“真真愚暗日益劇、不曉大不達(dá)之生,謹(jǐn)再拜,問(wèn)一從事,言之必為過(guò),不問(wèn)又愚心不能獨(dú)自解?!薄靶醒灾??!薄坝奚`聞秘道要意,是乃天地之珍寶,天下之珍奇物也,故名之為至道不傳,其非凡人所宜聞、所宜言、所宜用也;而令天師都開太平學(xué)之路,悉敕使人為道德要文,不得蔽匿,皆言其有天謫,到死罪尚不除,復(fù)流后世,皆授以真道秘德,曾不大哉,令小人與君子不別?愚生以為真道秘德,不宜使小人聞、小人言、小人用之也。”
“咄噫!子今且言,有萬(wàn)死之責(zé)于皇天后土,不復(fù)除也。自天地開辟以來(lái),后生日益薄妒道,小人斷絕天地之珍寶,以是為失,積久故生承負(fù),令天災(zāi)不絕,常使天地內(nèi)獨(dú)歲不平安,災(zāi)變盜賊眾多,國(guó)家為其愁苦,正起于是。子今且所言是,正是也;亂天反地,使治昏憒民難治,正是也。子今且語(yǔ),正與天為重怨,錯(cuò)哉錯(cuò)哉!亡子功矣?!?/p>
“何謂也?”“今要道善德出之以教化,小人得之守道德,更相仿學(xué),不敢為非;其中小賢得善道德,可為良順之吏;其中大賢,可上為國(guó)家輔;其中最下極無(wú)知者,猶為善人。
夫天以要真道生物,乃下及六畜禽獸。夫四時(shí)五行,乃天地之真要道也,天地之神寶也,天地之藏氣也,六畜禽獸皆懷之以為性,草木得之然后生長(zhǎng)。若天不施具要道焉,安能相生長(zhǎng)哉?而真人言,小人不宜聞要道、不宜言、不宜用也。天地之神保終類,人乃不若六畜草木善邪哉?真人自知,今且言有萬(wàn)死之罪,不復(fù)除也?!?/p>
“愚生事師日少淺,不深知天道,見天師言,乃自知罪重,上負(fù)皇天,下負(fù)后土,中負(fù)于大德之君?!薄叭蛔油俗载?zé),是也,凡舉事可不慎乎哉!皇天常獨(dú)視人口言何,故使響隨人音,為吉兇,故響應(yīng)不失銖分也。子獨(dú)不常觀此天地之音證邪?宜自慎,不及勿強(qiáng)妄語(yǔ),其為害重。子今且言至道不傳,人何以傳知之乎?終類至道不可傳,天道無(wú)私,但當(dāng)獨(dú)為誰(shuí)生乎?”
“弟子自慎戒事甚無(wú)狀?!薄白佑羲追蛐∪?,復(fù)相教妒天道耶?”“不敢不敢?!薄罢嫒俗跃涫?,天怒一發(fā),罪過(guò)著,不復(fù)除也。天道正由此言廢毀,子復(fù)共增之耶?帝王所以不能理其治而嘗多災(zāi)者,但由盡若子今旦可言,因使真道道絕也,邪道起,故不可理也。寧曉心解不乎?”
“唯唯,已覺矣,慚負(fù)天師不也?!薄俺3I魇?!”“唯唯。今念每言有過(guò),欲不言也,又不知。”“平言。”
“今人所不宜聞、所不宜言、所不宜用者,何等也?”“然,凡人乃不宜聞非真要道,非真要德。是故夫下愚之師,教化小人也忽事,不以要秘道真德敕教之,反以浮華偽文巧述示教凡人。其中大賢得邪偽巧文習(xí)知,便上共欺其君;其中中賢得習(xí)偽文,便成猾吏,上共佞欺其上,下共巧其謹(jǐn)良民;下愚小人得之以作,無(wú)義理,欺其父母,巧其鄰里,或成盜賊不可止,賢不肖吏民共為奸偽,俱不能相禁絕。
睹邪不正,乃上亂天文,下亂地理,賊五行所成,逆四時(shí)所養(yǎng),共欺其上,國(guó)家昏亂,其為害甚甚,不可勝記。真人反言小人不宜聞要道要德,反當(dāng)以邪巧偽之事教化,使天下人眩瞑,共習(xí)偽非,而不自知,遂俱為無(wú)道耶?是以真人有萬(wàn)死之罪,不復(fù)除也。
天下所不宜聞、所不宜言、所不宜用,正不宜聞此偽文,邪巧大猾所生,正由此,故吾為天陳法,為德君作教,不敢及之,所以專開道德之門,而閉絕狡猾階路也。故吾書本道德之根,棄除邪文巧偽之法,悉不與焉。子獨(dú)不怪之耶?是乃天地以為病,帝王以為害。
行復(fù)為真人具說(shuō)之,其以要道德以教化小人也,上賢得以守儒良,中賢德以上為國(guó)家至德之輔臣,其中小賢,化為順善之吏,其中下愚,猶為謹(jǐn)民,不知相害傷。故自天地四時(shí)五行、日月星宿,共以真道要德養(yǎng)萬(wàn)二千物,下及六畜糞土草,皆被服其秘道要德而以得生長(zhǎng)。今若以真人今且言終類,此人不若六畜及糞土草耶?子今且言,寧自知有萬(wàn)死之過(guò)不除邪?”
“有死過(guò),有死過(guò)?!薄拔鹬x,同不解耳?!薄敖襁^(guò)言,當(dāng)奈何哉?”“今欲解此過(guò),常以除日于曠野四達(dá)道上四面謝。叩頭各五行,先上視天,回下叩頭于地?!?/p>
“唯唯。今且天師教愚生,何一急也?”“然所以急者,不以故真人也,乃真人言,得天地之忌。太上中古以來(lái),人教化多妒真道善德,反相教逃匿之,閉藏絕之,反以邪巧道相教,導(dǎo)化愚人,使俱為非。其中大賢遠(yuǎn)去避世,獨(dú)其中小賢為吏,無(wú)有真道,亂其民。其中下愚,因?yàn)闊o(wú)道,起為盜賊。民臣俱為邪,聚蚊成雷動(dòng),共逆天文,毀天道,逆地意,反四時(shí)氣,逆五行,使災(zāi)怪億億,三光失其正明,帝王大愁苦之,得昏亂焉,治不得平安,正由此也。故真人寧知此罪重不?
天不除之也,吾不教,子當(dāng)謝也。故所以當(dāng)于曠野者,當(dāng)于鮮明地;所以四達(dá)道上者,道者主通事;所以四達(dá)者,當(dāng)付于四時(shí),天之使氣也,且為子上通于天也。四時(shí)者,仁而生成,且解子過(guò)于天地也。后有過(guò)者,皆象子也。
天從今以往,大疾人為惡,故夫君子乃當(dāng)常過(guò)于大善。不宜過(guò)于大惡,慎之慎之!子尚若此,何況于俗人愚哉!相教嫉妒道,藏匿之是也。子所言常善是,今旦一言,名為大逆天地,從古到今,人君所得愁也。
然真人前,人安得生為君子哉?皆由學(xué)之耳。學(xué)之以道,其人道;學(xué)之以德,其人得;學(xué)之以善,其人善;學(xué)之以至道善德,其人到老長(zhǎng),乃復(fù)大益善良,故懷要道善德之人,乃名為帝王之處士,人之第一上善者也,能助君子化者也。其不仕者,為上謹(jǐn)之人。
學(xué)之人,學(xué)之以惡,其人惡;學(xué)之以文,其人文;學(xué)之以偽,其人偽;學(xué)之以巧,其人巧;學(xué)之其中,大賢者則巧言,其習(xí)書者則巧文,小人得之為猾民。于子心,寧可以教不哉?
故夫要道秘德,乃所以承天心而順地意,可以長(zhǎng)安國(guó)家,使帝王樂(lè)者也,而反禁絕,不以力化人,有謫于天,罪不除也。天以至道為行,地以至德為家,共以生萬(wàn)物,無(wú)所匿,無(wú)可私也。故古者圣人象天地為行,以至道要德力教化愚人,使為謹(jǐn)良,令易治。今世反多閉絕之,故愚人共為狡猾,失天道,不自知為非,咎在真道善德不施行,故人多被天謫,當(dāng)死不除也。愚人無(wú)道,不避忌諱,遂共犯天地,由不知道德要也。
吾之為書,所以反覆勉勉眷眷者,恐人積愚一言,不信吾文,故復(fù)重之也。人俱習(xí)為邪久,或反謂吾可言非也,復(fù)令使真道秘德門絕斷不行,天怒不絕,帝長(zhǎng)愁苦,吏民無(wú)所投頭足,相隨云亂,不能相救,試誠(chéng)冤。吾辭于天,正為解除此,制作道也。
人人被邪文愚蒙積久,故常敕真人使出吾道,以付上道德之君,以示眾賢,疾試吾道,乃知吾書之信,與天地相似,不用不試,安知其□□哉?今保吾道不誤,故求試非一卷之文,真人慎之!”
“唯唯。”“行去,常慎吾言,勿自易妄語(yǔ)也?!薄拔ㄎ??!薄俺鲋疅o(wú)匿藏,使凡人言語(yǔ)學(xué)問(wèn),當(dāng)知得失處,不復(fù)妄為?!薄拔ㄎā!?/p>
右解人常所不宜聞所不宜言所不宜用斷邪出真文
“今愚生舉言,不中天師心,常為重謫過(guò),不冒過(guò)問(wèn),又到年竟,猶無(wú)從得知之,愿復(fù)請(qǐng)問(wèn)一言。”“平道之,何所謙哉?不知而問(wèn)之,是其數(shù)也?!?/p>
“今以第一上道要德以教凡人,曾不大知乎?”“善哉子言也。何有大知之有乎?子何故疑此哉?”“吾聞子智過(guò)其父,弟子智過(guò)其師,臣智過(guò)其君,則名為下賢智過(guò)于其上,以為不宜?!?/p>
“今子言是也,又非也。今下智過(guò)于上者,乃謂不當(dāng)使下智為巧偽之法,其智過(guò)其上,則還欺其上。子欲樂(lè)知其效,比若教學(xué),巧家弟子智過(guò)其師,則還害其師矣。夫?yàn)槿讼拢?xí)知猾偽奸道,則下共還熒惑、欺其上矣。是故古者大圣賢,不敢妄教授猾巧偽文道也,常深念其本而斷其末,不使愚人知之。故以猾智知國(guó),國(guó)之大賊也。故古者圣人,常務(wù)授其真道,不授浮華偽相巧弄之法也,知其為害大深,故常閉其兇學(xué),而務(wù)開其吉路,使民常自謹(jǐn),不知為非。
子欲重知其信,是故上三皇乃師事臣如父也,時(shí)臣各懷真道要德,無(wú)巧偽文、猾人,故其時(shí)臣智悉過(guò)其君,能為帝王師,其教若父,故師父事之,是則道德過(guò)其君之則也,故能使其君安坐垂拱而無(wú)憂。故言十中十,可輔帝王;言十中九,可佐大臣;言十中八,可為小吏;過(guò)此而下,不足取策。所言不中,名為妄語(yǔ),亂誤上者也。子知之耶?”“唯唯?!?/p>
“行,子欲重知其大效,到于五帝,道小衰,故君臣道德不能復(fù)相問(wèn),同門為朋,同志為友,所知君臣同,不能復(fù)大相高上,要道秘德,小塞不通,故無(wú)可師父事,但朋友事之也。
到于三王,師授者多妒學(xué),閉絕真道奇德,其弟子日益愚蔽無(wú)知,反多入浮文,使君洽眩亂,其道德淺薄,不足父事,不足友事,故子事之。其智少,故不而為帝王圖難易,故使天地大怒,災(zāi)變連起,不可禁絕,大咎在此。子知之耶?” “唯唯?!?/p>
“行,子已覺矣,復(fù)為子重明之。今五霸其臣悉無(wú)真道德,皆能作巧偽猾,所以相欺詐者,其臣多知邪猾佞偽巧,所以相驚動(dòng)惑之道,或乃過(guò)其君,因而反逆,子殺其父,臣?xì)⑵渚?,下殺其上,悉懷無(wú)義夷狄之心,人人有巧偽之術(shù),各有奸心,無(wú)有真道,故數(shù)反逆。故事斧鉆,視臣若死籍,乃其臣皆懷佞文,多巧猾,道不足重,故視之若畜也,是明效也。
故古者圣賢應(yīng)天心,娉真道德,士仁人,而放佞偽猾,以稱皇天之心,是故吾道悉開吉門,而閉兇戶,不敢及猾知可以過(guò)其君者也。子寧曉知耶?”“唯唯,慎之矣?!?/p>
“太上古之臣多仙壽,故能使其君壽;中古臣多知懷道德,故能使其君常無(wú)憂;下古臣多無(wú)真道而愚,故多使其君愚甚,君愚,其洽常亂憒,不得天心。霸君之臣盡佞偽,多猾巧詐,共熒惑其君,使其失天正路,反入兇戶,故與天為大怨。子知之乎?故其治悉兇,不得大久。真人為天問(wèn)事,宜日謹(jǐn),不可但恣意妄言,言當(dāng)成法,言不成經(jīng),不若默也。舉言不中,罪深不除?!薄拔ㄎ??!薄靶腥ィ右阎??!?/p>
右智賢過(guò)其君難解訣
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