寶寶多大開始學說話,教寶寶說話的游戲

一、寶寶從什么時候開始學說話

“寶寶從什么時候開始會說話?”是很多爸爸媽媽關心的問題，寶寶說話是由大腦中語言區(qū)的神經(jīng)傳導來控制，但每個寶寶的基本情況都不一樣。寶寶說話早或者說話遲跟寶寶的智商、發(fā)育有關系，有的寶寶說話早，有的寶寶甚至3歲以后才開始說話，但一說開了就發(fā)展得特別快，一點也不滯后，所以爸爸媽媽不必為寶寶說話的早晚而擔憂。

發(fā)出聲音是人類特有的高級神經(jīng)活動，寶寶從出生起，就開始不停地與大人傳達訊息。人類出聲階段一般過程為：新生兒一出生就會哭鬧，2個月發(fā)喉音，3-4個月能咿呀發(fā)音并能笑出聲，5-6個月會發(fā)單音，7-9個月無意識的發(fā)雙音如“爸爸媽媽”，10-12個月模仿成人動作，1-1.5 歲能說出物品及自己的名字。

寶寶開口說話的時間一般為9～12月時，這個時間是寶寶的學話階段。寶寶開始模仿大人發(fā)音，開始把詞和對應的事物聯(lián)系起來，開始對詞義產(chǎn)生理解。寶寶一歲半以前主要說的是一兩個詞，寶寶可能會用“帽帽”來表示“我要戴帽子”等等他想表達的意思。這些詞雖然不能很好地表達寶寶的意思，而且音也發(fā)得不清楚，理解起來比較困難，但是都是寶寶說話的積累過度階段。寶寶一歲半以后，說話時的詞匯量明顯增加，詞類范圍明顯擴大，甚至可以說多個詞組成的句子，雖然這些句子開始時很簡單，但寶寶已經(jīng)開始用句子來表達自己的意思，是很大的進步。

2～3歲是寶寶口頭語言發(fā)展的關鍵期，這個時期寶寶學習口語非?？?，且對學習說話充滿渴望。在日常生活中，爸爸媽媽們應盡可能跟寶寶多說話、多交流。不要刻意用寶寶的說話方式去交流，爸爸媽媽與寶寶對話的發(fā)音及內(nèi)容應該盡量準確、清晰，這是寶寶啟蒙教育最重要的時刻，讓孩子學會更準確的發(fā)音，也能更好培養(yǎng)寶寶邏輯性思維的發(fā)展。

看來，寶寶什么時候開口說話不重要，重要的是爸爸媽媽如何用正確的方式引導寶寶開口說話!

二、什么原因導致寶寶說話晚

1、生理原因導致寶寶不會說話

有時候，可能是先天的生理性原因導致寶寶不會說話或晚說話。媽媽應檢查寶寶的舌息帶是否有粘連?寶寶聽力是不是有問題?寶寶是不是生病了，比如腦癱等。如果寶寶是因為生理性的原因不會說話，需要趕快給寶寶治療，千萬不要錯過治療的黃金時間。

2、語言環(huán)境導致寶寶不會說話

語言環(huán)境指的是和寶寶說話的對象。如果媽媽偶爾才和寶寶說話，或者和寶寶說話的其他人很少;家人的口音很雜，方言，英文，普通話交錯。通常，處在這三種不利語言環(huán)境下的寶寶開口說話會比較晚造。如果給寶寶提供的語言環(huán)境太過單調(diào)或太過復雜，寶寶沒有得到有效的刺激，導致了語言發(fā)展的滯后。媽媽需要立即作出改變，應多和寶寶說話，暫時統(tǒng)一全家人的口音，讓寶寶容易理解和模仿。

3、交流方式導致寶寶不會說話

有些媽媽過于“了解”寶寶，寶寶一個動作一個手勢就明白了寶寶的意思并滿足她，這樣不利于寶寶語言的訓練，致使逐漸養(yǎng)成用手勢代替說話的習慣，從而延緩了寶寶語言的發(fā)展。

三、教寶寶學說話的方法

1、家長要有一個正確態(tài)度，不要傷害了寶寶的自尊心和學習的興趣，不過份焦慮不要當寶寶的面表示他不會說話，“多么笨”。

2、提供一個良好的語言環(huán)境。家里總有人在說話給他聽。在做家務或和寶寶玩時，不時地和寶寶說話，只要求他聽，這對寶寶學說話也有用，聽多了，無形中就說出來了。有的話要求寶寶作出回答，在回答不出時幫助他，多說幾遍要他回答的話。

3、從一個一個字開始教，每天有20分鐘的教說話時間，大人和寶寶相對而坐，大人說一個字，如“花”，讓寶寶看著你的嘴，即看你的口型，再鼓勵他“出氣”，吹出這個“花”的音。有一點表示就表揚。很多寶寶就這樣學會說單字的。不過不要在寶寶生氣疲憊時進行。

4、空閑時和他一起看圖畫書，寶寶對色彩鮮艷的圖畫書興趣很足?？匆豁摚v一講，等待他模仿主要的那個字。同一個故事可以反復多講，重點字更要多重復。

5、對他講話時提高嗓門兒，放慢速度，讓寶寶能充分理解媽媽的意思。這對學說話有很大好處。

6、多提問，自己作答，讓寶寶熟悉問與答，他的“任務”是“回答”，無論答案如何，媽媽都要作出積極反應。

7、盡量用簡單句，把主要意思表達清楚，就可以了，要求他模仿時，也是從字開始：“我”，“吃”，“飯”，到簡單句：“我吃飯”。先不學復合句，待以后說話熟練了再學。不要講過長過高深的句子，寶寶理解不了其中的意思。

四、讓寶寶學說話的小游戲

寶寶語言能力的發(fā)展不僅僅是簡單意義上的表達，還包括其對語言的理解能力。寶寶能說出簡單的詞匯時，還不算是真正的語言。在這個時期，如果聽到“不行”、“你好”等聲音，寶寶就能搖頭，并且能發(fā)出“爸、媽、不不”等咿呀聲，還能用“哦，啊”等感嘆詞表達自己的感情。寶寶具備了一定的語言能力時候，你可以利用生活中的簡單游戲去提高他的語言能力。在游戲中學習，寶寶更能接受，學習的效率也更高。

12-18個月：能說出3-5個詞組的階段

1歲多的寶寶逐漸學會一些簡單的詞匯了，會說“爸爸、媽媽、飯飯”之類的詞匯。這個時期重點在加強寶寶對詞匯的印象。

遞玩具：寶寶在玩遞玩具游戲的過程中，能學到組合詞匯和語言的方法。

1、準備球、玩具、書等物品，然后一樣一樣地遞給寶寶，再從寶寶手中接過來。

2、在遞球的同時，應該對動作進行說明“媽媽給你紅色的球”。這樣一來，寶寶就能學會動作跟語言的協(xié)調(diào)。

3、盡可能詳細地跟寶寶說明動作。

捉迷藏：通過捉迷藏游戲，可以提高寶寶對實物的理解能力和記憶力。

1、在水杯內(nèi)隱藏小的東西，或者在椅子或桌子底下隱藏球或書包，然后問寶寶：“球在哪里呢?”，并且告訴寶寶”原來球在桌子底下哦!”

2、通過捉迷藏游戲，寶寶可以學會用語言理解實物與場所的改變，以及實物與實物之間的關系。

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