多動癥的病因,多動癥的預防(導致兒童多動癥的原因有哪些呢)

一、多動癥是由什么引起的

遺傳因素研究表明該障礙與遺傳因素有關，遺傳度為0.75-0.91，遺傳方式尚太少不清、可能為多基因遺傳。分子遺傳學研究表明該障礙和多巴胺受體基因的多態(tài)性有關。

神經生理學因素該障礙患兒腦電圖異常率高，主要正常為慢波活動。增加腦電圖功率譜分析掛號發(fā)現慢波功率增加，α波功率減、小平均頻率下降。提示該障礙患兒存在中樞神經系統(tǒng)成熟延遲或大腦皮質的覺醒不足。輕微腦損傷母孕期、圍生期及出生后各種診斷協(xié)和原因所致的輕微腦損傷可能以后是部分患兒發(fā)生該障礙的主要原因，但沒有單一一種腦損傷存在于謝謝所有該障礙患兒，也不親人是看病所有有此損傷的兒童打針都患該障礙，而且中心許多車禍患兒并沒有順心腦損傷的證據。

神經生化因素有研究表明該障礙一下可能與中樞神經遞質代謝障礙和功能異常有關，包括：多巴胺和腎上腺素更新率降低，多巴胺和去甲腎上腺素功能低下等。神經解剖學因素磁共振研究報道該障礙患兒存在胼胝體和尾狀核體積的減小，功能核磁研究尚報道該障礙患兒尾狀核、額區(qū)、前扣帶回代謝減少。

心理社會因素不良的社會環(huán)境、家庭環(huán)境，如經濟過于貧窮、父母感情破裂、教育方式不當等均可增加兒童中飯患該障礙的危險同意性。

其他中間因素該障礙可能幫助與鋅、鐵、缺乏血鉛增高有關?？蓸?、咖啡、食物添加劑可能不厭其煩增加兒童很怕患該障礙的厲害危險性。因些適當的補鋅是有助于改善少兒多動癥的，可多吃些含鋅豐富的食物，如生蠔。

二、多動癥有哪些表現特征

多動癥有兩大主要癥狀，即注意障礙和活動過度，可伴有行為沖動和學習困難。通常起病于6歲以前，學齡期癥狀明顯，隨年齡增大逐漸好轉。部分病例可延續(xù)到成年。

(1)注意障礙(又稱注意缺陷障礙)：注意障礙為本癥最主要的表現之一?；純褐鲃幼⒁鉁p退，被動注意增強，表現為注意力不集中，上課不能專心聽講，易受環(huán)境的干擾而分心。注意對象頻繁地從一種活動轉移到另一種活動。做作業(yè)時不能全神貫注，做做玩玩，粗心草率。做事有始無終，常半途而廢或頻繁地轉換。做作業(yè)拖拉，不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷，做作業(yè)時間明顯延長。有些患兒表現為凝視一處，走神，發(fā)呆，眼望著老師，但腦子里不知想些什么。老師提問時常不知道提問的內容。注意障礙是本癥必須具備的癥狀。

(2)活動過度：活動過度為另一常見的主要癥狀。表現為明顯的活動增多，過分地不安靜，來回奔跑或小動作不斷，在教室里不能靜坐，常在座位上扭動，或站起，嚴重時離開座位走動，或擅自離開教室。話多，喧鬧，插嘴，惹事生非，影響課堂紀律，以引起別人注意。喜觀玩危險的游戲，常常丟失東西。多動有兩種類型：一是持續(xù)性多動?；純旱亩鄤有孕袨橐娪趯W校、家中等任何場合，常較嚴重。二是境遇性多動。多動行為僅在某種場合(多數在學校)，而在另外場合(家中)不出現，各種功能受損較輕。

(3)沖動性：情緒不穩(wěn)，易激惹沖動，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而過度興奮，易受挫折。行為不考慮后果，出現危險或破壞性行為，事后不會吸取教訓。(4)學習困難：主要表現為學習成績低下。多動癥患兒智力是正?；蚧菊５模瑢W習困難的原因與注意力不集中、多動有關。出現學習困難的時間，決定于智力水平及多動癥的輕重程度。智力水平中下的嚴重多動癥患兒在學齡早期就可出現學習困難。智力水平較高、多動癥狀較輕的，可在初中階段才出現學習困難。(5)神經系統(tǒng)發(fā)育障礙：數左右患兒可見有神經系統(tǒng)軟體征，表現為快速輪替動作笨拙，共濟活動不協(xié)調，不能直線行走，閉目難立，指鼻試驗陽性，精細運動不靈活，部分患兒可有視覺-運動障礙、空間位置覺障礙等。

三、多動癥應該怎樣治療

補鋅治療鋅

可以維持體內物質代謝所需酶的活性，維持酸堿代謝平衡和人體的正常生殖功能。同時缺鋅對細胞免疫功能有明顯影響，可造成淋巴細胞總數減少，從而使病人容易并發(fā)病毒或細菌感染，不利于疾病的恢復。多動癥的主要誘因是由于孩子體內血鉛含量過高。補鋅硒，可以幫助降低體內鉛的含量。微量元素鋅硒可以拮抗重金屬元素，平時多吃含鋅、硒豐富的食品，如魚、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、雞蛋、大蒜等，也可適當服用鋅劑。

中醫(yī)治療

方法一組成： 熟地 淮山藥 山萸 丹皮 茯苓 澤瀉 石菖蒲 遠志 龍齒 知母 黃柏功用： 開竅益智，培補精血，調整陰陽，安神鎮(zhèn)驚。主治： 小兒多動癥。多見接受理解力差，學習成績低下;神智不聰、動作緩慢不靈;注意力不集中，多小動作，性情執(zhí)拗而貪玩。

四、多動癥應該怎樣預防

1、預防多動癥要倡婚前檢查，避免近親結婚;選擇配偶時要注意對方是否有癲癇病、精神分裂癥等精神疾患。

2、為了避免產傷、減少腦損傷的機會，預防多動癥應自然順產，因為臨床中發(fā)現多動癥患兒中剖腹產者所占比例較高。

3、適齡結婚，切勿早婚、早孕，也勿過于晚婚、晚孕，避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。這是預防多動癥的重要方面。創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境，使孩子在輕松愉快的環(huán)境中度過童年，要因材施教，切勿盲目望子成龍。這也是有效的預防多動癥的方法。

4、孕婦應注意陶冶性情，保持心情愉快，精神安寧，謹避寒暑，預防疾病，慎用藥物，禁用煙酒，避免中毒、外傷及物理因素的影響。

5、注意合理營養(yǎng)，使孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣，不偏食、不挑食;保證充足的睡眠時間，同樣有助于預防多動癥。

導致兒童多動癥的原因有哪些呢

導致小兒多動癥發(fā)生的原因都有哪些？兒童多動癥又稱注意力缺陷多動癥(ADHD),或腦功能輕微失調綜合癥， 是一種常見的兒童行為異常疾病。
多動癥患者的智力通常正?；蚧菊?，但是會在學習、行為及情緒等方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易沖動，學習成績普遍較差，在家庭及學校均難與人相處，日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法。
造成小兒多動癥的因素有很多，大類分為七種：
（一）與遺傳有關。
（二）與神經生理學有關。多動癥患者的腦電圖異常率高，主要正常為慢波活動。增加腦電圖功率譜分析掛號發(fā)現慢波功率增加，α波功率減、小平均頻率下降。提示該障礙患兒存在中樞神經系統(tǒng)成熟延遲或大腦皮質的覺醒不足。
（三）有輕微的腦損傷。這通常是母孕期、圍生期及出生后各種診斷協(xié)和原因所致的輕微腦損傷，但沒有單一一種腦損傷存在于謝謝所有該障礙患兒，也不親人是看病所有有此損傷的兒童打針都患該障礙，而且中心許多車禍患兒并沒有順心腦損傷的證據。
（四）與神經生化有關。有研究表明小兒多動癥可能與中樞神經遞質代謝障礙和功能異常有關。
（五）與神經解剖學有關。磁共振研究報道該障礙患兒存在胼胝體和尾狀核體積的減小，功能核磁研究尚報道該障礙患兒尾狀核、額區(qū)、前扣帶回代謝減少。
（六）心理社會所導致的。不良的社會環(huán)境、家庭環(huán)境，如經濟過于貧窮、父母感情破裂、教育方式不當等均可增加兒童中飯患該障礙的危險同意性。
（七）還有眾多其他中間因素。該障礙可能幫助與鋅、鐵、缺乏血鉛增高有關?？蓸?、咖啡、食物添加劑可能不厭其煩增加兒童很怕患該障礙的厲害危險性。因些適當的補鋅是有助于改善少兒多動癥的，可多吃些含鋅豐富的食物，如生蠔。
導致小兒多動癥發(fā)生的原因都有哪些？總而言之，當父母家長發(fā)現孩子有多動癥的傾向時，請及時帶往醫(yī)院診斷和治療。

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