即將開課...王玲刮痧親傳班

重癥頸椎病：頸椎間盤兩節(jié)突出，生理彎曲變直，軟組織鈣化，看王教授如何治療?！爸酗L(fēng)后遺癥”2次刮痧治療后會有什么樣的效果？老花眼、視力模糊刮痧絕技，三百度以內(nèi)的老花都可以摘掉花鏡

培訓(xùn)時間:2018年6月16日開課提前一天報道，共15天課程

2015年全體學(xué)員遼寧省健康刮痧研究會成立到會領(lǐng)導(dǎo)有，省人大常委會副主任：張志遠(yuǎn)，省科協(xié)副主任：白晶泉，省人大副主任：蕭瑞崇，省科協(xié)學(xué)會部.部長：孫丹，遼寧省審計廳：楊長生，918研究會會長：張一波教授，遼寧電視臺：李思夢主任。

課程背景呂教授是經(jīng)絡(luò)刮痧療法創(chuàng)始人，現(xiàn)代刮痧之父，經(jīng)過20多年的潛心研究，把古老樸素的中醫(yī)理論和現(xiàn)代西醫(yī)研究成果相結(jié)合，創(chuàng)造出保障人體健康，防病治病的呂教授健康法--排毒、刮痧加調(diào)理，經(jīng)國內(nèi)外臨床驗證，能有效防治疾病400多種，其獨特的療效和簡便易學(xué)的方法已風(fēng)行東南亞、澳洲、香港、日本、臺灣等地區(qū)和國家,使海內(nèi)外數(shù)十萬個家庭重獲健康。

培訓(xùn)內(nèi)容王玲刮痧專業(yè)培訓(xùn)班”由呂教授嫡傳弟子、中醫(yī)教授、高級刮痧講師王玲女士主講。開設(shè)經(jīng)絡(luò)刮痧療法、經(jīng)絡(luò)美容刮痧、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)臟腑、手診、面診、中醫(yī)陰陽五行、改善亞健康狀態(tài)的呂教授健康法、點擊療法、放痧排瘀、拔罐、火灸等課程

授課方式

1、專家授課+實戰(zhàn)訓(xùn)練+案例討論+實習(xí)機(jī)會，理論與實踐相結(jié)合。

2、專家在系統(tǒng)講解的基礎(chǔ)上，結(jié)合臨床病例分析、實戰(zhàn)演練、動手實習(xí)等多種教學(xué)形式，幫助學(xué)員快速消化知識，同時學(xué)到調(diào)理方法和經(jīng)驗。

培訓(xùn)對象1、有志于進(jìn)入中醫(yī)、刮痧事業(yè)的社會各界人士均可。2、醫(yī)學(xué)及護(hù)理專業(yè)的大中專院校的畢業(yè)生或從事過中醫(yī)保健的工作者。3、中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、保健按摩中心、康體中心、美容美體中心的中醫(yī)保健服務(wù)從業(yè)人員。4、希望學(xué)習(xí)刮痧、掌握最正宗的刮痧技術(shù)來進(jìn)行自我保健和家庭保健的愛好者。

培訓(xùn)時間:培訓(xùn)時間:2018年6月16日開課提前一天報道，共15天課程

學(xué)習(xí)費(fèi)用1、學(xué)費(fèi)：

學(xué)費(fèi)3680元

2、報名所需資料：

身份證復(fù)印件 1 份；2寸彩色照片4張。

報名聯(lián)系方式及培訓(xùn)地點地址：遼寧省、沈陽市、沈河區(qū)、北京街19-1匯寶國際大廈B座10樓11室 （市政府廣場北側(cè)、卓展購物中心后身。

報名電話/微信：15940212316 閆助理

王玲老師的榮譽(yù)證書：

德育教研組工作報告

【篇一】德育教研組工作報告

我校德育教研組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作富有活力溫馨大家庭，全組老師們彼此感情融洽，全組教師在生活上互相關(guān)心，相互扶助，在工作上積極上進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，“年長的帶頭干，年壯的挑重?fù)?dān)，年輕的往前趕”的工作精神蔚然成風(fēng)。這一學(xué)期以來，全組教師積極工作，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮德育課的德育功能。

在全校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的關(guān)心、支持下，德育教研組取得了不少的進(jìn)步，具體工作匯報如下：

1、德育教研組非常重視現(xiàn)代教育理論和政治修養(yǎng)的學(xué)習(xí)

一學(xué)期來，我們?nèi)M成員非常重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高，積極完成培訓(xùn)任務(wù)，不斷補(bǔ)充新知識，并積極參加各種市、校級的研討會、展示會，通過觀摩，聽課使自己的教育教學(xué)能力有長足的進(jìn)步。同時，教研組內(nèi)每位教師每學(xué)期堅持開一次公開課，本學(xué)期鄭瓊蕾等老師的公開課受到了校內(nèi)外同行的好評，并通過共同備課，集體評課使全組的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。組內(nèi)還根據(jù)學(xué)?！扒嗨{(lán)幫”工程的帶教要求，年青教師與老教師簽訂帶教協(xié)議，在教學(xué)經(jīng)驗豐富的周嵐教師的悉心帶教下，年青新教師李碧紅老師進(jìn)步很快，在教學(xué)上不斷走向成熟。

2、發(fā)揮德育教師特長，積極參與學(xué)校德育工作

本學(xué)期德育組全體成員承擔(dān)起了學(xué)校禁毒教育五學(xué)校的復(fù)評的資料整理工作，同時全組成員積極擔(dān)任班主任工作，直接參與班級管理，更好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活，做學(xué)生的知音。除此之外，我組教師中，有三人承擔(dān)學(xué)校社團(tuán)指導(dǎo)師一職，他們出色的工作，贏得師生的好評。

3、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

（1）有明確的教學(xué)計劃

為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。每學(xué)期開始，各個年段的老師均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃，然后再由教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認(rèn)真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。

（2）定期集中備課

堅持每周定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際，做到既備教材又備班級。平時，又注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感，總結(jié)每次課的得失。

（3）更新教法，提高課堂教學(xué)實效

在多年的教學(xué)實踐中，我組教師總結(jié)出了多種形式的教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。為提高學(xué)生對德育課學(xué)期的興趣，德育組的全體老師積極利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果。

（4）命題評卷嚴(yán)格規(guī)范

考試、測驗是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求試卷應(yīng)十分嚴(yán)格，保證命題的客觀與公正。為此，每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求，嚴(yán)格控制難易度，使平均分較為合理。

4、注重教科研活動，深化教育教學(xué)改革

教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的，它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。德育組教師積極在教學(xué)實踐中探索教育規(guī)律，做出教育成果，并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去，提高教育教學(xué)水平。周嵐老師撰寫的論文、負(fù)責(zé)的課題在全市乃至全省都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，孫德銘在了教育雜志上，王新龍、呂曼霞等老師在市中職學(xué)校教師基本功競賽中獲二等獎。

【篇二】德育教研組工作報告

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，為了今后更好地開展工作，現(xiàn)將德育教研組本學(xué)期所做的工作做如下總結(jié)：

我組緊緊圍繞縣、學(xué)校、教科室的目標(biāo)和任務(wù)，充分發(fā)揮德育組全體教師的積極性和創(chuàng)造性，以“學(xué)為中心”為載體，深入開展“有效課堂、活力課堂”的研究，促進(jìn)德育組教師的教學(xué)水平和能力更上一個臺階。

一、大力協(xié)助校心理咨詢室完成各種常規(guī)工作

開學(xué)初對全校新生的心理健康狀況進(jìn)行普查，及時發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生，并逐個進(jìn)行談話排查，對有需要的同學(xué)盡早的進(jìn)行咨詢干預(yù)，心理輔導(dǎo)站每個學(xué)期開設(shè)常規(guī)活動，包括個案咨詢、公開課，講座，團(tuán)體輔導(dǎo)等等，通過各種類型的評比活動或是大型的戶外拓展活動讓學(xué)生真正的參與其中，真正把心理健康教育落到實處，因為特色，所以迎接了市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的參觀。

二、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、有明確的教學(xué)計劃

為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動在后。每學(xué)期開始，各個年段的老師均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃，然后再由教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認(rèn)真落實計劃的實施。

2、定期召開教研組會議

本學(xué)校教研活動每兩周一次，均得到扎實有效的。開展。為加強(qiáng)校本培訓(xùn)過程管理，完善培訓(xùn)制度，做到每次活動有計劃、有主題、有過程材料、有記錄總結(jié)，此間多次開展集體備課的活動，以老帶新，重視每次課后寫好教后感，總結(jié)每次的得失。

3、開展多樣化的教研活動

開展形式多樣的教學(xué)觀摩和研討活動，鼓勵教師參加說課比賽、教學(xué)設(shè)計、案例評選、論文評比等活動。

（1）鼓勵教師參加論文撰寫，上公開課，在開學(xué)初，王玲亞、劉曉和分別市、縣優(yōu)質(zhì)課評比，獲得不俗的成績，在一人一課活動中大家也積極參與，認(rèn)真?zhèn)湔n，磨課，最終徐央央、劉曉和、邵可珍、汪玲玲等老師分別上了一節(jié)公開課，效果不錯，徐央央和邵可真、王玲亞老師參加永嘉縣的個案評比分別獲得一等獎和二等獎，王玲亞和劉曉和指導(dǎo)的學(xué)生參加市職業(yè)技能大賽——職業(yè)規(guī)劃大賽。

（2）要求全組教師積極參加聽課、評課活動，不僅僅是聽本組教師的課，還要聽其他組教師的課，通過聽課，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

三、工作中存在的不足以及今后工作思路

雖然本學(xué)期在教科研上取的了一些成績，但是也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：

（1）、教師的專業(yè)技能水平還有待提高。

（2）、論文撰寫、課題結(jié)題的層次還不高，研究需加強(qiáng)。

（3）、本德育組老師參加各類比賽的積極性還有待提高。

【篇三】德育教研組工作報告

德育教研組本學(xué)期繼續(xù)組織教師從事教學(xué)研究、開展教學(xué)活動，進(jìn)行師德建設(shè)?；仡櫧萄薪M的工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，貫徹新課程理念，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

教研組始終以落實教學(xué)常規(guī)為立足點，經(jīng)常開展師德建設(shè)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、教研組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項考核指標(biāo)，并認(rèn)真貫徹落實，努力做到不因自己的失誤而使部門被扣分。并把這些指標(biāo)內(nèi)化為老師的日常行為規(guī)范，使常規(guī)要求具體化，教學(xué)工作規(guī)范化。

2、開展師德建設(shè)，樹立師表形象。全組教師都能夠堅持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，組織全組教師學(xué)習(xí)黨的xx大精神，對全校學(xué)生開展黨史教育、愛國主義教育，交流心得體會，經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助，具有很強(qiáng)的凝聚力。通過師德建設(shè)，全組教師工作勤奮踏實，面向全體學(xué)生。

3、貫徹新課程理念，積極參加各級各類培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。本教研組積極組織老師參加xx市教育局組織的“優(yōu)秀企業(yè)文化讀本”培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)與交流，提升自己的業(yè)務(wù)水平。同時，要求組內(nèi)成員積極參加每月兩次的教研活動，分年級研討教材和教學(xué)方法，提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、以課題研究為抓手，積極開展教育科研活動

上學(xué)期，我們組申請了xx市“十二五”課題，《職業(yè)學(xué)校開展公民教育實踐研究》這一課題，本學(xué)期我們組的成員繼續(xù)完成課題的研究工作，并完成了課題論文的寫作工作。

本學(xué)期我組教師堅持以科研帶動教學(xué)，積極撰寫科研論文，完成了學(xué)期初制定的科研任務(wù)。

1、教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動的推動下，教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng)，課堂教學(xué)效率不斷提高。

2、堅持素質(zhì)教育，推進(jìn)教學(xué)改革的深入開展。

教研組積極參與學(xué)校的德育工作。我們教研組的許多老師長期擔(dān)任班主任工作，以自己的專業(yè)知識和德育工作相結(jié)合，形成自己所特有的帶班風(fēng)格；充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主渠道作用，“寓德于教”。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和人生價值觀。

3、積極參加校公開課教學(xué)，認(rèn)真進(jìn)行聽課、評課、不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

三、以社團(tuán)對學(xué)生開展馬克思主義教育

為了配合學(xué)校的學(xué)生黨員發(fā)展工作，為了讓青年學(xué)生了解黨、熱愛黨、熱愛我們偉大的祖國，我組老師在學(xué)校的支持下，注冊成立了青年馬克思主義學(xué)習(xí)研究社，對要求入黨的積極分子開展馬克思主義教育，用先進(jìn)的馬克思主義理論武裝他們，使其成為合格的馬克思主義接班人。

四、盡管取得了一些成績，但是還存在著不足

我們清醒認(rèn)識工作中的不足，進(jìn)一步明確今后努力的方向。教研組工作，以下幾個方面需在實踐中重視和加強(qiáng)。

①教研活動的效果還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

②工作中組織教師聽課較多，還需進(jìn)一步動員教師自己開設(shè)公開課。

③對教師應(yīng)制定更合理可行的培訓(xùn)計劃，力爭盡快提高他們的教學(xué)水平。

我叫做王玲，可以幫我想自我介紹。

我，是一個普普通通的女孩，雖然不引人注意，但我卻是獨一無二的。
我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛.像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢！一頭烏黑光亮的秀發(fā)，把我的下巴襯托得更尖了！加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了！要說我的優(yōu)點，最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮，記得那一次，我才讀二年級，當(dāng)老師宣布我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀，飛到媽媽身邊告訴她這個好消息!現(xiàn)在回想起來，以前太自我滿足了,現(xiàn)在我的目標(biāo)更大更遠(yuǎn)了。雖然我有優(yōu)點，但是我也有缺點！人無完人嘛！唉！說到我，自然要先說我的缺點。我最大的缺點是粗心、三心二意，有一次，老師叫我們把每課一練帶回家做，我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想：中午會吃什么？不久，“小車”就開老遠(yuǎn)了！不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書，收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評時，我才發(fā)現(xiàn)我把閱讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上，把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上！你看，我是不是一只小馬虎！要說我的興趣愛好，那可是數(shù)不勝數(shù)。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書．．．．．．我都喜歡。我最喜歡的就是寫周記，我每周都會寫周記，有時因為沒有時間，所以沒寫！我現(xiàn)在長大了，不能什么事都向媽媽傾訴了，所以每當(dāng)我受委屈的時候，我都會打開日記本，向日記本傾訴，有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我，一個普普通通、獨一無二的我！

誰知道在《大漢天子》里飾演衛(wèi)子夫的演員王玲的近況？

名字: 王靈
出生日期: 1977年11月6日
出生地點: 吉林
國家或地區(qū): 中國大陸
血型: B
身高: 165 厘米
體重: 45 公斤
別名昵稱: 王玲(原名)
人物簡介
星座：天蝎座
特長：舞蹈（6年） 小提琴 唱歌
文化程度：大學(xué)本科
畢業(yè)院校：吉林藝術(shù)學(xué)院戲劇系表演專業(yè)、中央戲劇學(xué)院97表演大專
藝術(shù)簡歷：五歲學(xué)習(xí)體操，八歲學(xué)習(xí)小提琴，十二歲學(xué)習(xí)舞蹈，十八歲考入吉林藝術(shù)學(xué)院，大學(xué)三年級以專業(yè)課連續(xù)第一的成績送往中央戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)。喜愛顏色：白色、各種粉色
喜愛運(yùn)動：滑雪、高爾夫
穿衣風(fēng)格：簡約、運(yùn)動、休閑
個人愛好：看書、舞蹈、運(yùn)動
性格：沉穩(wěn)內(nèi)斂、開朗爽快、宜動宜靜

主要作品：
電影
2005年《巴林石傳奇》導(dǎo)演：王信 飾演：劉天琦（吳啟華）
2004年《大俠阿吉》導(dǎo)演：昭正強(qiáng) 飾演：文潔 （陶大宇）
電視劇
2005年《密令1949》導(dǎo)演：董志強(qiáng) 飾演：蘇小楓（趙有亮 郝蕾 ）
2004年《月上江南-狄仁杰洗冤錄》導(dǎo)演：劉仕愈 飾演：柳青青（寧靜 歐陽振華 王學(xué)兵）
2004年《情陷CBD》導(dǎo)演：何耀忠 飾演：鄭紫璇 （胡東 黃格選）
2003年《夏天里的春天》導(dǎo)演：昭正強(qiáng) 飾演：珍珠（王剛 張延）
2003年《天橋十三郎》導(dǎo)演：鞠覺亮 飾演：妙香 （徐錚）
2002年《少年天子》導(dǎo)演：劉恒 飾演：新皇后（潘紅 鄧超）
2002年《大漢天子》導(dǎo)演：梁本熙 飾演：衛(wèi)子夫（陳道明 黃曉明）
2002年《海洋館的約會》導(dǎo)演：凌云 飾演：阮惠（陸毅 梅婷 佟大為 ）
主持
由香港TVB8電視頻道制作《8通娛樂界》擔(dān)任主持人
由科技有線頻道制作《星火科技30分》擔(dān)任主持人
由北京有線電視頻道制作《北京傳真》擔(dān)任主持人
獲獎情況
2002年榮獲國家愛護(hù)動物協(xié)會頒發(fā)的“保護(hù)鯨類”愛心大使稱號(詳細(xì)資料)
參考資料：/profile/WangLing-15895.html 答案補(bǔ)充 我也很喜歡王靈，我覺得衛(wèi)子夫這個角色她演的好好。。后來看海洋館的約會，阮慧這個角色也不錯。。我只知道去年拍完《密令1949》后她基本上就沒有什么作品了。。
她最近好像是結(jié)婚了。。男方叫張旺。。差不多她相當(dāng)于退出演藝圈了。。
她在新浪有博客。。LZ你可以去看看。。

造價工程師中，王雙增、王英、王玲、左紅軍誰案例分析講得好？

王雙增和左紅軍，如果聽課能力差的可以選擇王雙增。

王雙增老師講課重點、難點突出，讓考生輕松把握考點，思路清晰，循序漸進(jìn)，由易及難，復(fù)雜問題簡單化，抽象復(fù)雜的公式生活化、案例化，讓學(xué)員快速理解并掌握考試內(nèi)容，達(dá)到了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

左紅軍先生實踐經(jīng)驗豐富，理論功底深厚，涉考知識點把握準(zhǔn)確、模擬題型逼真、應(yīng)試方法技巧獨特實用、授課針對性極強(qiáng)，命中率高，業(yè)內(nèi)人稱其為“考神”也。左紅軍教授曾一度參與過國家一級注冊建造師考試大綱、考試輔導(dǎo)書、習(xí)題集等書的編寫。

造價工程師考試案例分析

造價工程師考試中案例分析是相對最難的一科，也是考試用來卡通過率的一科，所以考生在自學(xué)案例相關(guān)知識點外，同時也需要一位老師傳授考試答題技巧。

考生在選擇報班和老師的時候，自然是想找一位講的最好的，名氣高且實力強(qiáng)的老師。而左紅軍老師其名氣是老師中比較大的，業(yè)界有“考神”之稱，而其在造價工程師培訓(xùn)方面的實力尤其是案例這一塊，更是無人能及的。

總結(jié)起來就是，兩個老師五五開，具體選哪個自己來決定，希望所有看了此文的造價工程師考生都能順利通過考試。

現(xiàn)在不養(yǎng)生，將來養(yǎng)醫(yī)生。千萬別贏了事業(yè)，輸了健康。關(guān)注我，學(xué)點老祖宗的養(yǎng)生知識，對您有益無害！

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