、痰多
、汗多等癥狀,甚至因喘而危及生命
,是為哮喘急性發(fā)作期
。
該期的治療應(yīng)以中藥為主藥,輔以常規(guī)西藥治療
,比如消炎
、擴(kuò)張支氣管等。待哮喘癥狀逐步穩(wěn)定下來之后
,開始逐步減少以致停掉西藥的用量(但不能驟然停掉西藥)
。經(jīng)過1-2個(gè)月的治療后,哮喘一派癥狀消失或基本消失
。
2.治療緩解期許多病友在基本癥狀消失后
,就以為哮喘治愈了,這種觀點(diǎn)是不正確的
。經(jīng)過前期的治療之后還應(yīng)繼續(xù)服用中藥復(fù)方太子參止咳益氣散1-2個(gè)月
,直至汗液正常。具體來說就是無盜汗現(xiàn)象
,日間無劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)大量汗液
。
部分體質(zhì)較弱、哮喘病史長的病友在本期的治療中
,除了中藥之外
,還應(yīng)輔以少量的西藥,如茶堿類藥物及抗炎藥等
。
3.鞏固根治期久病則虛
,虛無速補(bǔ)之法
。因此,在經(jīng)過3-4個(gè)月的治療之后應(yīng)繼續(xù)服用中藥復(fù)方太子參止咳益氣散1-2個(gè)月
。藥方中的太子參含有豐富的氨基酸和微量元素
,是理想的補(bǔ)虛和補(bǔ)氣的藥材,以進(jìn)一步增強(qiáng)肌體免疫力
。
經(jīng)過該期的治療之后
,病人體質(zhì)會(huì)較前增強(qiáng),在天氣突變等外在因素的影響下也不會(huì)像以前那樣易于感冒了
。
最佳治療方法編輯
1
、傳統(tǒng)療法。兒童哮喘患者在進(jìn)行治療時(shí)
,這是一種比較常見的治療方法
。但是,這種治療方法比較單一
,而且藥物也是固定的
,這樣造成了一定局限性。不僅沒有使疾病得到治愈
,反而由于藥物的毒副作用
,使患者對(duì)藥物產(chǎn)生依賴性。
2
、因病施治
,是兒童哮喘的最佳治療方法之一。想要很好的治療這種疾病
,一定要根據(jù)患者的病情及發(fā)病原因來進(jìn)行治療
,并“量身定做”一套個(gè)體化的治療方法,例如磁藥疊加調(diào)節(jié)免疫方法通過辨證論治理論,不是單一的中醫(yī)中藥治療
,針對(duì)患者的體質(zhì)特征和癥狀差異
,因人而宜,因證而異的選取不同穴位
、方劑
,制定不同治療方案,主要通過針灸
、拔罐、熏蒸
、中藥敷貼等多種手法相結(jié)合治療
。
3、掌握患者的生理特點(diǎn)
。由于兒童肺系比較嬌嫩
,肺腎常不足
,易感外邪;元陰未充,陽火易動(dòng)
,陽氣柔弱
,不耐風(fēng)寒;稚陰稚陽體,易寒易熱
,易虛易實(shí)
。因此,兒童哮喘患者在進(jìn)行治療時(shí)
,用藥要輕靈
,防止太過。
4
、在兒童哮喘的最佳治療方法中
,BA-生物克喘免疫療法是一種比較常用的方法。該治療方法是采用免疫力調(diào)節(jié)平衡療法進(jìn)行治療
,將中西醫(yī)相結(jié)合
,通過中西醫(yī)的完美結(jié)合,來達(dá)到治療的目的
。
5
、多呼吸新鮮空氣:臨床研究發(fā)現(xiàn),小粒徑負(fù)氧離子在改善肺泡的分泌功能及肺的通氣和換氣功能具有不錯(cuò)效果
, [3] 有利于肺氣腫患者的治療和養(yǎng)護(hù)
。由于生態(tài)負(fù)離子 [4] 活性高,能直接作用于氣管粘膜上皮的纖毛運(yùn)動(dòng)
,影響上皮絨毛內(nèi)呼吸酶的活性
,改善肺泡的分泌功能及肺的通氣和換氣功能,從而具有增加肺活量
、調(diào)整呼吸頻率
、鎮(zhèn)咳等功效,減輕肺部損傷
。 [3]
護(hù)理的方法編輯
對(duì)付塵螨
孩子患有哮喘時(shí)
,家長就不要給孩子太多的自由了,護(hù)理兒童哮喘的方法提醒家長不要讓孩子在布藝家具上躺臥或睡覺
,并且每周用熱水給孩子清潔床單
、衣服和玩具。
防止細(xì)菌
患病期間孩子對(duì)各類細(xì)菌的抵抗力比較差
,所以室內(nèi)不要擺放植物
,因?yàn)榧?xì)菌容易生長在泥土中,同時(shí)要避免潮濕
。保持水槽
、垃圾桶
、冰箱清潔,防止細(xì)菌滋生
。
飲食護(hù)理
兒童都比較喜歡食用清涼的食物
,但是為了孩子的健康,這段時(shí)間內(nèi)不要給孩子吃涼性食物
。根據(jù)冷縮熱脹的原理
,進(jìn)食生冷食物后,很容易令氣管收縮而復(fù)發(fā)哮喘
。
適當(dāng)運(yùn)動(dòng)
護(hù)理兒童哮喘的方法建議家長多陪孩子做些溫和的運(yùn)動(dòng)
,如慢跑、游泳等
,這樣能夠提高孩子的心肺功能
、增強(qiáng)耐力、緩解哮喘癥狀
。
戶外吸氧
臨床研究發(fā)現(xiàn):負(fù)氧離子能有效加強(qiáng)氣管粘膜上皮的纖毛運(yùn)動(dòng)
,影響上皮絨毛內(nèi)呼吸酶的活性,改善肺泡的分泌功能及肺的通氣和換氣功能
,緩解支氣管痙攣
、增加肺活量、調(diào)整呼吸頻率
、鎮(zhèn)咳等
。小粒徑負(fù)離子還能促進(jìn)鼻粘膜上皮細(xì)胞的再生,恢復(fù)粘膜的分泌功能
。對(duì)哮喘
、氣管炎、支氣管炎
、兒童百日咳等疾病有良好效果
。
教育和管理編輯
哮喘是一種慢性疾病,通過對(duì)患兒及家長進(jìn)行哮喘基本防治知識(shí)的教育
,調(diào)動(dòng)其對(duì)哮喘防治的主觀能動(dòng)性
,提高依從性,避免各種觸發(fā)因素
,鞏固治療效果
,提高生活質(zhì)量。目前很多專注于哮喘的平臺(tái)
,例如費(fèi)醫(yī)生
,深呼吸等,都是嚴(yán)格按照科學(xué)規(guī)范治療的前提
。同時(shí)
,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的教育并更新其哮喘防治知識(shí),也是哮喘防治中不可缺少的環(huán)節(jié)之一
。
教育內(nèi)容編輯
哮喘的本質(zhì)
。
誘發(fā)哮喘發(fā)作的各種因素,如何尋找及避免
。
哮喘教育問答
哮喘教育問答
哮喘發(fā)作的先兆
、癥狀規(guī)律及相應(yīng)處理。
做好日常自我監(jiān)測(cè)
,掌握呼氣峰速儀的測(cè)定方法
、記錄及判斷,學(xué)會(huì)記錄哮喘日記
。
了解各種長期控制及快速緩解藥物的作用特點(diǎn)
、使用方法(特別是吸入技術(shù))及不良反應(yīng)的預(yù)防。
哮喘加重的征象
、應(yīng)急措施和急診指征
。
教育方式編輯
醫(yī)患(親屬)雙方共同制訂治療方案,并可以進(jìn)行個(gè)別咨詢指導(dǎo)
。
通過座談、交流會(huì)、講座
、夏(冬)令營和聯(lián)誼會(huì)等進(jìn)行集中系統(tǒng)的哮喘教育
。
通過廣播、電視
、報(bào)刊
、科普雜志、書籍等推廣哮喘知識(shí)
。
應(yīng)用電子網(wǎng)絡(luò)或多媒體技術(shù)傳播哮喘防治知識(shí)
。
哮喘的教育必須注意個(gè)體化,遵照循序漸進(jìn)原則
,多次強(qiáng)化
,逐步深入。形式必須多樣
,尤其是對(duì)兒童患者
,必須豐富多彩,結(jié)合娛樂
、競(jìng)賽
、郊游等,講究實(shí)效
。對(duì)醫(yī)師
、護(hù)士的哮喘教育也不可忽視
,特別是基層醫(yī)務(wù)人員,通過各種途徑提高他們對(duì)哮喘的認(rèn)識(shí)水平
,來配合對(duì)哮喘患兒的日常教育和管理
。
管理目標(biāo)編輯
讓哮喘患兒及其親屬對(duì)哮喘防治有一個(gè)正確、全面的認(rèn)識(shí)和良好的依從性
,堅(jiān)持治療
,不輕信虛假廣告,不中斷治療
,嚴(yán)防亂投醫(yī)
。
使哮喘患兒及其親屬具有自我控制疾病的能力,預(yù)防各種觸發(fā)因素
,及早控制哮喘發(fā)作
,減少發(fā)作次數(shù),減輕發(fā)作程度
,將哮喘急診降低至最少
。
使患兒肺功能維持或接近正常水平,提高患兒的生活質(zhì)量
,讓其參加正常的活動(dòng)
、學(xué)習(xí)、游戲及體育活動(dòng)
,享受健康生活
。
使藥物個(gè)良反應(yīng)發(fā)生率降至最低,甚全沒有
。
防止猝死發(fā)生
。
管理的內(nèi)容編輯
以醫(yī)院專科為基礎(chǔ)
,建立哮喘之家
、哮喘俱樂部、哮喘聯(lián)誼會(huì)等組織
。
通過社區(qū)
,納入社區(qū)醫(yī)療慢性病管理范疇,定期監(jiān)護(hù)