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寒門研究生不堪重負(fù)自殺,這種折磨3億多人的病幾時(shí)才能結(jié)束

夕陽(yáng)紅 2024-06-06 02:47:30

寒門研究生不堪重負(fù)自殺
,這種折磨3億多人的病幾時(shí)才能結(jié)束

對(duì)于“抑郁癥”這個(gè)詞,不知從何時(shí)起就已經(jīng)與時(shí)代并軌

幾乎每隔一段時(shí)間

,各種因抑郁癥而提前結(jié)束自己生命的新聞總是出現(xiàn)在我們新聞報(bào)道。

,這種折磨3億多人的病幾時(shí)才能結(jié)束.png" />

這種疾病帶走了國(guó)際巨星張國(guó)榮

,也帶走了喜劇搞笑演員羅賓.威廉姆斯。

一瞬間

,憂郁癥這個(gè)詞也成為這個(gè)時(shí)代與家庭所不能承受之痛

悲劇

!寒門研究生不堪重負(fù)
,疑患抑郁癥而跳樓致死

3月26日早,武漢理工大學(xué)自研三學(xué)生陶某在校內(nèi)墜樓身亡

。公安機(jī)關(guān)調(diào)查結(jié)論為高墜死亡
,排除他殺。事件發(fā)生后
,該家人稱自家孩子因不堪導(dǎo)致王攀教授的欺壓而選擇自殺

從聊天記錄可以看到,在精神與肉體上欺壓三年,陶某放棄華中科技大學(xué)保研資格

,被迫失去出國(guó)攻讀博士學(xué)位機(jī)會(huì)
,甚至還被逼迫叫導(dǎo)師為爸爸,還得幫導(dǎo)致買飯送家中等
,最終不堪重負(fù)與欺壓
,心情抑郁而釀造了這場(chǎng)悲劇。

類似新聞已經(jīng)不是罕見

,早在去年西安交通大學(xué)博士生楊寶德也因?yàn)椴豢皩?dǎo)師重負(fù)而選擇投河自盡
。24歲備有研究生孫鵬霄在簽約前11個(gè)小時(shí)跳樓身亡。學(xué)位的變質(zhì)
,越位的負(fù)擔(dān)
、教學(xué)的漏斗、師表的不堪等
,都成為他們患上抑郁癥致命因素

抑郁癥不是矯情!全球共有大約3億的抑郁癥患者

早在幾年前

,國(guó)際衛(wèi)生組織就已經(jīng)將抑郁癥列入為世界首位的致殘疾病
,這種看似普遍的疾病其危害程度一點(diǎn)也不遜于猝死、癌癥腫瘤疾病等
。但大多數(shù)人總認(rèn)為“抑郁癥”就等于“矯情”
、“心理素質(zhì)差”、“無(wú)用”等
,對(duì)抑郁癥了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)癌癥疾病的了解

然而,抑郁癥患者由于種種心理負(fù)擔(dān)

,沒有得到專業(yè)有效的治療
,進(jìn)而給自己與身邊人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。那些抑郁癥患者究竟是怎么樣的心理表現(xiàn)
?我們究竟該如何發(fā)現(xiàn)身邊的人是否有抑郁癥的表現(xiàn)呢

也許,咱們應(yīng)該從一個(gè)抑郁癥視覺去體驗(yàn)

,患上抑郁癥究竟是一場(chǎng)怎樣的心理折磨

生活就像糖衣藥片一樣,外邊看上去是甜的

,里面味道只有自己嘗了才知道

每個(gè)推動(dòng)知識(shí)邊緣擴(kuò)大的高府學(xué)子,都無(wú)疑是用生命來(lái)打拼

幸運(yùn)的有人引導(dǎo)一起走

,不幸的要憋著氣一路打怪升級(jí)

這個(gè)世界看起來(lái)那么美好,只是太陽(yáng)并不能照亮世界每一個(gè)角落

,不能溫暖每一個(gè)人的內(nèi)心

盡管這個(gè)世界不完美,但我們用能力改變自己

兄弟

,一路走好!

若有來(lái)生

,請(qǐng)好好活著

六安一少年墜樓砸中一老奶奶,兩人不幸離世
,該名少年為何自殺

?安徽六安一少年墜樓砸中一老奶奶,二人不幸離世

該名少年自殺可能有以下原因:

????1.學(xué)習(xí)壓力太大,不堪重負(fù)

????2.家庭原因

????3.在學(xué)校被人欺凌。

????4.青春期早戀受打擊

、墜樓少年砸死無(wú)辜奶奶這場(chǎng)令人嘆息與遺憾的事故發(fā)生在4月13號(hào),一名自殺的少年在墜樓后砸傷路過(guò)的老奶奶
,最終二人不治身亡

這名自殺的少年年紀(jì)才十幾歲,在事故當(dāng)天的傍晚

,他一個(gè)人爬上了小區(qū)的22樓

從監(jiān)控視頻中可以看到該少年在跳樓前沒有遲疑,自殺決心非常大

當(dāng)時(shí)樓下同小區(qū)的一位六十多歲老婆婆碰巧路過(guò)

,孩子下墜后正好砸中老奶奶。

隨后有人路過(guò)該事故現(xiàn)場(chǎng)

,連忙報(bào)警和撥打了120急救電話

這一起事故的發(fā)生讓人心痛與遺憾,老奶奶可以說(shuō)是遭受了無(wú)妄之災(zāi)

希望她在世界的另一頭能夠安息

同時(shí)十幾歲的少年就選擇跳樓自殺

,十分讓人震驚,也讓人不得不再次重視青少年自殺問題

、少年自殺原因分析這名少年在跳樓自殺前并沒有留下遺言或者遺書,沒有人知道他跳樓的真相

但是結(jié)合以往青少年跳樓自殺的原因

,我們可以推測(cè)大概有以下原因:

1.學(xué)習(xí)壓力太大

(1)校內(nèi)學(xué)習(xí)繁重

據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查,每年因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而自殺的青少年數(shù)量不少

在這些自殺的青少年中

,初高中階段的學(xué)生尤其占最大比例。

這場(chǎng)事故中自殺的少年只有十幾歲

,正處于初高中階段

每天不僅校內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,要學(xué)習(xí)7~9門功課

放假回家更是要完成很多張?jiān)嚲硪约捌渌鳂I(yè)

,學(xué)習(xí)壓力可以想象肯定很大。

(2)校外功課多

與此同時(shí)

,家長(zhǎng)可能還給這個(gè)孩子報(bào)了其他的補(bǔ)課班及培訓(xùn)班

所以孩子不僅要完成學(xué)校布置的作業(yè),還要完成輔導(dǎo)班老師布置的作業(yè)

雙重學(xué)習(xí)壓力

,這名青少年負(fù)擔(dān)不過(guò)來(lái)可能就選擇了自殺。


2.家庭原因

除了學(xué)習(xí)壓力大

家庭變故也是導(dǎo)致青少年自殺的一大原因

父母頻繁當(dāng)著家里小孩吵架或者父母離異的孩子,很容易產(chǎn)生心理問題

青春期階段的少年

,正處于心理發(fā)育的重要階段。

他們容易受外界因素影響產(chǎn)生負(fù)面情緒

,而又缺乏自己調(diào)節(jié)的能力和經(jīng)驗(yàn)

如果學(xué)校和家里不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題,并及時(shí)疏導(dǎo)

,孩子就可能會(huì)選擇自殺

3.遭受校園霸凌

最近這些年青少年因?yàn)樵趯W(xué)校遭受霸凌而自殺身亡的事故頻繁發(fā)生。

一方面是因?yàn)楝F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代

網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種負(fù)面能量
青少年很容易被污染,做出錯(cuò)誤的事

另一方面是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境復(fù)雜

青少年普遍成熟較早

而青少年在學(xué)校內(nèi)遭受霸凌后,很多孩子不敢主動(dòng)向家長(zhǎng)和學(xué)校老師尋求幫助

一方面是因?yàn)樗麄冋幱?strong>要面子的年紀(jì)

,覺得打小報(bào)告容易被其他同學(xué)恥笑。

另一方面是通常校園霸凌者會(huì)威脅被欺凌方如果告訴家長(zhǎng)或者學(xué)校

,將會(huì)遭受更為嚴(yán)重的報(bào)復(fù)

長(zhǎng)期遭受霸凌,青少年就容易產(chǎn)生極端情緒

,選擇自殺

4.青春期早戀受打擊

處于青春期的少年,正處于戀愛萌芽階段

,他們很容易早戀

青少年早戀后可能被學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者可能被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),然后戀愛被迫終止

當(dāng)自己純純的戀愛被家長(zhǎng)和學(xué)校打斷后

,因?yàn)榍嗌倌暾幱谂涯骐A段,他們很容易想不開

看得開的孩子會(huì)逐漸走出失戀的陰影

,不會(huì)對(duì)自己成長(zhǎng)造成影響。

而有些情緒極端的孩子

,就可能因?yàn)楸黄仁?strong>想不開自殺

三、如何預(yù)防青少年自殺預(yù)防青少年自殺不僅需要青少年自己努力

,也需要社會(huì)、學(xué)校
、家長(zhǎng)共同努力

1.適當(dāng)減少學(xué)習(xí)壓力

學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該給青少年合理的學(xué)習(xí)任務(wù),避免過(guò)分繁重的作業(yè)或者給孩子太多的學(xué)習(xí)壓力

有些不必要報(bào)的培訓(xùn)班或者補(bǔ)習(xí)班

,就不要報(bào),多給孩子自己的時(shí)間

2.預(yù)防

、阻止校園霸凌

如果發(fā)現(xiàn)校園霸凌事件后,學(xué)校應(yīng)該及時(shí)干預(yù)阻止校園霸凌事件再次發(fā)生

通過(guò)嚴(yán)加懲罰校園霸凌方

,打擊校園霸凌風(fēng)氣。

對(duì)于被霸凌的孩子

,學(xué)校和家長(zhǎng)要及時(shí)疏導(dǎo)孩子
,多給孩子關(guān)愛
,以及留意孩子是否有被繼續(xù)欺凌。

3.正確處理孩子早戀

青春期的孩子早戀是非常正常的

,學(xué)校和家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)分干預(yù)

發(fā)現(xiàn)學(xué)生早戀,家長(zhǎng)和學(xué)?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">?梢詼睾偷母嬖V學(xué)生早戀的危害

,通過(guò)正面干預(yù)處理孩子早戀問題。


4.給孩子愉快的家庭成長(zhǎng)環(huán)境

家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)多的當(dāng)著孩子面吵架

,特別是出現(xiàn)問題時(shí)
,家長(zhǎng)不應(yīng)該當(dāng)著孩子面過(guò)多指責(zé)另一方

有些爸爸或者媽媽

,喜歡在發(fā)生矛盾后當(dāng)著孩子面說(shuō)另一方的壞話
,要孩子不跟另一方親近

這會(huì)給孩子很大的心理壓力

,因?yàn)閷?duì)于父母
,孩子的愛都是一樣的,要他做抉擇本身就是殘酷的

即使有矛盾或者離婚

,家長(zhǎng)也應(yīng)該告訴孩子這并不是什么大問題,爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)愛他
,不會(huì)拋棄他

5.青少年自己努力克服負(fù)面情緒

青少年可以通過(guò)強(qiáng)身健體提高自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)

也可以多看相關(guān)書籍

學(xué)習(xí)如何排遣負(fù)面情緒,做一個(gè)能自我開導(dǎo)的人

同時(shí)青少年要多跟有正能量的人相處

,主動(dòng)拒絕網(wǎng)路負(fù)能量的影響

當(dāng)自己受到傷害后

,要及時(shí)告訴父母或者老師
,不要擔(dān)心丟面子,要知道父母或者老師永遠(yuǎn)是自己成長(zhǎng)中最可靠的守護(hù)者

如果你對(duì)于這個(gè)話題還有其他想補(bǔ)充的

,歡迎在下方評(píng)論區(qū)留言探討。

拯救14億中國(guó)人的“糖丸爺爺”去世,“糖丸爺爺”是誰(shuí)

顧方舟

顧方舟研制出脊髓灰質(zhì)炎疫苗

,推進(jìn)脊髓灰質(zhì)炎的免疫計(jì)劃,做出采用活疫苗的科學(xué)決策
,并以糖丸的方式
,解決了讓疫苗真正廣泛進(jìn)行免疫的問題。顧方舟于2019年1月2日在北京逝世
,享年92歲

研究經(jīng)歷:

1、1955年

,江蘇南通大規(guī)模爆發(fā)該病
,隨后迅速蔓延,全國(guó)多處暴發(fā)疫情
。1957年
,顧方舟臨危受命,開始進(jìn)行脊髓灰質(zhì)炎研究工作
,他帶領(lǐng)了一個(gè)研究小組
,從患者的糞便中分離出脊髓灰質(zhì)炎病毒。

2

、1960年
,2000人份的疫苗在北京投放,結(jié)果表明疫苗安全有效
。顧方舟將受測(cè)人群從2000人一下子擴(kuò)大到450萬(wàn)人
,在北京、天津
、上海
、青島、沈陽(yáng)等大城市展開了試驗(yàn)

3

、1965年,全國(guó)農(nóng)村逐步推廣疫苗
,從此脊髓灰質(zhì)炎發(fā)病率明顯下降。1978年我國(guó)開始實(shí)行計(jì)劃免疫
,病例數(shù)繼續(xù)下降

4、2000年

,“中國(guó)消滅脊髓灰質(zhì)炎證實(shí)報(bào)告簽字儀式”在衛(wèi)生部舉行
, 74歲的顧方舟作為代表,簽下了自己的名字

擴(kuò)展資料

主要成就:

1

、顧方舟從事“脊灰”減毒活疫苗研究
,建立了“脊灰”病毒的分離與定型方法,制定了“脊灰”活疫苗的試制與安全性標(biāo)準(zhǔn)

2

、顧方舟成功主持制定了中國(guó)第一部“脊灰活疫苗制造及檢定規(guī)程”,指導(dǎo)了中國(guó)后來(lái)20多年數(shù)十億份疫苗的生產(chǎn)與鑒定

3

、截至2019年1月,顧方舟發(fā)表期刊
、會(huì)議論文共49篇
。2018年5月,商務(wù)印書館出版了顧方舟的口述史《一生一事》

參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)-送別“糖丸爺爺”顧方舟 他一生只為這一件事

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