一位母親的親身經(jīng)歷:以前,我對(duì)女兒“心太軟”,寵有加而嚴(yán)不足。但女兒對(duì)我并不領(lǐng)情,動(dòng)輒大呼小叫,還得寸進(jìn)尺,常令我困惑和苦惱。
有一天晚上,我和女兒差不多同時(shí)躺到床上,她突然發(fā)現(xiàn)她房里的吊燈沒有關(guān),就喊我去給她關(guān)燈。這類事往常也常發(fā)生,我都是隨叫隨應(yīng)??蛇@次我剛躺到床上,累了一天好不容易挺直一下腰板,實(shí)在懶得起來(lái),就狠了狠心叫她自己起來(lái)關(guān)。我說(shuō):“媽媽同樣也睡了,還得起來(lái)到你房里關(guān)燈,不如你自己起床關(guān)還近一些?!闭f(shuō)過之后,無(wú)論她怎么叫嚷,我就是不理睬她。見我不去,她就故意把音響開得大大的。過了一會(huì)兒,音響聲音沒有了,我悄悄打開自己臥室的門一看,女兒房里的燈關(guān)了,門也關(guān)了。打那以后,再遇到要拿東西之類的事,女兒就很少叫別人幫忙了。
心理分析:中國(guó)人講究“以己度人”,父母對(duì)孩子好,就想當(dāng)然地以為孩子也能學(xué)會(huì)孝敬父母。但實(shí)際情況是,對(duì)孩子的愿望不加選擇地給予滿足,只會(huì)讓孩子變成以自我為中心的人。而且,凡事都替孩子做到,還會(huì)造成孩子的自卑感和無(wú)力感。
在成長(zhǎng)過程中,及時(shí)的鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)膽土P都是必不可少的,重要的是把握好時(shí)機(jī)和程度。一般來(lái)說(shuō),在大多數(shù)時(shí)候,鼓勵(lì)是最重要的,但鼓勵(lì)不是包辦代替,不是溺愛。而懲罰的使用應(yīng)該慎之又慎,有時(shí)候,“冷淡”或取消獎(jiǎng)勵(lì)就是最有效的懲罰。
俗語(yǔ)有“欺軟怕硬”、“得寸進(jìn)尺”之說(shuō),想對(duì)孩子的教育也是如此,你事事由著她,她就覺得本該如此,甚至還不滿足。久而久之,一個(gè)以自己為中心的小皇帝、小公主就培養(yǎng)出來(lái)了。如果每位家長(zhǎng)都溺愛孩子,輸送給社會(huì)的是懶散、自私的廢物、庸才,那才是時(shí)代的悲哀呢!所以,從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),我們不妨嘗試著做“狠心”的家長(zhǎng),適時(shí)對(duì)孩子說(shuō)“不”。
我姐夫的表妹是收養(yǎng)的,她剛出生就被親生父母扔了,并且是扔到了河里準(zhǔn)備淹死的那種,然后被她的養(yǎng)父看到了,然后跳進(jìn)河里把她撈上岸,最后抱回家養(yǎng)了。
她比我大一歲,我十四歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)她了,那時(shí)候的她很開朗活潑,而我也根本不知道她其實(shí)是個(gè)撿來(lái)的孩子,直到后來(lái)她大概不到二十歲的樣子,養(yǎng)父母讓她回家跟姑姑家的大兒子結(jié)婚時(shí),我才知道她其實(shí)是撿來(lái)的。
她養(yǎng)父為什么想她嫁給姑姑家的兒子呢,因?yàn)轲B(yǎng)母不會(huì)生孩子,兩個(gè)老人養(yǎng)她是因?yàn)橄胍幸粋€(gè)人在身邊給自己養(yǎng)老送終,又害怕她嫁的太遠(yuǎn)了,以后不回來(lái),又害怕以后嫁了人夫家的人太壞不讓她給丙位老人養(yǎng)老送終,所以決定讓她嫁給姑姑的兒子,也就是他養(yǎng)你的妹妹的兒子,這樣老人也放心一些。
當(dāng)時(shí)她接到電話的時(shí)候哭的那叫一個(gè)慘啊,她抱著我一直流眼淚,她應(yīng)該是不喜歡那個(gè)表哥的,或者是想再過兩年自由的日子,但是她沒有拒絕而是答應(yīng)了父親,只是想再晚一年結(jié)婚。
從那以后她就沒有真正的笑過,直到最后她結(jié)婚都是如此,我在想到底是怎么樣的父母,才會(huì)狠心把自己剛剛出生的女扔到河里,讓她這一生都生活在痛苦之中,她不想嫁給那個(gè)人,但又想報(bào)答養(yǎng)父母的養(yǎng)育之恩,只能委屈自己嫁給不喜歡的人。
后來(lái)她結(jié)婚的時(shí)候,親生父母給她準(zhǔn)備了一些電器做為嫁妝,她哭著把那些電哭全都拉到河邊倒進(jìn)河里,她說(shuō)她這一生都不會(huì)原諒自己的親生父母,也不會(huì)認(rèn)他們,她這一生只有一對(duì)父母,那就是現(xiàn)在跟她生活在一起的人。
我們第一次大聲威脅孩子的時(shí)候,孩子確實(shí)很害怕,會(huì)表現(xiàn)得很老實(shí)、很聽話??墒谴舐曂{的次數(shù)多了之后,孩子就會(huì)習(xí)慣,根本不在乎你在說(shuō)什么。不管我們?cè)覆辉敢猓B(yǎng)孩子都是個(gè)慢工出細(xì)活的過程,越急越?jīng)]有效果。很多時(shí)候,我們自己放輕松了,態(tài)度簡(jiǎn)單堅(jiān)決點(diǎn),很多事情反而明朗起來(lái)。
很多爸爸媽媽都覺得,孩子越大越難管!
1歲以內(nèi)最好管,因?yàn)橹恍枰疹櫤煤⒆拥纳眢w就行了,可是等孩子上學(xué)了,自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了,家長(zhǎng)和孩子每日的拉鋸戰(zhàn)就開始上演了。
前幾天一些朋友聚在一起,閑話沒聊兩句,話題很自然的就轉(zhuǎn)向了教育孩子,大家正七嘴八舌的談?wù)撝慌缘睦衔逋蝗徊逶挘?/p>
“真羨慕你們,家里孩子都聽話。我家那小子拿我說(shuō)話當(dāng)放屁,說(shuō)急了就跟我嗆,有時(shí)候真是把我氣得半死,我覺得他才是爹。早上都收拾好了準(zhǔn)備去學(xué)校,你著急的不停催,他卻還在慢吞吞系鞋帶;你讓他自己做作業(yè),半個(gè)小時(shí)過后,作業(yè)本上一個(gè)字都沒寫;帶他去商城,你在買東西,千叮嚀萬(wàn)囑咐他一定要跟緊你,不要亂跑,誰(shuí)知一轉(zhuǎn)頭,人沒影兒了……”
為什么你明明說(shuō)的是對(duì)的,也是為他好,就是說(shuō)了1000遍,可他怎么就不聽呢?
01
你總威脅他,說(shuō)狠話又做不到
美國(guó)虎媽蔡美兒,大家熟悉吧?
對(duì)!就是那個(gè)把兩個(gè)女兒送進(jìn)了哈佛耶魯,為了讓孩子跑贏,事事第一,不惜以各種強(qiáng)迫、委屈、甚至采用高壓手段的媽媽。但即使是她這樣手段強(qiáng)硬的媽媽,碰到女兒不聽話,有時(shí)候也沒轍。
孩子很懶,不愿意學(xué)習(xí),什么都不愿意干,只沉溺于游戲,一方面是孩子的原因,一方面是家長(zhǎng)的原因,但是歸根究底還是家長(zhǎng)的責(zé)任最大,因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有正確引導(dǎo)孩子,沒有給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。因此,家長(zhǎng)要從改變孩子的習(xí)慣做起。
我們先來(lái)分析一下出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因:
1、孩子很懶,沒有哪個(gè)孩子天生就懶,家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過程中過多的包辦或者代勞,剝奪了孩子動(dòng)手能力,養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣,依賴成性,自然就會(huì)變得愿意享受,都不愿意付出。
2、孩子不愿意學(xué)習(xí),在孩子成長(zhǎng)初期,家長(zhǎng)應(yīng)該是缺少了對(duì)孩子學(xué)習(xí)興趣方面的引導(dǎo),奉行的應(yīng)該是“快樂教育”,從小沒有養(yǎng)成習(xí)慣,大了自然不會(huì)有興趣。
3、孩子什么都不愿意干,很明顯的是孩子對(duì)所做事情沒有興趣,對(duì)他沒有任何吸引力,但是對(duì)玩卻興趣極大,說(shuō)明孩子之前都是以玩為主,并沒有培養(yǎng)孩子的做事能力和興趣。
4、只沉溺于游戲,如果家長(zhǎng)不給孩子提供玩游戲的機(jī)會(huì),孩子何來(lái)玩游戲的興趣,平時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子疏于管理,孩子經(jīng)常與電子產(chǎn)品為伴,久而久之養(yǎng)成習(xí)慣,怎么能會(huì)不沉溺于此,樂此不疲呢?
以上4點(diǎn)是我對(duì)問題的初步分析,家長(zhǎng)可以對(duì)號(hào)入座一下,找一下自身原因和孩子的原因,是不是屬實(shí),作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢,針對(duì)不同的問題我給你提供了不同的建議,希望能幫助你改善孩子的現(xiàn)狀。
對(duì)于懶惰的建議:
世上沒有懶孩子,只有被家長(zhǎng)慣壞的“懶孩子 ”,家長(zhǎng)的過度寵愛或包辦,導(dǎo)致孩子惰性越來(lái)越大,習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的依賴生活,沒有誰(shuí)不知道享受。
1、有遠(yuǎn)見的父母都“心狠”,做個(gè)“狠心”的家長(zhǎng)
溺愛不是愛,而是害,父母之愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn),要做一個(gè)有遠(yuǎn)見且狠心的父母。
雖然孩子是自己的,但是家長(zhǎng)不可能陪著孩子一輩子,終有一天,孩子會(huì)離開父母單飛,若是一直羽翼不豐滿,怎么迎接人生的暴風(fēng)雨。因此,家長(zhǎng)要結(jié)束自己的溺愛之路,把孩子獨(dú)立自主成長(zhǎng)的權(quán)利歸還給孩子,做一個(gè)狠心的父母,讓孩子在什么年齡做什么事情,結(jié)束自己對(duì)孩子的種種包辦和代辦,凡事有孩子自己做。
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