為對自己健康狀態(tài)過分關(guān)注,深信自己患了某種疾病,經(jīng)常訴述不適,頑固地懷疑、擔心自己有病,經(jīng)實驗室檢查和醫(yī)生的多次解釋后仍不能接受,反復就醫(yī),甚至影響其社會功能。這種對自身健康過度擔憂的心理傾向就是疑病性障礙的表現(xiàn)。
問題二:病人常見的心理問題有哪些(一)焦慮
焦慮是預期要發(fā)生不良后果時的一種復雜情緒反應,其主要特征是恐懼和擔心。焦慮主
要表現(xiàn)為交感神經(jīng)系統(tǒng)的機能亢進。急性焦慮的癥狀為:煩躁不安、神經(jīng)過敏、震顫、心
悸、出汗、呼吸困難、厭食惡心、腹部不適等。體征為皮膚濕冷、蒼白、瞳孔擴大、心動過
速、氣促、呼吸深大、血壓升高等,進一步發(fā)展也可能使副交感神經(jīng)系統(tǒng)的活動增強,出現(xiàn)
胃腸活動過頻而腹瀉。
焦慮反應的心理狀態(tài)很復雜,一般說來會導致心理活動增強,以致忐忑不安,出現(xiàn)失
眠,并伴有頭痛。言語變化方面,有人變得越說越快,而不間斷;有人聲音提高;有人變得
吞吐猶豫,因難用適當?shù)脑~匯而口吃;注意不集中,對簡單的問題也難回答。他們對醫(yī)護人
員,有的坦白承認恐懼;有的則極力否認焦慮的存在,他們不提任何問題,也避免談?wù)撟约?
的病情;有人故作姿態(tài)來掩飾自己的焦慮;有的人則以敵意和攻擊來反應自己所感受到的威
脅;有人則提出不合理的特殊照顧;等等。醫(yī)護人員要以同情的態(tài)度和足夠的耐心進行有效
的引導,給病人以哭泣和傾訴的機會,有助于疏泄積累的緊張和焦慮,對此,醫(yī)護人員需作
細微觀察和分析。病人的焦慮一般說來可分三類:
1.期待性焦慮即面臨行將發(fā)生的但又未能確定的重大事件時的焦慮反應。常見于尚
未明確診斷或初次住院的病人,不了解自己疾病性質(zhì)和預后的病人等等。
2.分離性焦慮病人住院,不得不和他所熟悉的或心愛的環(huán)境和人分離,包括配偶、
子女、親朋、同事、家庭和單位等。這些原來的心理生活的支柱和環(huán)境,一旦分離,便會產(chǎn)
生分離感而伴隨情緒反應。特別是依賴性較強的兒童和老年人,容易產(chǎn)生一些心理問題。
3. *** 性焦慮 這是一種針對自我完整性的破壞或威脅所造成的心理反應,也屬一種分離性焦慮。從自我的心理發(fā)展來看,軀體的完整性是自我完整性的一個重要部分。最易產(chǎn)生這類反應的是要行手術(shù)切除某臟器或肢體的病人,他們的 *** 性焦慮十分強烈。但有人對即使是抽血、引流、胸透等各種治療、檢查也認為是對軀體完整性的破壞。
(二)退化
退化或稱幼稚化,即其行為表現(xiàn)與年齡、社會角色不相稱,退回到嬰兒時期的模式。
1.自我中心加強一切以自我為中心,以一切事物和人際關(guān)系是否有利于自我存在為
行事前提,過去他考慮并照顧到他人的需要,現(xiàn)在則主要為了自己,常被指為自私自利。隨
病情好轉(zhuǎn)有可能去關(guān)心鄰近病人和周圍事物,自我中心減輕是病情好轉(zhuǎn)的一個信息。
2.依賴性加強病人生活自理能力喪失和降低,需要依賴醫(yī)護幫助,需要家人照料,
這是正?,F(xiàn)象。依賴不足,容易造成新創(chuàng)傷或不良后果;依賴過分,不利于樹立病人戰(zhàn)勝疾
病的信心。依賴性加強常伴隨有自我感覺異常,一會兒這樣,一會兒那樣,無所適從。特別
是接受暗示性和自我暗示加強,容易接受醫(yī)護人員的指示行事,但又可能在內(nèi)心產(chǎn)生矛盾,
情緒波動。
3.興趣狹窄全神貫注自身機體,而對以往感興趣的事物表現(xiàn)冷漠。不但對病前感興
趣的事物失去興趣,而且對興趣的領(lǐng)域會收縮變小。應采取措施吸引病人對事物的廣泛興
趣,轉(zhuǎn)移他對自身的注意,這是一種良好的調(diào)節(jié)。
退化并不完全是有害的反應。通過退化,病人可以重新分配其能量,以促進痊愈和康復。適度的退化是一種重新整合過程,有利于痊愈和康復。值得注意的是,醫(yī)護人員要根據(jù)
病情好轉(zhuǎn)情況,吸引他自己動手做力所能及的事情,逐步為病人角色轉(zhuǎn)化為原有社會角色準
備條件。
(三)主觀感覺異常
與自我中心相聯(lián)系會出現(xiàn)主觀感覺異常,就是指人患病之后,主觀感受和體驗與正常時
有了差異。除病體反應外,主要因為病人患病......>>
問題三:大學生常見的心理問題有哪些大學生常見的心理問題:
1、環(huán)境適應問題。在大一新生中較為常見。
2、學習問題。大學生常見的學習問題主要表現(xiàn)為:學習目的問題、學習動力問題、學習方法問題、學習態(tài)度問題,以及學習成績差等等。大學期間,學習往往不再如高中階段那樣得到絕大多數(shù)人的重視,目的不明確、動力不足、態(tài)度不好構(gòu)成了學習問題的主要方面。
3、人際關(guān)系問題。如何與周圍的同學友好相處,建立和諧的人際關(guān)系,是大學生面臨的一個重要課題。同高中階段相比,大學生對人際關(guān)系問題的關(guān)注程度超過了學習,也成為大學生心理困擾的主要來源之一。人際關(guān)系問題常常表現(xiàn)為難以和別人愉快相處,沒有知心朋友,缺乏必要的交往技巧,過分委曲求全等,以及由此而引起的孤單、苦悶、缺少支持和關(guān)愛等痛苦感受。
4、戀愛與性心理問題。大學生處于青年中后期,性發(fā)育成熟是重要特征,戀愛與性問題是不可避免的。一般包括:單相思、戀愛受挫、戀愛與學業(yè)關(guān)系問題、情感破裂的報復心理等,而性心理問題常見的有:**困擾,以及由婚前性行為、校園同居等問題引起的恐懼、焦慮、擔憂等
5、性格與情緒問題。性格障礙是大學生中較為嚴重的心理障礙,其形成與成長經(jīng)歷有關(guān),原因較為復雜,主要表現(xiàn)為自卑、怯懦、依賴、神經(jīng)質(zhì)、偏激、敵對、孤僻、抑郁等。
6、求職與擇業(yè)問題,是高年級大學生常見問題。在跨入社會時,他們往往感到很多的困惑和擔憂。如何選擇自己的職業(yè),如何規(guī)劃自己的生涯,求職需要些什么樣的技巧等等問題,都會或多或少帶來困擾和憂慮。
7、神經(jīng)癥問題。長期的睡眠困難、焦慮、抑郁、強迫、疑病、恐怖等都是神經(jīng)癥的臨床表現(xiàn)癥狀
問題四:常見的心理問題有哪些第一,適應性障礙。 由環(huán)境的原因造成的心理和行為失調(diào),表現(xiàn)為不能正常地適應工作、生活和學習,不能正常地發(fā)揮自己的能力,不能正常地進行人際交往等。
第二,焦慮性障礙。 焦慮是一種不明原因的害怕,是不能達到目標和不能克服障礙時表現(xiàn)的緊張不安,心煩意亂,憂心忡忡;并伴有身體不適感,如出汗、口干、心悸、嗓子有堵塞感、失眠等。
第三,抑郁性障礙。 主要表現(xiàn)是情緒持續(xù)低落,悲觀,心理功能下降,自我評價降低,自罪自責,內(nèi)心體驗多不幸、苦悶、無助、無望,總感到活著沒有意思。
第四,恐怖性障礙。 對事實上對人沒有多大威脅的事物產(chǎn)生強制性的回避意愿和緊張、焦慮、眩暈等心理反應。如恐高癥、利器恐怖、動物恐怖、廣場恐怖及社交恐怖等,其中社交恐怖較為常見。
第五,強迫性障礙。 做事反復思考,猶豫不決,自知不必想的事仍反復想,不該做的事仍反復做,因而感到緊張、痛苦。強迫性癥狀中常見的有:1、強迫觀念,如強迫回憶、強迫懷疑等;2、強迫意向或強迫沖動等;3、強迫動作,如反復檢查門鎖等。強迫癥狀幾乎每個人都曾出現(xiàn)過,但只要不成為他們的精神負擔,不妨礙正常的工作、生活,就不應算作強迫性障礙。
第六,疑病性障礙。 主要表現(xiàn)為對自己健康狀態(tài)過分關(guān)注,深信自己患了某種疾病,經(jīng)常訴述不適,頑固地懷疑、擔心自己有病,經(jīng)實驗室檢查和醫(yī)生的多次解釋后仍不能接受,反復就醫(yī),甚至影響其社會功能。這種對自身健康過度擔憂的心理傾向就是疑病性障礙的表現(xiàn)。
問題五:心理問題包括什么?就是心理有問題嘛 包括
心理疾病多種多樣,不同的年齡段、不同人群、不同生活環(huán)境下的人也會有其不同的常見心理疾病。由于心理疾病的種類復雜多樣,所以在這里就不向大家一一列舉。下面就向大家介紹一些在不同的年齡段常見心理疾病。 兒童常見心理疾?。?拔毛癖、多動癥、習慣性尿褲、屎褲(兒童遺便癥)、夜尿癥、自閉癥、精神發(fā)育遲滯、口吃、言語技能發(fā)育障礙、學習技能發(fā)育障礙、兒童抽動癥、兒童退縮行為、Asperger綜合征、Heller綜合征(嬰兒癡呆)、Rett綜合征、品行障礙、兒童選擇性緘默、偏食、咬指甲、異食癖,以及一些具有兒童特點的兒童性別偏差(包括兒童異裝癖)、兒童精神分裂癥、兒童恐怖癥、兒童情緒障礙(如焦慮癥、抑郁癥)等。 青少年常見心理疾?。?考試綜合癥、嚴格管束引發(fā)的反抗性焦慮癥、恐怖癥、學習逃避癥、癔病、強迫性神經(jīng)癥、師生戀(單相思)、戀愛挫折綜合征、大學生常見的心理障礙、網(wǎng)絡(luò)綜合癥等 。 成年人常見心理問題: 工作適應疾?。哼^度成就壓力、物質(zhì)金錢關(guān)系不當(如致富后的空虛癥、吝嗇癖等) 。 職業(yè)性心理疾?。航處煹木裾系K、單調(diào)作業(yè)產(chǎn)生的心理障礙、噪音和心理疾病、夜班和心理問題、高溫作業(yè)的神經(jīng)心理影響 。 性心理疾?。夯òV(色情狂)、露陰癖、窺陰癖、窺淫癖、異裝癖、自戀癖、性厭惡、同性戀、戀物癖、陽痿、早泄、過度 *** 等 。 針對中老年的:更年期精神病、更年期綜合征、老年精神疾病、老年焦慮癥、癡呆、阿爾采莫氏病、老年期譫妄、退離休綜合癥
問題六:常見心理問題的類型有哪些心理問題的類型
一、一般性心理問題
二、心理障礙
三、精神病
四、心身疾病
五、大腦疾患及軀體缺陷的心理障礙
問題七:成年人常見心理問題有哪些成人常見的心理問題有有壓力引起的焦慮、抑郁、煩躁。如更年期抑郁癥或焦慮癥、更年期綜合征、老年精神疾病、老年焦慮癥、癡呆、阿爾采莫氏病、老年期譫妄、退離休綜合癥等
問題八:青少年有哪些常見的心理問題青少年心理問題具體介紹:一、 產(chǎn)生性煩惱和性困惑性煩惱的產(chǎn)生是由于性意識覺醒之后青少年的生理需求與社會行為規(guī)范的矛盾所致。性困惑的由來是青少年對自身性發(fā)育、性成熟的生理變化產(chǎn)生神奇感及探索心理。由于社會倫理道德的約束和對性教育的神秘化,常會導致青少年的心理沖突。他們常認為性是不好的、對異性長輩出現(xiàn)性幻想是可恥的、 *** 對身體是有害的等,出現(xiàn)對性的消極評價和過度的性壓抑。男孩對 *** 、遺精、性夢的錯誤認識,女孩對月經(jīng)、性幻想、自己體象的消極認知和評價,偷看黃色錄像,早戀及過早性行為等,是青少年期較為突出的心理行為問題。改變對性的態(tài)度應是人生心理修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。凈化社會風氣,學校積極開展心理健康教育(包括性心理教育),組織各種有益于中學生心理健康的豐富多彩的活動,培養(yǎng)高尚情操以及家長改變傳統(tǒng)觀念,早期給孩子予健康的性教育等,對中學生的性心理健康發(fā)展非常重要,必要時應接受專業(yè)心理咨詢,不要耽誤孩子。二、人際交往的壓力隨著年齡的增長,獨立意識的增強,青少年與社會的交往越來越廣泛,他們渴望獨立的愿望日益變得強烈,社會交往、發(fā)展親密的伙伴關(guān)系是青少年一種精神需要。因人際關(guān)系壓力而煩惱的年輕人通常表現(xiàn)為自卑、過分注意他人評價、容易受到傷害、虛榮心強、怕丟面子等。三、學習壓力對于不少青少年而言,唯一的任務(wù)就是讀書。中學生學習負擔過重,常給他們帶來沉重的心理壓力,因為學習壓力而陷入痛苦的青少年屢見不鮮。這其中不乏重點學校成績優(yōu)秀的學生,他們的思想壓力常來源于他們對學習現(xiàn)狀的不滿和不恰當?shù)谋容^,不能接受自己的現(xiàn)狀,過分注重結(jié)果,而體會不到學習的興趣,整個社會、整個學校都在比較的氛圍中,要學生真正做到放棄比較,接納自己的確不易。考試焦慮、厭學及學習過程中的注意力、記憶力問題等,是青少年及家長前來咨詢的常見問題。這些情況在期末、期中、升中、高考、周圍環(huán)境發(fā)生重大變化(如父母關(guān)系發(fā)生突變等)時更為集中和突出。這個時候,父母一定要做好孩子的心理問題的引導,否則會嚴重影響孩子的健康發(fā)育和成長。
問題九:常見的心理疾病有哪些?心理疾病學術(shù)上大致可分為以下幾類:
可根據(jù)不同的標準或其嚴重程度分類,可分為感覺障礙、知覺障礙、注意障礙、記憶障礙、思維障礙、情感障礙、意志障礙、行為障礙、意識障礙、智力障礙、人格障礙等。
詳細分類針對患者的年齡結(jié)構(gòu)和不同年齡段患者的咨詢、治療重點,心理疾病按照以下方式分類:
兒童常見心理疾病
拔毛癖、多動癥、習慣性尿褲、屎褲(兒童遺便癥)、夜尿癥、自閉癥、精神發(fā)育遲滯、口吃、言語技能發(fā)育障礙、學習技能發(fā)育障礙、兒童抽動癥、兒童退縮行為、Asperger綜合征、Heller綜合征(嬰兒癡呆)、Rett綜合征、品行障礙、兒童選擇性緘默、偏食、咬指甲、異食癖,以及一些具有兒童特點的兒童性別偏差(包括兒童異裝癖)、兒童精神分裂癥、兒童恐怖癥、兒童情緒障礙(如焦慮癥、抑郁癥)等。
青少年常見心理疾病
考試綜合癥、嚴格管束引發(fā)的反抗性焦慮癥、恐怖癥、學習逃避癥、癔病、強迫性神經(jīng)癥、師生戀(單相思)、戀愛挫折綜合征、大學生常見的心理障礙、網(wǎng)絡(luò)綜合癥等。
成年人常見心理問題
工作適應疾?。哼^度成就壓力、物質(zhì)金錢關(guān)系不當(如致富后的空虛癥、吝嗇癖等)。
職業(yè)性心理疾?。航處煹木裾系K、單調(diào)作業(yè)產(chǎn)生的心理障礙、噪音和心理疾病、夜班和心理問題、高溫作業(yè)的神經(jīng)心理影響。
性心理疾?。夯òV(色情狂)、露陰癖、窺陰癖、窺淫癖、異裝癖、自戀癖、性厭惡、戀物癖、陽痿、早泄、過度 *** 等。針對中老年的:更年期精神病、更年期綜合征、癡呆、阿爾采莫氏病、老年期譫妄、退離休綜合癥。
除此之外,可按照疾病的性質(zhì)和發(fā)生原因劃分:
不良習慣及嗜好:偷竊癖、縱火狂、神經(jīng)性嘔吐、物質(zhì)依賴、潔癖。
神經(jīng)癥:神經(jīng)衰弱、焦慮癥、疑病性神經(jīng)癥(疑病癥)、癔?。Y)、強迫性神經(jīng)癥、恐怖性神經(jīng)癥、抑郁性神經(jīng)癥 。
生理心理疾病
軀體形式障礙:軀體化障礙、疑病性神經(jīng)癥(疑病癥)、心臟神經(jīng)癥、胃腸神經(jīng)癥、肥胖癥、神經(jīng)性厭食癥、經(jīng)前綜合癥 。
腦器質(zhì)性精神障礙:阿爾采莫氏病、急性腦血管病所致精神障礙、多發(fā)梗死性癡呆、皮質(zhì)下血管病所致精神障礙、皮質(zhì)和皮質(zhì)下混合性血管病所致精神障礙、Huntington病所致精神障礙、肝豆狀核變?。╓ilson氏?。┧戮裾系K、麻痹性癡呆(大腦神經(jīng)梅毒所致精神障礙)病毒性腦炎所致精神障礙、腦囊蟲病所致精神障礙、顱腦損傷所致精神障礙、顱內(nèi)腫瘤所致精神障礙、癲癇性精神障礙。
癥狀性(器質(zhì)性)精神病:生理疾病和心理的關(guān)系、傳染病和心理疾病、藥物引起的精神障礙、酒精中毒、中毒性精神障礙、肝腦綜合征、肺腦綜合征、尿毒癥所致精神障礙、甲狀旁腺功能減退所致精神障礙、甲狀腺功能亢進所致精神障礙、營養(yǎng)代謝疾病所致精神障礙、風濕性感染所致精神障礙、傷寒所致精神障礙、系統(tǒng)性紅斑狼瘡所致精神障礙。
心理生理障礙
心因性心理(精神)障礙:適應性障礙、反應性精神病、感應性精神病、氣功所致精神障礙(氣功偏差)、恐縮癥(縮陰癥)、迷信引起的精神障礙、憂郁癥、病態(tài)懷舊心理。
人格障礙
精神病和精神障礙:精神分裂癥、常用抗精神病藥物 心境障礙:躁狂癥、抑郁癥
偏執(zhí)性精神病
醫(yī)源性精神病、旅途精神病
周期性精神病
家庭因素引發(fā)的精神障礙:喪偶綜合癥。
問題十:小學生常見的心理問題有哪些?注意力不集中 多動癥 自卑 愛比較 虛榮
本文地址:http://www.mcys1996.com/zhongyizatan/60267.html.
聲明: 我們致力于保護作者版權(quán),注重分享,被刊用文章因無法核實真實出處,未能及時與作者取得聯(lián)系,或有版權(quán)異議的,請聯(lián)系管理員,我們會立即處理,本站部分文字與圖片資源來自于網(wǎng)絡(luò),轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來源標注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請立即通知我們(管理員郵箱:douchuanxin@foxmail.com),情況屬實,我們會第一時間予以刪除,并同時向您表示歉意,謝謝!
上一篇: 該如何擺脫厭煩感
下一篇: 心理健康造就幸福生活