核心力量怎么練:
首先:該力量可能通過(guò)近端固定提高末端肌肉的發(fā)力,例如蝶泳腿稱為“鞭打”動(dòng)作,需要核心穩(wěn)定力量的參與,它可以將下肢和軀干肌的力量快速準(zhǔn)確地傳遞到上肢,集結(jié)全身的力量于“鞭打”動(dòng)作。
其次:對(duì)運(yùn)動(dòng)技術(shù)具有關(guān)健的支持作用,專項(xiàng)技術(shù)的優(yōu)劣主要取決于參與運(yùn)動(dòng)肌肉間的協(xié)作和對(duì)高速運(yùn)動(dòng)中身體重心的控制,在游泳中,運(yùn)動(dòng)員不僅要具備良好的身體素質(zhì),而且更重要的是要擁有對(duì)“水”的駕馭能力,運(yùn)動(dòng)員軀干是游泳的關(guān)鍵,在自由泳技術(shù)中身體位置保持“尖緊平直”,而四肢保持協(xié)調(diào)用力,這種能力的形成和提高主要取決于核心穩(wěn)定力量的改善。
第三:預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的功能,能夠減少關(guān)節(jié)的負(fù)荷,達(dá)到預(yù)防損傷的目的。
核心力量訓(xùn)練方法:分為靜態(tài)核心力量和動(dòng)態(tài)核心力量?jī)煞矫妗?/p>
A靜態(tài)核心力量訓(xùn)練:
俯臥靜力支撐 第一級(jí)訓(xùn)練要求:大臂與小臂形成90度的支撐角度,整個(gè)身體盡量形成一條平行線。模仿水中俯臥泳姿身體形態(tài)。
第二級(jí)訓(xùn)練要求:在第一級(jí)動(dòng)作基礎(chǔ)上抬起一側(cè)下肢并保持身體平衡??勺鰞赏冉惶骒o止練習(xí)
第三級(jí)兩點(diǎn)支撐:此動(dòng)作難度較大,需要系統(tǒng)的進(jìn)行前兩級(jí)動(dòng)作訓(xùn)練后,增加該訓(xùn)練。訓(xùn)練要求:異側(cè)手臂和下肢抬離地面,與頭部和軀干保持平行身體形態(tài)。
仰臥靜力支撐 第一級(jí)訓(xùn)練要求:雙手于胸前交替抱肩,整個(gè)軀干向上抬起,膝關(guān)節(jié)、臀部、軀干部分保持平行身體姿態(tài)。
第二級(jí) 訓(xùn)練要求在第一級(jí)基礎(chǔ)上抬起一側(cè)下肢,該側(cè)腳、膝關(guān)節(jié)、臀部、軀干部分保持平行身體姿態(tài)。
側(cè)臥靜力支撐 第一級(jí):訓(xùn)練要求:兩個(gè)支撐點(diǎn),包括一側(cè)手臂和腳部,支撐手臂的上臂和小臂形成90度,上臂與肩平行,垂直撐起軀干,整個(gè)下肢(除腳部支撐外)完全離開(kāi)地面,與軀干保持平行。
第二級(jí):訓(xùn)練要求:在第一級(jí)訓(xùn)練基礎(chǔ)上抬起上側(cè)腿,與軀干保持平行。
在競(jìng)技、競(jìng)速運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,游泳運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)體能主導(dǎo)型運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員依靠自身肢體動(dòng)作,與水作用力相結(jié)合,在水中前行,或在水中運(yùn)動(dòng),屬于一項(xiàng)技能運(yùn)動(dòng)。那么,游泳的體能訓(xùn)練方法有哪些呢?下面是我收集整理的游泳的體能訓(xùn)練方法,希望大家喜歡。
游泳的體能訓(xùn)練方法 篇1 游泳運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練概念
對(duì)于游泳訓(xùn)練而言,采科學(xué)、合理的訓(xùn)練手段,可改善人機(jī)體形態(tài),轉(zhuǎn)移人體物質(zhì)能量,發(fā)揮人體潛在能力,調(diào)節(jié)外界環(huán)境運(yùn)動(dòng)。在體育項(xiàng)目中,游泳運(yùn)動(dòng)區(qū)別于走、跑運(yùn)動(dòng),漂浮是游泳運(yùn)動(dòng)最為顯著的特點(diǎn),在游泳運(yùn)動(dòng)時(shí),必須通過(guò)消耗自身能量,克服水面阻力,而阻力大小,與游泳者身材、游速、水質(zhì)相關(guān)。由于漂浮作用力,游泳所需能量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于跑步能耗。在游泳運(yùn)動(dòng)時(shí),有氧代謝十分明顯。若距離越短,人體無(wú)氧代謝比重愈大。另外,運(yùn)動(dòng)員的體能,和機(jī)體器官水平、形體結(jié)構(gòu)、儲(chǔ)備心理、外界環(huán)境、意識(shí)品質(zhì)等因素有關(guān)。所以,對(duì)于游泳運(yùn)動(dòng)員而言,體能主要為代謝狀況、技能水平和形體結(jié)構(gòu)的綜合型表現(xiàn)。
游泳運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練內(nèi)容
現(xiàn)階段,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理念不斷更新,人們逐漸認(rèn)識(shí)到體能訓(xùn)練重要性,在體能訓(xùn)練中,游泳運(yùn)動(dòng)主要包含如下三個(gè)方面。
首先,一般身體訓(xùn)練。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員而言,一般身體訓(xùn)練是項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),是運(yùn)動(dòng)物質(zhì)基礎(chǔ)。而游泳運(yùn)動(dòng)員必須扎實(shí)機(jī)體能量基礎(chǔ),根據(jù)生理、解剖與生化知識(shí),結(jié)合一定訓(xùn)練方法、手段,提升運(yùn)動(dòng)耐力度與柔韌度,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)速度與力量,為專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
其次,專項(xiàng)體能訓(xùn)練。一般來(lái)說(shuō),專項(xiàng)體能訓(xùn)練具有針對(duì)性特點(diǎn),主要包含耐力、柔韌、速度與力量訓(xùn)練,提升機(jī)體與水體環(huán)境的適應(yīng)度,加強(qiáng)抗時(shí)差訓(xùn)練,提高抗缺氧能力。在游泳訓(xùn)練中,主要包含水上訓(xùn)練、陸上訓(xùn)練。游泳運(yùn)動(dòng)員必須在水中快速前進(jìn),有快速第一步,了解水中狀況,做出最快速反應(yīng),在任何時(shí)候、任何方向,均可快速前進(jìn)、連續(xù)前進(jìn)。而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),游泳運(yùn)動(dòng)員必須具備良好力量保證、體能保證,運(yùn)動(dòng)只有具備最佳的身體狀態(tài),方可獲取專項(xiàng)體能訓(xùn)練的最佳效果。
第三,綜合體能訓(xùn)練。可以說(shuō),綜合體能訓(xùn)練是一般身體訓(xùn)練、專項(xiàng)體能訓(xùn)練的綜合與升級(jí),主要指遠(yuǎn)動(dòng)員心理與智能、技能與戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,提升運(yùn)動(dòng)員的綜合體能。在游泳運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,主要包含單一、復(fù)合與表達(dá)等三種運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)。其一,單一運(yùn)動(dòng)能力。在體能訓(xùn)練中,運(yùn)動(dòng)員專門訓(xùn)練單一動(dòng)作,將整套動(dòng)作分解為幾個(gè)獨(dú)立、單一的動(dòng)作,教練進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),進(jìn)而提升運(yùn)動(dòng)員的整體水平;其二,復(fù)合運(yùn)動(dòng)能力。通過(guò)單一體能訓(xùn)練之后,再進(jìn)行連續(xù)、系列的動(dòng)作訓(xùn)練,因游泳運(yùn)動(dòng)動(dòng)作呈周期性特點(diǎn)。
所以,體育工作者根據(jù)運(yùn)動(dòng)實(shí)際競(jìng)賽情況,分解整套動(dòng)作,再組合在一起,形成一條復(fù)合動(dòng)作。以復(fù)合訓(xùn)練方式,提升運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際競(jìng)賽水平,增強(qiáng)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力,分解復(fù)雜動(dòng)作。例如,在爬泳訓(xùn)練中,可手分解為抓、推、出、入、抱等動(dòng)作,再組合這些動(dòng)作,進(jìn)行循環(huán)、復(fù)合訓(xùn)練;其三,表達(dá)運(yùn)動(dòng)能力。表達(dá)運(yùn)動(dòng)能力是指運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)獲得復(fù)合運(yùn)動(dòng)、單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力。處于比賽情況下,運(yùn)動(dòng)員可完成復(fù)合運(yùn)動(dòng)、單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
游泳運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練原則
游泳運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是一項(xiàng)專業(yè)性、特殊性的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,因運(yùn)動(dòng)員諸多因素不同,為確保訓(xùn)練效果,必須按照一定原則進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員而言,機(jī)體呈綜合、不均衡、局限與專項(xiàng)等特點(diǎn),進(jìn)行游泳訓(xùn)練時(shí),必須按照如下原則。
首先,個(gè)體差異。在現(xiàn)代體能訓(xùn)練中,集中體現(xiàn)了區(qū)別對(duì)待與極端個(gè)體化原則,通過(guò)體能訓(xùn)練,使運(yùn)動(dòng)員心理活動(dòng)、物理活動(dòng)不斷推向極限。而運(yùn)動(dòng)員自身狀況,決定著體能訓(xùn)練效果。在不同階段,運(yùn)動(dòng)員的體能發(fā)展存在差異。解決某一因素后,原來(lái)次要因素會(huì)凸顯出來(lái),必須轉(zhuǎn)移訓(xùn)練重點(diǎn),使主導(dǎo)因素突出。
其次,科學(xué)安排體能負(fù)荷。在體能訓(xùn)練中,主要包含強(qiáng)度負(fù)荷、數(shù)量負(fù)荷。而游泳運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,基本是“年、月、周”的次數(shù)訓(xùn)練,強(qiáng)度指速度與時(shí)量的練習(xí)質(zhì)量,數(shù)量為訓(xùn)練基礎(chǔ),強(qiáng)度為訓(xùn)練核心,關(guān)系著負(fù)荷認(rèn)識(shí)基本。在游泳比賽中,同等距離的游泳比賽,游泳快慢是強(qiáng)度、速度的競(jìng)技比賽。而數(shù)量作為訓(xùn)練基礎(chǔ),確保機(jī)體變化持久、緩慢,可以說(shuō),強(qiáng)度與數(shù)量相互補(bǔ)充,若側(cè)重單一效果訓(xùn)練,必然影響體能訓(xùn)練效果。
第三,系統(tǒng)性原則。游泳運(yùn)動(dòng)的體能訓(xùn)練,作為連續(xù)性、變化性過(guò)程,是一個(gè)生物改造、訓(xùn)練積累的過(guò)程。為保持訓(xùn)練效果,必須進(jìn)行長(zhǎng)期體能訓(xùn)練。而現(xiàn)代訓(xùn)練作為訓(xùn)練、恢復(fù)的有機(jī)結(jié)合,訓(xùn)練是為提升機(jī)體能量,恢復(fù)則為進(jìn)一步提升。因此,體能訓(xùn)練是一個(gè)“負(fù)荷到疲勞、恢復(fù)到再負(fù)荷”的過(guò)程,也是一個(gè)現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練模式,在訓(xùn)練過(guò)程中,集中體現(xiàn)了人體生物學(xué)規(guī)律??茖W(xué)安排休息、負(fù)荷,是系統(tǒng)性訓(xùn)練基本要求,是體能訓(xùn)練的重要原則。
第四,訓(xùn)練負(fù)荷專項(xiàng)。體能訓(xùn)練必須符合專項(xiàng)要求原則,針對(duì)某個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練開(kāi)展體能訓(xùn)練。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員因生理學(xué)因素、遺傳因素不同,在戰(zhàn)術(shù)融入這些因素,進(jìn)而提升競(jìng)技水平?,F(xiàn)階段,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)需求不斷提高,職業(yè)游泳員和業(yè)余游泳者相比,生物力學(xué)、機(jī)體生理等要求不同,游泳運(yùn)動(dòng)員若想提升游泳水平,需具備超高戰(zhàn)術(shù)水平,以良好體能為基礎(chǔ)。通過(guò)體能訓(xùn)練,可提升先天遺傳優(yōu)勢(shì),例如心臟體積、肌纖維體積等,依靠專項(xiàng)訓(xùn)練,使各遺傳因素得以充分發(fā)揮,使競(jìng)技能力最大化。
第五,時(shí)空性原則。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員而言,體能訓(xùn)練作為客觀性、特殊性物質(zhì)活動(dòng),與空間、時(shí)間無(wú)法脫離,時(shí)間特征是一個(gè)訓(xùn)練周期,是橫向發(fā)展的集中體現(xiàn)。而空間特征是訓(xùn)練方法與訓(xùn)練手段,是縱向發(fā)展的集中體現(xiàn)。而體能訓(xùn)練,是對(duì)時(shí)間、空間的處理過(guò)程。
游泳運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練要求
全面發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的體能、體質(zhì),提高與游泳技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)相關(guān)的專門素質(zhì),挖掘運(yùn)動(dòng)員的身體技能潛力,尤其是提高構(gòu)成游泳技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)要素的速度、爆發(fā)力、靈敏、協(xié)調(diào)反應(yīng)和平衡能力,從而保證運(yùn)動(dòng)員掌握新技術(shù)的數(shù)量和質(zhì)量,提高運(yùn)動(dòng)員的'競(jìng)技水平,增強(qiáng)游泳比賽的應(yīng)變性能力,延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員壽命,減少運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。筆者認(rèn)為,對(duì)于游泳運(yùn)動(dòng)員而言,在體能訓(xùn)練中,必須滿足如下要求。
首先,樹(shù)立正確訓(xùn)練觀。在體能訓(xùn)練時(shí),需全面認(rèn)識(shí)體能訓(xùn)練含義,訓(xùn)練身體素質(zhì)的同時(shí),還需注重身體機(jī)能、身體形態(tài)訓(xùn)練。而教練員必須不斷更新訓(xùn)練知識(shí),方可真正了解體能訓(xùn)練含義,在實(shí)際訓(xùn)練安排中,納入科學(xué)訓(xùn)練理論。因此,訓(xùn)練員必須樹(shù)立正確的訓(xùn)練觀。
其次,合理運(yùn)用各種恢復(fù)手段。在國(guó)際體壇中,訓(xùn)練比賽成果,有一半取決于恢復(fù)訓(xùn)練。在游泳訓(xùn)練中,合理運(yùn)用恢復(fù)手段,采取心理、醫(yī)學(xué)生物、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充等恢復(fù)手段,使訓(xùn)練得以事半功倍。所以,對(duì)于每位運(yùn)動(dòng)員、教練員而言,必須高度重視恢復(fù)手段的運(yùn)用。
第三,科學(xué)安排專項(xiàng)、一般體能訓(xùn)練。立足人體結(jié)構(gòu)角度,人體作為有機(jī)整體,具有局部功能優(yōu)勢(shì)。專項(xiàng)、一般體能訓(xùn)練,構(gòu)成了全面訓(xùn)練體系。一般訓(xùn)練,是為提升運(yùn)動(dòng)員的健康水平、身體素質(zhì)。而身體素質(zhì)不是特殊性、專項(xiàng)性運(yùn)動(dòng)能力,卻是專項(xiàng)成績(jī)的基礎(chǔ)。若僅開(kāi)展專項(xiàng)體能訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)體機(jī)能、系統(tǒng)機(jī)能無(wú)法提高,專項(xiàng)系統(tǒng)也無(wú)法明顯提升。而一般體能訓(xùn)練作為基礎(chǔ)性訓(xùn)練,提升機(jī)體總體水平,是專項(xiàng)訓(xùn)練的前提、保障。
第四,培養(yǎng)意志品質(zhì)。由于長(zhǎng)期體能訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員通常會(huì)覺(jué)得疲勞,部分體能訓(xùn)練十分枯燥、單調(diào)。在游泳項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員的心理穩(wěn)定、感情控制、情緒自律能力,是游泳成績(jī)的重要影響因素。所以,體能訓(xùn)練不僅是機(jī)體訓(xùn)練,更加要注重思想教育,提升運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練意識(shí),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)、刻苦精神。
結(jié)語(yǔ)
綜上所述,在體能訓(xùn)練中,必須了解訓(xùn)練理論,掌握生理學(xué)基礎(chǔ),對(duì)于訓(xùn)練的恢復(fù)、數(shù)量、時(shí)空、強(qiáng)度等因素,必須合理安排,確保機(jī)體適應(yīng)能力、反應(yīng)能力最大化,進(jìn)而提升訓(xùn)練效果。只有這樣,方可準(zhǔn)確把握訓(xùn)練各要素,使之互相作用,使訓(xùn)練過(guò)程更具組織性、合理性,有利于選擇最佳訓(xùn)練手段、方法,獲得最佳訓(xùn)練效果。同時(shí),運(yùn)動(dòng)員能否提高運(yùn)動(dòng)水平,除先天遺傳因素,和科學(xué)訓(xùn)練具有巨大關(guān)系。
身體機(jī)能適應(yīng)能力、反應(yīng)能力具有一定規(guī)律,不是刺激強(qiáng)度愈大,訓(xùn)練效果愈好,應(yīng)該有機(jī)結(jié)合運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和運(yùn)動(dòng)恢復(fù),根據(jù)機(jī)體變化規(guī)律,科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,方可獲得最佳訓(xùn)練效果。所以,要想提升體能水平,必須掌握訓(xùn)練生理學(xué)知識(shí),掌握機(jī)體刺激反應(yīng)、恢復(fù)規(guī)律與適應(yīng)規(guī)律,促使體能訓(xùn)練效果最大化。
游泳的體能訓(xùn)練方法 篇2 游泳運(yùn)動(dòng)員和大眾游泳愛(ài)好者不同,游泳運(yùn)動(dòng)員需要較好的游泳技術(shù)去完成比賽,而游泳技術(shù)就需要一個(gè)優(yōu)秀的體能做支撐,什么是體能?沒(méi)有過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的可能就簡(jiǎn)單的認(rèn)為是,強(qiáng)大的肌肉力量和良好的耐力,不錯(cuò)這兩點(diǎn)確實(shí)很重要但是體能訓(xùn)練遠(yuǎn)不止這么簡(jiǎn)單。
游泳運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練包括很多方面,力量訓(xùn)練,爆發(fā)力訓(xùn)練,耐力訓(xùn)練,核心肌群穩(wěn)定性訓(xùn)練,柔韌性訓(xùn)練,協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,除此之外人體的身體機(jī)能也屬于體能的范疇,比方說(shuō)有氧能力訓(xùn)練,無(wú)氧能力訓(xùn)練,心肺功能訓(xùn)練等等。
首先我們先說(shuō)下力量訓(xùn)練,力量訓(xùn)練又包括基本力量訓(xùn)練和專項(xiàng)力量訓(xùn)練。
基本力量就是我們維持基本游泳技術(shù)所需要的力量基礎(chǔ),沒(méi)有力量基礎(chǔ)后面的一切都無(wú)從談起,基本力量訓(xùn)練方法有很多,也有很多方面,下肢訓(xùn)練,可以通過(guò)深蹲,單腿深蹲,負(fù)重或者用彈力繩增加強(qiáng)度。也可以通過(guò)跑步,蛙跳,等增強(qiáng)下肢力量。上肢訓(xùn)練可以通過(guò)引體向上,啞鈴?fù)婆e等方法。
而專項(xiàng)力量訓(xùn)練主要針對(duì)游泳時(shí)一些特定的動(dòng)作來(lái)鍛煉你的肌肉力量,負(fù)重打腿練習(xí),直臂劃船練習(xí),俄羅斯轉(zhuǎn)體練習(xí)。
爆發(fā)力是游泳時(shí)速度和力量的結(jié)合體,缺一不可,所以,我這里推薦的訓(xùn)練方法如下,墊步跳躍,立定跳遠(yuǎn),仰臥拋球,對(duì)墻爆發(fā)性胸前傳球練習(xí)。
耐力訓(xùn)練,可以以比賽強(qiáng)度進(jìn)行間歇性訓(xùn)練來(lái)提高機(jī)體適應(yīng)比賽時(shí)新陳代謝的能力,以及提供能量的能力來(lái)提高身體耐力,再就是以適中的強(qiáng)度進(jìn)行長(zhǎng)距離的游泳練習(xí),因?yàn)榈诙环N方法效果較第二種更明顯,所以更多的選擇了第二種訓(xùn)練方法。
核心肌群訓(xùn)練,這個(gè)大家可能都不陌生了,比方說(shuō)俯臥撐,平板支撐等都可以用來(lái)鍛煉你的核心力量。
柔韌性練習(xí)和健身中各種拉伸練習(xí)相同,可以做身體各肌肉關(guān)節(jié)的拉伸。如果有條件參加瑜伽練習(xí),那就更加完美了。
協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,在游泳中是必不可少的,但是游泳本身又是鍛煉身體協(xié)調(diào)性很好的一種方式,游泳訓(xùn)練時(shí)協(xié)調(diào)性練習(xí)可以通過(guò)單雙腿跳繩,爬行訓(xùn)練,以及游泳中手腿分解配合練習(xí)來(lái)進(jìn)行游泳中的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。
當(dāng)然專業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員的體能練習(xí)還有很多,但是都要從運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際情況出發(fā),從每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)完善運(yùn)動(dòng)員的不足,這樣才能將運(yùn)動(dòng)員的潛力發(fā)揮到極致
自由泳項(xiàng)目在競(jìng)技游泳中處于舉足輕重的地位,奧運(yùn)會(huì)32個(gè)游泳項(xiàng)目中涉及自由泳的就有17項(xiàng)。近年來(lái)我國(guó)短距離自由泳項(xiàng)目涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀選手,要保證人才的持續(xù)輸出,必須抓好基層訓(xùn)練。然而,在我國(guó)基層運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,教練員未能做到因材施教,將短距離和中長(zhǎng)距離自由泳運(yùn)動(dòng)員,甚至其他項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃糅合在一起,導(dǎo)致基層運(yùn)動(dòng)員得不到科學(xué)有效的訓(xùn)練
一,有氧能力練習(xí)方法
在游泳訓(xùn)練方法不斷更新?lián)Q代的今天,“必須把有氧運(yùn)動(dòng)作為一切競(jìng)速游泳的基礎(chǔ)”的觀點(diǎn)是落后且不科學(xué)的。經(jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)距離訓(xùn)練會(huì)使擁有短距離爆發(fā)性技術(shù)的運(yùn)動(dòng)員潛移默化地拉長(zhǎng)自己的動(dòng)作,愈發(fā)趨近中、長(zhǎng)距離技術(shù)。長(zhǎng)此以往,容易形成神經(jīng)反射通路,改變肌纖維構(gòu)造,導(dǎo)致短距離沖刺時(shí)頻率不高,成績(jī)下降。此外,還可能對(duì)運(yùn)動(dòng)員的肩膀造成嚴(yán)重?fù)p傷[4]。因此,可把部分有氧素質(zhì)練習(xí)從水下遷移到陸上,制作一個(gè)陸上與水下相結(jié)合的有氧練習(xí)方式,控制好強(qiáng)度和總量即可。
二, 下肢力量練習(xí)方法
史密斯架深蹲是最適合發(fā)展自由泳運(yùn)動(dòng)員下肢力量的動(dòng)作,可鍛煉鞭狀打腿所用到的髂腰肌、股直肌、股四頭肌、股二頭肌、臀大肌、臀中肌、半腱肌、半膜肌等一系列發(fā)力肌群。通常采用大重量、少數(shù)量、多組數(shù)、快節(jié)奏練習(xí)方式進(jìn)行鍛煉。重量為運(yùn)動(dòng)員最大負(fù)荷的80%,數(shù)量控制在6~8個(gè),組數(shù)控制在8~10組,組間休息控制在1 min內(nèi)。也可適當(dāng)采用中等負(fù)荷、多數(shù)量的方式發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的下肢耐乳酸能力。
三,核心力量練習(xí)方法
短距離自由泳對(duì)核心部位的力量要求較高,運(yùn)動(dòng)員需利用核心力量完成轉(zhuǎn)髖轉(zhuǎn)體動(dòng)作,保持流線型狀態(tài)。同時(shí),核心部位是協(xié)調(diào)身體上肢和下肢的樞紐,可提高手臂和腿部動(dòng)作的有效性。
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