所謂“三水病人”是指首先到各西醫(yī)院就診而療效不甚理想,后又到各中醫(yī)院的??凭驮\療效也不理想,最后到中醫(yī)心身醫(yī)學(xué)科就診的病人。這種病人往往是經(jīng)過了一個(gè)很漫長的求醫(yī)之路,花了很多時(shí)間和金錢,可病還是沒治好。
“三水病人”到中醫(yī)心身科治療大多有效,是因?yàn)檫@些病人絕大多數(shù)是心身疾病。所謂心身疾病是以心理社會(huì)因素為主要因素引起的軀體疾病。這些病人首先是軀體疾病,而不是精神病。他們的病根主要是心理社會(huì)因素,比如心臟神經(jīng)癥、高血壓和腦梗塞等。心理因素主要是病人的性格不平和,做不到心平氣和,不是太過,就是不及,不是急躁易怒過于陽剛,就是性情壓抑過于陰柔。這是發(fā)病的內(nèi)在基礎(chǔ)即內(nèi)因。社會(huì)因素主要是家庭、學(xué)校和職場等場所的不良生活事件,如家庭關(guān)系不和、夫妻不睦,學(xué)習(xí)過于緊張、升學(xué)壓力大,工作緊張壓力大、名利受損等,這是發(fā)病的外部條件即外因,也是主要病因。
這種心理、社會(huì)的病因,患者本人和醫(yī)生往往不夠重視,只知道去反復(fù)查找生物的、細(xì)胞的、生理的原因。這樣反復(fù)經(jīng)過了很多年治療不好,才會(huì)輾轉(zhuǎn)來到心身科治療。
另外,這些病人往往是多器官患病。往往是胃、腸、心臟、肺、子宮、卵巢、乳腺和前列腺等多個(gè)器官都有病。病人需要看許多科,開十幾種中西藥。
中醫(yī)對(duì)心身疾病,特別是多器官的心身疾病,采用的是辨證治療,不是單獨(dú)針對(duì)某一個(gè)器官。只要辨證準(zhǔn)確,用藥合理,一種湯藥,就緩解了多個(gè)器官的癥狀,免去了患者多個(gè)科室輾轉(zhuǎn)之苦,減少了多種藥物合用導(dǎo)致的副作用,又提高了臨床療效。特別是為患者減少了大量的醫(yī)療費(fèi)用。到中醫(yī)心身科的病人許多都是在花費(fèi)了幾萬元,服過十幾種或幾十種藥物不好,在這里只用湯藥治療,花了不多的錢就見效了。
三門峽市中醫(yī)院 康復(fù)醫(yī)學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
(草案)
為了使我院康復(fù)醫(yī)學(xué)科建設(shè)好、發(fā)展好,從而帶動(dòng)醫(yī)院的整體發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定出康復(fù)醫(yī)學(xué)科三年(2015年-2018年)發(fā)展規(guī)劃:
一、組建康復(fù)醫(yī)學(xué)科的前景與意義
康復(fù)醫(yī)學(xué)作為新興的、發(fā)展迅速的學(xué)科,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要組成部分??祻?fù)醫(yī)學(xué)是促進(jìn)病、傷、殘者康復(fù)的醫(yī)學(xué),它通過綜合、協(xié)調(diào)地應(yīng)用各種措施,減少病傷殘者身心、社會(huì)功能障礙,以發(fā)揮其身體的最高潛能,使病傷殘者能重返社會(huì),提高生活質(zhì)量。中醫(yī)藥診療技術(shù)在康復(fù)治療中得天獨(dú)厚的療效已得到社會(huì)的認(rèn)可。
近年來,正是由于有很大的患者需求群體和良好的經(jīng)濟(jì)效益,各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)非常重視康復(fù)醫(yī)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,同時(shí)康復(fù)醫(yī)學(xué)這門學(xué)科也得到了快速發(fā)展。我院康復(fù)醫(yī)學(xué)科也是在這種背景下應(yīng)運(yùn)而生的。
建設(shè)好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范的康復(fù)醫(yī)學(xué)科,是眾多患者盼望早日解除痛苦、重返社會(huì)、提高生活質(zhì)量的需要,也是中醫(yī)院充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)的需要,更是醫(yī)院發(fā)展的需要。 二、學(xué)科建設(shè)
(一)我院康復(fù)醫(yī)學(xué)科現(xiàn)狀
我院作為三門峽地區(qū)唯一一家三級(jí)中醫(yī)醫(yī)院,康復(fù)科的建設(shè)和發(fā)
展走過了頗為曲折的道路。無論是在科室布局,康復(fù)專業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)、還是康復(fù)技術(shù)發(fā)展方面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了醫(yī)院發(fā)展的需要。目前,我院把原有的康復(fù)科和針灸、推拿科有機(jī)的整合起來,組建新的康復(fù)醫(yī)學(xué)科,充分利用現(xiàn)有人力、物力,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,最大程度地發(fā)揮中醫(yī)院康復(fù)的診療優(yōu)勢(shì),為下一步康復(fù)醫(yī)學(xué)科迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 (二)發(fā)展思路和方向
根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科建設(shè)與管理指南》要求,及三門峽地區(qū)各醫(yī)院康復(fù)科發(fā)展現(xiàn)狀,我院康復(fù)科發(fā)展思路和方向是在充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色的基礎(chǔ)上有機(jī)結(jié)合現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)主要針對(duì)骨關(guān)節(jié)病、頸肩腰腿疼、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷、腦中風(fēng)、兒童腦癱、老年病等疾病導(dǎo)致的功能喪失進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)與治療。 (三)目標(biāo)
利用三年時(shí)間打造成為豫西地區(qū)享有盛名的現(xiàn)代化中醫(yī)康復(fù)中心,進(jìn)而向打造晉豫陜黃河金三角地區(qū)享有聲譽(yù)的現(xiàn)代化中醫(yī)康復(fù)中心邁進(jìn)。
(四)具體實(shí)施計(jì)劃
我院康復(fù)醫(yī)學(xué)科計(jì)劃由以下幾部分組成:康復(fù)病區(qū)、康復(fù)門診、現(xiàn)代康復(fù)治療區(qū)(物理因子治療室、運(yùn)動(dòng)及作業(yè)療法治療室、語言及吞咽治療室),中醫(yī)康復(fù)治療區(qū)(針灸部、推拿部、藥浴熏蒸)。原則上病區(qū)和康復(fù)治療區(qū)在一個(gè)平面上。
病區(qū):康復(fù)醫(yī)學(xué)科仍定位于內(nèi)科系,業(yè)務(wù)上歸大內(nèi)科張耀民主任統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
1、床位設(shè)置:按照國家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科建設(shè)與管理指南》要求,三級(jí)醫(yī)院康復(fù)病區(qū)床位不低于30張。根據(jù)我院現(xiàn)狀,2015年預(yù)備設(shè)置20張床位,2018年前達(dá)到30張以上。 2、人員構(gòu)成:主任1人、康復(fù)醫(yī)師4~5人、護(hù)士長1人、護(hù)士6~7人。康復(fù)醫(yī)師來源擬從其它科室抽調(diào)中級(jí)以上職稱和住院醫(yī)師各一名,同時(shí)從原針灸科、推拿科、康復(fù)科擇優(yōu)選擇3名執(zhí)業(yè)醫(yī)師。 門診:①科室設(shè)置:由康復(fù)專家門診、功能評(píng)定室、針灸、推拿專科門診組成,逐步開展兒童腦癱門診、腦中風(fēng)康復(fù)等專病門診。②人員構(gòu)成:康復(fù)專家門診除康復(fù)科副主任醫(yī)師以上人員坐門診外,擬聘請(qǐng)1~2名我院國醫(yī)堂的老中醫(yī)專家坐診(具體人員待定)。 現(xiàn)代康復(fù)治療區(qū):①管理設(shè)置:新建或改建面積不小于200㎡的康復(fù)治療廳(新建地址為預(yù)留病區(qū)前空地面積約200m2 ,改建計(jì)劃將現(xiàn)有康復(fù)科各房間打通面積約達(dá)到370m2)。開設(shè)運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、物理因子療法,并逐步開展吞咽療法、言語療法。②人員配置:康復(fù)治療師10人。
中醫(yī)綜合康復(fù)治療區(qū):①管理設(shè)置:開設(shè)針灸部、推拿部、熏蒸及其它中醫(yī)非藥物治療。②人員配置:中醫(yī)針灸、推拿醫(yī)師10人。 三、設(shè)備規(guī)劃
為了滿足康復(fù)醫(yī)學(xué)科建設(shè)需要,在充分發(fā)揮原有條件的基礎(chǔ)上,需要配備以下設(shè)備: 1、一般設(shè)施
2、儀器
共計(jì)約150萬元。 四、人才引進(jìn)與培養(yǎng)
1、2015-2017年引進(jìn)并培養(yǎng)中醫(yī)、臨床康復(fù)醫(yī)師各1名,康復(fù)治療師5名。
2、2015年將現(xiàn)有針灸科、推拿科青年骨干派到內(nèi)科、骨科、ICU進(jìn)行輪訓(xùn),培養(yǎng)臨床管理能力和對(duì)常見病的診斷、診療能力。
3、2015年-2016年選派4名醫(yī)生及4名治療師分批到河南中醫(yī)學(xué)院一附院康復(fù)中心等上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),提高隊(duì)伍素質(zhì)。 五、加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院的合作
加強(qiáng)與省內(nèi)、外各知名康復(fù)科(中心)的溝通、交流,與河南中醫(yī)學(xué)院一附院康復(fù)中心建立合作關(guān)系,積極參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)會(huì)議,定期請(qǐng)專家到我院講座、會(huì)診等。 六、引進(jìn)新技術(shù)、新項(xiàng)目
積極學(xué)習(xí)并開展各項(xiàng)新技術(shù)、新項(xiàng)目,如:蠟療、針刺配合運(yùn)動(dòng)療法、球囊擴(kuò)張技術(shù)、小周天療法、功能針法治療中風(fēng)后手功能障礙等,滿足臨床需要。
七、 加大宣傳力度,增加科室知名度和影響力
通過各種媒介如:微信公眾平臺(tái)、電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行宣傳,同時(shí)加強(qiáng)與本地區(qū)殘聯(lián)、民政部門及其它二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作,深入到社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等宣傳康復(fù)的重要性及我院康復(fù)的優(yōu)勢(shì),使“康復(fù)一人,幸福一家”的理念深入人心。通過“神奇中醫(yī)體驗(yàn)日”等載體讓人們認(rèn)識(shí)康復(fù)、認(rèn)識(shí)中醫(yī)、認(rèn)識(shí)中醫(yī)院。
八、 創(chuàng)品牌,提高核心競爭力
通過建立科室文化,樹立品牌意識(shí),打造具有高效、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、拼搏的康復(fù)團(tuán)隊(duì)。我院康復(fù)醫(yī)學(xué)科的精神是:厚德、仁愛、創(chuàng)新、完美;科室宗旨:康復(fù)一人,幸福一家;服務(wù)理念是:以病人為中心,以醫(yī)療質(zhì)量為核心。通過提高服務(wù)意識(shí),打造優(yōu)秀人才隊(duì)伍,引進(jìn)先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),不斷提升醫(yī)療質(zhì)量,使我院康復(fù)醫(yī)學(xué)科逐步成為享譽(yù)豫西的現(xiàn)代化中醫(yī)康復(fù)中心。
三門峽市中醫(yī)院康復(fù)科
2015-5-20
A. 有什么大學(xué)是中醫(yī)藥和心理學(xué)專業(yè)都有的(我是理科生)
這本來就是蠻沖突的,想學(xué)好的中醫(yī)學(xué)就要去專業(yè)的中醫(yī)藥大學(xué),北中醫(yī),廣州中醫(yī),上海中醫(yī)都不錯(cuò),但是中醫(yī)院校相對(duì)來說西醫(yī)方面就比較弱,就算開心理學(xué)應(yīng)該都是選修課,滿足一下你的求知。
B. 中醫(yī)心理學(xué) 哪個(gè)中醫(yī)院校有研究生專業(yè)
遼寧中醫(yī)藥
C. 哪里可以進(jìn)修中醫(yī)心理學(xué)
中醫(yī)心理學(xué)以中醫(yī)學(xué)整體觀為指導(dǎo),整體地看待人的心理現(xiàn)象、心理與生理的關(guān)系,以及心理現(xiàn)象與環(huán)境相互依存的關(guān)系,在此基礎(chǔ)之上,中醫(yī)心理學(xué)建立了“形神合一論”、“心主神明論”、“臟腑情志論”、“個(gè)性氣質(zhì)論”等基本理論。
經(jīng)過這些年來的發(fā)掘、整理、研究,中醫(yī)心理學(xué)已逐漸建立起較為系統(tǒng)的學(xué)術(shù)體系,并出版了一批中醫(yī)心理學(xué)專著。
已出版的中醫(yī)心理學(xué)專著包括:王米渠《中醫(yī)心理學(xué)》(天津科學(xué)技術(shù)出版社,1985年),張伯華《中醫(yī)心理學(xué)》(科學(xué)出版社,1995年),王米渠《中醫(yī)心理治療》(重慶出版社,1995年),潘菽、高覺敷《中國古代心理學(xué)思想研究》(江西人民出版社,1983年)等。
進(jìn)修的話可以去國家著名中醫(yī)藥大學(xué)(如北京、廣州、上海、山東等)。在醫(yī)學(xué)院校里,有的學(xué)校開設(shè)心理學(xué)專業(yè),有的只是設(shè)置心理學(xué)相關(guān)課程,建議你去開設(shè)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)校,因?yàn)樵谀抢镉袑I(yè)的教師。
我畢業(yè)于山東中醫(yī)藥大學(xué)人文社科學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),醫(yī)學(xué)心理學(xué)方向,學(xué)院創(chuàng)始人為張伯華教授。中醫(yī)心理學(xué)這門最重要的本土心理學(xué)課程是在學(xué)了三年中醫(yī)(包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)……)以及現(xiàn)代心理學(xué)(包括普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、病理心理學(xué)……)之后才上的。這說明學(xué)習(xí)這門課首先要打好基礎(chǔ)(尤其是中醫(yī)學(xué)和醫(yī)古文),否則很難讀懂那本很薄的書。古人用詞都比較精煉,言簡意賅,寓意深遠(yuǎn)。
樓主循序漸進(jìn),以平和的心態(tài)去研習(xí),一定會(huì)大有收獲!
D. 心理學(xué)和中醫(yī)藥大學(xué)哪一個(gè)專業(yè)較接近
有的中醫(yī)藥大學(xué)就有心理學(xué)這個(gè)專業(yè),比如山東中醫(yī)藥大學(xué)。
E. 哪些大學(xué)有心理學(xué)專業(yè)和中醫(yī)專業(yè)
河北中醫(yī)學(xué)院,快要升河北中醫(yī)藥大學(xué)了
F. 中醫(yī)和心理學(xué)
中醫(yī)里有一個(gè)部分叫做情志醫(yī)學(xué) 和我們現(xiàn)在所講的異常心理學(xué)有相似的地方
中醫(yī)是一個(gè)整體 沒辦法割裂單獨(dú)學(xué)一個(gè)部分 好的中醫(yī)學(xué)校和心理系學(xué)校都是分開的
醫(yī)學(xué)心理學(xué)側(cè)重的是臨床方面的心理診斷應(yīng)用 是心理學(xué)分支
G. 中醫(yī)和心理學(xué)
中醫(yī)心理學(xué)它是專指醫(yī)學(xué)這片對(duì)于醫(yī)生或是病人治病和保持心理健康的一方面書,理代心理學(xué)是指全方位的說:從社會(huì),人文,交際等等方面全國理性現(xiàn)實(shí),適實(shí)際的解說的心理學(xué)
H. 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)和中醫(yī)專業(yè)相比,哪個(gè)更好就業(yè)兩個(gè)就業(yè)前景怎么樣
國內(nèi)心理學(xué)專抄業(yè)研究生畢業(yè)后,就業(yè)流向主要包括:情報(bào)機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院和診所、監(jiān)獄、企業(yè)人力資源部、公安司法機(jī)關(guān)、心理咨詢中心、婚姻介紹所、人才市場事業(yè)規(guī)劃服務(wù)中心等需要做人群心理分析的企事業(yè)機(jī)關(guān)單位(房地產(chǎn)客戶的消費(fèi)心理分析、快速消費(fèi)品購買心理分析、網(wǎng)站用戶點(diǎn)擊習(xí)慣分析、廣告客戶發(fā)展需求分析等)及更多元化咨詢服務(wù)場所!總體來說,心理學(xué)研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學(xué)科,隨著人們對(duì)它了解的加深和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)需求量將日益擴(kuò)大,就業(yè)前景樂觀。企業(yè)EAP項(xiàng)目、專業(yè)的心理咨詢、專業(yè)的自我探索技術(shù)的培訓(xùn)和推廣、社區(qū)心理輔導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、團(tuán)體咨詢專業(yè)人員。
I. 中醫(yī)心理學(xué)的介紹
中醫(yī)心理學(xué)是中醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科,遵循中醫(yī)理論體系,在中醫(yī)學(xué)思想指導(dǎo)下,吸取心回理學(xué)答的“影響”,突出中醫(yī)特色,有別于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的新興學(xué)科。 中醫(yī)心理學(xué)的理論基礎(chǔ)源于《黃帝內(nèi)經(jīng)》,東漢末年張仲景所著《傷寒雜病論》則為心神疾病的防治確立了完整的體系。以后,又經(jīng)孫思邈、張子和、李時(shí)珍、葉天士等歷代醫(yī)家的闡發(fā)運(yùn)用,世代傳承。直至今天仍然用“心主神明”的理論來解釋復(fù)雜的心理現(xiàn)象,治療身心疾病。中醫(yī)心理學(xué)已被國家中醫(yī)藥管理局確定為中醫(yī)學(xué)的二級(jí)學(xué)科。目前由中國中醫(yī)科學(xué)院研究生院首次組織開設(shè)了中醫(yī)心理學(xué)研究生課程進(jìn)修班,旨在重復(fù)發(fā)揮中國中醫(yī)科學(xué)院在中醫(yī)心理學(xué)領(lǐng)域的的專業(yè)優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)兼具中醫(yī)與心理學(xué)知識(shí)的綜合型人才。
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