中國(guó)在世界科學(xué)舞臺(tái)上的競(jìng)爭(zhēng)力究竟如何?近日,中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心發(fā)布的《中國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力藍(lán)皮書2015》(以下簡(jiǎn)稱《藍(lán)皮書》)顯示,中國(guó)已連續(xù)多年保持了科研產(chǎn)出的強(qiáng)勁增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),但中國(guó)科研發(fā)展也需要轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量。
由于科學(xué)研究是人類社會(huì)最復(fù)雜的智力活動(dòng)之一,科研競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了數(shù)量與質(zhì)量的范疇。為此,“《藍(lán)皮書》以科研產(chǎn)出為依據(jù),采用定量研究方法勾勒中國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的宏觀輪廓和基本特征,診斷性分析中國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)需要加強(qiáng)或關(guān)注的問題?!?/p>
《藍(lán)皮書》顯示,2009~2013年間,中國(guó)論文數(shù)量的科研規(guī)模增長(zhǎng)了0.8倍,但學(xué)術(shù)影響力的增長(zhǎng)速度相對(duì)滯后。而且與科技發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)科研成果的知識(shí)交流多發(fā)生在相同領(lǐng)域內(nèi)部,跨領(lǐng)域的知識(shí)融匯貫通仍須加強(qiáng)。
“跨領(lǐng)域的知識(shí)融匯現(xiàn)狀是基于論文間引用關(guān)系進(jìn)行計(jì)算和分析出來的結(jié)果?!薄端{(lán)皮書》研究團(tuán)隊(duì)基于170多個(gè)學(xué)科間的論文相互引用關(guān)系得出了這樣的結(jié)論?!端{(lán)皮書》研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),美國(guó)的交叉學(xué)科之間的引用具有相當(dāng)大的跨越度,而中國(guó)則更傾向于相近學(xué)科之間的引用。
《藍(lán)皮書》顯示,從投入產(chǎn)出的視角看,2013年中國(guó)以論文第2的世界位次獲得了引文世界第7的位次,以15.9%的論文世界份額收獲了5.3%的引文世界份額,產(chǎn)出了9.6%世界份額的重要成果。同時(shí),最近5年中國(guó)高水平成果的年增長(zhǎng)率達(dá)到了17.7%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出科技強(qiáng)國(guó)。
《藍(lán)皮書》也揭示了中國(guó)與科技強(qiáng)國(guó)之間在學(xué)科結(jié)構(gòu)上的區(qū)別。經(jīng)濟(jì)學(xué)上的基尼系數(shù)引入學(xué)科結(jié)構(gòu)均衡性的計(jì)算,雖然結(jié)構(gòu)的均衡性并非評(píng)判學(xué)科結(jié)構(gòu)是否合理的標(biāo)準(zhǔn),但是他們發(fā)現(xiàn),0.2是科技新興國(guó)家與科技強(qiáng)國(guó)學(xué)科結(jié)構(gòu)均衡度的分界線。2009~2013年,中國(guó)的均衡系數(shù)從0.27下降至0.23,揭示出中國(guó)各學(xué)科的發(fā)展水平日趨接近,學(xué)科結(jié)構(gòu)向均衡態(tài)發(fā)展。但與科技強(qiáng)國(guó)相比,中國(guó)仍表現(xiàn)出偏態(tài)分布特征。
《藍(lán)皮書》發(fā)現(xiàn),中國(guó)的學(xué)科發(fā)展差異很大,生命科學(xué)的發(fā)展還相對(duì)較弱。從學(xué)科地位看,生命科學(xué)在科技發(fā)達(dá)國(guó)家早已成為主導(dǎo)學(xué)科,但在中國(guó),生命科學(xué)的相對(duì)研究規(guī)模仍遠(yuǎn)不及美國(guó)。從重要成果產(chǎn)出看,中國(guó)生命科學(xué)領(lǐng)域多數(shù)學(xué)科的世界份額只有2%左右,而同期美國(guó)這些學(xué)科的世界份額約在50%。
《藍(lán)皮書》特別關(guān)注了新興科技國(guó)家如中國(guó)在科研發(fā)展歷程中與科技強(qiáng)國(guó)的差異,設(shè)計(jì)了引領(lǐng)系數(shù)、均衡系數(shù)、卓越系數(shù)等一系列表述中國(guó)科研發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力的診斷性指標(biāo)。“我們希望給科技發(fā)展一個(gè)精細(xì)的圖像,這個(gè)圖像不僅可以看到表面的整體狀況,而且還可以看到里面可能存在的問題?!?/p>
上述數(shù)據(jù)表明:中國(guó)以相對(duì)較多的投入(論文)獲得了相對(duì)較少的產(chǎn)出(引文)。“對(duì)于新興科技國(guó)家而言,學(xué)術(shù)質(zhì)量發(fā)展滯后可能是必經(jīng)之路,但規(guī)模增長(zhǎng)模式將在未來遭遇有限的科技資源的制約?!敝袊?guó)科研界應(yīng)該加大對(duì)科研效率提升的關(guān)注。
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