(一)、心理困惑
有這樣一位農(nóng)村學(xué)生,在準(zhǔn)備考高中時(shí),每天很早起床,讀書到深夜,僅能恍惚睡上三四個(gè)小時(shí)。這樣持續(xù)了半年以后,漸感頭頂陣陣扯痛,用手敲頭部時(shí)癥狀稍微減輕。后來母親病故,感到孤獨(dú)、寂寞,每晚到半夜才能安睡,睡后惡夢(mèng)不斷,次日感到頭痛、乏力,看書注意力不集中,而且健忘。平時(shí)食欲減退,飯后胃部常隱隱作痛,情緒也更易激怒,常因小事而傷心落淚。高中畢業(yè)前夕,課務(wù)較緊,常常邊吃飯邊學(xué)習(xí),甚至凌晨二三點(diǎn)就起床看書。乃至畢業(yè)考前兩周,除頭痛、頭昏外,感覺到頭重、悶脹,失眠加重,看書過目便忘,效率極差。
(二)、心理透視
經(jīng)過咨詢?cè)\斷,該生已患上了神經(jīng)衰弱癥。
神經(jīng)衰弱是由于大腦長(zhǎng)期過度緊張而造成大腦的興奮與抑制機(jī)能失調(diào),屬于神經(jīng)官能癥。本癥在青少年中較為常見。不少青少年由于對(duì)工作與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,親人死亡,生活挫折,人際矛盾等不能正確對(duì)待、認(rèn)識(shí),長(zhǎng)期的心理沖突、壓抑得不到解決,從而導(dǎo)致腦機(jī)體系統(tǒng)功能失調(diào),引起神經(jīng)衰弱?;颊叱3G榫w不穩(wěn)、失眠、乏力、抑郁寡歡?;疾∩倌晖€有種種身體的不適癥狀,而且拖延成慢性,時(shí)輕時(shí)重,對(duì)身心健康造成不利影響。
神經(jīng)衰弱主要有以下五大類癥狀:
(1)易興奮 學(xué)習(xí)、交談、文娛活動(dòng)都引起精神興奮,不能控制。學(xué)習(xí)過程中回憶和聯(lián)想特別多,所以注意力不能集中。對(duì)周圍的強(qiáng)光、噪音和擁擠尤其敏感,往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小刺激而驚恐得心跳、冒汗,常因此莫名其妙遷怒于別人,但吵完后很快又感到內(nèi)疚、自責(zé)。
(2)易疲勞 看書、讀書時(shí)間稍久就感到頭痛、頭昏和腦子發(fā)木??磿鴷r(shí)抓不住中心意思,記憶力減退,學(xué)習(xí)效率也明顯下降。患病少年有時(shí)想拼命努力,有時(shí)甚至用冷水澆頭、喝咖啡和濃茶等方式試圖集中注意力,但明顯力不從心。
(3)易頭痛 頭痛表現(xiàn)為緊張性頭痛,即學(xué)習(xí)時(shí)往往加重,休息后明顯減輕。而痛,則大多無固定部位,有時(shí)頸部有發(fā)僵感,有時(shí)則像被重物擊中過,昏昏沉沉,有時(shí)則像戴了“緊箍咒”,但一般還是能忍受,睡后起來顯著減輕。
(4)易失眠 主要是入睡困難,易驚醒,醒后難再入睡。常作夢(mèng)多且大多是惡夢(mèng),所以睡不好,睡了也不解乏。
(5)植物神經(jīng)功能紊亂 大多有厭食、月經(jīng)不調(diào)、心慌、心跳、血壓偏高或偏低等癥狀表現(xiàn)。
具體到個(gè)體,癥狀表現(xiàn)各種各樣,有輕有重,通常上述2和3兩項(xiàng)為主要癥狀。
那么,青少年神經(jīng)衰弱是怎么產(chǎn)生的呢?
神經(jīng)衰弱的關(guān)鍵引發(fā)原因是學(xué)習(xí)疲勞,用腦過度而休息恢復(fù)不好。同時(shí)與學(xué)習(xí)方法不當(dāng),心理負(fù)擔(dān)有很大關(guān)系。
有些少年在過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下,連續(xù)加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,造成持續(xù)的精神過度緊張和疲勞;有些少年志氣高,在學(xué)習(xí)上敢迎難而上,但實(shí)際上負(fù)擔(dān)和難度都超過了自己的能力,所以常難以完成自己給自己規(guī)定的任務(wù),由此加大思想負(fù)擔(dān);有些少年不會(huì)合理安排時(shí)間,不懂得學(xué)習(xí)和放松的重要性,加快疲勞產(chǎn)生;還有的少年學(xué)習(xí)內(nèi)容安排雜亂,一會(huì)兒想起這門,一會(huì)兒又匆忙開始另一門,短時(shí)內(nèi)緊張刺激過大,很快造成用腦過度;另有少年是在家庭和學(xué)校壓力下被迫學(xué)習(xí),興趣不大,但又不得不去完成,心理壓力重,怨氣大,也是造成神經(jīng)衰弱的重要原因?;疾∩倌晖ǔT谛愿窈颓榫w發(fā)展方面存在弱點(diǎn),比如比較主觀、任性、急躁、過于要強(qiáng);還有的人比較自卑、多疑和懦弱、內(nèi)向。
(三)、指點(diǎn)迷津
1、神經(jīng)衰弱的預(yù)防
預(yù)防的關(guān)鍵是針對(duì)主要病因──學(xué)習(xí)疲勞而搞好腦衛(wèi)生,其中核心措施就是合理安排作息制度。主要從以下5方面入手:
①學(xué)習(xí)時(shí)間,每日總學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過6小時(shí),初中8小時(shí),高中9小時(shí),特別要避免連續(xù)開夜車的習(xí)慣。
②課外活動(dòng),每天應(yīng)有1小時(shí)左右的課外活動(dòng),或鍛煉,或參加課外興趣小組活動(dòng),盡量在戶外進(jìn)行。
③休息因素,充分利用課間10分鐘,盡量到戶外進(jìn)行活動(dòng)性休息。
④睡眠因素,合理的睡眠是促進(jìn)神經(jīng)發(fā)育,防止大腦皮層衰竭的最積極措施,每天至少保證8小時(shí)睡眠。
⑤膳食因素,科學(xué)地安排好每天飲食,特別要吃好吃飽早餐,多吃優(yōu)質(zhì)蛋白以及蔬菜、水果和硬果類食品。
2、神經(jīng)衰弱的自我調(diào)節(jié)
(1)通過心理咨詢,減輕心理負(fù)擔(dān),堅(jiān)定治愈本病的信心。
(2)通過呼吸控制法加以調(diào)節(jié)。呼吸法有:
①深呼吸法,做到深長(zhǎng)緩慢,腹部上下起伏,注意體會(huì)呼吸時(shí)的聲音和軀體越來越松弛的感覺。
②嘆氣法,站立或坐著深嘆一口氣,然后讓新鮮空氣自然地進(jìn)入肺部。
③拍打呼吸法,直立,兩手自然垂直,慢吸氣,后用兩手指尖或手掌輕敲打胸部各部位,呼氣時(shí)適當(dāng)用力一點(diǎn)一點(diǎn)間歇地吐。
④交替呼吸法,即堵住一側(cè)鼻孔吸氣,換堵一側(cè)呼氣,反復(fù)10-30次。
(3)通過自我暗示法加以自我調(diào)節(jié)。比如在睡前,主要通過言語暗示,放松身體各部位。注意切勿速度過快或漫不經(jīng)心。催眠的暗示語可以是:“我的全身輕松了,困乏了……我的全身都充滿了倦意,手腳已無力動(dòng)了,我很想睡了……我的眼睛已睜不開了,我真想閉上眼睡一覺了……我很快就會(huì)睡著了……濃濃的睡意籠罩了我,我要睡了,要深深地睡一覺了……我要睡了,我馬上就要熟睡了……”注意千萬別去想這暗示語是否有道理或有作用,只要跟著做就行了。
(4)音樂治療。根據(jù)自己的癥狀情況和條件,選用一些古典式輕音樂曲,或清晨,或下午作業(yè)疲勞時(shí),或入睡前,邊休息邊聽聽輕音樂(盡量不要用迪斯科之類樂曲),常有消除疲勞和緊張,減輕心理壓力及娛樂身心等一舉多得之效。需要提醒的是,聽音樂時(shí)間要合理,不要過長(zhǎng),同時(shí)音量也不要過重,否則,恰得其反。
(四)、名言自勉
不管一切如何,你仍然要平靜和愉快。生活就是這樣,我們也就必須這樣對(duì)待生活,要勇敢、無畏、含著笑容地--不管一切如何。
神經(jīng)衰弱的調(diào)理方式主要有一般治療、藥物治療、心理治療等。
1.一般治療:適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和體力勞動(dòng),對(duì)改善腦衰弱癥狀有良好的作用。應(yīng)養(yǎng)成起居有定時(shí)、工作有計(jì)劃、勞逸結(jié)合。采用諸如廣播體操、太極拳等此類活動(dòng)有利于緩解焦慮,消除疲勞。
2.藥物治療:抗焦慮抑郁藥物常用的有帕羅西汀、氟伏沙明、西酞普蘭等。常用有三唑侖、氯硝西泮、咪達(dá)唑侖等助眠藥物。氟哌噻噸美利曲辛廣泛用于治療神經(jīng)衰弱。氟哌噻噸美利曲辛可能出現(xiàn)失眠、不安、躁動(dòng)、惡夢(mèng)、焦慮、神經(jīng)狀態(tài)混亂等不良反應(yīng)。
3.心理治療:神經(jīng)衰弱患者可能由于任意推斷、過度引申、極端思考等形成錯(cuò)誤認(rèn)知。森田療法是治療神經(jīng)衰弱行之有效的方法之一。
具體的治療方案需要及時(shí)去正規(guī)醫(yī)院就診,遵從醫(yī)師醫(yī)囑,以便更好的治療疾病。
[治療方針]
詳細(xì)檢查排除器質(zhì)性疾病后,應(yīng)用心理治療、行為療法、配合藥物及物理治療,可以獲得較好的療效。
[藥物治療]
抗焦慮、抗抑郁藥物可改善患者的焦慮和抑郁,也可使肌肉放松,消除一些軀體不適感。
[其他治療]
其他治療包括體育鍛煉,旅游療養(yǎng),調(diào)整不合理的學(xué)習(xí)、工作方式等也不失為一種擺脫煩惱處境、改善緊張狀態(tài)、緩解精神壓力的一些好方法。支持性和解釋性的心理治療可幫助患者認(rèn)識(shí)疾病的性質(zhì)和消除繼發(fā)焦慮。
[預(yù)后情況]
一般情況良好。
堅(jiān)持鍛煉身體,參加文體活動(dòng),這樣可以緩解情緒上的波動(dòng),較好地處理好人際關(guān)系。
神經(jīng)衰弱怎么辦?神經(jīng)衰弱的自我調(diào)理方法
2
樹立治愈的信心,確立科學(xué)合理的作息制度。神經(jīng)衰弱患者應(yīng)按照作息時(shí)間安排生活和學(xué)習(xí)。不能因?yàn)閾?dān)心失眠而提早上床,也不能因?yàn)樵缧讯囋诖采纤瘧杏X。
3
首先在醫(yī)生的幫助下,找出病因,并設(shè)法去除。這是關(guān)鍵的一步。如有一位神經(jīng)衰弱的學(xué)生,患病后依照醫(yī)生建議不再開夜車,堅(jiān)持體育鍛煉并按時(shí)服藥,但收效不大,原因是病因并未消除。原來他一心想考大學(xué),但又把握不大,信心不足,心理負(fù)擔(dān)過重引起神經(jīng)衰弱。
4
接受心理醫(yī)生的幫助,改變不良的性格特點(diǎn)。總之,患神經(jīng)衰弱的朋友最好是在心理醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行心理、藥物及作息安排等綜合方法進(jìn)行治療,那么可能在某天,你會(huì)發(fā)覺神經(jīng)衰弱銷聲匿跡了。
END
藥物及心里治療
1
藥物治療:主要是使用抗焦慮劑和協(xié)調(diào)興奮與抑制之間平衡的藥物。還有德甫宜郁咹茶神醒腦,而且使用起來方便建檔,基本上喝完就會(huì)好轉(zhuǎn)的。所以不用太擔(dān)心。
2
心理治療:常用的有放松療法和催眠暗示法。
?、俜潘莎煼ǎ哼@是一種通過一定的程度訓(xùn)練,學(xué)會(huì)精神上和軀體上放松的一種行為療法。即練習(xí)如何按照自己的意志逐漸放松全身肌肉,繼而獲得心理上的松馳。
?、诖呙甙凳警煼ǎ捍朔氃谛睦磲t(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行。它是利用催眠術(shù)使患者處于類似睡眠的狀態(tài),然后進(jìn)行言語暗示或精神分析,以達(dá)到了解病因和消除癥狀的治療目的。
END
飲食調(diào)節(jié)
富含脂類的食物:如肝、魚類、蛋黃、黃油、大豆、玉米、羊腦、豬腦、芝麻油、花生及核桃等。
富含蛋白質(zhì)的食物:如瘦豬肉、羊肉、牛肉、牛奶、雞、鴨、魚、蛋及豆制品等。
富含糖的食物:失眠導(dǎo)致神經(jīng)衰弱的患者首先要解決失眠問題,因此,患者可多吃含糖物質(zhì),如白糖、紅糖、蜂蜜、甘蔗、蘿卜、大米、面粉、紅薯、大棗、甜菜及水果等。
富含維生素B族、維生素PP(煙酸與煙酷胺)和維生素E的食物:如酵母、肝、卷心萊及海藻等。
5
富含維生素C的食物:一般水果及蔬菜中均含有豐富的維生素C。
END
注意事項(xiàng)
神經(jīng)衰弱是由失眠導(dǎo)致的一種精神障礙,因此要緩解及根治神經(jīng)衰弱,患者一定要保持好良好的心態(tài),積極向上,注意用腦休息,每天有規(guī)律的作息生活,尤其是夜晚,一定要睡個(gè)好覺,一旦養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,許多疑難雜癥都會(huì)迎刃而解的。我們只要擺正心態(tài),正面面對(duì),積極治療,相信患者的神經(jīng)衰弱癥狀一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
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