家鄉(xiāng)大師的遺憾

家鄉(xiāng)大師的遺憾

傅平　湖北省來(lái)鳳縣民族醫(yī)院

知道他，是我本家的一位兄長(zhǎng)電話里告訴我的。他說(shuō)他女兒吃了一位老中醫(yī)幾付中藥后好久沒(méi)發(fā)病了。

侄女的病我清楚，曾經(jīng)嚴(yán)重至到湖南兒童醫(yī)院搶救。

兄長(zhǎng)把老中醫(yī)對(duì)他女兒病情的診斷解析發(fā)給我。老中醫(yī)說(shuō)過(guò)敏性紫癜是屬于風(fēng)熱在血而郁發(fā)，用藥當(dāng)以提邪為主。這和我學(xué)過(guò)的涼血清熱消瘀之類的治法格格不入。我不禁詫異，這么厲害的老中醫(yī)，我以前卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，怎么說(shuō)我大學(xué)畢業(yè)后還是回到湖南老家工作過(guò)幾年。

兄長(zhǎng)說(shuō)，老中醫(yī)實(shí)是一位出家人，法號(hào)為百解比丘。

我頓時(shí)肅然起敬，百解比丘，那可是一位大師，3年前我在新華書(shū)店讀過(guò)他寫(xiě)的《歷代名醫(yī)方選歌括》。書(shū)中那些精辟闡敘如行云流水、高屋建瓴、令人深思，和我大學(xué)所學(xué)相比，簡(jiǎn)直是另一番新天地。

那本書(shū)序言里，有些話我記得真切。大師說(shuō)自己少年出家，本來(lái)萬(wàn)事皆空，只有一樣放不下，就是從醫(yī)。數(shù)十年來(lái)，他苦讀醫(yī)書(shū)，遍尋名家，博采眾方，每日為群眾看病。他還說(shuō)，做醫(yī)師需具備兩顆心：一是對(duì)病人常從憫憫之心，赤誠(chéng)在抱，二是對(duì)自己常存慚愧之心，不輟于學(xué)習(xí)。

那時(shí)我以為大師距我們多么遙遠(yuǎn)，不曾想到他就住在我的家鄉(xiāng)醴陵，隱居于新陽(yáng)鄉(xiāng)下。

兄長(zhǎng)告訴我，大師80多歲高齡了，有仙風(fēng)道骨之儀，每日參禪悟道，行醫(yī)濟(jì)世，一襲僧衣，三餐素菜，只對(duì)一件事憂心忡忡。大師說(shuō)這么多年，弟子雖多難有中意的，現(xiàn)在則更少了。

大師甚至把兄長(zhǎng)當(dāng)成知己，可惜兄長(zhǎng)不學(xué)醫(yī)。

大師作了首《觀醫(yī)海》的詩(shī)，詩(shī)里有這么兩句：“這般那般，渾渾噩噩；非糊糊涂涂，為飯菜充塞饑腸”。大師洞察塵世，看到了時(shí)下年輕中醫(yī)人的迷茫，迫于生活，心浮氣躁，不能安心向?qū)W，腳踏實(shí)地。大師不無(wú)擔(dān)心，擔(dān)心他那60多年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)和廟堂后兩屋子的書(shū)籍后繼無(wú)人。

而我，如今已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在湖北省來(lái)鳳縣工作，回去一趟已是不易，只怕難有機(jī)會(huì)到大師門下求道問(wèn)惑。

桌上一本《《顱鹵經(jīng)》解密及臨床應(yīng)用》，是大師去年又一嘔心之作，讀起來(lái)似見(jiàn)大師挑著青燈堅(jiān)持不懈的背影。我忽然醒悟，即使不能到大師處聆聽(tīng)教誨，也當(dāng)和大師一樣，向書(shū)中求取，臨床細(xì)心摸索。

就這樣，大師點(diǎn)亮了我心中那盞明燈。

麥克斯韋的遺憾以及貢獻(xiàn)等

麥克斯韋是19世紀(jì)偉大的英國(guó)物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。1831年11月13日生于蘇格蘭的愛(ài)丁堡，自幼聰穎，父親是個(gè)知識(shí)淵博的律師，使麥克斯韋從小受到良好的教育。10歲時(shí)進(jìn)入愛(ài)丁堡中學(xué)學(xué)習(xí)14歲就在愛(ài)丁堡皇家學(xué)會(huì)會(huì)刊上發(fā)表了一篇關(guān)于二次曲線作圖問(wèn)題的論文，已顯露出出眾的才華。1847年進(jìn)入愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。1850年轉(zhuǎn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)，1854年以第二名的成績(jī)獲史密斯獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)留校任職兩年。1856年在蘇格蘭阿伯丁的馬里沙耳任自然哲學(xué)教授。1860年到倫敦國(guó)王學(xué)院任自然哲學(xué)和天文學(xué)教授。1861年選為倫敦皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。1865年春辭去教職回到家鄉(xiāng)系統(tǒng)地總結(jié)他的關(guān)于電磁學(xué)的研究成果，完成了電磁場(chǎng)理論的經(jīng)典巨著《論電和磁》，并于1873年出版，1871年受聘為劍橋大學(xué)新設(shè)立的卡文迪什試驗(yàn)物理學(xué)教授，負(fù)責(zé)籌建著名的卡文迪什實(shí)驗(yàn)室，1874年建成后擔(dān)任這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的第一任主任，直到1879年11月5日在劍橋逝世。
麥克斯韋主要從事電磁理論、分子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、彈性理論方面的研究。尤其是他建立的電磁場(chǎng)理論，將電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)統(tǒng)一起來(lái)，是19世紀(jì)物理學(xué)發(fā)展的最光輝的成果，是科學(xué)史上最偉大的綜合之一。
麥克斯韋大約于1855年開(kāi)始研究電磁學(xué)，在潛心研究了法拉第關(guān)于電磁學(xué)方面的新理論和思想之后，堅(jiān)信法拉第的新理論包含著真理。于是他抱著給法拉第的理論“提供數(shù)學(xué)方法基礎(chǔ)”的愿望，決心把法拉第的天才思想以清晰準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)形式表示出來(lái)。他在前人成就的基礎(chǔ)上，對(duì)整個(gè)電磁現(xiàn)象作了系統(tǒng)、全面的研究，憑借他高深的數(shù)學(xué)造詣和豐富的想象力接連發(fā)表了電磁場(chǎng)理論的三篇論文：《論法拉第的力線》（1855年12 月至1856年2月）；《論物理的力線》（1861至1862年）；《電磁場(chǎng)的動(dòng)力學(xué)理論》（1864年12月8日）。對(duì)前人和他自己的工作進(jìn)行了綜合概括，將電磁場(chǎng)理論用簡(jiǎn)潔、對(duì)稱、完美數(shù)學(xué)形式表示出來(lái)，經(jīng)后人整理和改寫(xiě)，成為經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)主要基礎(chǔ)的麥克斯韋方程組。據(jù)此，1865年他預(yù)言了電磁波的存在，電磁波只可能是橫波，并計(jì)算了電磁波的傳播速度等于光速，同時(shí)得出結(jié)論：光是電磁波的一種形式，揭示了光現(xiàn)象和電磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系。1888年德國(guó)物理學(xué)家赫茲用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在。麥克斯韋于1873年出版了科學(xué)名著《電磁理論》。系統(tǒng)、全面、完美地闡述了電磁場(chǎng)理論。這一理論成為經(jīng)典物理學(xué)的重要支柱之一。在熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)方面麥克斯韋也作出了重要貢獻(xiàn)，他是氣體動(dòng)理論的創(chuàng)始人之一。1859年他首次用統(tǒng)計(jì)規(guī)律得出麥克斯韋速度分布律，從而找到了由微觀兩求統(tǒng)計(jì)平均值的更確切的途徑。1866年他給出了分子按速度的分布函數(shù)的新推導(dǎo)方法，這種方法是以分析正向和反向碰撞為基礎(chǔ)的。他引入了馳豫時(shí)間的概念，發(fā)展了一般形式的輸運(yùn)理論，并把它應(yīng)用于擴(kuò)散、熱傳導(dǎo)和氣體內(nèi)摩擦過(guò)程。1867年引入了“統(tǒng)計(jì)力學(xué)”這個(gè)術(shù)語(yǔ)。麥克斯韋是運(yùn)用數(shù)學(xué)工具分析物理問(wèn)題和精確地表述科學(xué)思想的大師，他非常重視實(shí)驗(yàn)，由他負(fù)責(zé)建立起來(lái)的卡文迪什實(shí)驗(yàn)室，在他和以后幾位主任的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展成為舉世聞名的學(xué)術(shù)中心之一。他善于從實(shí)驗(yàn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)敏銳的觀察思考，應(yīng)用嫻熟的數(shù)學(xué)技巧，從縝密的分析和推理，大膽地提出有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的假設(shè)，建立新的理論，再使理論及其預(yù)言的結(jié)論接受實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)，逐漸完善，形成系統(tǒng)、完整的理論。特別是湯姆孫W卓有成效地運(yùn)用類比的方法使麥克斯韋深受啟示，使他成為建立各種模型來(lái)類比研究不同物理現(xiàn)象的能手。在他的電磁場(chǎng)理論的三篇論文中多次使用了類比研究方法，尋找到了不同現(xiàn)象之間的聯(lián)系，從而逐步揭示了科學(xué)真理。
麥克斯韋嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和科學(xué)研究方法是人類極其寶貴的精神財(cái)富。
麥克斯韋
父親的影響
在科學(xué)史上，一些重大的理論，常常要靠許多人的前赴后繼、不辭勞苦的努力，才能創(chuàng)立起來(lái)。19世紀(jì)，導(dǎo)致物理學(xué)爆發(fā)一場(chǎng)革命的電磁理論的創(chuàng)立，就是這樣的。從奧斯特、安培發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)法拉第的奠基，到理論的完成，前后經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)。最后完成這個(gè)理論的人，是英國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家物理學(xué)家詹姆斯·克拉克·麥克斯韋。
麥克斯韋比法拉第小40歲。1831年11月13日，他生在蘇格蘭古都愛(ài)丁堡，跟電話發(fā)明家貝爾（1847～1922）是同鄉(xiāng)。法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)恰好也在1831年。這一年就成了電學(xué)史上值得紀(jì)念的一年。
麥克斯韋的父親約翰·克拉克·麥克斯韋，是個(gè)熱衷于技術(shù)和建筑設(shè)計(jì)的律師，對(duì)麥克斯韋的一生影響很大。約翰·克拉克·麥克斯韋思想開(kāi)通，講究實(shí)際，非常能干。家里的大小事情，從修繕?lè)课?、剪裁衣服到制作玩具，他樣樣都?huì)做。他在愛(ài)丁堡附近的鄉(xiāng)下有座莊園，麥克斯韋的童年就是在這座莊園里度過(guò)的。這個(gè)孩子從小喜歡思考問(wèn)題，很受父母寵愛(ài)。小家伙跟著父母出去玩，一張小嘴總要不停地提出各種各樣的問(wèn)題。沿途所見(jiàn)，從路邊的桑樹(shù)、腳下的石塊，直到行人的穿著表情，都成了他發(fā)問(wèn)的內(nèi)容。有些幼稚可笑的問(wèn)題，常常把過(guò)路人也逗樂(lè)了。一次他們看見(jiàn)路旁停著一輛空馬車，兩歲的麥克斯韋突然問(wèn)父親：“爸爸，你看那輛馬車為什么不走呢？”父親信口回答：“它在休息?！薄八鼮槭裁匆菹⒛兀俊薄按蠹s累了吧，”父親敷衍說(shuō)?！安?，”兒子糾正說(shuō)，“它是肚子痛！”“不是肚子痛，是累了?！?br>“不是累了，是肚子痛！”兒子一口咬定。父親忍不住笑了起來(lái)。后來(lái)，麥克斯韋稍大一點(diǎn)，提的問(wèn)題更有意思了，比如“樹(shù)木為什么向天上長(zhǎng)”呀，
“螞蟻會(huì)不會(huì)說(shuō)話”呀。有一天，麥克斯韋的姨媽給他帶來(lái)一籃蘋(píng)果。小家伙纏住她問(wèn)：“蘋(píng)果為什么是紅的？”姨媽被這個(gè)突然的問(wèn)題難住了，一時(shí)不知道怎樣回答才好。為了擺脫窘境，她就叫麥克斯韋去吹肥皂泡玩，誰(shuí)知道個(gè)主意更糟了。肥皂泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出美麗的五顏六色，使得麥克斯韋又驚又喜，向她提出了更多的關(guān)于顏色的問(wèn)題。父親見(jiàn)兒子對(duì)自然感興趣，非常高興，后來(lái)就帶他去聽(tīng)愛(ài)丁堡皇家學(xué)會(huì)的科學(xué)講座，當(dāng)時(shí)他的個(gè)頭還沒(méi)有講臺(tái)高呢！約翰·克拉克·麥克斯韋本人是皇家學(xué)會(huì)的活躍分子，兒子跟隨他經(jīng)常出入科學(xué)界，受到不少熏陶。
麥克斯韋童年的歡樂(lè)是短暫的。他八歲那年，母親患肺結(jié)核不幸去世。這種病在今天是不難治好的，但是在一個(gè)世紀(jì)以前的當(dāng)時(shí)，卻是不治之癥。因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有特效藥，一個(gè)人得了肺病，就等于判了死刑。和麥克斯韋同時(shí)代的英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特 （《簡(jiǎn)·愛(ài)》作者）三姊妹，貝爾的兩個(gè)兄弟，都是因?yàn)榛挤尾∝舱鄣摹?br>母親去世以后，麥克斯韋的父親挑起了哺養(yǎng)、教育兒子的全部擔(dān)子。他既是父親，又兼做母親，操了不少心。幼年喪母本來(lái)是不幸的，麥克斯韋失去母愛(ài)，性情漸漸變得孤僻、內(nèi)向。他最大的快樂(lè)，是形影不離地跟著父親走，給父親當(dāng)個(gè)小小的幫手。父子兩人朝夕相處，相依為命，關(guān)系非常親密。
麥克斯韋 10歲那年，進(jìn)了愛(ài)丁堡中學(xué)。中學(xué)的生活充滿了喧鬧和戲劇性。他是在學(xué)期中間插班的，第一天上課就受到全班的嘲笑。幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生看到這個(gè)新來(lái)的同伴怯生、靦腆，直向他扮鬼臉。由于麥克斯韋童年一直在父親鄉(xiāng)下的莊園里生活，講話有很重的鄉(xiāng)土音。當(dāng)老師點(diǎn)名叫他回答問(wèn)題的時(shí)候，他剛一開(kāi)口就引起哄堂大笑。有一次，大約因?yàn)榘l(fā)音太怪，連一位文質(zhì)彬彬的女教帥都忍不住笑出淚來(lái)。從此老師就很少提問(wèn)他了。更糟的是，他的衣服全是父親做的，與眾不同。19世紀(jì)英國(guó)的服裝很講究。婦女把華麗當(dāng)做時(shí)髦。男人卻講究戴高筒禮帽，不論老少，脖子上還要圍一條緊繃繃的硬領(lǐng)。麥克斯韋的父親認(rèn)為這不但系起來(lái)不方便，而且也不衛(wèi)生。他不顧習(xí)俗，給兒子來(lái)了個(gè)小小的服裝改革。這個(gè)多才多藝的律師親自設(shè)計(jì)、親手剪裁，替麥克斯韋做了一套簡(jiǎn)便的緊身服，可以不用穿外套，并且甩掉硬領(lǐng)的累贅。麥克斯韋的皮鞋也是父親做的，大約是為了縫合的方便，皮鞋頭是方的，鞋幫上還有金屬紐扣。沒(méi)料到，這些“奇裝異服”卻給麥克斯韋招來(lái)了許多屈辱。他在班上成了一只名副其實(shí)的“丑小鴨”，處處被排擠，受譏笑。每次放學(xué)回家，他不是緊身服被人扯破，就是腰帶不翼而飛。父親看到這種情景，痛惜地?fù)u搖頭，決定取消這不走運(yùn)的“服裝改革”，兒子盡管眼淚汪汪，卻頑強(qiáng)地要堅(jiān)持穿到底，因?yàn)樗嘈鸥赣H的設(shè)計(jì)是無(wú)可非議的，他不愿向暴力屈服。
數(shù)學(xué)才華
麥克斯韋照樣穿著父親做的衣服進(jìn)出課堂。他為了保持服裝的整潔，常常要用拳頭自衛(wèi)。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這個(gè)新生并不是可以隨便欺侮的，就有意孤立他。麥克斯韋本來(lái)就怕羞，現(xiàn)在更不愿意和大家往來(lái)了。在班里，面對(duì)著同學(xué)們的熱嘲冷諷，他沉默著，但是卻從來(lái)沒(méi)有低過(guò)頭。在忍無(wú)可忍的時(shí)候，他就用尖刻、辛辣的話來(lái)進(jìn)行回?fù)?。下課以后，他總愛(ài)獨(dú)自坐在樹(shù)下讀歌謠，畫(huà)一些只有他自己才看得懂的圖畫(huà)。要不，他就一個(gè)人躲在教室的角落里，專心致志地演算父親給他出的數(shù)學(xué)題。同班同學(xué)都不理解他，老師也認(rèn)為他是個(gè)古怪的孩子。大家暗中給他取了個(gè)外號(hào)，叫他“瓜娃”。整個(gè)愛(ài)丁堡中學(xué)，只有低年級(jí)的兩個(gè)學(xué)生跟他很友好。那兩個(gè)學(xué)生在班上大約也是受氣的，可以說(shuō)是同病相憐。
就這樣，麥克斯韋在冷眼中度過(guò)了中學(xué)的最初時(shí)光。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，到了中年級(jí)的時(shí)候，出現(xiàn)了奇跡。一次學(xué)校里舉行數(shù)學(xué)和詩(shī)歌比賽，評(píng)選揭曉的時(shí)候，爆了個(gè)大冷門：兩個(gè)科目的一等獎(jiǎng)都由同一個(gè)人獲得。這個(gè)出類拔萃的少年不是別人，而是一向不被人看在眼里的麥克斯韋！這不但使全班同學(xué)驚奇得睜大了眼睛，連級(jí)任老師也感到意外。他們這才發(fā)現(xiàn)，這只灰色的“丑小鴨”原來(lái)是一只白天鵝。
這次比賽改變了麥克斯韋在班里的地位。優(yōu)等生總是受崇拜的，再也沒(méi)有誰(shuí)取笑他的服裝和說(shuō)話的聲音了，同學(xué)們開(kāi)始尊敬他，向他請(qǐng)教疑難問(wèn)題。麥克斯韋成為全校拔尖的學(xué)生，獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)。他的光彩，看起來(lái)有些像彗星那樣突然出現(xiàn)，實(shí)際上卻是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。麥克斯韋對(duì)數(shù)學(xué)、物理學(xué)有濃厚的興趣，尤其喜歡數(shù)學(xué)。他的數(shù)學(xué)天賦，最早是父親在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。在麥克斯韋還只有幾歲的時(shí)候，有一天，父親叫他畫(huà)插滿金菊的花瓶。麥克斯韋畫(huà)完交卷的時(shí)候，父親拿過(guò)他的畫(huà)，邊看邊笑了起來(lái)。因?yàn)闈M紙涂的都是幾何圖形：花瓶是梯形，菊花成了大大小小一簇圓圈，還有一些奇奇怪怪的三角，大概是表示葉子的。從這以后，父親就開(kāi)始教他幾何學(xué)，過(guò)后又教他代數(shù)。于是，他和數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。后來(lái)，他在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中奪得了冠軍，決不是偶然的。
麥克斯韋的數(shù)學(xué)才華，使他很快突破了課本的界限。他還沒(méi)滿15歲，就寫(xiě)了一篇數(shù)學(xué)論文，發(fā)表在《愛(ài)丁堡皇家學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)》上。一個(gè)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)報(bào)刊登孩子的論文，是罕見(jiàn)的，麥克斯韋的父親為這件事感到自豪。論文的題目，是討論二次曲線的幾何作圖。據(jù)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)只有大數(shù)學(xué)家笛卡爾 （1596～1650）曾經(jīng)研究過(guò)。麥克斯韋的方法同笛卡爾的方法不但不雷同，而且還要簡(jiǎn)便些。當(dāng)審定論文的教授確證了這一點(diǎn)的時(shí)候，都感到非常吃驚。1846年4月，這篇論文在皇家學(xué)會(huì)上宣讀。通常宣讀論文的都是作者本人，這一次卻不是。因?yàn)榭紤]到麥克斯韋實(shí)在太年輕了，論文是由一位教授代讀的。
麥克斯韋不但是個(gè)少年科學(xué)家，而且還是個(gè)小詩(shī)人。有趣的是，歷史上不少著名的科學(xué)家都能做詩(shī)。羅蒙諾索夫常常把寫(xiě)詩(shī)當(dāng)做消遣，他的頌歌很受葉卡德琳娜女皇青睞。因?yàn)檫@個(gè)緣故，羅蒙諾索夫幾次幸免于政治迫害?；瘜W(xué)大師戴維也是一位詩(shī)歌高手，只是因?yàn)樗诳茖W(xué)方面的成就非常大，他的詩(shī)歌創(chuàng)作的光華才被掩蓋了。麥克斯韋的詩(shī)歌，成就雖然不及羅蒙諾索夫，卻也自成一格。他的詩(shī)常被同學(xué)傳抄、朗誦。麥克斯韋一生都沒(méi)有放棄過(guò)寫(xiě)詩(shī)的愛(ài)好，不過(guò)，他卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)一個(gè)詩(shī)人。他的詩(shī)多半是即興的作品，他常常在親友們歡聚的時(shí)候給他們朗讀自己的詩(shī)。詩(shī)的內(nèi)容，有不少是科學(xué)題材。
麥克斯韋在中學(xué)時(shí)代，還喜歡玩陀螺。它類似我國(guó)兒童玩的那種陀螺，玩的時(shí)候用繩子不斷地抽打，陀螺就不停地在地上旋轉(zhuǎn)。據(jù)說(shuō)他一生都愛(ài)玩陀螺，還教他的許多朋友玩過(guò)。另外，對(duì)一種叫做活動(dòng)畫(huà)筒的玩具，他也有強(qiáng)烈的興趣。麥克斯韋的這兩種愛(ài)好，不單純是為了娛樂(lè)，主要還是為了探索科學(xué)的道理。這兩種玩具的原理，后來(lái)都被他應(yīng)用到科學(xué)上去了。
1847年秋天，16歲的麥克斯韋中學(xué)畢業(yè)以后，考進(jìn)了蘇格蘭最高學(xué)府愛(ài)丁堡大學(xué)，專門攻讀數(shù)學(xué)和物理學(xué)。他是班上年紀(jì)最小的學(xué)生，坐位在最前排，站隊(duì)總是在最后，書(shū)包里揣著陀螺和詩(shī)集。這個(gè)前額飽滿、兩眼炯炯有神的小伙子，很快就引起了全班的注意。他不但考試名列前茅，而且經(jīng)常對(duì)老師的講課提出問(wèn)題。有一次，他指出一位講師講的公式有錯(cuò)誤。那個(gè)講師起初不相信，回答說(shuō)：“如果你的對(duì)了，我就把它稱做麥?zhǔn)瞎?！”講師晚上回家一驗(yàn)算，果然是自己講錯(cuò)了。
到大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，麥克斯韋掌握的知識(shí)已相當(dāng)廣泛了。除了學(xué)習(xí)必修的功課，他還開(kāi)始自己搞研究，選題范圍涉及光學(xué)、電化學(xué)和分子物理學(xué)三個(gè)領(lǐng)域。這對(duì)鍛煉他獨(dú)立思考的能力起了很好的作用。不久，他在《愛(ài)丁堡皇家學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)》上又發(fā)表了兩篇論文。一位賞識(shí)他的物理教授，還特許他單獨(dú)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。
愛(ài)丁堡大學(xué)給麥克斯韋留下了良好的回憶。在這里，他獲得了登上科學(xué)舞臺(tái)所必需的基本訓(xùn)練。但是，三年以后，對(duì)麥克斯韋說(shuō)來(lái)，這個(gè)搖籃顯得狹小了。為了進(jìn)一步深造，1850年他在征得父親的同意以后，離開(kāi)了愛(ài)丁堡。轉(zhuǎn)到人才輩出的劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)。
利器在手
劍橋大學(xué)創(chuàng)立在1209年，是英國(guó)首屈一指的高等學(xué)府，有優(yōu)良的科學(xué)傳統(tǒng)。牛頓曾經(jīng)在這里工作過(guò)30多年，達(dá)爾文（1809～1882）也是在這里畢業(yè)的。19歲的麥克斯韋初到劍橋大學(xué)，一切都覺(jué)得新鮮，他幾乎每天都和父親通信，報(bào)告自己的見(jiàn)聞、感想和學(xué)習(xí)收獲。第二年，他由于考試成績(jī)優(yōu)異，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)時(shí)，大學(xué)生大多數(shù)都是自費(fèi)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的總是最勤奮的學(xué)生。按照規(guī)定，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生都在一起吃飯，因此，麥克斯韋結(jié)識(shí)了一群有為的年輕人，他逐漸克服了少年時(shí)代的孤僻，活躍起來(lái)。不久，他被吸收加入了一個(gè)叫做“使徒社”的學(xué)術(shù)團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體又叫做“精選論文俱樂(lè)部”，專門評(píng)選學(xué)生中最優(yōu)秀的論文。有意思是，“使徒社”的名稱是根據(jù)《圣經(jīng)》取的。因?yàn)橐d只有12個(gè)門徒，“使徒社”也只能由12個(gè)成員組成，所以整個(gè)劍橋大學(xué)每屆只能有12個(gè)學(xué)生屬于這個(gè)團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體實(shí)際上是一個(gè)小小的“皇家學(xué)會(huì)”，必須是最出類拔萃的學(xué)生才有資格參加。
這個(gè)時(shí)期，麥克斯韋專攻數(shù)學(xué)，讀了大量的專著。他的學(xué)習(xí)方法，不像法拉第那樣循序漸進(jìn)，井井有條。他讀書(shū)不大講究系統(tǒng)性，有時(shí)為了鉆研一個(gè)問(wèn)題，他可以接連幾周其他什么都不管；而另一個(gè)時(shí)候，他又可能碰到什么就讀什么，漫無(wú)邊際，像一個(gè)性急的獵手，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里縱馬馳騁。
課后，“使徒社”的成員們常在一起討論各種問(wèn)題。他們很欣賞麥克斯韋即興創(chuàng)作的詩(shī)，但是要和他對(duì)話卻很困難，因?yàn)辂溈怂鬼f說(shuō)起話來(lái)，和他讀書(shū)一樣，常常是天馬行空，前言不搭后語(yǔ)，一個(gè)題目還沒(méi)有講完，他跳到另一個(gè)題目上去了。他的思路過(guò)于敏捷，讓人難以捉摸。再加上他還保持著小時(shí)候的習(xí)慣，喜歡突然提一此奇怪的問(wèn)題，比如“死甲蟲(chóng)為什么不導(dǎo)電呢？”“活貓和活狗摩擦可以生電嗎？”就更使人反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。有一次，一位朋友同他到郊外散步。整個(gè)傍晚，大約都在討論對(duì)某道難題的解法，麥克斯韋不停地說(shuō)著，對(duì)方生怕不能領(lǐng)會(huì)，聽(tīng)得很仔細(xì)，但是最后還是一句都沒(méi)有聽(tīng)懂。麥克斯韋這種機(jī)槍式講授法，給他后來(lái)當(dāng)教授帶來(lái)不少困難。他一生都不被人理解。中學(xué)時(shí)候他的服裝不被同學(xué)理解；大學(xué)時(shí)候他的語(yǔ)言不被人理解；到后來(lái)，他的學(xué)說(shuō)也是很長(zhǎng)時(shí)間不被人理解。盡管“話不投機(jī)”，社友們還是把他看做他們中間獨(dú)一無(wú)二的人。麥克斯韋驚人的想象、閃電般的思維能力、譏誚的詩(shī)句，把他們征服了。
這是一個(gè)奇才，需要名師指點(diǎn)，才能放出異彩。幸運(yùn)的是，有個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，麥克斯韋果然遇上了伯樂(lè)，那就是劍橋大學(xué)的教授、著名數(shù)學(xué)家霍普金斯。一天，霍普金斯到圖書(shū)館借書(shū)，他要的一本數(shù)學(xué)專著恰被人先借去了。一般學(xué)生是不可能讀懂那本書(shū)的，教授有些詫異，向管理員詢問(wèn)借書(shū)人的名字，管理員回答說(shuō)：“麥克斯韋”。數(shù)學(xué)家找到麥克斯韋，看見(jiàn)年輕人正埋頭作摘抄，筆記上涂得亂七八糟，毫無(wú)秩序。霍普金斯不由得對(duì)這個(gè)青年發(fā)生了興趣，詼諧地說(shuō)：“小伙子，如果沒(méi)有秩序，你永遠(yuǎn)成不了優(yōu)秀的數(shù)學(xué)物理學(xué)家！”霍普金斯所說(shuō)的數(shù)學(xué)物理學(xué)家，是指善于運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決理論問(wèn)題的物理學(xué)家，通常也稱做理論物理學(xué)家，需要在數(shù)學(xué)和物理學(xué)上都有很高的造詣。從這以后，麥克斯韋成了霍普金斯的研究生。
霍普金斯學(xué)問(wèn)淵博，培養(yǎng)出了不少人才。有多方面成就的威廉·湯姆生
（就是著名的開(kāi)爾文勛爵）和數(shù)學(xué)家斯托克斯（1819～1903），都是他的門下。麥克斯韋在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，首先克服了雜亂無(wú)章的學(xué)習(xí)方法?；羝战鹚箤?duì)他的每一個(gè)選題，每一步運(yùn)算都要求得很嚴(yán)格。那時(shí)，麥克斯韋還參加了劍橋大學(xué)的斯托克斯講座。斯托克斯比他大12歲，在數(shù)學(xué)和流體力學(xué)上都有建樹(shù)，他在數(shù)學(xué)上的重要發(fā)現(xiàn)在科學(xué)史上曾經(jīng)有記載。經(jīng)過(guò)兩位優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的指教，麥克斯韋進(jìn)步很快，不出三年就掌握了當(dāng)時(shí)所有先進(jìn)的數(shù)學(xué)方法，成了有為的青年數(shù)學(xué)家?；羝战鹚箤?duì)他的評(píng)價(jià)是：“在我教過(guò)的全部學(xué)生中，毫無(wú)疑問(wèn)，這是最杰出的一個(gè)！”
尤其重要的是，麥克斯韋不是一個(gè)抽象的數(shù)學(xué)家。這一點(diǎn)也要?dú)w功于他的老師。歷來(lái)的數(shù)學(xué)家有兩派，一派以古希臘的畢達(dá)哥拉斯（約前580～約前500）為鼻祖，認(rèn)為世界的本原就是抽象的數(shù)，數(shù)學(xué)決定一切；另一派以17世紀(jì)的笛卡爾為代表，他指出數(shù)學(xué)是客觀事物的定量反映，也是一種知識(shí)工具。這位解析幾何的創(chuàng)始人，曾經(jīng)針對(duì)那些純粹的數(shù)學(xué)家說(shuō)：“沒(méi)有什么比埋頭到空洞的數(shù)學(xué)和抽象的圖形中更無(wú)聊的了?！边@兩種對(duì)立的態(tài)度，導(dǎo)致人們對(duì)數(shù)學(xué)持有兩種不同的看法。一種把數(shù)學(xué)看成純粹的符號(hào)，為數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)；另一種卻把生動(dòng)的物理學(xué)概念同數(shù)學(xué)結(jié)合起來(lái)了，把數(shù)學(xué)當(dāng)成研究物理學(xué)的手段?；羝战鹚购退雇锌怂苟紝儆诘芽柵?。
麥克斯韋受到他們的直接影響，很重視數(shù)學(xué)的作用。他一開(kāi)始就把數(shù)學(xué)和物理學(xué)結(jié)合起來(lái)。這一點(diǎn)對(duì)他以后完成電磁理論，是重要的。
1854年，23歲的麥克斯韋參加了數(shù)學(xué)學(xué)位考試。主考人是斯托克斯，題目涉及曲面積分和線積分，難度很大。事后大家才知道，那是斯托克斯剛發(fā)現(xiàn)的一個(gè)定理。這個(gè)定理后來(lái)對(duì)麥克斯韋的電學(xué)研究大有幫助?？荚嚱Y(jié)果，麥克斯韋獲得了甲等數(shù)學(xué)優(yōu)等生第二名。也就是這一年，他對(duì)電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。法國(guó)浪漫主義作家喬治·桑 （1804～1876）說(shuō)過(guò)：“在抽劍向敵以前，必須練好劍術(shù)?！丙溈怂鬼f現(xiàn)在掌握了過(guò)硬的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，他是利器在手，只等沖鋒了。
繼續(xù)著法拉第的事業(yè)
麥克斯韋畢業(yè)以后留在學(xué)校工作。起初，他研究的課題是光學(xué)里的色彩論。不久他讀到了法拉第的《電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》，馬上被書(shū)中新穎的實(shí)驗(yàn)和見(jiàn)解吸引住了。當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界對(duì)法拉第的學(xué)說(shuō)看法不一致，有不少非議。主要原因是“超距作用”的傳統(tǒng)觀念影響還很深，舊的大廈動(dòng)搖了，但是并沒(méi)有倒塌；同時(shí)，也因?yàn)榉ɡ诘膶W(xué)說(shuō)在理論上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。作為實(shí)驗(yàn)大師，法拉第有許多過(guò)人的地方，唯獨(dú)數(shù)學(xué)功夫不夠，他的創(chuàng)見(jiàn)都是用直觀形式表達(dá)的。一般的理論物理學(xué)家都不承認(rèn)法拉第的學(xué)說(shuō)，認(rèn)為它不過(guò)是一些實(shí)驗(yàn)記錄。有個(gè)天文學(xué)家就公開(kāi)宣稱：“誰(shuí)要是在精確的超距作用和模糊不清的力線觀念之間有所遲疑，誰(shuí)就是對(duì)牛頓的褻瀆！”在劍橋大學(xué)，學(xué)者們也有分歧意見(jiàn)。其中最有見(jiàn)識(shí)的，要算威廉·湯姆生了。這位青年教授對(duì)電學(xué)很有研究，曾經(jīng)多次向法拉第請(qǐng)教。在麥克斯韋畢業(yè)前一年，湯姆生發(fā)表了一篇題目是
《瞬變電流》的論文，指出萊頓瓶的放電有振蕩性質(zhì)。麥克斯韋見(jiàn)到論文十分佩服，他特地寫(xiě)信給湯姆生，請(qǐng)求他告訴一些研究電學(xué)的門路。湯姆生比麥克斯韋大七歲，他后來(lái)沒(méi)有能夠把電磁研究堅(jiān)持到底。但是，他對(duì)麥克斯韋卻有不少幫助。麥克斯韋在給父親的信里曾經(jīng)高興地談到，湯姆生很樂(lè)意指教他。
麥克斯韋受這位先行者的啟示，相信法拉第的學(xué)說(shuō)中包含著真理。他在認(rèn)真研究了法拉第的著作以后，省悟出力線思想的寶貴價(jià)值，也看到了法拉第定性表述的弱點(diǎn)。這個(gè)初出茅廬的青年科學(xué)家決心用數(shù)學(xué)來(lái)彌補(bǔ)這一點(diǎn)。
一年以后，24歲的麥克斯韋麥表《論法拉第的力線》，這是他第一篇關(guān)于電磁學(xué)的論文。在論文中，麥克斯韋通過(guò)數(shù)學(xué)方法，把電流周圍存在力線這個(gè)現(xiàn)象，概括做一個(gè)高等數(shù)學(xué)里的矢量微分方程。根據(jù)這個(gè)方程，每一股電流都產(chǎn)生一條環(huán)狀磁力線。這一年（1855），恰好法拉第結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)30多年的電學(xué)研究，他在科學(xué)筆記里寫(xiě)下了最后一個(gè)編號(hào)：5430。正是“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，麥克斯韋接過(guò)了這位偉大先驅(qū)者的火炬，開(kāi)始向電磁領(lǐng)域的縱深挺進(jìn)。
《論法拉第的力線》這篇論文，雖然基本上是對(duì)法拉第力線概念的數(shù)學(xué)
“翻譯”，卻是十分重要的一步。因?yàn)辂溈怂鬼f一開(kāi)始就使用了數(shù)學(xué)方法，而且選定了法拉第學(xué)說(shuō)的精髓——力線思想，當(dāng)做自己研究的起點(diǎn)。這表明麥克斯韋的科學(xué)洞察力確實(shí)是不同來(lái)凡響的。他認(rèn)準(zhǔn)了主攻方向，就堅(jiān)定不移地研究下去。他后來(lái)的一系列論文，步步深入，都是沿著這條正確道路走的。這一點(diǎn)，是他比湯姆生高明的地方。湯姆生已經(jīng)走到真理的邊緣，卻遲疑不前；麥克斯韋抓住了真理，就鍥而不舍。所以麥克斯韋盡管起步比較遲，卻第一個(gè)登上了光輝的頂峰。
科學(xué)的道路總是不平坦的。正當(dāng)麥克斯韋的研究很有希望的時(shí)候，一樁不幸的事情打斷了他的計(jì)劃。一天，他正在埋頭研究幾篇新近的電學(xué)資料，郵遞員送來(lái)一封家信。他拿到信，一眼看出不是父親的筆跡，心頭不由一驚。他許久以來(lái)?yè)?dān)心的事情終于發(fā)生了。父親年老體弱，健康惡化，突然病倒在床。那封信是父親請(qǐng)別人代寫(xiě)的。麥克斯韋讀完信，心里十分焦慮和難過(guò)。他對(duì)父親的感情是非常深的。從幼年起，父親就是他的良師益友，也是整個(gè)家庭的支柱。十幾年來(lái)，他們朝夕相處，十分融洽。麥克斯韋離家求學(xué)以后，他們幾乎每天通信，交換各種科學(xué)思想和對(duì)社會(huì)的見(jiàn)解，也暢談?dòng)腥さ娜粘Ｉ睢?br>為了照顧父親，麥克斯韋只得離開(kāi)劍橋大學(xué)，到離家比較近的阿伯丁工作。阿伯丁是英國(guó)北部的一個(gè)海港，那里的一所學(xué)院答應(yīng)讓麥克斯韋擔(dān)任自然哲學(xué)講師，可是需要等一段時(shí)間。麥克斯韋整夜守在父親床前，盡力減輕老人的病痛。但是不論他怎樣小心伺候，還是沒(méi)有擋住死神的降臨。1856年春天快要到來(lái)的時(shí)候，父親終于離開(kāi)了人間。這在麥克斯韋生活中，無(wú)疑是不可彌補(bǔ)的損失。他悲痛的心情久久不能平息。
不久，阿伯丁的馬銳斯凱爾學(xué)院正式聘請(qǐng)他當(dāng)自然哲學(xué)教授。麥克斯韋在就職以前，回到劍橋大學(xué)辦理一些事務(wù)，停留了好幾個(gè)月。他當(dāng)時(shí)的心情很矛盾。對(duì)于母校，他是留戀的，而且父親已經(jīng)去世，他留在阿伯丁的意義也不大了，更主要的是他的電磁研究剛剛開(kāi)始，他不知道在阿伯丁有沒(méi)有合適的研究條件。但是，馬銳斯凱爾學(xué)院已經(jīng)給他下了聘書(shū)，據(jù)說(shuō)院長(zhǎng)很賞識(shí)他，他不好推脫，只得上任了。這一去，他的電磁研究竟推遲了四年。
法拉第的啟發(fā)
1860年初夏，馬銳斯凱爾學(xué)院的物理學(xué)講座由于某種原因停辦了。28的麥克斯韋離開(kāi)阿伯丁港，到倫敦皇家學(xué)院去任教。他的妻子也隨同前往。這次工作調(diào)動(dòng)，是麥克斯韋一生事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這以前，還有一段小小的插曲。麥克斯韋最初的母校愛(ài)丁堡大學(xué)，也要聘請(qǐng)一個(gè)自然哲學(xué)教授。他開(kāi)始是準(zhǔn)備去那里的。應(yīng)選的一共有三個(gè)人，另外兩個(gè)是他在劍橋大學(xué)的同學(xué)，其中一個(gè)還是中學(xué)的同學(xué)。三個(gè)人里究竟應(yīng)該取誰(shuí)，當(dāng)局決定通過(guò)考試來(lái)決定。要是論學(xué)問(wèn)，麥克斯韋穩(wěn)拿第一，但是比口才，他吃虧了。考試結(jié)果，麥克斯韋名列最后，連主考人對(duì)他的講課能力都表示懷疑。當(dāng)時(shí)一家愛(ài)丁堡雜志評(píng)論這件事，也很替他惋惜。俗話說(shuō)：
“塞翁失馬，安知非?！保溈怂鬼f沒(méi)有被愛(ài)丁堡大學(xué)選中，自然是件憾事，但是他卻因?yàn)檫@個(gè)轉(zhuǎn)到了皇家學(xué)院，完成了一生中最重要的貢獻(xiàn)。
麥克斯韋在阿伯丁的四年時(shí)間里，一直懷著一樁心事，就是想用數(shù)學(xué)工具表達(dá)法拉第的學(xué)說(shuō)。他的這個(gè)愿望，1855年只開(kāi)了個(gè)頭就擱下了。就是在研究土星的苦戰(zhàn)中，只要見(jiàn)到有關(guān)電磁學(xué)方面的文章，也都會(huì)引起他密切的關(guān)注。他經(jīng)常給法拉第寫(xiě)信，探索電磁的奧秘。他的案頭一直擺著《電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》。每次打開(kāi)這部輝煌的巨著，他的情緒就十分激動(dòng)。法拉第，這位他當(dāng)時(shí)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的偉人，給物理學(xué)描繪了一幅多么形象的圖畫(huà)??！電、磁、光、力線、波動(dòng)……在它們背后隱藏著什么規(guī)律呢？
麥克斯韋到倫敦以后特地拜訪法拉第。這是一次難忘的會(huì)晤。青年物理學(xué)家遞上名片，不一會(huì)兒，法拉第面帶微笑地走了出來(lái)。這位實(shí)驗(yàn)大師已經(jīng)年近七旬，兩鬢斑白。他同麥克斯韋一見(jiàn)如故，親切地交談起來(lái)。
這兩位偉人，他們不但在年齡上相差40歲，而且在性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)等方面也迥然不同，可是他們對(duì)物質(zhì)世界的看法卻產(chǎn)生了共鳴。這真是奇妙的結(jié)合：法拉第快活、和藹，麥克斯韋嚴(yán)肅、機(jī)智。老師是一團(tuán)溫暖的火，學(xué)生像一把鋒利的劍。麥克斯韋不善于辭令，法拉第演講起來(lái)卻是娓娓動(dòng)聽(tīng)。一個(gè)不精通數(shù)學(xué)，另一個(gè)卻對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)用自如。兩個(gè)人的科學(xué)方法也恰好相反：法拉第主要是實(shí)驗(yàn)探索，麥克斯韋擅長(zhǎng)理論

象棋史上悲情人物，七輸許銀川遺憾無(wú)窮，教出14歲天才挑戰(zhàn)霸權(quán)

風(fēng)吹起了落葉，卻無(wú)法刮走你冠軍的心。
閻文清，象棋史上最悲情的棋手之一，離全國(guó)冠軍一步之遙，在領(lǐng)先一個(gè)勝場(chǎng)的情況下，最后一輪敗于王者許銀川，痛失棋王寶座。
世界錦標(biāo)賽，與許銀川一同參賽，結(jié)果再度敗于許仙，世界冠軍也離他遠(yuǎn)去。
要論象棋上的才華和天賦，閻文清絕對(duì)高人一等，但造化弄人，棋才雙絕的他終究無(wú)法完成冠軍的夙愿。
1967年，閻文清出生在河北的唐山，五六歲的時(shí)候，他就學(xué)會(huì)了下棋，并與大人們過(guò)招，身邊的成人，都很快不是他的對(duì)手。
閻文清15歲第一次參加河北的少兒比賽，就讓人驚艷，隨后，十六歲的他即進(jìn)入了河北省隊(duì)，劉殿中、李來(lái)群兩位大咖對(duì)他悉心指導(dǎo)。
閻文清剛?cè)岵?jì)，屢有精妙構(gòu)思，通曉棋理，布局時(shí)常創(chuàng)新，他是象棋求道派的典型代表，被譽(yù)為棋界的布局專家。
閻文清十八歲就開(kāi)始代表河北隊(duì)出戰(zhàn)全國(guó)賽，為河北隊(duì)奪得三屆全國(guó)團(tuán)體冠軍立下赫赫戰(zhàn)功。
1990年、1991年，閻文清連續(xù)兩次進(jìn)入全國(guó)個(gè)人賽前六名，成為標(biāo)準(zhǔn)的大國(guó)手。
1993年，許銀川閻文清在個(gè)人賽上首次相遇，許銀川獲勝，十八歲登頂全國(guó)冠軍王座，閻文清落敗，跌出前八。
次年，兩人又在個(gè)人賽上相逢，還是許銀川勝出，許銀川成為了閻文清的魔咒，兩人接連交手，都是許勝閻負(fù)。
時(shí)間來(lái)到1998年，31年的閻文清迎來(lái)奪取全國(guó)冠軍的最佳良機(jī)，他在前面十輪5勝5平，領(lǐng)先3勝7和的許銀川兩分一個(gè)勝場(chǎng)。
最后一戰(zhàn)，閻文清只要和了就是冠軍，敗了也未嘗不是冠軍，最多被大分追平，比較小分，一路領(lǐng)先的他理論上應(yīng)該也不會(huì)虧。
但事實(shí)就是如此殘酷，許銀川再次擊敗了閻文清，許銀川中盤(pán)猛攻，閻文清抵擋不及，43回合丟子落負(fù)。
雙方同分，比較小分，許銀川也反超了閻文清，逆轉(zhuǎn)折桂，閻文清大分、小分意外的同時(shí)雙雙失守，只能亞軍。
無(wú)獨(dú)有偶，次年世錦賽，兩人一起參加，閻文清在前五輪全勝之下，又?jǐn)∮谠S銀川，冠軍仍是許銀川，亞軍閻文清。
許銀川 歷史 上七次擊敗閻文清，其中光個(gè)人賽和世錦賽的關(guān)鍵時(shí)刻，就四次獲勝，而閻文清則始終未勝許銀川一局。
可以說(shuō)，閻文清的輝煌極限值，被許銀川完美克制，求道派之王，敗于太極手神功。
多次負(fù)于許銀川，造成了閻文清無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，但不可否認(rèn)，閻文清大師的實(shí)力，顛峰時(shí)期是超一流的絕頂高手。
他對(duì)同樣來(lái)自廣東，許銀川的師兄、“羊城大帥”呂欽，四次獲勝，對(duì)胡榮華，三次勝出，四次擊敗孫勇征，三次贏下柳大華，與趙國(guó)榮、洪智、謝靖、徐天紅、于幼華等皆有勝績(jī)。

閻文清在全國(guó)冠軍的問(wèn)題上十分可惜，一直以來(lái)，被認(rèn)為悲情棋手的行列，早年，閻文清大師也是未能從魔咒中走出來(lái)。
不過(guò)，這些年，閻文清大師已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)了從棋手到教練的轉(zhuǎn)型，我們看，河北女隊(duì)，在全國(guó)棋壇，巾幗聲威，連奪全國(guó)團(tuán)體、智運(yùn)會(huì)等多項(xiàng)冠軍。
閻文清親傳弟子，2008年出生，14歲“小魔童”孟繁睿，天才棋童，已能平手勝全國(guó)冠軍，眾特大、大師，被譽(yù)為未來(lái)霸權(quán)強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)者，下一代全國(guó)冠軍的接班人。
今年孟繁睿也將代表河北出現(xiàn)在京冀隊(duì)的象甲陣容當(dāng)中，以十四歲之齡全力開(kāi)啟磨礪之路，未來(lái)可期。
閻文清大師同時(shí)著書(shū)立轉(zhuǎn)，他寫(xiě)的很多棋書(shū)，深受棋迷喜愛(ài)，他的講棋，同樣深入人心，閻文清與女子六冠王胡明的象棋愛(ài)情故事，傳為佳話。
如同第一代象棋東北虎王嘉良未能實(shí)現(xiàn)全國(guó)冠軍的理想，卻培養(yǎng)出弟子全國(guó)冠軍“四冠王”趙國(guó)榮，女子棋后郭莉萍、王琳娜等。
閻文清大師的未來(lái)，還很長(zhǎng)，多年之后我們?cè)賮?lái)看，一切都會(huì)慢慢的變得美好，為閻文清大師祝福吧！
（象棋王子）

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