百歲老人鄒德珠的養(yǎng)生之道
居住在遼寧省大連市中山區(qū)吉利巷6號的鄒德珠老人,生于1902年4月1日。年屆102歲的她滿頭白發(fā),眼睛略有近視,但精神矍鑠,身板硬朗,至今沒患過什么老年病。令人稱奇的是,老人如今還能飛針走線。
筆者在大連采訪過一百多各百歲翁嫗,如今尚能飛針走線的僅此一人。探其養(yǎng)生之道,老人笑了笑一言以蔽之:“愛玩針線,自找樂趣。”
在舊社會,鄒德珠老人憑著“豁達(dá)勤勞,針線求樂”的可貴心態(tài),歷經(jīng)了數(shù)不盡的苦難和坎坷。她年輕時心靈手巧,學(xué)會了織布、繡花、織發(fā)網(wǎng)等手工活兒。尤其做繡花鞋是她的絕活,手藝精湛,技壓群芳,眾婦自嘆不如。老人對過去的事記憶猶新,難以忘懷。
那些年家里常常揭不開鍋,吃了上頓沒下頓。她與村姑們湊在一起飛針走線,說說笑笑,樂上一陣,也忘了那些雜七雜八的揪心事兒。
解放后,她的生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高,但也經(jīng)常遇到一些不順眼、不順心、不愉快的事。每當(dāng)這時,她仍然飛針走線,自找樂趣,從而達(dá)到祛病健身的目的。
前幾年,老人經(jīng)歷了喪夫之痛,老伴先她走了。然而老人沒有過度沉浸在悲痛之中,她或走到戶外,找?guī)讉€老姊妹說說心里話,宣泄抑郁不快的心情;或拿起針線,目不轉(zhuǎn)睛,集中精力于手藝,以此轉(zhuǎn)移情緒,從悲傷中盡快解脫出來。
現(xiàn)今,已102歲的鄒德珠老人依然鐘情她的針線活,戴上眼鏡,擺開架式,飛針走線,樂此不疲。若鄰居家的小寶寶要過“百天”,或孩子要過生日時,她會找來布料,在小胸兜上繡上花鳥和“長命百歲”。有時,老人還把自己的手工品贈送給一些年輕婦女,在鄰居們的贊揚聲中,她的心里得到了極大的滿足。她說:“我一拿起針線,就忘記了孤獨和寂寞,我的快樂離不開針線。”
老壽星從長期的實踐中體會到,飛針走線是一項體力勞動和腦力勞動相結(jié)合的健身鍛煉,靜中有動,動中有靜,動靜結(jié)合,有益健康,長期堅持下來,老人能健康地活到一百多歲,也就不足為奇了。
摘自《醫(yī)藥養(yǎng)生保健報》文/靳冬
“自古圣賢豪杰、文人才士,其志事不同,而其豁達(dá)光明之胸大略相同?!?其中的“志事”是為“抱負(fù)”。這即是說,抱負(fù)不同,但豁達(dá)的心胸大致相同。此言出自《曾文正公嘉言鈔 ? 家書》,由是可以想見曾國藩的飽讀史籍,以及從讀史中獲得的實用精華。非通透歷史的人,會講出這樣的話語思想嗎? 豁達(dá)的胸懷,確是一個人能夠成就一番大事業(yè)的黃金素質(zhì)。
“吾輩既辦軍務(wù),系處功利場中,宜刻刻勤勞,如農(nóng)之力穡,如賈之趨利,如篙工之上灘,早作夜思,以求有濟。” 曾國藩如此講勤奮勤勞,可謂形象、具體、生動。其實,無論何時何地,只要是在“功利場”中,就當(dāng)如農(nóng)、如商、如篙工一般地力作。至于 “早作夜思,以求有濟” 則是曾國藩個人成事作為的一個特色,或可以說,凡是追求成大業(yè)者都是“早作夜思”的,無此,則帶有蠻干性質(zhì)了。如上,是曾公所欣賞的治事之法。
“而治事之外,此中卻須有一段豁達(dá)沖融氣象。二者并進(jìn),則勤勞而以恬淡出之,最有意義和情趣的。” 于這樣的話語中,我們可以看出,曾國藩既推崇勤勞治事,又注意講求恬淡心態(tài),可謂一種別樣的“勞逸結(jié)合”。其核心要旨即是: 將辛勤的工作以恬淡的心態(tài)表現(xiàn)出來,這樣的成事作為才是真正的人生情趣所在。 換作今天的俗話來說就是,無論怎樣辛苦,都不能把自己搞成苦逼相,而是要豁達(dá)樂觀地處之。我想,這才是一種成事的真智慧。
松花江上目錄[隱藏]
【創(chuàng)作背景】
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[編輯本段]【創(chuàng)作背景】
這是一首膾炙人口的男高音抒情歌曲,由張寒暉作于1936年。
1931年9月18日,日本侵略軍大舉進(jìn)攻中國東三省,蔣介石采取不抵抗政策,驅(qū)趕“剿共”前線的東北軍官兵,攜老帶子,布滿西安街頭。他們被迫流亡關(guān)內(nèi),有家不能歸,有仇不能報,卻要為反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)去賣命,從心頭都郁結(jié)著悲苦怨憤,要傾吐,要爆發(fā) 。正是在如此的背景下,張寒暉譜寫了這首感人肺腑的獨唱曲,以含著熱淚的哭泣似的音調(diào),唱出了悲憤交加的聲音。他把自己的這首歌教給學(xué)生、群眾演唱,然后,他帶領(lǐng)群眾到西安的城墻上,街頭中去演唱,悲怨壯烈的歌聲深深打動了廣大東北軍官兵的心,竟有數(shù)萬名官兵聽后落淚?!拔靼彩伦儭北l(fā)前后,西安城里已到處可以聽到《松花江上》的歌聲,并迅速傳遍全國。
“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦。還有那滿山遍野的大豆高粱……”這是上個世紀(jì)三四十年代曾被譽為“流亡三部曲”之一,而風(fēng)靡中華大地的抗戰(zhàn)歌曲《松花江上》。
西安事變前夕,西安愛國青年去臨潼請愿時,行至十里鋪,張學(xué)良將軍驅(qū)車趕來,勸導(dǎo)學(xué)生勿去臨潼,怕有危險。這時,有人唱起了“九一八,九一八,從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏。流浪,流浪……”悲壯的歌聲令人斷腸。張學(xué)良聽了,沉痛地說:“請大家相信我,我是要抗日的……我在一周之內(nèi),用事實來答復(fù)你們?!?br> 抗戰(zhàn)開始后,周恩來曾代表中共八路軍駐西安辦事處出席東北軍軍官會議。會議結(jié)束時,周指揮與會軍官唱了這首歌。悲憤的歌聲激起了大家思念故鄉(xiāng)的情緒。當(dāng)歌聲進(jìn)入“哪年哪月才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?”時,全場軍官有的熱淚盈眶,有的低頭哭泣,有的舉起了拳頭,“一定要打回老家去!”的決心,充溢著歌唱者的胸膛。
《松花江上》初由省立二中唱起,后流傳東北軍,并迅速唱遍了大江南北和長城內(nèi)外。當(dāng)時,這首歌曲并沒有出版,而且誰也不知道作者是張寒暉,可是,那旋律中凝聚的血淚卻強烈地感染著愛國的中華兒女們,人們爭相傳抄傳唱,在祖國破碎山河的上空,到處飄蕩著歌曲中的呼號。
1938年7月7日晚,武漢舉行了抗日周年的盛大活動,十多萬群眾分乘幾百條木船,舉著火把匯聚在長江之上。這時候,不知是誰領(lǐng)頭唱起了《松花江上》,立即引起大家的呼應(yīng),十幾萬人的歌聲掀起了巨大的聲浪,匯成了人間罕見的、血淚凝聚的感情的交響。
一直埋頭苦干的革命音樂家張寒暉,就是這樣代表著人民傾吐呼號,為我們留下了這首不朽的戰(zhàn)斗性的悲歌。
[編輯本段]【歌曲賞析】
1936年,被蔣介石驅(qū)趕到“剿共”前線的東北軍官兵,攜老帶小,布滿西安的街頭。他們被迫流亡關(guān)內(nèi),有家歸不得,有仇不能報,卻要為反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)去賣命,人人心中都郁結(jié)著悲苦怨憤,要傾吐,要爆發(fā)……。當(dāng)時正在西安二中教書的張寒暉,天天見到這種流浪徘徊的慘景,耳鼓充滿嗟嘆痛苦的呼聲,于是便譜寫出了這首感人肺腑的獨唱歌曲,以含著熱淚哭泣似的音調(diào),唱出了悲憤交加的聲音,張寒暉曾說:“我把北方‘娘們’在墳上哭丈夫、哭兒子的那種哭聲變成了《松花江》的曲調(diào)了。當(dāng)然,這也要變一變才成……?!备枨慕Y(jié)構(gòu)是帶尾聲的二部曲式。傾述性的音調(diào)貫穿全曲,兼有敘事和抒情的特點,真切感人。旋律以環(huán)回縈繞、反復(fù)詠唱的方式引申展開,感情越來越激動,具有回腸欲斷的效果。當(dāng)尾聲長處呼天搶地似的旋律時,歌曲達(dá)到高潮,在聲淚俱下的悲痛中,蘊藏著要求起來抗?fàn)幍牧α?。張寒暉譜成這首歌曲后,先親自教二中學(xué)生歌唱,后來傳到東北軍的學(xué)生隊里,不久就傳遍了東北軍。1936年11月,“西安事變”爆發(fā)前后,西安全城到處可以聽到《松花江上》的歌聲,并迅速傳遍全國,作品在當(dāng)時起到了喚醒民眾的作用。解放后,大型音樂舞蹈史詩《東方紅》也選用了這首歌曲。
這首歌曲的結(jié)構(gòu)是帶尾聲的二部曲式。具有傾訴性,敘述性兼抒情性的特點。歌詞內(nèi)容有很強的說服力,真切感人。第一部分是由兩個樂段組成,每一段又都由三個樂句構(gòu)成。這一部分的音調(diào)富于敘事與抒情的特點,傾訴著自己的家鄉(xiāng)東北,有豐富的物產(chǎn),還有自己的爹娘,第二部分的旋律以環(huán)回縈繞、反復(fù)詠唱的方式得到了展開,感情越來越激動,具有回腸欲斷的效果。這首歌以帶尾聲的二部曲式為結(jié)構(gòu)。傾訴性的音調(diào)貫穿全曲,并兼有敘事和抒情的特點,真切感人。旋律以環(huán)回縈繞,反復(fù)詠唱的方式引伸展開,感情越來越激動,具有回腸欲斷的效果。當(dāng)尾聲唱出呼天喚地似的旋律時,歌曲達(dá)到了高潮,在聲淚俱下的悲痛中,蘊藏著要求起來抗?fàn)幍牧α俊?br> 依據(jù)歌詞的內(nèi)容和感情的脈絡(luò),這首歌分為懷故、漂流、呼喚三個層次。詞的開頭部分:“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱。那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘?!痹V說了家鄉(xiāng)的美麗富饒和豐富資源。第二部分“九一八,九一八,在那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪,流浪!整日整夜在關(guān)內(nèi)流浪?!备爬ǖ孛枋隽藝翜S喪后的悲慘遭遇,控訴了日本侵略軍給中國人民帶來的深重災(zāi)難。尤其第三部分是歌曲的高潮?!澳哪昴脑虏拍軌蚧氐轿夷强蓯鄣墓枢l(xiāng)?哪年哪月才能夠收回我那無盡的寶藏?爹娘啊,爹娘??!什么時候才能歡聚在一堂?”那撕心裂肺的旋律,無限感慨地向故鄉(xiāng)的親人發(fā)出呼喚,抒發(fā)著對早日收復(fù)失地的強烈渴望。歌中的“我”那滿含熱淚、悲憤交加的音調(diào),使每個中國人為之動容。
上世紀(jì)60年代,我國著名男高音李光羲在大型歌舞劇《東方紅》演唱這首歌曲,受到周總理的親切接見。
鄭鈞翻唱了這首歌,感覺還不錯,大家聽聽。
[編輯本段]【歌詞全文】
我的家在東北松花江上,
那里有森林煤礦,
還有那滿山遍野的大豆高粱。
我的家在東北松花江上,
那里有我的同胞,
還有那衰老的爹娘。
九一八,九一八,
從那個悲慘的時候,
脫離了我的家鄉(xiāng),
拋棄那無盡的寶藏,
流浪!流浪!
整日價在關(guān)內(nèi),流浪!
哪年,哪月,
才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?
哪年,哪月,
才能夠收回那無盡的寶藏?
爹娘啊,爹娘啊。
什么時候,
才能歡聚一堂?
1936年
以美德為話題的高中作文5篇
美德是一種風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;美德是一種雨,清新而營養(yǎng),可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;美德還是萬物中最美麗的那道陽光,給予我們心靈的慰藉。下面是我給大家整理的以美德為話題的高中作文,希望大家喜歡!
以美德為話題的高中作文(精選篇1)
中華民族自古以來都是一個品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰籍人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我一開始覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來,所以我趕緊出去招待他們。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
我認(rèn)為,謙讓是的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚?,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
以美德為話題的高中作文(精選篇2)
節(jié)儉就是勤勞和儉樸,指厲行節(jié)儉、反對浪費,珍惜勞動成果,用錢有節(jié)制,不鋪張浪費,自己動手制造勞動財富。諸葛亮曾說過:“靜以修身,儉以美德?!边@不正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。
我們不難看出,自古以來凡是品德高尚的人,大都是具備勤儉節(jié)約這一美德。
北宋著名的政治家、軍事家和學(xué)者范仲淹小時候家里很貧苦,但是他堅持刻苦讀書,為了節(jié)省糧食和節(jié)約時間,他每天早上熬了一小鍋粥,等冷下來結(jié)成塊,他就帶到學(xué)校去當(dāng)干糧。到吃飯時用刀劃平,上午吃兩塊,下午吃兩塊。雖然現(xiàn)在他的做法我們不可取,但是他的勤儉節(jié)約的美德不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?
明代清官海瑞死后,人們清點他的家產(chǎn)不過只有“俸金八兩,葛布一段,舊衣數(shù)件。”他節(jié)儉的美德,是值得我們贊嘆的。
而今,我們的周恩來以“簡樸”為座右銘,成為令人民敬佩的領(lǐng)袖。由此可見,節(jié)儉對于我們修身養(yǎng)德是大有益處的。
節(jié)儉這一美德并不是一成不變的,它會隨時代的變遷和社會的進(jìn)步而隨之發(fā)展。
南京路上的好八連,不正是體現(xiàn)了這個觀念?他們以前的“三件寶”:草鞋、紙糊信封、針線包?,F(xiàn)在已被學(xué)習(xí)包、貯存各種資料的U盤、幫助官兵消費的陽光卡的“新三寶”所代替??梢娚鐣倪M(jìn)步,節(jié)儉這一美德也隨之而發(fā)展。
如今,處在21世紀(jì)的我們又該如何發(fā)揚節(jié)儉這一美德呢?似乎在這幸福和平的社會中,我們大多數(shù)人都淡忘了節(jié)儉這一美德。衣服舊了換新的、飯吃剩了就倒掉……節(jié)儉在被奢侈多代替嗎,而我們是否即將要遺失節(jié)儉這一美德呢?
不,我們要肩負(fù)起發(fā)揚這一美德的使命!讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,使節(jié)儉這一美德深入人心!
以美德為話題的高中作文(精選篇3)
寬容別人,其實是解放自己;寬容自己,其實是救贖他人。退一步海闊天空,有時候人生退步就是向前。只知道進(jìn)不知道退的人,不懂生活。寬容是一種美、是一種善、是一種高尚的品德。世界上最寬廣的心胸是佛的心胸,佛能容天下難容之事,笑天下可笑之人。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快,還會把人們的心靈洗滌干凈,讓我們快樂地成長。
人生是一場修行,在短暫的一生中,我們選擇快樂、選擇幸福、選擇感恩、選擇寬容,其實就是善待我們自己。生活是一面鏡子,你看到的永遠(yuǎn)是你心里想到的,是你現(xiàn)在的心境。心寬則天地寬,心窄則天地窄,擴大自己的心量其實是放自己一條生路。如果說幸福像水,那么寬容就是盛水的容器。心有多寬,人生的舞臺就有多大;心有多廣,人生的幸福就有多深。寬容就像繪畫的留白,心無寬容則亡。寬容是內(nèi)心的豁達(dá)、會心的微笑。寬容是生命里最美麗的花朵,自然因為寬容而生生不息,社會因為寬容而和諧,生命因為寬容而多彩,內(nèi)心因為寬容而平靜,你我因為寬容而友愛。
人生的境界其實就是擁有一顆寬容的心,讓心善良,讓心美好,讓心不染塵埃。雨果說,世界上最遼闊的是海洋,比海洋更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的心靈。讓心靈容天容地容世間萬物,豈不比天空更遼闊。很多人贊他有佛心。可見他有一顆寬容的心。
天從不拋棄每一片云彩,海從不遺棄每一滴水珠,山從不放棄每一粒砂石。所以天大、海闊、山高。寬容需要忍讓、需要理解、需要仁愛。寬容其實就是一任自然,讓萬物回歸自然,讓世界順應(yīng)大道,讓人類重返純真,讓心靈重獲自由。
如果計較是貧窮的開始,那么寬容就是富貴的開端。寬容讓生命坦然,寬容讓心靈純凈,寬容讓自己自由。
寬容是一種美麗,寬容是一種智慧,寬容是一種向上的人生態(tài)度。唯有寬容的心才能遠(yuǎn)離黑暗、擁抱光明。
以美德為話題的高中作文(精選篇4)
所謂中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的民族氣節(jié),高尚的民族情感,良好的民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操,從小樹立愛國愛民的志向;它讓人懂得如何尊老愛幼,做到禮貌待人;它讓人孝順父母,對其充滿孝心;它讓人仗義疏財,盡心盡力幫助別人,而不求得回報。它感化了身邊的一切,讓身邊的人明白真正的美是由內(nèi)至外的,發(fā)自內(nèi)心的美—中華美德。
中華的傳統(tǒng)美德包含孝、悌、謹(jǐn)、信、仁、禮、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中以“孝”為先。
很多人都說,一個不孝的富人比不上一個一無所有卻充滿孝心的窮人。最近在我們小區(qū)有這樣一位老人:她住在一個角落的車庫里,家里有一個衣柜里,幾張桌子,一個衛(wèi)生間和兩張床,其中一張床還是有兩張長凳和一張板子加起來的哩,就連個廚房都沒有呢。聽小區(qū)里的人說她有一個兒子和一個女兒,前年還生了一個孫女,不過他們一年中差不多只來看她一兩次。他們?yōu)榱朔奖?,便把她扔給了別人,自己只要付錢就好了。不知道何時那位老人就得了老年癡呆癥整天處于半癡半醒的狀態(tài),見到四處奔走的人群,她就時不時的上去拉住一個人,有時會叫媽媽,有時便痛罵自己的兒子,看到8、9左右的小孩便硬拉著人家說:“奶奶給你買糖吃?!?/p>
所有的人看到只一幕心中都會不約而同地遣責(zé)那個老人的兒子。聽說她兒子每次回來都穿得光鮮靚麗,開著奔馳,和那位老人站在一起簡直形成了鮮明的對比,不知道的人還以為他們莫不相識呢。兒子這么有錢,而母親卻過得這么寒酸。自從母親得了老年癡呆癥,兒子來的次數(shù)就越來越少了。沒到看到這位母親,人們便會議論上兩句。沒過多久整個小區(qū)的人都知道她生了個不孝子。我媽媽還老拿這個例子做教育我的反例??梢姲偕菩橄饶?。
緊接在“孝”后面的就要數(shù)“誠”、“信”了。顧名思義“誠”就是誠實正直,言行一致,表里如一?!靶拧本褪亲袷刂Z言,不虛偽欺詐。
在當(dāng)代中國誠實守信的美德也得到了發(fā)揚光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志,認(rèn)真踏實,實事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠待人,互相信賴;表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠老實。
對照著這些要求,我覺得我還是做到了。比如:班上做到言行一致,表里如一。
記得上個學(xué)期,每天的最后一節(jié)課都是自習(xí)課,一般老師都不在教室。所以自習(xí)課就相當(dāng)于課間了吧。幾乎班上十有八 九的同學(xué)都十分享受這段美好時光,雖然老師隨時會過來查看,但同學(xué)們還是近乎瘋狂的玩。不過我可不會參與這種無聊透頂?shù)挠螒?,現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是最重要的。只聞一聲“低頭”,從我身后傳來,我沒有理會,逼自己專心看書,不要管別人的事,正當(dāng)我看書看得正入神時;只覺,后腦勺一震,我下意識的回頭,身后的慫恿者們,都假裝一本正經(jīng)的讀書,還時不時抬起頭來心虛的看我一眼,手指還不停的指向他人。因為在上課,我也不好意思發(fā)火。正要專心讀書,余光卻瞄到旁邊的兩個女生,這是在上自習(xí)課吖,又是在五樓,居然在上面跳“一米一米三”,旁邊的一個胖胖的女生居然也跟著跳,只見她一個隔空跳躍,身上的肥肉連續(xù)也抖了兩三下,落腳時“嘭”的一聲,整個班級都安靜了,全班30個人,29道目光直直地射向那個胖女生。3,2,1,“哈,哈哈,哈哈哈……”一陣哄堂大笑,只是笑就算了居然還那么夸張,身邊的小明左手捂著肚子
趴在桌子上,右手不斷敲打桌面,小軍笑的都直不起腰桿了,用手扶著窗,五官都糾集在一起了。小紅更是夸張,直接捂著肚子在地上打滾,好幾次撞到桌角,桌子和桌角都快身首異處了。前面偷偷喝水的小圓,一個激動把剛喝進(jìn)的水一口噴到了小紅的身上。那胖胖的女生也笑的不亦樂乎。不過我可不會和他們一樣瘋狂,我一個勁的看書,學(xué)習(xí)。就在這一次驚天動地的一次狂歡進(jìn)行時,只聽門后的“門衛(wèi)”突然來了一句“有情況?!苯?jīng)驗豐富的同學(xué)們便立刻埋頭讀書。沒到兩秒,整個教室都沉浸在朗朗的讀書聲中。說是遲那時快,老師一聲河?xùn)|獅吼:“小軍,不看書,看著窗外張望什么?不要以為我什么都不知道……”原來老師的經(jīng)驗更是豐富地驚人。不一會兒就糾去了若干位。同學(xué)們都把頭埋得很低,之差鉆到桌肚子里去了??晌揖桶杨^抬得高高的,背挺得直直的。而其他同學(xué)就是對他們表里不一的懲罰。事后,我也為我能做到言行一致,表里如一而高興。
中華上下五千年的歷史中孕育出的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德遠(yuǎn)不止我說的這些,還有尊敬師長、孝順父母、公正無私、嫉惡如仇、戒奢從儉、助人為樂、拾金不昧、自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢……讓我們傳承華美德,引領(lǐng)幸福成長。
以美德為話題的高中作文(精選篇5)
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠實守信,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關(guān)。道德其實離我們很近很近,近得觸手可及。
記得有一次,我去文具店買文具,在付款的時候,本來收銀員阿姨應(yīng)該找回我5元,但是那位收銀員阿姨在慌忙之中竟找多了我5元。我拿著那多找回的5元,心里竊喜,想著:“既然收銀員阿姨多找回了我5元,那她也一定不知道,我就可以拿著5元去買我喜歡的東西了?!被丶业穆飞?,我總覺得大家好像都把目光朝我望來,而我在想:“難道是他們發(fā)現(xiàn)了收銀員阿姨多找了我5元錢的事嗎?”我不禁心虛了起來。這時,從我身后飛出了一只天使和一只惡魔。天使說:“你要做一個誠實的孩子,不能撒謊,你應(yīng)該把多找回的錢還給收銀員阿姨?!倍鴲耗дf:“不用擔(dān)心,又沒有人發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找回你5元,而且現(xiàn)在5元就是你的了,為什么要還給收銀員阿姨?!弊詈螅医?jīng)受不了良心的指責(zé),我下定決心要把5元歸還給收銀員阿姨。而收銀員阿姨和媽媽知道后,都直夸我是一個不貪小便宜,誠實的好孩子。我聽到后,心里像吃了蜜一樣甜。
還有一次,在過年的時候,我和媽媽去百花市場的一條小巷子買東西時,看到了這樣的一幕。一位阿姨正在挑選衣服,而在她身后,一個小偷正在用一個細(xì)長的鉗子伸進(jìn)阿姨的袋子里,悄悄地夾出了那位阿姨的手機。而在她周圍有很多路人經(jīng)過,但是都不敢提醒那位阿姨,包括我也是。就在這一瞬間,站在那位阿姨對面賣衣服的老板輕輕地提醒了她一下,使阿姨立刻警惕,及時抓住即將逃離現(xiàn)場的小偷。在一番爭論下,最后小偷還是被送去了警察局。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,點亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
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