1、增加腦內(nèi)去甲腎上腺素,如安非安明,可增高患者警覺性。
2、增加腦內(nèi)乙酰膽堿含量,改善命名和語言理解。
3、增加腦內(nèi)多巴胺含量如溴隱停,改善言語輸出。
4、促進(jìn)膽堿和興奮性氨基酸釋放,改善學(xué)習(xí)和記憶功能,如腦復(fù)康。
對因治療。因腦梗塞、腦出血、腦腫瘤等引起的失語,可以根據(jù)病因給予相應(yīng)治療。語言中樞是人類特有的,屬于高級中樞。雖然因為復(fù)雜而恢復(fù)難度,但也因為其功能大部分為后天形成,故康復(fù)治療反而效果良好。根據(jù)癥狀程度分為重度、中度、輕度,其康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容也不同。聽、說、讀、寫、計算能力都要堅持訓(xùn)練。重度患者的康復(fù)目標(biāo)是通過是否反應(yīng)獲得交流,中度患者的康復(fù)目標(biāo)是多種非言語性功能同時提高,確保利用有效實用的交流效果,輕度患者的康復(fù)目標(biāo)是提高和保證實用性交流能力。
1、呼吸訓(xùn)練呼吸氣流量及氣流控制是正確發(fā)音的重要因素。呼吸訓(xùn)練有助于控制音高、發(fā)音及音量,對語調(diào)、重音、音節(jié)、節(jié)奏形成也有影響。讓患者充分放松,保持正確坐姿,用鼻吸氣,嘴呼氣,呼氣前要停頓,逐漸增加患者的肺活量,特別注意增強患者呼氣的壓力及呼氣時間。治療師在患者呼氣末可給予輔助。
2、構(gòu)音器官功能的訓(xùn)練進(jìn)行舌、唇、軟腭、咽喉與下頜的單獨運動、交替運動等多種練習(xí),幫助改善口面肌肉的控制,注意運動的保持與協(xié)調(diào)??梢赃M(jìn)行吹氣訓(xùn)練,如吹桌上的乒乓球、吹笛、吹口琴等。
3、增強構(gòu)音肌肉動覺的訓(xùn)練可利用冰、軟毛刷等刺激口面肌肉和軟腭,也可利用手指按壓,牽拉抵抗口面肌肉,增強構(gòu)音肌肉深淺感覺。進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練時,教患者利用視覺(照鏡子)和聽覺(聽錄音),代償構(gòu)音動覺的缺陷,促進(jìn)言語肌肉的運動控制,內(nèi)容由簡單到復(fù)雜,由元音到輔音,到分辨近似音。
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