這一集的主題是悟道與行道,我們要介紹《老子·第81章》。這也是《老子》全書的最后一章。我們先把原文讀一遍,
《老子·第81章》:信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。圣人不積,既以為人己愈有,既以與人己愈多。天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭(zhēng)。
我們?cè)儆冒自挵阉囊馑颊f(shuō)一遍:實(shí)在的話不動(dòng)聽,動(dòng)聽的話不實(shí)在。善良的人不巧辯,巧辯的人不善良。了解的人不賣弄廣博,賣弄廣博的人不了解。圣人沒有任何保留:盡量幫助別人,自己反而更充足;盡量給予別人,自己反而更豐富。自然的法則,是有利萬(wàn)物而不加以損害;圣人的作風(fēng),是完成任務(wù)而不與人競(jìng)爭(zhēng)。
這章先說(shuō)前面三點(diǎn),很有趣的:第一句“信言不美”,提到“美”了;第二句“善者不辯”,提到“善”了;第三句“知者不博”提到“知”,“知”就代表他要求“真”。所以“美”與“善”與“真”一開頭都出現(xiàn)了。事實(shí)上我們都知道,老子是道家的創(chuàng)始人,我們千萬(wàn)不要以為道家是出世或避世的,不是的。道家活在人間,很勇敢地活下去。但是,他對(duì)于人間的價(jià)值觀,就是一般人追求真、善、美,他有他自己的態(tài)度。
很多時(shí)候你內(nèi)心有一種向往,但是表達(dá)出來(lái)是什么情況?知與行兩方面都要考慮,我們就分別來(lái)說(shuō)明。
第一句話是代表什么?“言”,你說(shuō)出來(lái)的話,實(shí)在的話不動(dòng)聽,動(dòng)聽的話不實(shí)在。的確,說(shuō)話與寫文章也是一樣,有些人寫文章文筆非常的華麗,詞藻非常的豐富,但你看了之后就發(fā)現(xiàn),有點(diǎn)無(wú)病呻吟了。真實(shí)的話不動(dòng)聽,但說(shuō)出來(lái)會(huì)感動(dòng)人。所以老子要告訴我們,他在《道德經(jīng)》里面所說(shuō)的都是實(shí)實(shí)在在的話,沒有什么特定的人物、故事,什么個(gè)人的一種心情、感受,都不談。
第二句“善者不辯,辯者不善”。你追求是善的話,代表什么?去實(shí)踐就好了,何必跟別人喋喋不休呢?你勉強(qiáng)說(shuō)服別人有什么用呢?還不如自己去實(shí)踐。別人看到你行為的表現(xiàn),這有時(shí)候是最有力量的。用行為來(lái)證明你的話是對(duì)的,這樣就不用跟別人多辯論了。一個(gè)人如果拼命辯論的話,恐怕他的用心就不是很正確、不是很善良的,他根本也不會(huì)考慮去實(shí)踐它。
還有第三句“知者不博,博者不知”。真正了解的不會(huì)賣弄廣博,而賣弄廣博的不見得了解。在這里我們要特別強(qiáng)調(diào),老子提到“知者”,“知”這個(gè)字值得特別注意。因?yàn)槿说淖畲蟮牡隆熨x的一種能力,就是認(rèn)知能力。談到認(rèn)知的話,一定要常常記得它的三個(gè)層次:區(qū)分、避難、啟明。老子提到“知”的時(shí)候,“知者”當(dāng)然是指悟道的人來(lái)說(shuō)的,他就不用賣弄廣博了。事實(shí)上道無(wú)所不在,你再怎么賣弄廣博,也不可能代表你真的悟道了。真的悟道的話,到處都是道,你何必去賣弄呢?
所以這三點(diǎn)都提醒我們:你追求真、善、美嗎?那要有老子那種標(biāo)準(zhǔn)的真、善、美。要談到“美”的話,還不如實(shí)實(shí)在在;談到“善”的話,還不如你具體去努力實(shí)踐,“上士聞道,勤而行之”;你談到“真”的話,還不如怎么樣?你真的重要的是要去悟道,悟道之后也不用多說(shuō)太多了,也不用賣弄廣博了。
接著有一句話是非常重要的,可以說(shuō)是給老子全部的思想做了定性,那就是“圣人不積”,圣人沒有任何保留。什么叫保留?就是他對(duì)于人間的萬(wàn)物的一切,他沒有任何積極的欲望,沒有想要去保存任何東西。很清楚,我們現(xiàn)在也知道一句成語(yǔ),“生不帶來(lái),死不帶去”,這八個(gè)字誰(shuí)不會(huì)說(shuō)呢?但是誰(shuí)又真的懂它的道理,并且可以實(shí)踐呢?所以老子說(shuō)“圣人不積”,圣人沒有任何保留。我們可以用一句話來(lái)形容圣人,就是:他什么都不積,只積德;什么都不求,只求道。
所謂的“積德”什么意思呢?就是我保存我的德,就是要發(fā)展它,就是要回歸到道里面去。所以道家絕不反對(duì)你行善,“天道無(wú)親,常與善人”,你所積的自然就配合了人性的需求,跟別人相處完全沒有問(wèn)題。也就是說(shuō),外表上我跟別人來(lái)往,一定是屬于善人這個(gè)范疇,因?yàn)槲也豢赡芨鷦e人有什么競(jìng)爭(zhēng)、斗爭(zhēng)的關(guān)系。記不記得“圣人執(zhí)左契,而不責(zé)于人”,手上握著借據(jù),不向別人要債這些。
所以在《莊子》書里面,《天下篇》提到老聃的時(shí)候,說(shuō)他“以有積為不足”,“無(wú)藏也故有余”,就是我根本什么都不要保留。如果說(shuō)你想要去留存什么東西,代表你有所不足。他什么都不要去儲(chǔ)藏,什么都不儲(chǔ)藏,代表他夠用得很,本身就夠了。人從道所獲得的德——本性與稟賦,本身就足夠了。你不用去向外累積很多知、很多欲,更不要去得到萬(wàn)物里面各種復(fù)雜的東西。
接著兩句話就是重點(diǎn)了。他說(shuō):“既以為人己愈有,既以與人己愈多?!边@兩句話意思是一樣的。只是他反復(fù)這樣說(shuō),強(qiáng)調(diào):盡量幫助別人,自己反而更充足;盡量給予別人,自己反而更豐富。他在說(shuō)的不是物質(zhì),而是精神的境界。如果是物質(zhì)的話,怎么可能我給別人的多了,我自己反而更多?比如假設(shè)我有100元,我給你30,我還有70;我給你60,我只剩40了。換句話說(shuō),是物質(zhì)的話,我給你越多,我剩下越少了。所有的物質(zhì)都一樣。但是請(qǐng)問(wèn):有什么東西是我給別人越多,我自己反而變得更多了?當(dāng)然是一種精神方面的資源。
這一方面我倒是有一個(gè)親身的體驗(yàn)。還記得2008年5月12日,發(fā)生了可怕的汶川地震。當(dāng)時(shí)有幾位同學(xué)正好在四川做生意,他們特地安排我在地震之后兩周,也就是5月26日,到四川綿陽(yáng)給北川中學(xué)的學(xué)生做一場(chǎng)演講。因?yàn)樵谶@次地震里面,北川中學(xué)受創(chuàng)嚴(yán)重,初中部的學(xué)生都罹難了,高中部的學(xué)生一千人左右,就逃到綿陽(yáng),借一家工廠的總部,當(dāng)臨時(shí)的校舍。學(xué)生們處在悲痛中,不知道該怎么辦,所以有人安排我到那邊做個(gè)演講。我一到綿陽(yáng),住進(jìn)旅館,發(fā)現(xiàn)停水停電,然后看到那幾位請(qǐng)我去的企業(yè)家,每一個(gè)人都是蓬首垢面,面色黧黑。我見了他們第一句話就問(wèn):你們累不累?每一個(gè)人都說(shuō):不累。他們說(shuō)不累的時(shí)候,我立刻想到老子這句話,“既以為人己愈有,既以與人己愈多”。他們是來(lái)救災(zāi)的,所以給別人越多,自己變得更多。這邊所講的當(dāng)然是一種精神上的能量。
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