早期經(jīng)歷與婚姻關(guān)系

早期經(jīng)歷與婚姻關(guān)系

陳露按照電話里預(yù)約的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到我的治療室。我上下打量了一下這位來(lái)訪者：嬌好的身材配上一付漂亮而憂郁的臉，少女般的稚氣再加上白領(lǐng)麗人的優(yōu)雅舉止，我對(duì)自己說(shuō)：“又是一個(gè)紅顏薄命的主。”

經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的強(qiáng)顏寒暄之后，她娓娓的道出了自己的痛苦。她是三年前畢業(yè)于北京的一所名牌大學(xué)，現(xiàn)在在一家名氣很大的外企工作，收入可觀，應(yīng)該說(shuō)她現(xiàn)在的一切都是大多數(shù)同齡人所羨慕的。男朋友文岳是她的大學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在留校當(dāng)教師。他們建立戀愛(ài)關(guān)系已有五年了，也有一段如膠似漆蜜月般的時(shí)光?？墒墙鼇?lái)他突然提出分手，五年的愛(ài)化為泡影。說(shuō)到這里，她已經(jīng)是泣不成聲，哭成了一個(gè)淚人了。

等她平靜下來(lái)，我詳細(xì)地詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。在大學(xué)期間，他們憧憬著幸福的未來(lái)，盼望著畢業(yè)之后的新生活，也時(shí)常談?wù)摻Y(jié)婚的計(jì)劃。在一起逛商場(chǎng)時(shí)，文岳常會(huì)指著那些精美的家具和家庭裝飾品說(shuō)：“等我們結(jié)婚時(shí)，我就要買這個(gè)?！鄙畹牡缆芬磺锌磥?lái)很順利?？墒堑鹊疆厴I(yè)后，各自都有了穩(wěn)定的工作，該到了談婚論嫁的時(shí)候了，盡管他們來(lái)往如舊，文岳卻漸漸的不愿再提結(jié)婚的事情了。陳露感到了一絲的不安，開(kāi)始不斷的追問(wèn)：“我們到底什么時(shí)候結(jié)婚？”文岳只是嘴里胡亂的搪塞，不愿正面回答。陳露愈發(fā)感到不安，于是每次追問(wèn)的問(wèn)題就越來(lái)越多了：“你到底愛(ài)不愛(ài)我？”“你心里到底有沒(méi)有我？”“你到底怎么想的？”等等。文岳的回答越來(lái)越模棱兩可，不能令她滿意。最后竟變成了：“你別問(wèn)了，我自己也不知道。”陳露傷心透了，每次的見(jiàn)面都是在爭(zhēng)吵和極不愉快的氣氛中分手。陳露說(shuō)：“后來(lái)我知道不應(yīng)該再問(wèn)了，可是我就是控制了自己，老是想刨根問(wèn)底知道他到底他是怎么想的。每天沒(méi)事都在想，想的不能正常工作，不能睡覺(jué)，總是忍不住想給他打電話，可是每次電話都搞得更不愉快，最后我終于受不了了。對(duì)他說(shuō)：‘我給你一個(gè)禮拜，我不給你打電話了，你好好的想一想，給我一個(gè)最后的答復(fù)?！墒堑鹊谌煳揖腿滩蛔∮纸o他打電話。他給我的答復(fù)竟是：‘我想好了，咱們分手吧?！乙幌伦泳捅罎⒘??！标惵锻纯嗟挠檬治嬷?，眼淚從她的指縫中涌出，她不斷的重復(fù)著一句話：“他不在了，今后就剩我一個(gè)人了，我怎么活呀？”

童年經(jīng)歷

在我的安慰下，她終于平靜下來(lái)。我開(kāi)始詢問(wèn)她小時(shí)候的情況，在她的講述中，我漸漸的得到了一些線索：她的父母都很愛(ài)她，但是夫妻之間的關(guān)系卻很緊張，經(jīng)常吵架，多次提出離婚。小陳露每天最擔(dān)心的就是父母會(huì)不會(huì)離婚，她不愿失去父母中的任何一個(gè)人。有時(shí)候父母與她開(kāi)玩笑說(shuō)：“如果爸爸媽媽離了婚，你跟誰(shuí)過(guò)呀？”她就會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)：“你們要是離婚，我誰(shuí)也不跟，我就去死。”她告訴我說(shuō)：“這不是嚇唬他們，我那時(shí)候真的是這么想的。”可能也就是這個(gè)原因，父母終于沒(méi)有離婚，而是在吵吵鬧鬧中一直生活到今。陳露也就是在這種時(shí)刻害怕失去父母中任何一個(gè)人的不安中長(zhǎng)大。她還告訴我說(shuō)：“那時(shí)候爸爸媽媽工作都很忙，總是很晚才回家，我總是擔(dān)心他們中的任何一個(gè)人會(huì)不會(huì)出事。如果真出事了，我就也去死，馬上自殺。”

接下來(lái)，我開(kāi)始通過(guò)陳露了解文岳的童年情況。根據(jù)陳露提供的情況，我得到了如下線索：文岳從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，他的父母十分嚴(yán)厲，時(shí)常打罵他，并要求他除了照顧弟弟妹妹外，還要承擔(dān)很多本不應(yīng)是他的家庭責(zé)任，因而使他過(guò)早地失去了童年。

現(xiàn)在，問(wèn)題的癥結(jié)已經(jīng)明顯了，造成陳露與文岳的關(guān)系破裂的原因在于于雙方的童年經(jīng)歷，以及由此造成雙方在戀愛(ài)關(guān)系中的行為模式。

首先，陳露從小在一個(gè)嚴(yán)重缺乏安全感的環(huán)境中長(zhǎng)大，這決定了她在戀愛(ài)婚姻關(guān)系中必然會(huì)不斷尋找小時(shí)候從未得到的安全感。她會(huì)不斷地要求對(duì)方做出對(duì)愛(ài)的許諾和保證，以滿足她對(duì)安全感要求。如果對(duì)方稍有疏忽或冷淡，便可能重新喚起她在童年時(shí)不安的體驗(yàn)。于是她就會(huì)變本加利地要求對(duì)方的許諾和安撫。一旦對(duì)方不能滿足她的這種要求，她便會(huì)有面臨滅頂之災(zāi)的恐懼。事實(shí)上，她小時(shí)候就常常要求,甚至不惜以死來(lái)強(qiáng)迫父母對(duì)她做出不離婚的許諾。這與她不斷地要求文岳做出結(jié)婚和永遠(yuǎn)愛(ài)她的許諾如出一轍。對(duì)方提出分手后，她即感到死亡一般的恐懼。不知道自己一個(gè)人怎么生活下去，如同小時(shí)候?qū)κジ改傅目謶质且粯拥摹?/p>

而文岳則因?yàn)樾r(shí)候過(guò)早地承擔(dān)了本不該是他當(dāng)時(shí)年齡所應(yīng)該承擔(dān)的生活重?fù)?dān)和家庭責(zé)任,從而過(guò)早地失去了童年。他在長(zhǎng)大后必然厭惡或害怕過(guò)早、過(guò)多地承擔(dān)婚姻家庭的責(zé)任。還在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，因?yàn)楦杏X(jué)結(jié)婚成家還是遙遠(yuǎn)的未來(lái)，所以他可以毫無(wú)顧忌地與陳露一起憧憬未來(lái)，談婚論嫁。但是畢業(yè)工作后，結(jié)婚的可能性已經(jīng)來(lái)臨，他便猶豫甚至退縮了。他不想過(guò)早地成家過(guò)日子，因?yàn)檫@意味著回到他童年的生活中去。因此在陳露的不斷壓力下終于膽卻了，決定逃避成家，逃避承擔(dān)做丈夫和爸爸的責(zé)任。這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)來(lái)的太早太快。用他自己的話來(lái)說(shuō):“我不想過(guò)早地失去自由”。

由上面這個(gè)例子我們可以看到，早期的經(jīng)歷會(huì)對(duì)人們成年后的婚姻戀愛(ài)生活造成很大的影響。中國(guó)民間早就有“三歲看大，七歲看老”的說(shuō)法，這與西方近代的心理學(xué)的一些有關(guān)理論驚人的相似。下面讓我們具體地看一看早期經(jīng)歷是如何影響人的一生，特別是人的擇偶和婚姻關(guān)系的。

一、依戀期：（０－１８?jìng)€(gè)月）

當(dāng)嬰兒出生前，母親的子宮為他提供了一個(gè)完美的生活環(huán)境：最適宜的溫度和自動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)供給，甚至呼吸也不必自己勞神，這是嬰兒的安全和舒適的生活世界。但是當(dāng)他與母體分離后，即面對(duì)著一個(gè)陌生的世界：周圍的空氣溫度使他感到不舒服，氧氣和食物需要自己獲取，這一切都使他感到自己生存受到了挑戰(zhàn)。如果他在需要的時(shí)候立即能得到母親的奶頭和懷抱，他便感到回到了原來(lái)安全舒適的母體里。但是如果在他餓的時(shí)候得不到母親的奶頭，不舒適和不安的時(shí)候不能立即得到母親的懷抱，他便感到了死的威脅。因?yàn)檫@時(shí)候的孩子沒(méi)有任何自我生存的能力，完全依賴于母親的呵護(hù)，所以在這一階段，生存是嬰兒生命的全部目的，對(duì)母親的依戀也就成為他的最基本的需要，如果這一需要不能得到滿足，即造成了嬰兒的心里傷害。嬰兒大聲的哭泣便是表達(dá)了他對(duì)死亡的恐懼，而不僅僅是成人認(rèn)為的一般意義上的哭鬧。當(dāng)然，百分之百能滿足嬰兒對(duì)依戀的心理需要的母親幾乎沒(méi)有。由于各種原因，即便最疼愛(ài)孩子的母親也會(huì)有疏忽的時(shí)候，也有由于忙于其它事情而不能立即滿足嬰兒的需要的時(shí)候。但是生活現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)存在著一些情感冷漠的母親，她們對(duì)嬰兒的哭聲充耳不聞，她們感到嬰兒是自己生活中的負(fù)擔(dān)和煩惱的根源。由于嬰兒對(duì)依戀的需要得不到滿足而造成的傷害程度不同，形成了不同的人格類型并伴隨他們終生。

兒童：對(duì)遺棄的恐懼

一些母親對(duì)孩子依戀需要的反應(yīng)不穩(wěn)定：有時(shí)候能滿足孩子的需要，而有時(shí)候則不能。造成這種情況的原因可能是多種的，如母親的情緒不穩(wěn)定，沒(méi)有適應(yīng)做母親的角色，有時(shí)冷淡煩躁，有時(shí)呵護(hù)有加?；蛘咭粋€(gè)愛(ài)護(hù)孩子的母親卻由于工作原因不能時(shí)時(shí)守在孩子身邊，還有的母親受了一些宣傳的影響，認(rèn)為不能溺愛(ài)孩子，不能要吃就喂，一哭就抱，有意識(shí)地訓(xùn)練孩子按頓吃奶的習(xí)慣等等，不到時(shí)間堅(jiān)持不喂奶，任憑孩子哭鬧等等。于是就形成了這樣的情況：嬰兒有時(shí)能得到他所需要的食物和呵護(hù)，有時(shí)候則不能，在其需要得不到滿足時(shí)，他唯一所能做的事就是竭盡全力地大聲哭鬧。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的哭鬧后，他的需要終于得到滿足。這樣的孩子不能建立起一個(gè)穩(wěn)定的安全感，并自然而然地形成了一個(gè)觀念：只有不斷的哭鬧才能得到他所需要的食物和愛(ài)護(hù)、才能生存下去。嬰兒一方面使出全身解數(shù)，努力地用哭鬧吸引母親的注意，從而使自己的依戀需要得到滿足，另一方面卻又為自己受到冷迂而感到憤怒。母親成為他的愉快與痛苦的同一源泉，他在生理和情感體驗(yàn)上的愉快、滿足與憤怒、傷心交替出現(xiàn)。因而形成了他對(duì)母親的愛(ài)和恨并存的矛盾情感。這種兒童我們稱之為依戀兒童。

成年：依戀型人格

如果依戀兒的處境不能在后來(lái)的成長(zhǎng)階段中得到改變，他們的心理發(fā)育就會(huì)停滯在依戀階段。他們?cè)谶@一階段中沒(méi)有得到的需要將會(huì)成為其基本人格特征而伴隨終生。在成年之后他們對(duì)依戀的需要始終存在，當(dāng)他們進(jìn)入了一個(gè)親密關(guān)系時(shí)，這種依戀傾向就會(huì)突出地表現(xiàn)出來(lái)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟H密關(guān)系中的矛盾的中心不滿就是：“當(dāng)我需要你的時(shí)候，你總是不在?！彼麄儗?duì)親密接觸的要求似乎永無(wú)止境，每當(dāng)他們認(rèn)為自己被對(duì)方忽視的時(shí)候，便會(huì)感到被遺棄，就會(huì)憤怒，就會(huì)恐懼。他們往往表現(xiàn)出強(qiáng)烈的占有欲，要求對(duì)方時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注，不能容忍絲毫的忽視和冷遇。他們總是在埋怨對(duì)方對(duì)自己不夠關(guān)心，辜負(fù)了自己的愛(ài)，并總是試圖用生氣，吵鬧，和威脅等手段來(lái)迫使對(duì)方來(lái)關(guān)心自己，滿足自己的心理需要，這和他們?cè)趮雰簳r(shí)期用哭鬧的方式來(lái)獲得母親的關(guān)心是一樣的。由于強(qiáng)烈的不安感和對(duì)遺棄的的恐懼，他們心中充滿了嫉妒和猜疑，無(wú)論對(duì)方如何表白，他們還是難以給對(duì)方以信任。生氣，哭鬧，吵架，猜疑嫉妒都是他們表達(dá)愛(ài)的方式，歸根結(jié)底，這是源于他們?cè)缒陮?duì)母親懷有的愛(ài)與恨的矛盾情感。

安女士與男朋友王先生一起來(lái)到我的診室，安女士目前下崗在家，王先生是一個(gè)計(jì)算機(jī)公司的部門經(jīng)理。安女士告訴我，王先生每天光是忙著公司里的事，心里完全沒(méi)她。但是王先生卻說(shuō)，事實(shí)上大部分周末他都是與安女士一起度過(guò)的。安女士也承認(rèn)，周末通常還是挺愉快的，可是只要王先生一忙于工作，自己就很抑郁，就感到自己被生活拋棄了。他總是不斷地追問(wèn)王先生是否真心愛(ài)她？是否真的要與她結(jié)婚？如果她得到了想要的回答，便十分滿足和愉快。如果萬(wàn)先生的表現(xiàn)不能令自己滿意，她便會(huì)十分傷心，并馬上轉(zhuǎn)為憤怒，開(kāi)始用各種語(yǔ)言來(lái)刺傷對(duì)方，或者滔滔不絕地?cái)?shù)落和抱怨王先生的種種“不是”，并且把他趕到客廳的沙發(fā)上去睡覺(jué)。在王先生上班的時(shí)候，安女士會(huì)常常打電話到他的公司里去，意圖“了解”他的行蹤。如果王先生能陪她在電話里多聊一會(huì)，她就會(huì)很滿足。如果王先生正在忙，不能多講，安女士便會(huì)憤憤地掛上電話。如果王先生再打電話過(guò)來(lái)，她便會(huì)變得十分冷淡，一臉不想談的姿態(tài)。王先生告訴我說(shuō)：“他簡(jiǎn)直像一個(gè)小孩子，喜怒無(wú)常，我真不知道如何才能讓她滿意?！?/p>

安女士的行為表現(xiàn)出典型的“依戀型人格”的特點(diǎn)，她現(xiàn)在正是無(wú)意識(shí)地用自己在嬰兒時(shí)期吸引母親注意力的方法——哭鬧來(lái)吸引王先生的注意力，使自己的需要得到滿足。遺憾的事，正是她的這種方法造成了與王先

兒童：對(duì)拒絕的恐懼

另一種母親是持續(xù)的情感冷漠的媽媽。她也許本來(lái)就沒(méi)有想要孩子，孩子的降臨使她充滿了奧悔和失望，她把孩子看做自己不幸的根源，或是一個(gè)錯(cuò)誤行為的結(jié)果。也許她天性就反感孩子，正如當(dāng)年她的母親反感她一樣。這種母親對(duì)孩子在情感上是冷酷的，甚至很少愿意去抱一抱孩子，打罵孩子也是家常便飯。還有些母親由于長(zhǎng)期情緒處于抑郁狀態(tài)，對(duì)孩子也是持續(xù)冷漠的。這種母親的孩子我們稱之孤獨(dú)兒童，他們往往懼怕親密的接觸，雖然事實(shí)上他們也曾象其他兒童一樣需要媽媽的愛(ài)護(hù)，但是每次對(duì)母親依戀的渴望和要求都會(huì)導(dǎo)致心理上的痛苦,因此嬰兒自然而然地作出了一個(gè)痛苦的選擇：回避一切親密接觸，并導(dǎo)致出了一個(gè)結(jié)論：我沒(méi)有需要。他們不?？摁[，似乎很容易滿足，給他什么就吃什么，并不要求更多的，并不在乎別人是否關(guān)心自己，似乎沒(méi)有什么需要。他構(gòu)造了一個(gè)不真實(shí)的自我，他們看起來(lái)很獨(dú)立，實(shí)際上是否定自我的需要，恐懼與他人接觸，其目的只是為了回避由此可能帶來(lái)的痛苦。這樣的孩子常常被認(rèn)為是“好孩子”、“乖孩子”，媽媽為孩子早早就表現(xiàn)出來(lái)的“獨(dú)立性”而感到驕傲，在后來(lái)的生活中，孩子的這種所謂“獨(dú)立性”也許會(huì)受到社會(huì)的贊許，甚至他自己也會(huì)為自己的“獨(dú)立性”驕傲，但是不幸的婚姻生活在等著他。

成年：孤獨(dú)型人格

如果孤獨(dú)兒童的生長(zhǎng)環(huán)境不變，他在幼年時(shí)期的心理特點(diǎn)將隨著他的成長(zhǎng)而成為他的人格中的基本特點(diǎn)，成為一種在人際關(guān)系中，特別是親密關(guān)系中的回避型人格。如同在幼年一樣，他否認(rèn)自己的情感甚至物質(zhì)需要。事實(shí)上他不是沒(méi)有親密的需要，而是在幼年時(shí)期把這種需要放棄了。他們的性格通常是冷漠甚至冷酷的，缺乏對(duì)生活興趣和追求。因?yàn)榭偸腔乇苓^(guò)多的親密接觸，他們顯得似乎很獨(dú)立。他們?cè)谂渑嫉倪x擇上往往與依戀型的人有緣份，其中的原因很簡(jiǎn)單：依戀型的人往往較為主動(dòng)，從而縮短了由于他的冷漠和退縮造成的距離空間，使他們之間的親密關(guān)系得以建立。當(dāng)然，回避型的人在戀愛(ài)初期也會(huì)表現(xiàn)出一定的熱情，但是一但親密關(guān)系確立之后，因?yàn)檫^(guò)多的親近仍然是痛苦和恐懼的，他的冷漠退縮特點(diǎn)就會(huì)浮出水面，。由于性格特點(diǎn)，這種人在社會(huì)生活上較少物質(zhì)需求，并富于獨(dú)立和忍耐性，在事業(yè)上往往成功，為人們所贊許。但是他們的婚姻生活則通常是失敗的。

前面提到的王先生就是一個(gè)典型的回避型人格。在安女士和王先生的第一次治療中，安女士顯得十分憤怒：“你從來(lái)都不想主動(dòng)的接近我，如果我不給你打電話你決不會(huì)給我打。如果我不說(shuō)周末咱們一起去干點(diǎn)什么，你就永遠(yuǎn)在搞你的電腦，你簡(jiǎn)直是個(gè)冷血?jiǎng)游?！?/p>

王先生冷靜地回答到：“我簡(jiǎn)直不明白你在說(shuō)什么？好像天底下沒(méi)有事情能讓你滿意，你老是在抱怨，抱怨我這，抱怨我那，你的要求太過(guò)份了，誰(shuí)受的了？你怎么這么多事？難道就不能讓我們好好地待一會(huì)兒？況且每一個(gè)人都有想自己一個(gè)人的時(shí)候，為什么你就不能自己干點(diǎn)什么？”事實(shí)上,王先生已經(jīng)多次提出搬出他們同居的家,希望能有屬于自己的世界。即使在他們的關(guān)系比較融洽的時(shí)候，王先生也不喜歡在除了性生活之外的時(shí)候有任何親密的身體接觸，如牽手，挽臂等，特別是在公眾場(chǎng)合更是如此。安女士抱怨說(shuō)：“除了在床上，他對(duì)我簡(jiǎn)直就象個(gè)陌生人一樣?！?/p>

二、探索期（分離期）（18個(gè)月－3歲）

當(dāng)孩子的生存環(huán)境穩(wěn)定后，他們的生存本身已經(jīng)不再是令他時(shí)刻擔(dān)心的問(wèn)題之后，特別是當(dāng)他們開(kāi)始能夠自己走路之后，周圍的一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的，都在等待他們?nèi)ヌ剿鳌Ｋ麄兊呐d趣從如何吸引母親的注意力逐漸地轉(zhuǎn)向了周圍的世界，開(kāi)始要一離開(kāi)母親的呵護(hù)去探索他的周圍空間了，這就是孩子的人生的第二階段──探索階段，或稱分離階段。

這時(shí)候的孩子一方面需要嘗試著越來(lái)越多的離開(kāi)母親身邊，從而證實(shí)自己日益增長(zhǎng)的獨(dú)立性，另一方面，他們心中充滿了對(duì)于未知的恐懼和失去母親呵護(hù)的不安全，因此他們同時(shí)又要求不斷地得到安全感。這是個(gè)矛盾的心理要求，父親的角色這時(shí)十分重要，他應(yīng)當(dāng)耐心地支持孩子充滿好奇的離開(kāi)媽媽去探索他的周圍世界，這個(gè)世界可能是客廳、廚房、廁所、門外邊、甚至街道、公園等等，當(dāng)父親帶著孩子離開(kāi)母親的視野后，再逐漸地讓孩子離開(kāi)自己。這時(shí)候孩子行為的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是：興致勃勃地從父母身邊跑開(kāi)，但是馬上又跑回來(lái)，投入母親的懷抱，然后即刻又離開(kāi)……，不斷重復(fù)，不厭其煩。當(dāng)孩子一離開(kāi)父母時(shí)，即感受到了不安，特別是當(dāng)父母不在孩子的視線范圍之內(nèi)時(shí)更是這樣，他們需要立即回到父母的懷抱中去。這時(shí)，一個(gè)稱職的母親應(yīng)該在安全的前提下盡可能地鼓勵(lì)孩子的“探險(xiǎn)”，她對(duì)孩子的行為各種冒險(xiǎn)行為并不橫加干涉，她對(duì)孩子顯示出的獨(dú)立傾向沒(méi)有感到不安，她明白這是孩子成長(zhǎng)必需走過(guò)的道路，但同時(shí)她也明白孩子此時(shí)依然需要安全感和依戀，所以她總是讓孩子知道：放心地走吧，等你回來(lái)時(shí)，媽媽還在這里等你，等著聽(tīng)你有趣的“歷險(xiǎn)記”。

我曾經(jīng)在一個(gè)美國(guó)的購(gòu)物中心里看到了一對(duì)找不到媽媽小姐妹，姐姐約為５、６歲，妹妹約為２、３歲，妹妹驚慌地瘋狂哭叫，很多顧客和工作人員都試圖安慰她，讓她安靜下來(lái)，但是無(wú)論如何都不行，雖然姐姐的眼睛也是含著淚花，卻是很冷靜。我意識(shí)到，今天的經(jīng)歷對(duì)妹妹的一生來(lái)說(shuō)，其不良影響恐怕是不可抵估的。

如果這一階段父母教育的方式不當(dāng)就會(huì)造就出兩種不同類型的兒童：距離兒童和矛盾兒童

兒童：對(duì)被控制的恐懼

有一些溺愛(ài)孩子的母親可能在孩子的第一階段（依戀期）做得較好，可以較多地滿足孩子對(duì)依戀的需要。但是她在第二階段上往往出現(xiàn)問(wèn)題。她可能過(guò)分呵護(hù)孩子，生怕孩子出現(xiàn)意外而過(guò)多地限制孩子的行動(dòng)。她們總是在沖著孩子嚷嚷：“回來(lái)，那兒不能去?！薄盎貋?lái)，那兒會(huì)摔倒的?！边@樣，她就關(guān)閉了孩子通往外面精彩世界之路。她們這樣做，可能出于愛(ài)護(hù)孩子的本能，但更可能是出于自己對(duì)遭受孩子遺棄的恐懼，和自己對(duì)孩子的依戀，她不能忍受與孩子的片刻分離。

孩子的反應(yīng)可能有兩種：一種是孩子拒絕回到母親身邊，總是設(shè)法與母親保持一定的距離，逃離母親的控制。另一種則是雖然人回到媽媽身邊，但是情感卻對(duì)母親關(guān)閉了，即在情感上保持距離。我們常?？梢砸?jiàn)到一些孩子，他們充許媽媽抱，但同時(shí)總是把臉擰到一邊，不讓媽媽親，他們最擔(dān)心的是不要被媽媽控制和“吸收掉”。

從表面上看，距離兒童與孤獨(dú)兒童相似，實(shí)際上他們是從根本上不同的，孤獨(dú)兒童從不主動(dòng)，從不要求任何東西，更不要求接觸，因?yàn)榻佑|總是導(dǎo)致被拒絕的痛苦。而距離兒童則不同，他們通常在依戀期適應(yīng)很好，他們的依戀需求通常能得到滿足，但是當(dāng)他們需要離開(kāi)母親時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了，他們不害怕親近，事實(shí)上他們也需要親近，但是總是小心保持自己與他人的距離，他們害怕過(guò)于親近，以至不能從母親的控制中逃脫。

成人：回避型人格

距離兒童長(zhǎng)大以后成為回避型人格，他們的人際關(guān)系無(wú)論是身體還是情感都是疏遠(yuǎn)的。他們通過(guò)各種方法來(lái)回避家庭生活：長(zhǎng)時(shí)間忙于工作，喜愛(ài)經(jīng)常出差的工作，喜歡參加各種室外活動(dòng)，即便在家里，也總是埋頭看書(shū)、看報(bào)、電視。周末寧愿忙于各種家務(wù)也不愿多坐下來(lái)陪陪自己的配偶。獨(dú)立型人格需要自己的空間，配偶的親密表示往往使他們渾身不自在?！澳憧偸窃诳刂莆摇?，“你太粘人了”，“我需要一點(diǎn)自己的天地”，是他們經(jīng)常發(fā)出的抱怨。他們與孤立型人格不同，孤立型人格否認(rèn)自己對(duì)親密的需要，而回避型人格則會(huì)正面顯示他們對(duì)親密的需要。他們最喜歡那種來(lái)去自由的關(guān)系，當(dāng)他們感受到了自己對(duì)親密的需要時(shí)，特別是當(dāng)他們感到某種內(nèi)疚或?qū)υ獾竭z棄的恐懼時(shí)，便會(huì)從自己的小天地里走了出來(lái)，向自己的配偶頻頻示好，去取悅對(duì)方。當(dāng)他們的需要得到滿足后，特別是當(dāng)他們感到了對(duì)方企圖保待這種親密狀態(tài)，或?qū)ψ约河羞M(jìn)一步需求時(shí)，他們便會(huì)立即退縮，甚至生氣：“你怎么沒(méi)完沒(méi)了？你的要求得太多了。”迫使對(duì)方離開(kāi)自己。等他們?cè)俅巍俺錾健钡臅r(shí)候，他們會(huì)“忘記”與對(duì)方之間的不愉快，會(huì)奇怪對(duì)方為什么如此不高興。他們會(huì)試圖改變對(duì)方的情緒，或批評(píng)對(duì)方對(duì)自己的冷淡：“我都有沒(méi)事了，你怎么還沒(méi)完沒(méi)了？”如果氣氛不能得到改善，他們會(huì)再次走回自己的小天地里去。

陳衛(wèi)鈞，一個(gè)成功的公司經(jīng)理，是一個(gè)典型的回避性人格，他帶著妻子張莉一起來(lái)到我的診室，希望我能治療張莉的“抑郁癥”。經(jīng)過(guò)與張莉的交談，我發(fā)現(xiàn)她的抑郁是因?yàn)檎煞驅(qū)λ睦淠畱B(tài)度引起的：“除了吃飯睡覺(jué)，他總是有他的安排。早上忙著上班，下了班不是去健身房就是去飆車，晚上看球賽，好不容易等球賽完了，他又說(shuō)要一個(gè)人冷靜冷靜，考慮生意上的事情。如果我給他的辦公室打電話，他總是嫌我影響他的工作。我不明白，既然他跟我結(jié)婚，為什么有這么把我不當(dāng)回事？”

我問(wèn)道：“陳先生一直是對(duì)你這么冷淡嗎？”她說(shuō)：“其實(shí)也不是，剛結(jié)婚時(shí)他挺好的，挺關(guān)心我的，可是沒(méi)多久就變了。等我真的生氣了，不理他了，他又會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)好話，哄我，可是沒(méi)好兩天，他又變成那德行了，他總是在變，而且很多事答應(yīng)得好好的，到時(shí)候就變卦，實(shí)在讓人受不了。”

陳衛(wèi)鈞冷冷地說(shuō)：“你知道我喜歡運(yùn)動(dòng)，我有很多愛(ài)好，我不明白你為什么這么不高興，難道我不能有一點(diǎn)自己的事情？”張莉馬上反駁道：“你總是沒(méi)有時(shí)間跟我在一起，連一起吃個(gè)飯的時(shí)間都沒(méi)有，可是卻有時(shí)間跟秘書(shū)在一起，這是擱誰(shuí)頭上能不多想？”

陳先生看來(lái)很不高興了，但是仍舊很克制地說(shuō)：“我沒(méi)有做對(duì)不起你的事情。我只要看誰(shuí)一眼，你就認(rèn)為我跟他上床了。太無(wú)聊了。”但是陳先生也承認(rèn)，張莉是一個(gè)很賢惠的妻子，生活上十分照顧自己，只是太粘人，什么事情都想管，不給人留一點(diǎn)自己的空間?；乇苄匀烁窈茈y全身心地去親近他的配偶，總是有意無(wú)意地保持與對(duì)方的距離，每當(dāng)他們感到自己的個(gè)人空間受到侵犯時(shí)，就會(huì)立即退縮，與對(duì)方疏遠(yuǎn)。但是他們的疏遠(yuǎn)是有限度的，一旦感到有可能失去對(duì)方時(shí)，他們就會(huì)又試圖接近對(duì)方，使對(duì)方陷入困惑之中。

回避性人格的另一個(gè)類型是我們常說(shuō)的“花花公子”類型的人。他們需要不斷地吸引異性的注意力，正如小時(shí)候需要不斷地吸引父母的注意力一樣，但是又不能保持與異性的關(guān)系。他們總是想方設(shè)法來(lái)獲得異性的愛(ài)，可是一旦進(jìn)入一種穩(wěn)定的愛(ài)情關(guān)系，他們很快就會(huì)感到厭煩，因?yàn)樗麄兏械搅吮豢刂坪捅弧拔铡钡耐{，于是就又想方設(shè)法擺脫和終止這個(gè)關(guān)系。同時(shí)他們對(duì)依戀的需要并不因此而消失，他們就又開(kāi)始了另一段戀情。對(duì)他們而言感情是矛盾的，既有對(duì)依戀的需求和對(duì)被遺棄的恐懼，也有對(duì)獨(dú)立的需求和對(duì)被控制的恐懼。如果一個(gè)母親在孩子的依戀期不能滿足他對(duì)母親的依戀要求，又在孩子的探索期嚴(yán)重地限制了他對(duì)獨(dú)立和探索的需求，那么她就很可能造就了一個(gè)未來(lái)的感情不專一的“花花公子”。

兒童：對(duì)失去的恐懼

矛盾兒童的父母通常是那些缺乏耐心的人，他們總是想從教育孩子的負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)，或者總是忙于其他事情，所以總是鼓勵(lì)，甚至是強(qiáng)迫孩子過(guò)早地開(kāi)始他們的探索和獨(dú)立階段，而忽視了孩子在離開(kāi)父母之后又要回來(lái)以確認(rèn)安全感的心理需要，使孩子在片刻的“探險(xiǎn)”之后常常得不到父母的情感支持，從而破壞了孩子的安全感，使他們陷入尋求獨(dú)立和依戀父母的矛盾情結(jié)之中，成為孩子走向成熟的“后顧之憂”。他們常對(duì)孩子說(shuō)：“去，自己一邊玩去！”“沒(méi)看見(jiàn)我正忙著嗎？”“你是個(gè)大孩子了，別老纏著我?！苯Y(jié)果造成孩子對(duì)獨(dú)立的恐懼，害怕離開(kāi)媽媽，這些孩子需要不斷反復(fù)地確證父母是否隨時(shí)都在關(guān)心著他們，愛(ài)他，他們總是眼睛盯著父母，唯恐自己稍有疏忽，父母就會(huì)消失。他們需要父母時(shí)刻都在身邊。他們使用一切手段來(lái)吸引父母的關(guān)注：眼淚、講故事、問(wèn)問(wèn)題等等，但是，他們與依戀兒童不同，生氣、哭鬧、抱怨不是他們手中的武器，相反，他們知道如何通過(guò)討好媽媽，作出好孩子的樣子，或者找出各種借口來(lái)得到母親的注意力。例如一個(gè)我的來(lái)訪者回憶說(shuō)：“我媽媽總是讓我自己玩游戲或畫(huà)畫(huà)，然后她就自己消失了。她總是說(shuō)：‘你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不要老纏著媽媽，讓媽媽休息一會(huì)兒?！瘺](méi)幾分鐘我就會(huì)找出各種借口，闖進(jìn)她的房間去看她是不是還在屋里。這時(shí)候她總是很不高興：‘你沒(méi)看我正忙著嗎？’但我還是不斷地闖進(jìn)她的房間去打擾她?！?/p>

成人：追求型人格

矛盾兒童到成年后即形成追求型人格，他們總是想出各種方法去保持與配偶的親密關(guān)系。與依戀型人格一樣，追求型人格也懼怕被拋棄。但不同的是，如果說(shuō)孤立型人格是害怕被：“拉回家”，那么追求型人格則是害怕“害怕找不到家”。對(duì)追求型人格來(lái)說(shuō)下班回到家看到家里的燈是黑的，早上看到配偶不在身邊都是很難以忍受的。他為了能夠保持與配偶的親密關(guān)系，總是力圖取悅對(duì)方，伺候?qū)Ψ?，為?duì)方做一切力所能及的事情。他們生怕與對(duì)方產(chǎn)生矛盾或不高興，因?yàn)樗麄兣聦?duì)方離開(kāi)自己，所以總是設(shè)法安排各種共同的事情：出外郊游、看電影、逛街、上餐廳、運(yùn)動(dòng)等等。他們總是壓抑自己的需要，將對(duì)方放在首要的位置。他們不像依戀型人格那樣總是在抱怨生氣，他們是“賢妻良母”或“五好丈夫”，很少抱怨生氣，總是努力抑制自己的不快，習(xí)慣于看著別人的眼色，生怕對(duì)方不高興?？墒撬麄兊姆N種努力往往并不討好，而是使對(duì)方感受到窒息，沒(méi)有一點(diǎn)個(gè)人的空間。對(duì)于失去的恐懼常常造成猜疑和嫉妒，他們十分留意對(duì)方的行蹤或者表情，對(duì)可能出現(xiàn)的所謂“第三者”非常敏感。這種人常常在暗暗地傷心落淚，感嘆“活得太累”，陳衛(wèi)鈞的妻子張莉就是一個(gè)典型的例子。

三、自我的確認(rèn)和能力的形成（3-7歲）

這時(shí)的孩子開(kāi)始體驗(yàn)到了一個(gè)新的現(xiàn)實(shí)世界，他想要知道自己作為一個(gè)獨(dú)立的人，以周圍世界的關(guān)系究竟是怎樣的。他開(kāi)始了自我形成的生命歷程。為此，他必須完成兩件事情，這些都會(huì)在一生中影響到他與于自我的關(guān)系和與他人的關(guān)系，這就是：（１）他必須在自己的內(nèi)心里建立起一個(gè)穩(wěn)定和持續(xù)的自我形象，以及一個(gè)穩(wěn)定，持續(xù)的他人（主要指親人）形象。（２）確定對(duì)自己的能力的自我評(píng)價(jià)，從而確立自己的自信心。

自我的確認(rèn)

在三歲之前，孩子在父母不在自己身邊時(shí)立即感到焦慮和被遺棄的恐懼?，F(xiàn)在，大約在三、四歲左右，孩子的空間活動(dòng)能力不斷地增強(qiáng)了，以及父母不在他的身邊的時(shí)間也越來(lái)越多了,但他仍像以前一樣，需要安全感。于是他就開(kāi)始將父母的形象裝進(jìn)自己的頭腦里，以便使自己在離開(kāi)父母身邊時(shí)仍然保持與他們的精神聯(lián)系，保持著心理上的安全感，就象我們把自己的親人的相片裝在錢包里，隨時(shí)都可以拿出來(lái)看一樣。

由于孩子開(kāi)始把自己從精神上與父母開(kāi)始區(qū)分開(kāi)來(lái)，換句話說(shuō)，就是開(kāi)始獨(dú)立了，他立即面臨的一個(gè)任務(wù)就是需要逐步地建立起一個(gè)關(guān)于自己的內(nèi)心形象，即我是誰(shuí)？孩子是通過(guò)游戲來(lái)完成這一任務(wù)的。他們裝扮成各種動(dòng)物、人物、卡通角色，等等，來(lái)嘗試自己是誰(shuí)，自己不是誰(shuí)？自己與其他人有什么相同，有什么不同，最終，各種動(dòng)物、人物和卡通角色的特點(diǎn)經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)同后組合成一個(gè)獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn)固定下來(lái)。孩子在扮演聰明的小白羊、兇狠的大灰狼、可愛(ài)的小兔乖乖、狡猾的狼外婆、以及官兵捉強(qiáng)盜．．．．．．，到近年來(lái)孩子們喜愛(ài)的美少女戰(zhàn)士和灌籃高手、忍者龜．．．．．．．等各種角色中尋找自我，形成自我。這是的孩子表現(xiàn)為非常地注意父母對(duì)自己所扮演的各種游戲角色的反應(yīng)，希望得到父母的認(rèn)同，并強(qiáng)烈地希望和要求自己的父母與自己一起來(lái)玩游戲。

在孩子的這一成長(zhǎng)階段，父母與孩子共同游戲，以及對(duì)孩子的游戲角色的反應(yīng)是非常重要的，因?yàn)榧议L(zhǎng)的反應(yīng)決定了孩子將來(lái)的性格形成。明智的父母鼓勵(lì)孩子嘗試各種各樣的游戲角色，對(duì)孩子在不同的角色扮演中表現(xiàn)出來(lái)不同的行為和性格都給予積極的反應(yīng)：“小白兔，你跳的真好看！”“大灰狼沒(méi)有吃到小白兔，現(xiàn)在一定餓了，快來(lái)吃飯！”當(dāng)孩子的角色扮演得到父母的積極反應(yīng)，他會(huì)繼續(xù)嘗試其他的角色來(lái)看看父母的反應(yīng)。父母應(yīng)該說(shuō)：“你不但是漂亮的美少女戰(zhàn)士，而且是勇敢的忍者龜?！比绻⒆釉谒纳瞽h(huán)境中有足夠的角色和模型供他選擇，而且他的選擇都得到父母的積極反應(yīng)和肯定，他就會(huì)將在各種角色中汲取營(yíng)養(yǎng)，集各種特點(diǎn)為一身，形成一個(gè)非常豐富和高度個(gè)性化的獨(dú)特人格。這時(shí)，父母應(yīng)對(duì)于孩子的各種角色認(rèn)同都給予積極的反應(yīng)，而不是根據(jù)自己的喜好來(lái)有選擇的評(píng)價(jià)、批評(píng)，忽視或者禁止和懲罰孩子的各種嘗試。

兒童：對(duì)羞辱的恐懼

然而，大部分的父母對(duì)于這一階段的孩子方法是有問(wèn)題的。他們由于自己性格和價(jià)值觀的局限，總是希望讓孩子成為自己頭腦中理想的，或希望的樣子，因此往往對(duì)孩子包括游戲方式，在角色扮演中的行為，以及由此延伸出來(lái)的性格特點(diǎn)以及行為特點(diǎn)進(jìn)行不同的反應(yīng)，有的贊同和夸獎(jiǎng)，有的批評(píng)或忽視，甚至打罵和懲罰，用這種方法來(lái)塑造孩子。這樣，孩子的人格就被按照父母的意愿來(lái)扭曲形成了。我們現(xiàn)在有時(shí)可以在市場(chǎng)上買到方形的蘋果或葫蘆型的西瓜，非常有趣，自然價(jià)格也要貴出許多。據(jù)說(shuō)這些瓜果師在他們還沒(méi)有長(zhǎng)成前就濤在各種方形或葫蘆型的模型中，于是這些瓜果就會(huì)按照模型所規(guī)定的形狀生長(zhǎng)起來(lái)。這種方法固然很有趣，但是把自己的孩子塑造成方形的蘋果可就不是那么有趣的事情了。

很多父母，他們雖然在孩子的依戀期和探索期都能較好的滿足孩子的心理需要，但是對(duì)于孩子在這一時(shí)期出現(xiàn)的“自我的誕生”并不歡迎，孩子的這種自我形成使他們感到了不安，因?yàn)檫@些可能不符和某些社會(huì)文化的偏見(jiàn)，或父母對(duì)孩子未來(lái)的期待。我們中國(guó)人歷來(lái)講究對(duì)孩子的“家教”，于是他們對(duì)那些孩子表現(xiàn)出來(lái)的不符合自己的期待和要求的行為特點(diǎn)和性格特點(diǎn)給予批評(píng)、拒絕、壓制或懲罰：“女孩子不要那么瘋，丑死了！”“這些東西是女孩子玩的，你是男孩子，羞死了！”“不要這么鬧，靜靜地坐在那兒才是好孩子，”好孩子應(yīng)該這樣，好孩子應(yīng)該那樣．．．．．．。于是，孩子的人格就分裂成了兩部分：一個(gè)是受到父母和社會(huì)贊同和強(qiáng)化的部分，所謂光明面的部分，另一個(gè)是受到父母和社會(huì)否定因而被壓抑下去的部分，所謂“陰暗面”的部分。從此，孩子形成一個(gè)單一的，片面的人格，不再是一個(gè)擁有完整的自我的人。孩子會(huì)本能地對(duì)自己的“陰暗面”感到羞恥，甚至否定了它的存在。孩子將自己分裂成了“好的”和“壞的”，他會(huì)努力地壓抑自己的所謂“壞的”一面，表現(xiàn)自己的所謂“好的”一面，并將它作為自己唯一的自我形象固定下來(lái)。他總是在努力地控制自己，控制他的自然的人性中被否定和壓抑下去的部分不要“洩露”出來(lái)，以免受到羞辱。

成年：古板的人格

刻板的兒童到了成年之后即可能形成古板的人格，這種人性格固執(zhí)，通常自我中心，缺乏靈活性，較少有感情的自然流露和缺乏同情心。他以自己的“精確的計(jì)算能力”和“邏輯性思維”以及高度的理智為驕傲，而以流露內(nèi)心情感為恥。因?yàn)檫@種人格較適于技術(shù)工作，顯得比較冷靜、理智、工作認(rèn)真、一絲不茍、計(jì)劃性強(qiáng)，在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，因此他們中的很多人常常事業(yè)成功，是公司或機(jī)構(gòu)中的高層管理者或技術(shù)骨干。他們的這些性格特點(diǎn)也往往吸引了很多那些性格上較為感性、不理智、依賴性強(qiáng)的異性。但是一旦組成家庭，這些性格特征就成為配偶痛苦的源泉。他們也往往會(huì)選擇一個(gè)與他性格相反的異性作為配偶，因?yàn)樗纳砩暇哂凶约菏サ哪切┤烁裉攸c(diǎn)，只有與這樣的人在一起才會(huì)使自己感到生命的完整，即我們常說(shuō)的“性格互補(bǔ)”?？墒遣恍业氖?，要不了很久，他就會(huì)開(kāi)始不斷地挑剔對(duì)方的毛病，正如他的父母當(dāng)年對(duì)自己一樣。，不能忍受對(duì)方身上的自然的、自發(fā)的和任何看起來(lái)“不符合理性”的東西。在他的生活中，一切事情都應(yīng)該是預(yù)先設(shè)計(jì)和計(jì)劃好的，因此常常指責(zé)配偶：“頭腦不清楚”，“自己都不知自己想要什么?！薄昂煤孟胂朐僬f(shuō)?！薄∷麄円暸渑紴樽约旱闹鋵?duì)象。　他們通常情感冷漠，甚至不近人情。

他們最怕丟臉，過(guò)分強(qiáng)調(diào)自我控制，認(rèn)為做人不要隨心所欲，要有理性。他們把真正的自我深深地藏起來(lái)，于是顯得很有城府。在婚姻中他們控制欲很強(qiáng)，固執(zhí)己見(jiàn)，并喜歡用冷漠來(lái)懲罰對(duì)方。

兒童：對(duì)被忽視的恐懼

另一些父母由于過(guò)份專注于自己的工作或自己的情感生活，完全忽視了孩子的這種自我確認(rèn)的重要心理過(guò)程，對(duì)他們的自我認(rèn)同的游戲完全地不予理睬，不給予任何反應(yīng)，拒絕與孩子一起游戲，完全不在意孩子在玩一些什么游戲，對(duì)孩子的游戲認(rèn)為是幼稚可笑，不屑一顧，更不會(huì)對(duì)孩子在有些中扮演的角色給與積極的反應(yīng)。如果父母從不對(duì)孩子說(shuō)：“嘿！我們的小‘花木蘭’回來(lái)了，”“你真是一個(gè)‘小精靈’，”　不參與孩子的游戲，……，孩子將無(wú)從知道自己是什么樣的人，結(jié)果，孩子將缺乏自我認(rèn)識(shí)，缺乏個(gè)性，不知自己是誰(shuí)，不能形成明確的自我觀念，不能清楚地區(qū)分自己與他人的區(qū)別和與他人的界限，在內(nèi)心里也不能形成一個(gè)完整的自我形象。他們總是表現(xiàn)出多重人格的特點(diǎn)，并在自己的不同人格特征中間徘徊不定。他們情緒往往不穩(wěn)定，常會(huì)無(wú)道理的一會(huì)兒高興，一會(huì)兒悲傷，一會(huì)兒生氣。他們害怕被別人忽視，他們最受不了別人沒(méi)有把自己放在眼里，因?yàn)檫@樣會(huì)為使他們不能感到自己的存在。

這些孩子總是想得到父母和別人的注意，因此想盡辦法表現(xiàn)自己，好象總是生活在舞臺(tái)上似的，所做的一切都是為了吸引別人的注意。正是這種過(guò)多地需要?jiǎng)e人的關(guān)注和認(rèn)可，造成了他們的人際之間的界限的概念模糊，也不能建立自己的界限。他們總是試圖侵入別人的生活領(lǐng)域，也不能合理地保護(hù)自己的生活領(lǐng)域不被別人侵犯。

成年：順從型人格

不被重視的兒童在成人后往往形成一種“擴(kuò)散型”人格。他們常常會(huì)抱怨：“我不知道我是誰(shuí)”，“我不知道我需要什么”，“你無(wú)視我的存在”。他們沒(méi)有自己的思想、觀點(diǎn)、甚至情感，總是附和別人的想法，別人的情感，而不敢成為真正的自我，象變色龍一樣，隨時(shí)會(huì)根據(jù)環(huán)境來(lái)改變自己的顏色。他們總是在察言觀色，看著別人的臉色行事，總是過(guò)分地在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)完全依賴于別人的反應(yīng)，他們的精力總是集中在如何能夠吸引別人的注意力和關(guān)注。他們最怕被忽視，不被關(guān)心和關(guān)注。他們做人的標(biāo)準(zhǔn)是不要出風(fēng)頭，不要太有主見(jiàn)。他們總是努力地討好和取悅對(duì)方，相信只要對(duì)方高興自己就會(huì)得到關(guān)注、愛(ài)和幸福。然而無(wú)論對(duì)方給與他多少關(guān)注，他仍然在抱怨自己沒(méi)有被重視，沒(méi)有被愛(ài)，或沒(méi)有被承認(rèn)。他們總是在抱怨對(duì)方控制欲太強(qiáng)，情感遲鈍，他們常說(shuō)；“你從不關(guān)心我，什么事情都要按你的意思去做。”

能力的確定

孩子在確定自我的同時(shí)，或稍後的時(shí)間，通常從四歲開(kāi)始，試圖確定自己對(duì)外界世界的影響，看看自己的能力所能達(dá)到的范圍和極限。在這個(gè)過(guò)程中，他們獲得成功的程度取決于他們的自我評(píng)價(jià)。他們開(kāi)始與同伴甚至父母競(jìng)爭(zhēng)（如爭(zhēng)奪關(guān)注），炫耀自己的能力。他們嘗試做各種惡作劇，并注意觀察父母的反應(yīng)。如果得到父母的贊許，他們就會(huì)進(jìn)行更進(jìn)一步的嘗試，直到受到父母的禁止或責(zé)罵，他們才會(huì)停止。

在這一階段，父母的職責(zé)是鼓勵(lì)、強(qiáng)化他們的各種嘗試，同時(shí)建立明確的界限，什么是可以做，什么是不可以做的。如果順利，孩子學(xué)習(xí)到如何正確的適應(yīng)社會(huì)，并建立自信心。父母的價(jià)值觀就會(huì)開(kāi)始內(nèi)化為孩子的價(jià)值觀，并在將來(lái)的生活中知道他們的行為以及人際關(guān)系。

兒童：對(duì)失敗的恐懼

有些父母對(duì)孩子的嘗試努力不是給與持續(xù)的鼓勵(lì)和強(qiáng)化，他們對(duì)于自己孩子的獎(jiǎng)勵(lì)顯得十分的吝嗇，因?yàn)樯潞⒆訒?huì)由于得到過(guò)多的獎(jiǎng)勵(lì)而“驕傲自滿”。當(dāng)孩子考試的了95分而歡歡喜喜地回到家，向父母報(bào)喜時(shí)，他們就會(huì)說(shuō)：“這有什么值得驕傲的，你怎么不跟人家得100分的比？”

于是他們的孩子就會(huì)幾乎每做一件事都在尋求父母的贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。如果沒(méi)有得到父母的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，他們機(jī)會(huì)繼續(xù)努力，直到得到父母的贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。由于父母的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)是如此的不易得到，孩子感到永遠(yuǎn)不夠好，于是永遠(yuǎn)在追求成功和贊揚(yáng)。他們不能面對(duì)失敗，成功使他們自大，而失敗則是他們自卑和抑郁。但是無(wú)論多么成功，他們都不能享受自己的人生，因?yàn)樗麄儠?huì)認(rèn)為自己還沒(méi)有足夠的成功。

成年：強(qiáng)迫性競(jìng)爭(zhēng)型人格

這樣的孩子長(zhǎng)大成人后，會(huì)成為一個(gè)狂熱的競(jìng)爭(zhēng)者。他們往往事業(yè)成功，蔑視道德，缺乏同情心。他們總是指責(zé)別人不努力，太苯。他們生活的一切目的就是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，再競(jìng)爭(zhēng)。只有在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中不斷獲勝，才能維持他們脆弱的自尊心和自信心。因此不能容忍和承受任何失敗。他們做人的標(biāo)準(zhǔn)是不要失敗，不要犯錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)在追求完美。因?yàn)樗麄兩钚牛骸叭绻沂亲顑?yōu)秀的，就會(huì)得到愛(ài)?！彼麄?cè)诨橐鲋锌偸且痈吲R下，控制對(duì)方，家庭也是他們競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，而對(duì)家庭的支配權(quán)就是他們競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。他們傾向選擇一個(gè)能力明顯比自己差的人作配偶，一方面要求配偶服從自己，崇拜自己，但又同時(shí)不斷地抱怨對(duì)方胸?zé)o大志，太苯。

兒童：對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的恐懼

有些父母從不給與孩子鼓勵(lì)，總是在批評(píng)和指責(zé)。他們總是對(duì)孩子說(shuō)：“你看人家xxx多聰明，xxx多優(yōu)秀?！薄斑@孩子好不了”“這孩子將來(lái)怎么辦？”這樣的教育是孩子不知如何表現(xiàn)自己的能力，即使表現(xiàn)出自己的能力也往往不被父母認(rèn)可；“學(xué)習(xí)不好，歌唱的再好也沒(méi)用。”“這都是些歪門邪道的玩藝?！焙⒆映３．a(chǎn)生強(qiáng)烈的無(wú)助感和敵意。他們從不公開(kāi)地與他人競(jìng)爭(zhēng)。他們表面上從不競(jìng)爭(zhēng)，也不愿意參與那些與競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)的游戲，如象棋，撲克，體育競(jìng)賽等等。但他們勝利的方法是如何讓別人失敗，如背后說(shuō)一些壞話，告狀。他們?yōu)榱吮苊馐』蚺u(píng)總是回避做出決定，卻對(duì)別人的決定充滿了不滿或敵意，而且常常抱著幸災(zāi)樂(lè)禍的心理，等著別人的失敗。他們?nèi)鄙偻樾暮土夹?。他們回避一切?jìng)爭(zhēng)，卻總是在抱怨不公平。

成年：巧妙的妥協(xié)型人格

這些孩子長(zhǎng)大后，如同他們小時(shí)候一樣，不喜歡參與局用競(jìng)爭(zhēng)性的游戲和運(yùn)動(dòng)。在人際關(guān)系中，喜歡當(dāng)面奉承但在背后說(shuō)別人的壞話，貶低和破壞別人的名聲和形象，使別人痛苦而從不自責(zé)。他們通常從事低于自己能力的工作。從不公開(kāi)與看起來(lái)比自己能力強(qiáng)的人競(jìng)爭(zhēng)。而是表示無(wú)興趣參與競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)：“我從來(lái)不愿出風(fēng)頭”然后通過(guò)貶低別人而達(dá)到自己的心理平衡。

他們?cè)诨橐鲋斜憩F(xiàn)為表面上順從，實(shí)際上消極抵抗，或通過(guò)巧妙的手段來(lái)達(dá)到目的。他們總是指責(zé)對(duì)方太要強(qiáng)：“什么都要聽(tīng)你的”“你什么都要占上風(fēng)”。總是抱怨自己被控制，自己的能力不配對(duì)方承認(rèn)。

如何建立婚姻中良好的親密關(guān)系呢？需要經(jīng)歷哪四個(gè)階段。

談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候，我特別想和他在一起，一刻都不想要離開(kāi)，永生永世都不想要分開(kāi)?？僧?dāng)生活在一起的時(shí)候，我就會(huì)深深感到在一起之后的弊端，兩個(gè)人就像光著身子在洗澡，從上往下看的清清楚楚，沒(méi)有一點(diǎn)的模糊，透明的可怕。

兩個(gè)人有時(shí)候像火山爆發(fā)，語(yǔ)言攻擊，惡俗，臟話的字眼從腦中迸發(fā)出來(lái)。這些激烈的情緒沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考，是經(jīng)過(guò)這多少個(gè)日日夜夜的日子的累積，從一開(kāi)始的不在意無(wú)所謂到自我安慰，最后忍無(wú)可忍了，終于還是開(kāi)戰(zhàn)了。

那我們窮其一生，讀了一輩子的書(shū)，很多道理都懂，卻依然過(guò)不好這一生。誠(chéng)然，我們都想有一個(gè)親密愛(ài)人，這個(gè)人我們可能很容易就找到，但是維系這個(gè)親密關(guān)系卻是很難的，需要尋找一種簡(jiǎn)單又自然的方法去克服障礙，向更高級(jí)的“靈魂關(guān)系”邁進(jìn)。

今天就讓我們來(lái)看看這個(gè)由克里斯多?！?孟所寫(xiě)的《親密關(guān)系》，作者是一個(gè)有近三十年經(jīng)驗(yàn)的國(guó)際演說(shuō)家、生命教練和咨商師，他給我們揭示了為什最親愛(ài)的兩個(gè)人，卻傷害最深呢。

這書(shū)的譯者是張德芬老師，她是華語(yǔ)世界首席心靈作家，作為大陸心靈領(lǐng)域書(shū)籍的拓荒者和奠基者。 她有一句很有名的話：親愛(ài)的，外面沒(méi)有別人，只有你自己。

一．親密的關(guān)系的本質(zhì)

很多人認(rèn)為婚姻是兩個(gè)人的事情，需要兩個(gè)人共同努力去才會(huì)更幸福，每個(gè)人都需要付出努力才會(huì)更好。當(dāng)每個(gè)人都這樣想的時(shí)候，即便你付出100%的努力，只能達(dá)到50%的效果。其實(shí)，婚姻是我們每個(gè)人自己的事情，我們對(duì)愛(ài)人的種種不悅，都是我們心理黑暗面的投射。只要一個(gè)人付出努力，就能獲得親密關(guān)系，進(jìn)一步感受兩個(gè)人的愛(ài)的流動(dòng)。

二． 婚姻關(guān)系的四個(gè)階段：月暈、幻滅、內(nèi)省、啟示 。

1. 月暈

月暈的理解就是頭暈暈，光環(huán)效應(yīng)，就是覺(jué)得自己找到人生中最愛(ài)的人，就是有種叫苯乙胺（PEA）的東西在產(chǎn)生發(fā)生微妙情緒，這是我們對(duì)愛(ài)的需求導(dǎo)致的興奮。

為什么一個(gè)人要戀愛(ài)呢，本質(zhì)上不是愛(ài)一個(gè)人，他是在找自己，也就是找自己的缺失感。 月暈現(xiàn)象就是找歸屬感和確認(rèn)自己的重要性。 你想吸引什么的人，就會(huì)努力假扮自己，假裝自己擁有這方面的特質(zhì)，實(shí)際上是擁有不足，是為了滿足自己的需求，這是一種自私需求。

為了獲得快樂(lè)，滿足，贊許等，就會(huì)變成百分百的戀愛(ài)達(dá)人。什么都會(huì)配合愛(ài)人的需求。比如：你是隨叫隨到的無(wú)所不在超人；溫柔細(xì)語(yǔ)的關(guān)心彼此；給每次的生日帶來(lái)驚喜浪漫；舍不得對(duì)方流淚，因?yàn)樗鳒I你也會(huì)跟著她流淚，你的心是為她而心跳，你的笑容只為她綻放。

村上春樹(shù)說(shuō)：這世上，除了你，我別無(wú)所求。

?

我們尋找伴侶之后，就會(huì)按照自己的期望來(lái)改造伴侶。接下來(lái)當(dāng)對(duì)方無(wú)法滿足你的要求之后，就會(huì)產(chǎn)生憤怒，埋怨等。你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的欲望永遠(yuǎn)都不會(huì)感動(dòng)滿足，就會(huì)失望，如果你感到憤恨的時(shí)候，你們的第一階段就結(jié)束了，直接進(jìn)入到親密關(guān)系第二階段幻滅階段了。

2.? 幻滅

《正面管教》中提到，兒童的兩大主要需求是需求感和確認(rèn)自己的重要性。這兩類需求就是來(lái)自人類共同的“愛(ài)與被愛(ài)”的本能。

我們對(duì)伴侶的一切美好想像基于我們幼時(shí)情感的缺失，希望在伴侶身上通通得到實(shí)現(xiàn)，就會(huì)開(kāi)始了權(quán)利斗爭(zhēng)。 有三種偏差行為：①刻意表現(xiàn)，引起伴侶的注意②用爭(zhēng)吵自衛(wèi)，逃避幼時(shí)創(chuàng)傷③報(bào)復(fù)，轉(zhuǎn)移自己的注意力，不去直面舊痛。

大吵之后，需要進(jìn)行有效溝通，審視自己的痛苦的根源。

書(shū)中提到的：明確自己真正想要的，了解事實(shí)，避免誤會(huì)，探索自己的內(nèi)心。正面回應(yīng)這些負(fù)面情緒，坦然面對(duì)自己的無(wú)力感。

雙方在組建家庭的時(shí)候，或多或少的會(huì)遇到爭(zhēng)吵的事情，有次朋友A工作事情在外面應(yīng)酬吃飯，老婆在家里帶小孩遇到突發(fā)狀況，小孩發(fā)高燒了。打了一個(gè)又一個(gè)電話他就是不接電話，老婆立馬自己下樓帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行及時(shí)治療?；貋?lái)之后看到老公已經(jīng)像一攤爛泥巴躺床上，衣服鞋子都沒(méi)脫全身酒氣，越看越來(lái)氣。

第二天醒來(lái)，免不了大大爭(zhēng)吵一翻。老公的點(diǎn)：我在外拼命賺錢，不就是為了這個(gè)家，為了你和孩子過(guò)上更好的生活嘛。老婆的點(diǎn)：你再忙，也要幫我分擔(dān)一下帶孩子，孩子是我們兩個(gè)人共同的孩子，不是我一個(gè)人的，你總是在我們最需要你的時(shí)候，你不在我們身邊。

我們想要贏，必須贏在心態(tài)，找到對(duì)方真正在乎的事情，給對(duì)方安慰以及充滿愛(ài)意的擁抱。讓一切都變著迎刃而解，讓愛(ài)變著堅(jiān)不可摧，建設(shè)一個(gè)有愛(ài)的家庭，給孩子營(yíng)造一個(gè)有溫度有溫暖的家庭氛圍。

樊登說(shuō)：愛(ài)是能回應(yīng)一切痛苦的，在親密關(guān)系里，痛苦其實(shí)是一種轉(zhuǎn)機(jī)，能讓我們成長(zhǎng)并擺脫目前所受的限制。

?

3. 內(nèi)省

?史蒂夫·卡普曼，提出“戲劇三角形”模型，當(dāng)你遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，你只能用三種身份來(lái)看待它，受害者、迫害者、拯救者。

這就是第4種偏差行為，由沮喪感導(dǎo)致的，親密關(guān)系成了監(jiān)牢，我們自己給我們畫(huà)了一個(gè)牢房，在里面煎熬，掙扎，想要掙脫這個(gè)牢獄。

1.受害者

當(dāng)遇到一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們首先想到自己是一個(gè)“受害者”，你感到沮喪，委屈，抱怨，覺(jué)得受到了不公平對(duì)待。甚至覺(jué)得人生毫無(wú)意義可言，想要離開(kāi)這個(gè)是非之地，躲得越遠(yuǎn)越好，尋找內(nèi)心的真實(shí)。

2. 迫害者

愛(ài)是種原罪，同樣也會(huì)責(zé)怪別人，把問(wèn)題加注在對(duì)方身上，心存怨恨，這樣哪怕得到內(nèi)心一絲絲的安慰也是好的，因?yàn)槲覀兛傁霃钠渌那纴?lái)得到證明自己是受害者。

3. 拯救者

?庫(kù)柏 埃登斯：與其恐懼，不如擁抱。 當(dāng)生活出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們做自己的拯救者，不要想著去做“受害者”和“迫害者”這樣永遠(yuǎn)都得不到情感升華，學(xué)會(huì)自我放逐，改變心態(tài)，與伴侶開(kāi)誠(chéng)布公的交流。

以上使我想起踢貓效應(yīng)，何為踢貓效應(yīng)，是指對(duì)弱于自己或者等級(jí)低于自己的對(duì)家發(fā)泄不滿情緒，而產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)。他描繪的是一種典型的壞情緒的傳統(tǒng)。人的不滿情緒和糟糕心情，一般會(huì)沿著等級(jí)和強(qiáng)弱組成的社會(huì)關(guān)系鏈條依次傳遞，由金字塔一直擴(kuò)散到最底層，無(wú)處發(fā)泄的最弱小的那一個(gè)元素，則成為最終的受害者。

所以一段親密關(guān)系的目標(biāo)，用愛(ài)來(lái)面對(duì)自己內(nèi)心的實(shí)物。

4. 啟示

綜上所有種種，讓我們得到一個(gè)啟示，想要獲得一段親密的關(guān)系，我們必須放下一己之私，學(xué)著正視問(wèn)題，與伴侶共建一個(gè)幸福和諧的親密的關(guān)系，建立通往靈魂的橋梁，做自己情緒的主人，做一個(gè)真正的贏家，使得自己的婚姻處于不敗之地。

文章作者介紹：趙佳，兩個(gè)孩子的媽媽，心有猛虎，在細(xì)嗅薔薇。

經(jīng)歷背叛之后，感情和婚姻是否就要分清楚了？

什么是感情和婚姻分開(kāi)看，又如何把感情和婚姻分開(kāi)處理呢？

首先，感情當(dāng)然是能放就放，能淡就淡。之所以要放下、淡化感情，因?yàn)殛P(guān)系中存在這樣一個(gè)邏輯公式：令你受傷的是你的感情而只要關(guān)系不斷，感情就很難真的斷：所以，在關(guān)系繼續(xù)的前提下，必須讓自己放下、淡化，才能避免自己因?yàn)楦星槎艿絺Α?/p>

思想上明白了這個(gè)道理，方向也就明確了，那么，具體應(yīng)該怎么做呢？

一是感情上擺脫依賴。很多人不明就里，什么叫感情上擺脫依賴？其實(shí)很簡(jiǎn)單，你的喜怒哀樂(lè)，你都希望與對(duì)方傾訴，希望對(duì)方感同身受，這些就是感情依賴，如果這方面都做不到，你是無(wú)法在感情上真正放下一個(gè)人的。

換而言之，讓對(duì)方逐漸成為自己感情世界里，一個(gè)可有可無(wú)的存在，當(dāng)自己有感情需求的時(shí)候，不能習(xí)慣性去尋找對(duì)方來(lái)依賴，而是要自己一個(gè)人承受，一個(gè)人給予自己感情方面的諸多滿足。

擺脫依賴當(dāng)然意味著，生活中的很多依賴也要從對(duì)方調(diào)整到自己，比如經(jīng)濟(jì)、比如很多事情，自己能做的就盡量不要去依賴對(duì)方，就算依賴朋友也好過(guò)于依賴對(duì)方，等等。這些細(xì)節(jié)上的調(diào)整也是很重要的，不然，感情的最終放下就是空談。

千萬(wàn)不要指著自己睡一覺(jué)起來(lái)，就能看淡放下一段感情，所有感情的放下，都是歷經(jīng)小事積累，然后經(jīng)由時(shí)間的輔助，才能夠完成的。

二是以自己的感受為優(yōu)先，在乎自己多過(guò)于在乎對(duì)方。

這點(diǎn)也是身處感情背叛之后的關(guān)系中，必須要調(diào)整和改變的。通常而言，遭遇了感情背叛的人，往往都是在乎別人多過(guò)于在乎自己的人。

這方面，我經(jīng)常舉一個(gè)這樣的例子：以前每天下班了，你回家做好飯，一定都是等著ta回來(lái)吃，再晚你也會(huì)等。而現(xiàn)在呢，你大概還是先替自己考慮吧，到點(diǎn)了ta如果還沒(méi)回來(lái)，就先照顧好自己，該吃飯就吃飯，ta回來(lái)了熱一下就可以了。而你會(huì)發(fā)現(xiàn)，可能這樣做的話，你一邊吃，一邊覺(jué)得好像對(duì)不起誰(shuí)似的這就是必須調(diào)整和改變對(duì)方的地方。

以前很多事情，你的選擇順序都是以ta為優(yōu)先，而現(xiàn)在，你得以自己為優(yōu)先，比如之前你可能為了ta而推掉很多事情，或者放棄很多自己；但現(xiàn)在，你不用推，也不用放棄，先去做自己想做、該做的事情。如果你能完成以上兩個(gè)方面的調(diào)整和改變，那么，你慢慢才會(huì)看淡放下這段關(guān)系和這個(gè)人的?；橐鲋械母星椋挥袃煞N模式，一種是幸福，一種是痛苦，幸福的婚姻，不需要看淡放下，但不幸福的婚姻，必須學(xué)會(huì)看淡放下。請(qǐng)記住，這是感情層面，而不是指婚姻，婚姻是另一種處理模式。

婚姻如何處理呢？把婚姻當(dāng)做合伙關(guān)系婚姻本來(lái)就是合伙關(guān)系。那么，看看婚姻中，自己是否有得益或得利的地方，婚姻是否能夠滿足自己某個(gè)方面的需求。

如果婚姻一無(wú)是處，絕大多數(shù)人一定是會(huì)選擇離婚的，根本不需要人勸，所有人勸你別離，你也會(huì)離的。這就說(shuō)明一個(gè)道理，那些在痛苦婚姻中還是沒(méi)有離掉的，一定是婚姻還在滿足著自己某部分的需求，比如經(jīng)濟(jì)、尤其是孩子完成的家庭。

這時(shí)候，目光要聚焦于此，知道正是這個(gè)部分對(duì)于自己還有價(jià)值和意義，所以自己才會(huì)留在這個(gè)婚姻關(guān)系中，那么，婚姻的合伙，就是這部分的合伙而完完全全不是感情。

很多人處理不好，就是沒(méi)有分開(kāi)這部分，他們因?yàn)槟巢糠謫?wèn)題而無(wú)法選擇離婚，但又把不離婚想要自己能夠幸福的方向，轉(zhuǎn)向了感情，這就是自己把自己繞暈了。

既然婚姻是一種合伙關(guān)系，那么，說(shuō)到底就是社會(huì)關(guān)系，婚姻本身也是社會(huì)關(guān)系，只是幸福的婚姻會(huì)讓人享有如同親人一樣的親密感情。

只要是社會(huì)關(guān)系，就一定要遵守一個(gè)原則，那就是必須學(xué)會(huì)用社會(huì)交往的基本方式，來(lái)應(yīng)對(duì)這樣的關(guān)系，那么，接下來(lái)設(shè)置幾個(gè)情景，看看你會(huì)如何處理：

1、當(dāng)你反感對(duì)方的時(shí)候，你會(huì)怎么面對(duì)對(duì)方；2、當(dāng)你跟對(duì)方溝通問(wèn)題，而對(duì)方不回應(yīng)的時(shí)候，你會(huì)如何處理；3、當(dāng)對(duì)方指責(zé)你的時(shí)候，你的感受是什么

好的，繼續(xù)下來(lái)，你把這些問(wèn)題的?對(duì)方?，換成一個(gè)同事，答案呢？所以，你應(yīng)該懂我要表達(dá)的意思了，把?夫妻關(guān)系?看成?同事關(guān)系?，大家各自處理好分內(nèi)之事，表面和和氣氣即可，這樣的調(diào)整和轉(zhuǎn)變，不是虛偽，不是心機(jī)，只是為了讓自己在這段關(guān)系中，能夠相對(duì)過(guò)好自己。

那么，那些在婚姻中過(guò)度在乎感情，太認(rèn)真，非黑即白性格的人，大概就是很難完成這樣的調(diào)整和改變。如果是這樣，最終的選擇和結(jié)果，基本都是走向離婚這不是誰(shuí)引導(dǎo)的問(wèn)題，這是感情和婚姻的規(guī)律。

而離婚的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，?看淡?和?放下?這兩個(gè)功課，一個(gè)也不會(huì)少！放不下感情，離什么婚呢，離了自己也不幸福，也一樣還是痛苦；如果不懂得把對(duì)方的關(guān)系做一個(gè)轉(zhuǎn)變，除非這輩子跟對(duì)方老死不相往來(lái)，不然只要一面對(duì)對(duì)方，還是又回到從前，很難真正不受對(duì)方的影響左右的但是，大多數(shù)夫妻，離婚以后因?yàn)楹⒆拥脑?，一定還會(huì)有交集，所以，老死不相往來(lái)基本是不可能的，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是不利的。

經(jīng)歷背叛之后，不管最終這段婚姻關(guān)系的結(jié)果如何，你會(huì)意識(shí)到，上面說(shuō)的這兩個(gè)功課，都是根本性的，都是必須面對(duì)，并且最終必須完成的。

孫紅雷早期上位經(jīng)歷 和丁嘉麗鞏俐的事情是真的嗎

不氣盛叫年輕人嗎?？

跟我劉華強(qiáng)拼你有這個(gè)實(shí)力嗎?？

別人撞南墻的時(shí)候選擇的是回頭，我撞南墻，選擇的是把南墻推倒?。

是龍就得盤著，是虎就得臥著，我劉華強(qiáng)是什么人，不用我自己說(shuō)?。

這些熟悉的臺(tái)詞，正是從電視劇《征服》中傳出來(lái)的。

2003年，《征服》橫空出世，孫紅雷一戰(zhàn)成名，打開(kāi)了他通往硬漢形象之路的大門。

有人說(shuō)，劉華強(qiáng)這個(gè)角色，就是為他量身定做的。

之后大陸演黑幫老大的，沒(méi)一個(gè)比他出彩。

就連香港鄭伊健陳小春那種演古惑仔的，在孫紅雷的劉華強(qiáng)面前都只是小嘍啰。

也有人說(shuō)，能把黑幫老大演得如此栩栩如生，他完全是本色出演，因?yàn)槌龅狼八褪腔斓郎系摹?/p>

江湖從不缺傳聞，有人的地方就有江湖，東北三狼?孫紅雷，亦有著自己的江湖圈子?。

孫紅雷早期上位經(jīng)歷：和丁嘉麗鞏俐的事情是真的嗎？

1970年，孫紅雷在冰城哈爾濱一個(gè)貧苦家庭出生。

他在家中排行老三，從小就很好動(dòng)，是個(gè)淘氣包。

孫父是一名老師，孫母是工廠工人，上有老下有小，祖孫三代一家七口人住在一起。

父母那點(diǎn)微薄的工資，養(yǎng)活這一大家子人，十分不易。

為了補(bǔ)貼家用，母親在工作之余經(jīng)常跑去撿垃圾，帶上三兒子陪自己去。

年紀(jì)還小的孫紅雷不覺(jué)得有什么，等他上了小學(xué)，被周圍同學(xué)笑話，便開(kāi)始不愿意陪母親去了。

那時(shí)候，孫紅雷在班里是出了名的調(diào)皮鬼。

一提起學(xué)習(xí)，毫無(wú)興致，只要與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，他總能鬧出個(gè)底朝天，是班里的小霸王?。

直到有一天，他回到家發(fā)現(xiàn)家中拮據(jù)萬(wàn)分，甚至到了無(wú)米下鍋的地步。

母親和親戚借錢不僅吃了閉門羹，還被羞辱了一頓。

孫紅雷看到委屈的母親，覺(jué)得自己很不懂事，于是主動(dòng)提出陪母親去撿垃圾補(bǔ)貼家用。

窮人的孩子早當(dāng)家，孫同學(xué)雖然很體諒和敬佩母親，但是他依舊對(duì)學(xué)習(xí)提不起勁，渾渾噩噩的度過(guò)了初中生活。

受國(guó)外影響，從1987年夏天開(kāi)始，哈爾濱青年宮后身的松花江邊上，每天都會(huì)出現(xiàn)一幫十幾歲青年小伙的身影。

他們穿著蝴蝶袖的蝙蝠衫，老板褲，帶著摩托手套，在地上你來(lái)我往一起切磋霹靂舞。

上高中的時(shí)候，孫紅雷也迷上了霹靂舞，經(jīng)常逃課出去練舞。

或許那時(shí)他還不知道，被眾人不看好的霹靂舞，將會(huì)改變他的一生。

孫父是老師，對(duì)他來(lái)說(shuō)，只有讀書(shū)才能有好出路。

看到三兒子整天逃課出去跳舞，和一幫不務(wù)正業(yè)的小伙子們混跡，氣不打一處來(lái)。

只有母親稍微支持兒子，稱只要不影響學(xué)習(xí)，不要再逃課，就支持他練舞。

正是因?yàn)榕Z舞，孫紅雷認(rèn)識(shí)了一些道上的朋友。

而東北三狼?的由來(lái)，也成了眾說(shuō)紛紜的謎團(tuán)。

對(duì)于孫紅雷的三狼?稱號(hào)，坊間有三種流傳較廣的說(shuō)法。

其一是他從八十年代開(kāi)始，就在哈爾濱道外區(qū)混，綽號(hào)三狼?。

同道中人孔二狗，還把孫紅雷早年混跡道上的經(jīng)歷為原型，寫(xiě)了一本小說(shuō)《黑道風(fēng)云20年》。

其二是根據(jù)孫紅雷的霹靂舞友王偉侃回憶道：

那時(shí)我們有個(gè)跳舞的團(tuán)體，叫狼族舞團(tuán)，加入的人員按時(shí)間排名，孫紅雷是第三個(gè)加入的，所以叫他三狼。孫紅雷這個(gè)外號(hào)，和他在家排行第三，沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。?

其三，則是孫紅雷成名后，在節(jié)目中提到：

因?yàn)楫?dāng)年家里很窮，吃東西的時(shí)候就像餓虎撲食，如狼似虎般，太能吃了，所以小名叫三狼?。

當(dāng)然了，這也不排除孫三狼走紅后，不想媒體扒出他的過(guò)往，對(duì)外統(tǒng)一的一套說(shuō)辭。

不論他三狼的稱號(hào)究竟如何而來(lái)，不可否認(rèn)的是，霹靂舞帶給他的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

每天去青年宮偷師別人跳舞，自己跟著學(xué)跟著練，進(jìn)步不大。

孫紅雷也想報(bào)舞蹈班，和正規(guī)的老師學(xué)舞，可是父親對(duì)他學(xué)舞一事一直有偏見(jiàn)不同意。

于是，孫紅雷便省吃儉用，在外面打零工湊錢，瞞著父母湊齊了學(xué)費(fèi)，自己報(bào)名去學(xué)。

得知此事，父親深感憤怒，高考將近，兒子整日和一些不務(wù)正業(yè)的人混在一起，簡(jiǎn)直是就是街頭混混?的行為。

可學(xué)費(fèi)已經(jīng)交了，退也退不回，并且三狼還鐵了心不顧父母勸阻。

無(wú)奈之下，父親只得讓步，對(duì)他說(shuō)道：你要是能拿上名次，我就支持你跳這舞，拿不上名次，馬上回來(lái)好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備高考?。

就這樣，孫紅雷為自己爭(zhēng)取到了學(xué)舞的機(jī)會(huì)。

他不僅可以去少年宮學(xué)舞，而且還能光明正大地在家中練舞。

為此，母親還給兒子借來(lái)一套錄音機(jī)，放在家里，供他練舞時(shí)使用。

1987年，哈爾濱市內(nèi)組織了一個(gè)叫做長(zhǎng)城杯的霹靂舞比賽。

那一年，17歲的孫紅雷，想向父親證明自己，積極報(bào)名參賽，下定決心要得第一。

結(jié)果跳著Poppin的三狼，在舞臺(tái)上光彩奪目，一舉拿下冠軍，成為哈爾濱的霹靂舞王。

這個(gè)獎(jiǎng)雖然沒(méi)有獎(jiǎng)金，但是頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)杯，父母也倍感欣慰，該獎(jiǎng)杯至今都被他放在家里最顯目的位置。

次年，孫紅雷鉚足干勁，去到北京參加了全國(guó)霹靂舞大賽，榮獲第二名。

亞軍能拿到330塊錢的獎(jiǎng)金，這個(gè)數(shù)目對(duì)當(dāng)時(shí)窘迫的孫家來(lái)說(shuō)，是一筆不菲的費(fèi)用，相當(dāng)于好幾個(gè)月的生活費(fèi)了。

至此，父親對(duì)孫紅雷有了改觀，從開(kāi)始的抗拒變成了支持。

后來(lái)，孫三狼陸續(xù)參加了很多比賽，拿了不少好名次，獲得價(jià)值不菲的獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。

孫家也因此，生活得到了很大的改善，一躍成為小康人家?。

這下，孫紅雷徹底輟學(xué)，憑借著自己精湛的舞技，跟著藝術(shù)團(tuán)到處演出。

他跳一場(chǎng)就能賺100塊，一個(gè)月有個(gè)三十四場(chǎng)演出，月入三四千。

要知道孫父當(dāng)老師，一個(gè)月不過(guò)就一百多塊錢，孫紅雷一個(gè)月就賺到父親三年的收入。

除了演出之外，孫紅雷還和當(dāng)?shù)馗栉鑿d老板有合作。

他平日里到各地演出，見(jiàn)多識(shí)廣，勸說(shuō)老板把歌舞廳改造成夜總會(huì)，賺了不少錢。

兩人稱兄道弟，混跡夜場(chǎng)，好不快活。

老板每月給他不菲的傭金，還專門為其配了一輛車，專程接送。

短短幾年時(shí)間，孫紅雷就攢了十幾萬(wàn)塊，為父母換了大房子。

那時(shí)的孫三狼，手提四萬(wàn)塊錢的大哥大，坐在車上，身旁跟著幾個(gè)小弟，要多拉風(fēng)有多拉風(fēng)，引得無(wú)數(shù)迷妹投懷送抱。

房子車子女人都有了，孫紅雷的生活過(guò)得有滋有味，體型也圓潤(rùn)了不少。

不過(guò)，混跡夜場(chǎng)時(shí)間久了，他有點(diǎn)心力交瘁，在夜場(chǎng)做活，始終不是長(zhǎng)久之計(jì)。

1995年，25歲的三狼對(duì)表演產(chǎn)生了濃厚的興趣，他有了做演員的想法。

說(shuō)來(lái)也巧，在一次演出里，孫紅雷遇到了圈中名人馮鞏、牛振華，激動(dòng)不已。

他向兩位前輩透露心聲，稱想當(dāng)演員，希望前輩能給他指條明路。

飯局之上，三人相談甚歡，舉杯對(duì)飲，酒過(guò)三巡，兩位前輩對(duì)他說(shuō)：

你要是想學(xué)表演，當(dāng)演員，就去中央戲劇學(xué)院試試，要是能考進(jìn)去，那機(jī)會(huì)就大了?。

在這之后，孫紅雷就真的離開(kāi)了哈爾濱，背上行囊，去到北京實(shí)現(xiàn)自己的演員夢(mèng)。

可惜孫紅雷高估了自己的實(shí)力，他以為有舞蹈基礎(chǔ)，在哈爾濱小有名氣，去到北京也能大展身手。

沒(méi)想到卻被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地打擊到了，去到北京中戲報(bào)名，他發(fā)現(xiàn)影視班的名額已經(jīng)滿了。

目前只有音樂(lè)劇班，僅剩唯一一個(gè)名額。

然而，報(bào)名的人數(shù)太多了，且音樂(lè)劇對(duì)演員的體型要求極其嚴(yán)格。

孫三狼的生活變好了，對(duì)飲食不節(jié)制，吃胖了不少，首先在外形上就不符合人家要求。

當(dāng)中戲的老師看到孫紅雷時(shí)，都感到特別驚訝，這體型怎么能跳得動(dòng)芭蕾呢？

因此，老師們都勸他回去，言外之意就是他這身段沒(méi)機(jī)會(huì)選上的。

偏偏，孫紅雷就不信這個(gè)邪，越是不被看好，就越是想證明自己。

他從那時(shí)開(kāi)始，每天積極鍛煉，早中晚都去跑步，跑到空地的時(shí)候，練上幾遍芭蕾。

少吃多運(yùn)動(dòng)，在短短幾個(gè)月時(shí)間，孫紅雷成功減重36斤，體重和體型都達(dá)標(biāo)了。

到了正式考試的時(shí)候，老師們都不敢相信自己的目光，才短短數(shù)月，竟有這般毅力。

輪到孫紅雷上場(chǎng)的時(shí)候，他表演了自己拿手的一段舞蹈，令人刮目相看。

最終殺出一條血路，成為了700報(bào)考生中唯一被補(bǔ)錄的幸運(yùn)兒。

由于孫同學(xué)高中沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)了，所以進(jìn)入中戲以后，只能以旁聽(tīng)生的身份學(xué)習(xí)，而非正式生。

1997年，27歲的孫紅雷畢業(yè)了，畢業(yè)等于失業(yè)，在他身上同樣體現(xiàn)得淋漓盡致。

畢業(yè)的時(shí)候，盡管成績(jī)很好，可別人拿到的是畢業(yè)證，而他拿到的是中央戲劇學(xué)院音樂(lè)劇專業(yè)的結(jié)業(yè)證。

沒(méi)有畢業(yè)證，這就意味著，其實(shí)他的學(xué)歷是不被認(rèn)同的。

同期畢業(yè)的同學(xué)們都有了好去處，紛紛報(bào)考了中國(guó)青年藝術(shù)劇院。

孫紅雷也想去，可人家劇院只招收本科生，他連大專都不是，沒(méi)有資格報(bào)考。

可以說(shuō)沒(méi)有地方愿意接收他，為此，他也迷茫過(guò)沮喪過(guò)

但是規(guī)矩是死的，人是活的，沒(méi)有試過(guò)怎么知道不行呢？

帶著同學(xué)的鼓勵(lì)和自己的不甘心，他硬著頭皮去到了招考現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)求中國(guó)青年藝術(shù)劇院老師們給他一次展示的機(jī)會(huì)。

好在老師們都比較開(kāi)明，給了他一個(gè)機(jī)會(huì)。孫紅雷表演了自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目，在周遭羨慕嫉妒恨的目光下，被破格錄取了，成為了一名話劇演員。

正是在做話劇演員的時(shí)候，東北三狼遇到了自己演藝事業(yè)中最重要的女貴人丁嘉麗。

1999年，29歲的孫紅雷和40歲的丁嘉麗因話劇《居里夫人》結(jié)緣，隨后便開(kāi)展了一段糾纏不清的跨年戀?。

當(dāng)年，孫紅雷一直在劇院演出話劇，也在劇組跑過(guò)龍?zhí)祝绯鲅葸^(guò)《永不瞑目》、《我的父親母親》中的小配角等，都名不見(jiàn)經(jīng)傳。

北京不同東北，一切支出都很高，他在北京北漂這幾年，名和利都沒(méi)撈著。

和孫紅雷交往三年半的圈外女友，除了嫌他太忙沒(méi)時(shí)間陪自己外，還嫌他窮、沒(méi)出息，跟別的男人走了。

拍《居里夫人》時(shí)，孫三狼患上了胃潰瘍，醫(yī)生說(shuō)是他精神上太痛苦，壓力太大造成的。

而當(dāng)時(shí)的丁嘉麗雖然是圈中德高望重的老戲骨、大姐大級(jí)別的人物，但感情生活也是一團(tuán)糟。

之前的兩任丈夫都是在她懷孕期間出軌被捉，剛與第二任丈夫離婚不久。

在丁姐身體不舒服住院的時(shí)候，小孫煲湯到醫(yī)院照顧，噓寒問(wèn)暖。

丁嘉麗從他身上感受到了溫暖， 感動(dòng)不已。

于是，兩個(gè)寂寞又受傷的人通過(guò)話劇相識(shí)，私下互相依偎，走到了一起。

說(shuō)起來(lái)，原本這個(gè)話劇的男主角，并不是孫紅雷的。

排練的時(shí)候，負(fù)責(zé)人看到孫紅雷的演出，對(duì)他并不滿意，還稱要把他換下。

是丁姐幫了他，孫三狼才能如愿擔(dān)任男主角。

畢竟丁嘉麗已經(jīng)拿過(guò)兩個(gè)金雞獎(jiǎng)，圈中許多影帝級(jí)別的人物都要給她當(dāng)配角。

所以對(duì)這位大姐的話，負(fù)責(zé)人還是聽(tīng)的。

不知道孫紅雷和丁嘉麗在一起，是感情空虛的成分多一些，還是因?yàn)榭粗辛硕〗阍谌χ械膶?shí)力、人脈和資源。

圈內(nèi)一直流傳，孫紅雷之所以能在娛樂(lè)圈成功爆紅，離不開(kāi)丁嘉麗的支持與引薦。

40歲的丁嘉麗經(jīng)歷了兩次失敗的婚姻，好不容易有個(gè)知冷暖的三狼陪在身邊。

自然是想著利用自己的一切人脈關(guān)系，幫小男友快點(diǎn)紅起來(lái)。

更有傳言稱，丁嘉麗為捧紅孫紅雷，寧愿放下尊嚴(yán)下跪求導(dǎo)演。

可惜導(dǎo)演們并不認(rèn)識(shí)孫紅雷，也不看好他，所以拒絕了丁嘉麗的請(qǐng)求。

下跪這件事情，應(yīng)該是含有夸張的成分，不過(guò)丁姐利用自己手頭的資源幫助孫紅雷卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。

在和丁嘉麗在一起之后，孫三狼手頭的資源明顯多了起來(lái)，在很多作品中都有混眼熟。

2000年，孫紅雷憑借話劇《三毛錢格局》獲得第17屆中國(guó)戲劇黃梅獎(jiǎng)。

同年扮演電視劇《像霧像風(fēng)又像雨》 中的阿萊一角，打開(kāi)了知名度，從此戲約不斷。

2003年，他更是靠出演《征服》中的黑幫老大劉華強(qiáng)一炮而紅。

找到了自己的定位和風(fēng)格之后，事業(yè)扶搖直上，慢慢塑造起了硬漢的形象。

從1999年到2003年，孫紅雷愛(ài)情事業(yè)雙豐收，和丁嘉麗在一起的事情，已然成為圈中公開(kāi)的秘密?。

有時(shí)候記者需要采訪孫先生，或者劇組有什么安排聯(lián)系不上他人時(shí)，只要聯(lián)系丁嘉麗，準(zhǔn)能找到他。

多年后，金星在節(jié)目上曾說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，稱圈內(nèi)有一位男演員年輕時(shí)候認(rèn)識(shí)了圈中大姐大，兩人相差十幾歲。

這位男星（演員）在這位大姐的幫助下成功走紅， 結(jié)果人一紅，就翻臉?lè)质至恕?/p>

大家紛紛猜測(cè)，金星口中的男星是孫紅雷，大姐大是丁嘉麗。

也許是在一起久了，孫紅雷對(duì)丁嘉麗失去了新鮮感，也可能是他當(dāng)初只是利用丁姐上位，用完就棄。

打開(kāi)了知名度后，孫三狼不用依靠丁嘉麗也能接到戲，他接觸到漂亮的女演員也越來(lái)越多，對(duì)昔日助他一臂之力的大姐女友?產(chǎn)生了異心。

不論哪種原因，兩人最終還是分手了，分手后丁嘉麗傷心不已，整日以淚洗面。

她停下了手中的工作，休息了很長(zhǎng)一段時(shí)間才緩過(guò)勁來(lái)。

往后有記者再采訪她時(shí)，孫紅雷這個(gè)名字成了她的痛處，她不愿也不想再提起，而是一直用那個(gè)男人?來(lái)代替他的名字。

其實(shí)除了那些暗里大家不知道的原因之外，外界傳言導(dǎo)致二人分手還有一個(gè)重要的原因。

那就是孫紅雷在和鞏俐合作《周漁的火車》時(shí)，愛(ài)了女主角鞏俐。

兩人因戲生情，不能自拔。

然而，鞏俐那時(shí)候已經(jīng)嫁人了，她的丈夫是新加坡煙草大王?黃和祥。

可惜花心的丈夫到處沾花惹草，鞏俐丈夫出軌的新聞漫天飛舞，她正處傷神之際。

這時(shí)候，孫紅雷再次發(fā)揮暖男的功效，像當(dāng)初為大姐療傷一樣，再為鞏俐療傷。

兩人被媒體拍到一起逛街吃飯，親密幽會(huì)，緋聞不脛而走。

此外，孫紅雷不止一次在媒體面前表示過(guò)對(duì)鞏俐的好感。

他坦言鞏俐是一個(gè)很完美的女人，我十分欣賞她，說(shuō)實(shí)話，如果她沒(méi)有結(jié)婚，我肯定會(huì)追求她的?。

兩人這段鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的緋聞戀情，最終還是無(wú)疾而終了。

鞏俐回到了富商老公的懷抱，另一邊孫紅雷也與小學(xué)妹曖昧不清。

2004年，孫紅雷在東北同鄉(xiāng)聚會(huì)中認(rèn)識(shí)了自己的師妹李馨雨，殷勤地把她送回家。

從同鄉(xiāng)會(huì)后，兩人私下交往頻繁，雖然是東北大漢，可孫紅雷也有溫柔的一面，二人的關(guān)系就差捅破這層窗戶紙了。

可惜孫三狼一直沒(méi)有向李馨雨表白，坊間傳聞因?yàn)樗恢狈挪幌蚂柪?，想把自己的感情暫時(shí)寄托到師妹身上。

李師妹也不怪他，默默陪著，后來(lái)時(shí)間久了，久而久之他們就走到了一起。

戲約不斷，緋聞纏身，孫三狼身上有著各種加成，人氣高漲。

與李師妹打得火熱之后，他的桃花源源不斷，與陳小藝、左小青、葉璇等知名女星都傳出過(guò)戀愛(ài)緋聞。

到了2008年，隨著《潛伏》熱播，孫紅雷與姚晨的婚外情傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。

當(dāng)時(shí)有一個(gè)很火的熱搜話題姚晨婚內(nèi)出軌四次?，有知情人透露，其中有一次就是和孫紅雷。

媒體人巨春雷稱，拍《潛伏》時(shí)，姚晨主動(dòng)敲開(kāi)孫紅雷房門，多次與他深夜探討劇本。

面對(duì)這段緋聞，孫紅雷耐人尋味地表示我的家教不允許我回答?。

這個(gè)說(shuō)不清道不明的回應(yīng)，引發(fā)了眾人熱議，讓兩人的關(guān)系蒙上了一層更加神秘的色彩。

就算是清白的，被他這么一說(shuō)，怕是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

混跡娛樂(lè)圈多年，孫紅雷深知圈內(nèi)的混亂。

正是因?yàn)樘宄?，所以他知道，女友可以交圈?nèi)的，但是結(jié)婚一定要找圈外的。

他不止一次說(shuō)過(guò)，自己將來(lái)結(jié)婚的話，一定會(huì)找個(gè)圈外人。

2009年， 孫紅雷公開(kāi)承認(rèn)已有女友，女方叫王駿迪，是一名女高音歌唱家。

當(dāng)老朋友?鞏俐得知這個(gè)消息時(shí)，還向?qū)O紅雷送上了祝福。

2014年10月1日，孫紅雷在微博上宣布與相戀多年的女友王駿迪結(jié)婚，結(jié)束了自己在圈內(nèi)的"緋聞生涯?。

從《征服》中的劉華強(qiáng)，到《潛伏》里的余則成、《男人幫》里顧小白，再到《好先生》中的陸遠(yuǎn)，孫紅雷的經(jīng)典角色深入人心，他的小眼睛硬漢形象更是成為活招牌。

近年來(lái)，孫紅雷參加了綜藝熱播節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》 ，以反差萌自稱顏王?，事業(yè)一飛沖天。

能有今天的成就，曾經(jīng)幫助過(guò)他的丁嘉麗功不可沒(méi)，若是沒(méi)有丁姐的幫助，恐怕他也沒(méi)有那么好的契機(jī)能出名。

當(dāng)然，還得會(huì)審時(shí)度勢(shì)，把握時(shí)機(jī)，合理利用身邊資源，在這方面孫紅雷無(wú)疑是個(gè)聰明人。

無(wú)論什么時(shí)候，他都知道自己該要什么，不該要什么。

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